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戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-29 16:26:15 詩(shī)琳 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文(精選36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文(精選36篇)

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 1

  1937年8月28日,死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),逃亡的人流都涌向了南站,濤濤和媽媽、姐姐,還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群,把南站擠得水泄不通。突然,災(zāi)難降臨了!

  呼嘯而過(guò)的轟炸機(jī)像惡狼一樣撲來(lái),投下了四顆炸彈,對(duì)車站進(jìn)行了狂轟濫炸。一瞬間,爆炸四起,炸彈帶走了每一個(gè)人的生命,只有濤濤幸免于難。可是,當(dāng)他再睜開(kāi)眼睛時(shí),被眼前的景象嚇傻了:本來(lái)一片繁華的車站被夷為平地,周圍的樓房被炸得稀爛,倒的倒,塌的塌。一片狼藉的.車站,無(wú)辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了,被這恐怖的景象嚇哭了,濤濤撕心裂肺地喊著:“媽媽、媽媽,您到哪去了?”“媽媽、媽媽,您怎么了?”可是,他并不知道,他的所有親人都離開(kāi)了他……

  濤濤被一個(gè)好心的婦女救起,婦女把他撫養(yǎng)大,教他寫字、讀書(shū),漸漸地,他長(zhǎng)大了,參加了解放軍,他下定決心為了保護(hù)祖國(guó)和人民的幸福而犧牲一切。

  讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要再重新上演那一幕悲慘的景象。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 2

  美麗而蔚藍(lán)的大海,原本是海鷗的樂(lè)園,但有了水雷和艦艇,破壞了她們的樂(lè)園,這究竟是為什么?寬敞而金黃的沙漠,原本是甲蟲(chóng)和小動(dòng)物的天下,有轟轟響的坦克和機(jī)槍破壞了他們的夢(mèng)鄉(xiāng),這究竟是為什么?綠茵茵的草地上,原本有著孩子在踢足球,但許多碎片和子彈落在草地上,這究竟是為什么……

  “轟轟——”一個(gè)個(gè)炮彈像雨點(diǎn)般的落了進(jìn)來(lái)。天橋、火車、高樓大廈都被炸得不堪設(shè)想,全部都變成了一片廢墟,到處都是被炸毀的房屋碎片。在一片空地上,有一個(gè)小孩在嚎啕大哭,這是怎么了?為什么會(huì)這樣?他從哪里來(lái)?要到哪里去?

  原來(lái),他的爸爸是為了救她和媽媽而壯烈犧牲了。他媽媽帶著三歲還不到的他趕忙跑到了天橋上?墒堑孛嫔系教幧⒙涞匿摻睢⒒炷翐踝×巳ヂ,使他們前進(jìn)也不是,后退也不是。突然一陣爆炸,在那石塊砸下來(lái)。千鈞一發(fā)的'時(shí)候,媽媽用力推了他一把,使他保住性命?墒撬膵寢寘s永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……

  這個(gè)小孩痛苦的哭聲“啊——”我聽(tīng)見(jiàn)了,我們聽(tīng)見(jiàn)了,大家聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了。他好像在呼喊“和平!和平!和平!”。

  為了孩子的安全,為了妻子的孩子,為了丈夫的妻子。“求求你們?yōu)榱耸澜绲暮推,?qǐng)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘吧!”

  這個(gè)場(chǎng)面時(shí)刻地提醒著我們:戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是無(wú)盡的創(chuàng)傷,我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)全世界人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 3

  星期六晚上八點(diǎn)左右,有點(diǎn)想玩電腦了,就打開(kāi)了電腦。正在這時(shí),一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標(biāo)。 只見(jiàn)媽媽站在旁邊,然后又拉走了椅子,坐在上面玩起了“三國(guó)麻將”?吹诫娔X被別人“占領(lǐng)”,我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休。我擺了一個(gè)很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間,但這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是小意思。她用碩大無(wú)比的身軀擠開(kāi)了我。我站在一旁哭喪著臉,對(duì)媽媽說(shuō):“我們不是約定好了的,周一至周五電腦你玩,別的`時(shí)間歸我嗎?”媽媽盯著電腦,好像在讀早就寫好的稿子一樣,熟練地說(shuō):“你在家里看了三小時(shí)十六分三十三秒的電視,吃了一袋瓜子以及兩袋話梅……”

