實用的寫人寫事作文10篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫人寫事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人寫事作文 篇1
每當我看到我的學校時，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我：要有愛心，愛祖國、愛人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔心讀錯而遲遲不敢開口，但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時，一切的擔心蕩然無存，好像在說：“勇敢些！高子乾，讀錯了老師和同學們不會怪你的�！蔽摇奥牰绷怂脑�，立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀了起來。
王老師還很關(guān)心同學。記得上次上體育課時，有一位同學不小心摔倒了，正好被路過的王老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻上前把那位同學扶起來，關(guān)切地問道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時，讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙，是生命的開始，是人生關(guān)鍵的第一步，在一個人什么都不懂的時候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容，畫上什么就是什么，再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
寫人寫事作文 篇2
1、她的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她的嘴角上揚的美麗的弧度。
2、春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。
3、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色，后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。
4、她的大眼睛含笑含俏含妖，水遮霧繞地，媚意蕩漾，小巧的嘴角微微翹起，紅唇微張，欲引人一親豐澤，這是一個從骨子里散發(fā)著妖媚的女人，她似乎無時無刻都在引誘著男人，牽動著男人的神經(jīng)。
5、她禁不住要笑了，她覺得這個想頭很奇特。她的容貌起了變化。她的臉發(fā)紅了，比較大一點的嘴上露出了笑容，象是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現(xiàn)出一團溫柔的火焰，她的臉蛋上露出兩個可愛的笑窩，就連她那無光彩的頭發(fā)也似乎都在她的優(yōu)美而放膽的快樂中飄動起來。
6、她轉(zhuǎn)身，露出一個很溫馨的笑，連嘴角的弧度，都那么完美到位，充滿關(guān)愛的眼神，讓人無法移開，是的，就這樣唄吸引了，笑縈繞在心頭，無法抹去。
寫人寫事作文 篇3
春回大地，萬物復蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光里，我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。
我們乘車來到了濕地公園，展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹，拔拔那顆草，嘴里還不時地哼著動聽的小曲。忽然，只聽阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍啊！”我一聽，趕快跑過去，只見一顆拳頭般大小粗的，40厘米長，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進了竹林。
竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著腰，像是在為遠道而來的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道：“找到了，找到了�！�
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”，語重心長地說：“公園里的筍是不能挖的，筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風景線�！蔽衣牶�，低下了頭，心里好沉重��！
寫人寫事作文 篇4
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標，學習蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風極差的學校里，有學生甲和學生乙，學生甲是非不分，什么壞習慣都學過來，搞得自己像個流氓，后來他沒畢業(yè)。很多人問他緣因，他說：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他說：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的環(huán)境下闖出來的”!
情境二
一所名校，里面盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終于超過了甲。校長在廣播里點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業(yè)。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心面對才好，不能夸大”!而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質(zhì)對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠!
其實，蓮之品質(zhì)不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質(zhì)，因為蓮不會被淘汰!
寫人寫事作文 篇5
我的外公
我的外公雖然上了年紀，但他卻是滿身活力，整天忙里忙外。它的外表像透了一個文化人，不僅頭發(fā)白了，臉上的胡子也是白茫茫一片，像足了個知識淵博的老教師。
但和外公外表相反，他真正的身份是農(nóng)民。他整天都說：〞我這人啊，生來就是牛命，你叫我閑著我還全身不舒服呢!〞
一年秋天的某天，我和爸爸去了外公家。一來到外公家，便看見他全身動力的精神狀態(tài)，他親切地對我說：哎喲，小不點兒來了。〞我見著他，感受到他的親切，覺得他很有趣。去到外公家的那幾天，外公幾乎都坐不穩(wěn)，每天都上山下地干活。一天我問外公：〞外公，你這是要上哪啊。〞外公笑著回答我：〞小不點兒，外公去采菌呢，你去果園享受你的水果大晏吧!〞我又問他：〞下雨了，別去吧，會有危險的。〞外公繼續(xù)笑瞇脒道：〞哎喲，小不點兒還會關(guān)心人了，我在這里住都那么久了，那點危險不會有問題的，采菌是要下雨天才去采的，因為菌在下雨的時候才會出現(xiàn)的，小不點兒懂了嗎?〞說完后，爺爺就立即啟程了，快到中午的時候，我站在門外，看著爺爺背著一蘿菌回來了，他臉上滿是汗水，我跑到爺爺面前對他說：〞爺爺你臉上滿是汗水啊!〞爺爺風趣幽默地回答我：〞這你又不懂了小不點兒，這不是汗水，是鉆石，你看，放在陽光下還會閃閃發(fā)亮了。〞爺爺說完后，我和爺爺都哈哈大笑起來。
外公是村里的大好人，村民都很愛戴他。村上有一次水災的時候，洪水把村上的橋梁給沖斷了，等水災過后，為了把橋修好，你也親自帶人去修，又出錢又出力，經(jīng)過一個月的時間，終于把橋修好了，這才讓村民們恢復了平常的生活，可以通過那條橋運輸水果和蔬菜出去銷售了。可以說，是爺爺拯救了這條村里的人民，維護了村里的經(jīng)濟發(fā)展。
我還聽外婆說，爺爺幫人的事跡，還被省里的黨員得知，在〞全國十大好人〞中脫穎而出，獲得了〞全國十大好人〞的榮譽。
外公就是這么一個人，又有動力又愛幫人，我希望外公身體健康，每天都有好心情。
寫人寫事作文 篇6
今天(10月3日)，我和爸爸一起去了濱湖國際會展中心，那里正在舉行車展，可好看啦!下面我就給大家講一講吧!