  平時(shí)粗枝大葉的媽媽今天怎么這么精打細(xì)算呀?媽媽又滔滔不絕地說(shuō):”今天你都享受了那么長(zhǎng)時(shí)間了,也該論到我了吧?” “你太不講理了!”我的吼聲長(zhǎng)長(zhǎng)地在房子上空回蕩!拔也恢v理,你說(shuō)說(shuō)什么就叫講理?”媽媽這話一出口,我真是氣憤極了,熱血在我身體內(nèi)沸騰起來(lái),屋子里頓時(shí)彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南,輪你了”的甜甜的聲音,好像在努力調(diào)解我們的關(guān)系,可這毫無(wú)作用,我們?nèi)耘f唇槍舌劍地吵著。 就在這時(shí),我們吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人——爺爺,他不和我們辯論,二話沒(méi)說(shuō)就拉了電閘。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在一片黑暗中結(jié)束了……

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 4

  公元20××年10月24日,下午2點(diǎn)整,孟津縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“警報(bào)”拉響,大規(guī)模的襲擊臨。到底怎么了?聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。

  那天下午,我們?nèi)_M(jìn)行了一次全方位的“大掃蕩”—《紀(jì)律安全8不準(zhǔn)》背誦檢查。每班的語(yǔ)、數(shù)老師帶本班5名學(xué)生互相檢查。我們的苦日子來(lái)臨了。

  盡管我們平時(shí)背得很熟練,各個(gè)都信心十足。可當(dāng)檢查人員一進(jìn)教室,我們還是先膽怯了三分。檢查老師還是不客氣地說(shuō):“丑話說(shuō)到前面,這次檢查是非常公平,格外嚴(yán)格的,誰(shuí)也別想鉆空子!現(xiàn)在開(kāi)始!鳖D時(shí),不少同學(xué)自亂陣腳,有的還耷拉著腦袋。我連最后一絲僥幸心理也破滅了,心里七上八下的。

  輪到我了。啊!這不是老故人嘛,相信他會(huì)讓我順利過(guò)關(guān)的`。我眼巴巴一看著他,誰(shuí)知他白了我一眼,好像在說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)實(shí)事求是的!薄澳憧蓜e小看我了,我早就背會(huì)了,我會(huì)讓你另眼相看的!蔽野底韵氲健S谑,我穩(wěn)了穩(wěn)神,不急不慢地背著,一口氣就把8條背完了。然后 ,我偷偷地看了看成績(jī)冊(cè)——“一百分”!

  功夫不負(fù)有心人!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我得了一百分。戰(zhàn)爭(zhēng)打贏了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 5

  1937年8月28日,因?yàn)槿毡厩致灾袊?guó)的土地,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),人們?cè)诨疖囌緶?zhǔn)備逃亡時(shí),突然聽(tīng)到上空傳來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒(méi)有逃出日本侵略者的魔爪,一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。

  火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來(lái)!边@個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。

  小男孩以后也許會(huì)變成小偷,因?yàn)闆](méi)人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國(guó)家,將這些侵略都趕出中國(guó):也許這個(gè)剛來(lái)到人世不久的孩子,還沒(méi)看過(guò)所有美妙的東西,就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出死亡。

  日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個(gè)美麗的生命。(zhàn)爭(zhēng)是死神的.家,只要有戰(zhàn)爭(zhēng),就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。

  生命是寶貴的,戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來(lái)美好,只會(huì)讓生命消失。

  我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 6

  大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次,在中國(guó)人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的'兩個(gè)。

  那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗叔就滿頭大汗地跑來(lái)了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失。〈蠹乙欢ㄒ!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!

  過(guò)了會(huì)兒,從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。

  孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

  他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。

  他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 7

  1937年8月28日上午,一位肩背著布包,手抱著小男孩的婦女走進(jìn)了上;疖嚹险镜暮蜍囀遥谝巫由系群蚧啬锛液铣5碌幕疖。候車室里有不少南來(lái)北往的旅客,他們或三五成群地坐在一起聊天,或安安靜靜地看著報(bào)紙,或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。

  突然,“轟”的一聲,接著一聲巨響,幾枚炸彈落在了火車南站,那是日本侵略者為了侵占我中國(guó)交通要害發(fā)動(dòng)的一次軍事行動(dòng)。天空中濃煙滾滾,驚慌的人們四處逃竄,可惜無(wú)濟(jì)于事。頃刻間,那里血流成河,尸橫遍野,到處是斷垣殘壁。

  “媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲,一個(gè)小男孩坐在地上痛哭著,他的媽媽正躺在他的身旁,肩膀上還背著布包,可惜已經(jīng)被炸得面目全非。他的命運(yùn)將是怎樣?可能會(huì)被好心人收養(yǎng),可能會(huì)被日本兵挑在刀尖上,可能會(huì)被下一個(gè)炸彈擊中,可能活活餓死,可能……

  戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)數(shù)人民帶來(lái)災(zāi)難,一些剛出生的孩子可能長(zhǎng)有“三頭六臂”,還可能染上無(wú)藥可治的疾病,使無(wú)數(shù)和美的家庭妻離子散,甚至讓人們失去世世代代安居樂(lè)業(yè)的家園……所以我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

  戰(zhàn)火中的'孩子是不幸的,和平環(huán)境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福啊!讓我們珍惜這來(lái)之不易的太平生活,努力學(xué)習(xí)吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 8

  星期三下午,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)客廳里只有老爸。真是天助我也,我立馬爬到老爸的身上撒嬌說(shuō):“老爸,支援幾張人民幣唄!崩习謸u搖頭說(shuō):“我現(xiàn)在也沒(méi)有‘內(nèi)存’了,我還要向你媽要呢!”我朝老爸?jǐn)D了擠眼說(shuō):“不然我們一起合作向老媽要錢吧!”“嗯,這主意不錯(cuò)。”

  晚上媽媽一進(jìn)門,我們就沖上去獻(xiàn)媚說(shuō):“你最近越來(lái)越有氣質(zhì)了,尤其是你的`眉毛特別漂亮,別人都說(shuō)長(zhǎng)著漂亮眉毛的人一定很善良,善良的人呀,請(qǐng)給我們一點(diǎn)人民幣吧!薄澳銈儭崩蠇寶獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。接著,我和老爸又開(kāi)始前后夾擊。最后,老媽無(wú)奈地嘆了口氣說(shuō):“咳,真拿你們沒(méi)辦法,這是一百塊錢,省著點(diǎn)花!

  “耶!我們勝利了!”我和老爸高興地?fù)袅艘幌抡啤?/p>

  分?jǐn)?shù)戰(zhàn)爭(zhēng)

  “寶貝,這次考試考了多少分?”媽媽知道今天是發(fā)成績(jī)的日子,所以我放學(xué)一進(jìn)門媽媽就迫不及待地想知道成績(jī)。

  “挺……挺高……”我想蒙混過(guò)關(guān)。

  “到底多少分?”

  “八……八十九點(diǎn)五”

  “啥!”老媽氣得一把奪過(guò)書(shū)包,從書(shū)包里搜出了卷子。

  “就錯(cuò)了兩道題,都是粗心……”

  “少找理由!是不是上網(wǎng)學(xué)壞了!”

  “不是……”

  “別犟嘴,去給我把每道題抄二十遍!”

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由于是我有錯(cuò),所以老媽獲勝。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 9

  今天,我們豆豆作文班要評(píng)選“搶答”之星,作文 課堂上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們聽(tīng)了這個(gè)消息,都躍躍欲試。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角吹響了!老師讓商嘉祺(因?yàn)樗沁@里的老學(xué)員,成績(jī)非常優(yōu)秀。這次升級(jí)考試,作文和課外閱讀都得了滿分)同學(xué)當(dāng)裁判,老師出題了,我們心里都緊張極了。第一題:本文講了個(gè)什么故事?唉!剛才一緊張就忘了,我開(kāi)始思考起來(lái)!皬垵(rùn)蕭!”商嘉祺大聲叫著。張潤(rùn)蕭用流暢的語(yǔ)言一下子就說(shuō)了出來(lái)。哈哈!她肯定是有備而來(lái)。

  第二題:本文的主人公是誰(shuí)?我一看,簡(jiǎn)單!“噌“地把手舉得高高的.。“王亞楠!”響亮的聲音在后面響起來(lái)。我趕快把答案說(shuō)出來(lái),生怕被別人搶了去。老師滿意地說(shuō):“對(duì)!”我高興極了,心里美滋滋的。

  第三題、第四題……同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,場(chǎng)面異常激烈。就像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣,唉,我老是比他們慢半拍。眼看剩的題不多了,我非常著急。“學(xué)了這篇課文,你有什么體會(huì)吧?”終于該我露臉了。我又一次迅速的舉起了手。商嘉祺為難地對(duì)老師說(shuō):“老師,他五個(gè)人一起舉的手,怎么叫?”老師微微笑著:“依次說(shuō)一說(shuō)!眲e人都說(shuō)了,剩下我了,我這是又緊張了,結(jié)結(jié)巴巴把準(zhǔn)備好的答案說(shuō)出來(lái)。沒(méi)成想,老師大笑著說(shuō):“很好!有自己的獨(dú)到見(jiàn)解!