一進會展中心的主入口，就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動自如。俗話說的好：“上山容易下山難”，別看路虎車上蹺蹺板時很輕松，可下時真的要有真功夫，最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能，安全的下到了地面。接下來，我們又來到了廣汽傳祺的舞臺邊，那里在舉行黃曉明模仿秀，
只見一位模仿者邊唱邊向舞臺下扔布娃娃，我也趕緊去搶，可是就在一個布娃娃快到我手時卻被一位阿姨搶走了，我郁悶極了。正在這時，黃曉明的模仿者又扔下了一個玩具小熊正好被我爸爸接住，我失而復得的禮物又回來了，開心極了。接下來，我們來到了吉利汽車的舞臺前，通過有獎競猜我又收獲了一個大禮包。
后來，我和爸爸來到展廳里，參觀了各種品牌的汽車，見識了各種汽車，也收獲了很多。
啊!這真是個快樂的一天!
寫人寫事作文 篇7
星期天，在月秀花園小區(qū)里，人們經(jīng)常會看見一大一小兩張“照片”。他們都有扁扁的后腦勺，板寸頭，寬闊的大腦門，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒。小的“照片”便是我，大的呢，自然是我爸爸啰。怎么樣?我爸夠帥的吧!不僅如此，在我眼里，我爸還是個天真、愛美、死要面子的人哪。下面就聽我一一道來吧。
1.天真
有一次，我在抽獎活動中得了一只氣球�；氐郊�，我便把它往天花板上打，一會兒往墻壁上拍。這時，正在看電視的爸爸三步并作兩步跑來，想和我舉行“排球賽”。原來，他在一旁看得心癢癢了，就異想天開，有了這個主意。別看爸爸平時稱體重時有140斤，可活動起來，他可不比一只上躥下跳的猴子差，只見他忽左忽右地閃來閃去，一會兒“海底撈月”，一會兒“金雞獨立”，還作手搭涼棚的樣子，氣球一打一個準，我只能自嘆不如了。他都快40歲了，還和小孩玩游戲，真是天真極了。
2. 愛美
爸爸可謂是天天都為自己的體重發(fā)愁。每天晚飯后，他都摸著肚子在客廳里運動，一邊運動一邊念念有詞：“運動運動，幫助消化，減了體重，身材苗條……”更可笑的是，有一次去超市，他竟然去化妝品柜臺咨詢了一番，買了一瓶去皺紋的洗面奶，還得意洋洋地對媽媽說：“我要青春永存!”爸爸真夠愛惜他那張臉的!