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,我只得了兩分,與獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)緣,但是,我還是很高興。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 10

  伴隨著殺蚊藥水噴霧的彌漫,只見(jiàn)一只只蚊子像一架架被擊毀的飛機(jī)一樣紛紛掉在了地上。

  這究竟是怎么回事呢!事情還要從上周一說(shuō)起。

  那是一個(gè)炎熱的`夜晚,忽然從屋外飛來(lái)了一群“冷面殺手”—蚊子。它們像一架架小型飛機(jī)一樣向我和弟弟發(fā)起了進(jìn)攻。它們貪婪地叮咬我們,喝著我和弟弟的血。我一開(kāi)始還非常疑惑,為什么不對(duì)勁兒,后來(lái)我聽(tīng)到有蚊子的叫聲,低頭一看,才發(fā)現(xiàn)是蚊子成群結(jié)隊(duì)的向我們進(jìn)攻呢!

  我趕快叫醒弟弟,弟弟醒過(guò)來(lái)一看,蚊子就像一架架殲擊機(jī)嗡嗡亂叫,嚇了一大跳。

  我對(duì)弟弟說(shuō):“我們來(lái)打蚊子怎么樣?”弟弟說(shuō):“好”!我把燈打開(kāi),把窗戶關(guān)上。我們就開(kāi)始打蚊子了。我先用書(shū)做武器打了起來(lái),可是蚊子向上一飛就躲過(guò)了我的攻擊。弟弟用他的玩具劍一砍,蚊子向兩邊一飛就躲過(guò)了。

  我給弟弟商量說(shuō),我們用水槍打吧。只見(jiàn)弟弟把他的玩具水槍找出來(lái)把水倒進(jìn)去。我和弟弟拿噴水槍又向蚊子發(fā)起反攻。可蚊子就像一個(gè)個(gè)舞蹈家,怎么也射不到。

  最后我只好叫來(lái)了媽媽,媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,拿起殺蚊藥水兒倒進(jìn)水槍,然后我們對(duì)著蚊子一噴,哈哈,猖狂的蚊子像一架架被擊毀的飛機(jī)一樣紛紛掉在了地上。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 11

  在1937年8月28日的上午,一群日軍飛機(jī)如同可怕的惡鷹,來(lái)到了上海這個(gè)美麗的城市。它們?cè)诳罩携偪竦厮缓穑o接著扔下了無(wú)數(shù)顆炸彈。“轟!轟!轟……”頓時(shí),哭聲、慘叫聲、喊聲,不絕于耳……

  半個(gè)小時(shí)前,可可和父母來(lái)到了火車站,想買張票逃往外國(guó),躲開(kāi)這一次災(zāi)難。但天不測(cè)風(fēng)云,日軍飛機(jī)正從遠(yuǎn)處飛來(lái),可可父母一見(jiàn),連忙拉著可可,可為時(shí)已晚,一枚炸彈落了下來(lái),在這生死關(guān)頭,可可的父母將可可推了出去,自己卻被落在不遠(yuǎn)處的炸彈炸得遍體鱗傷,緊接著,停在旁邊的'一節(jié)火車廂被炸得飛了起來(lái),重重地壓在可可父母的身上。

  一眨眼,上海這個(gè)城市就被摧毀了,留下的是一大片大片的廢墟。可憐的孩子,他顯然嚇呆了,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,坐在鐵軌上,無(wú)助地、撕心裂肺地哭了起來(lái)?墒,可可的父母再也不能回答他了……

  有一位記者剛好拍下這悲慘的一幕,并將可可帶回去扶養(yǎng)。最終,可可成為一位出色的軍事家,在十幾歲時(shí)就為抗日做出了不小的功勞。

  戰(zhàn)爭(zhēng),害得多少無(wú)辜百姓妻離子散、家破人亡。要知道,現(xiàn)在的和平生活,是多么來(lái)之不易。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家和平發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓“和平之花”永駐人間!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 12

  小伙伴們,你們家發(fā)生過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我家的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?跟我來(lái)看看吧。