3. 死要面子
有一次，爸爸要考駕駛執(zhí)照，拿了一大堆復習材料回來。媽媽說：“你哪有時間‘消化’它們哪?”“魯迅先生曾說：‘時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。’ 魯迅比我忙多了，都有空閑看書，我還愁沒時間么?”爸爸說�！澳憔褪怯袝r間也拿不到100分吧?”媽媽使出了激將法�！拔揖湍脗�滿分給你看。”“一言為定。”“君子一言，駟馬難追�！�
很快，考試的日子到了，我們都祝爸爸一帆風順。放學回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸把廚房整理得井井有條，正忙得滿頭大汗，可考試的事他只字不提。我問媽媽：“爸爸到底考了幾分?”媽媽毫不猶豫地回答：“依我的判斷，肯定沒拿100，否則他肯定大張旗鼓地炫耀自己一番了!”“唔，有道理�！蔽艺f。媽媽走進廚房，若無其事地問了一句：“你考了幾分?”“不是給你發(fā)過短信了嗎?”“喔�！眿寢屆靼琢�，因為那天她的手機沒開機。她打開手機，只見爸爸在短信中這樣寫道：粗心了，只考了99分。媽媽走到我身邊，笑著說：“一切都在我的預料之中，他不提考試的事，又在廚房里忙，就是要轉(zhuǎn)移我們的注意力�！薄霸瓉砣绱��！蔽乙补笮ζ饋�。瞧，他多要面子呀!
我的爸爸就是這樣的'人，你們的爸爸呢?
寫人寫事作文 篇8
父親的愛，時時刻刻包圍著我。
十七年的關(guān)懷與疼愛，也讓我在心中永記。
父親的路，為我，而奮斗！
暑假里，閑來無事，我跟著父親，體驗了他一天的辛歷。
一大早，父親就把還在呼呼大睡的我叫起來，我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問：“干嘛啊”父親敲了敲我的腦袋說：“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ囆�，跟我一起上班的嘛！不去拉倒，我走咯！”我一聽，一下子跳起來說：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父親看我那開心的樣子，搖了搖頭說：“唉，等等有的你苦的！”
就這樣，在我眼中，那“有趣”的歷程開始了
到了車行，父親把店門打開，他手指點了一個盆子，叫我去把那盆子打一盆水來，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油��！盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油，我對父親看了一眼，父親說：“怎么，這么點油都把你嚇著了啊！”“誰說的，才不呢！”我連忙反駁父親，還邊說邊把那盆子拿起來去打水。雖然去打水了，但是我心中還是不禁嫌這個盆子臟。我水打好了后，我連忙拿洗手液洗手。
過了一會，父親對我說：“今天，你的任務就只要幫人家打氣就可以了！
很簡單吧？”“恩這誰不會吖！”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子，又撇了嘴笑了笑。
沒一會，烈日出來了，太陽炙烤著大地，溫度一下子就升上去了，而且，我發(fā)現(xiàn)，今天怎么比任何一天都熱��！不一會，我就已經(jīng)滿頭大汗了。父親看我臉上掛滿了一串串汗珠，問：“是不是很熱��？”我邊擦汗邊點頭。父親說：“因為車行在馬路旁邊，現(xiàn)在路又是柏油路，容易吸收熱量，所以特別熱。而且，這邊，是夏熱冬冷的！”我聽了，看了一下父親，想了想，每年的夏天，父親的皮膚就曬的像炭一樣黑，冬天，父親的手每次都會凍的發(fā)紫我不禁心中一顫
后來，陸續(xù)又來了好多人來打氣。剛開始，我還是興致勃勃的。后來，人多了，我也就有點不耐煩了。父親看見了，說：“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣，我都沒有不耐煩，你才打了幾次就開始沒心相了��！”我慚愧的低下頭
下午，太陽的溫度又升高了不少。我就坐在那房子里，汗也不停。父親看我汗流滿面，臉通紅，就有點舍不得了，讓我回家，我堅持了幾次后，終于被炎熱的天氣打敗，回了家一天的歷程，讓我不禁感嘆，父親的艱辛。真的，之前的我不了解，父親每次回到家，那勞累的身軀，那因為擦汗而留下的傷痕，那因為工作而留下的傷口
父親的路，不管是過去，還是現(xiàn)在，都很辛苦，但是今后的路，有我，陪著
母愛，我心中的薔薇
當思念幻化成傷痛，媽媽，能否再愛我一次？
窗外又下著綿綿的雨，有風在呼嘯，那串舊風鈴依然響應著它的節(jié)拍，肆意地舞動著，仿佛它也有滿腔的哀怨，想要傾吐。窗內(nèi)的我，靜靜地坐著，伴著雨水與地面撞擊的寂寞之聲，我隱約聽到了心破碎的聲音，那樣的無奈。而思緒，也不由自主地飛向遠方就在那個雨輕風狂的午后，那雙無力的眼睛，那串無奈的風鈴，那個漠然的背影，這些散亂的片段，在記憶的深處一直飄浮，飄浮
一聲電閃，把我拉回了窗內(nèi)。安靜的書桌，安靜的我。雨，就那么一直下著，不知下了多久，也不知什么時候才會停。望一眼那串風鈴，它是那樣的孤獨，十年來默守在那，陪同我成長。有了陳舊斑駁的痕跡，卻仍未曾被任何新的東西取代。因為那里有那段難忘的記憶，
那關(guān)于成長的祝福的聲音。就這樣望著它，許久，眼睛有些酸澀了，但思念的心緒停不下來。我想念，想念放學回家那可口的飯菜；我想念，想念難過時那溫暖的懷抱。可是，我的思念，竟然那樣的蒼白。對于母愛，連幻想都顯得如此的渺茫。記憶中，也只有那些零亂的片段愿意陪伴著我，鋪墊著我成長的路。
是誰折斷了我的翅膀，到不了你的身旁？風鈴在搖晃，傾聽著一種悲傷。掃描記憶的庫存，少了太多母愛的成分，雨夜之前朦朧，雨夜之后空白。是誰譜寫憂傷的樂曲？是誰聆聽我成長的孤寂？
用一聲愛的呼喊，喚回成長的勇氣。跟隨著時間的腳步，我在歲月的流逝中跳舞。母愛的缺失，伴隨著寂寞的舞步，我在這大千世界中倔強地成長。以一棵樹的姿態(tài)，抗拒秋的來臨。
雨停了，風止了，思緒不再亂了。那串風鈴依然靜靜地懸掛在我的窗前，像睡著了的乖小孩，一聲不響。我惱它，惱它在雨夜隨風狂擺，擾亂我膽戰(zhàn)心驚的夢，撕扯我內(nèi)心的疼痛；可是，我又這樣的離不開它，它伴我度過成長中的孤寂歲月，支撐我走過每一個思念中的憂傷季節(jié)。
這一路，有關(guān)風鈴，有關(guān)成長，有關(guān)祝福，都被遺忘，都該埋葬。思念的成分在體內(nèi)絲毫未減，慢慢地凝結(jié)，在心靈長出了一朵薔薇狀的疤。拋開所有，只是記憶抹不去。傷疤總會留下痕跡，只是眼角不再有不明液體滑落。
母愛，會不會隨著一聲霹靂，又回到我的窗內(nèi)？母親，會不會隨著風鈴的搖擺，又出現(xiàn)在我的視線？你走得那么匆忙，我用盡力氣，也不能將你完整的構(gòu)想。你就是一朵盛開在我心中的薔薇。
歲月的流逝，磨煉了我的意志。我不會再哭著醒來，也不會再哭著睡去。但我內(nèi)心的渴求，卻無法伴隨時光而消逝。它百年如一日，它追溯萬年，也只有一個疑問：當思念幻化成傷痛，媽媽，你能否再愛我一次？
窗外起風了，風鈴擺動了。這一次，沒有下雨。你悄悄地走到床前，為我掖好被角，在我的額上印上溫柔的一吻。我睜開眼睛，找尋不到你的身影，但我笑了，我仿佛嗅到了薔薇的馨香。這一次，我的夢很甜很甜.
寫人寫事作文 篇9
追星
每個人心中都有自己崇拜的名人，當然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。
貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學音樂，很早顯露了音樂才華，八歲開登臺演出。
貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經(jīng)歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創(chuàng)作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說，失去聽覺是多么可拍啊！《命運交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的喉嚨”，貝多芬面對命運不屈不撓，創(chuàng)下多首美妙的曲子。
貝多芬，是音樂的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實寫；他，是一個音樂巨匠！
貝多芬頗具大師風范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發(fā)，似深海中藍寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測。
聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾；聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜；聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個人。
我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個不朽的音樂天使。
寫人寫事作文 篇10
父親是一盞明燈，在黑暗中，引導著我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵著我向希望奔去;父親是一座大山，在孤獨中，給予了我堅實的臂膀;父親是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時候，我總是感覺父親是個嚴厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學習機充實著自己。
長大后，我去了異鄉(xiāng)求學。在放學那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當看到我時，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說：“老地方見!”后才離開。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我，是為了讓我多學一些知識。
他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營造一個良好的學習和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導著我走向知識之路。
啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛，正在那時悄悄綻放……
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