  星期五晚上十點(diǎn)多,我正在津津有味的看我最喜歡的`《爸爸去哪兒》。爸爸下班回來(lái)了,剛進(jìn)門第一句話就喊:“快、快、快,換到體育頻道的世界杯!”我暗想:哼,好不容易盼到星期五看我最喜歡的節(jié)目,才不讓你看呢。于是我一動(dòng)不動(dòng)的坐著看著。

  爸爸見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)的樣子,很著急,說(shuō):“睡覺(jué)去,不許看了!薄安焕В!”我毫不在乎的回答!安焕Ь涂磿(shū)去!薄澳阋蔡萘税!蔽页冒职植蛔⒁獍堰b控器藏了。爸爸一看我手叉腰說(shuō):“還反了你了,會(huì)頂嘴了!”我也手叉腰說(shuō):“憑什么你要看,呆一邊去!”“寶貝,讓爸爸看一會(huì),就一會(huì)行不行?”爸爸見(jiàn)硬的不起作用,就來(lái)軟的哄我。我比他還厲害,哽咽著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“不嘛……不嘛……我要看嘛!

  爸爸很生氣,也很無(wú)奈,快步走到電視前,直接在電視上按頻道。我也不甘示弱用遙控器按,他在電視上按。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。照這樣按下去,電視機(jī)非按爆不可。

  這是,媽媽發(fā)話了?吹轿覀冞@樣“欺負(fù)”電視機(jī),她一聲令下:關(guān)掉!都不要看了!該干啥干啥去。“我的《爸爸去哪兒》”“我的最愛(ài)世界杯,我愛(ài)梅西!”我和爸爸都哭喪著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,相對(duì)一笑。

  唉,“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了,沒(méi)有贏家。好苦惱呀!都是電視惹得禍。假如每人一臺(tái)多好!可那樣太不環(huán)保。你們說(shuō)該怎樣好呢?

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 13

  “什么,又來(lái)了蟲(chóng)族。”我尖叫起來(lái),那個(gè)人說(shuō):“是的,快點(diǎn)拿起武器去戰(zhàn)斗吧!蔽已杆俚啬闷鸱旁谘a(bǔ)給箱上的MK72L型激光子彈機(jī)槍,跑向防御區(qū)。

  果然,我一走出準(zhǔn)備區(qū)就聽(tīng)到了一陣陣槍聲,我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達(dá)防御區(qū),我發(fā)現(xiàn)這次的蟲(chóng)族比上次多多了,我就先用機(jī)槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲(chóng)族小狗,又換了KP39A型步槍把刺蛇(一種蟲(chóng)族會(huì)噴出毒刺的巨大生物)給一個(gè)個(gè)秒了?蓯,這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來(lái)了,可能會(huì)使許多戰(zhàn)斗人員會(huì)被殺死,我就拿起只在斯巴達(dá)鎧甲上只有一個(gè)的——自動(dòng)鎖定高爆(我想不用我解釋吧),往刺蛇群里扔,轟——在刺蛇群里開(kāi)了花,剩下的都被我們輕松KO了。

  當(dāng)我們覺(jué)得所有敵人都被消滅時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個(gè)身影,而且是突然出現(xiàn)的!:“你好,你們是人族吧。”這種聲音不是人的`聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看,我驚訝了,它居然是神族,這個(gè)陌生外星生物居然對(duì)我你們友好。:“我想你應(yīng)該是第一次見(jiàn)到我們,為什么你對(duì)我那么友好?”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準(zhǔn),但我知道他是親切地說(shuō):“我是圣光神族,因?yàn)槲抑滥銈兊臄橙耸窍x(chóng)族對(duì)吧,它們也是我們的敵人,我們可以結(jié)盟,對(duì)了,你們之前攻擊的神族是暗魔神族,他們這些敗類居然和蟲(chóng)族結(jié)盟,并和蟲(chóng)族合體,我們可以幫助你們消滅蟲(chóng)族與暗魔神族,你們?cè)敢鈫?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 14

  星期日晚上,我打開(kāi)書(shū)包想檢查作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本一看,媽呀!我怎么還沒(méi)有寫上作業(yè)!這可糟了,寫不上作業(yè),明天還不挨老師批評(píng)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?……唉,有我在這發(fā)愁的時(shí)間,我不早寫上了嗎?想到著,我趕緊拿起筆,“噌噌”地寫起來(lái)。邊寫邊想,快寫!快寫!……

  終于寫上了語(yǔ)文作業(yè),一看,Oh,mygod!還有英語(yǔ)作業(yè),得加速度了。不然,這要完不成作業(yè),明天還不挨扳子。我只好甩了甩發(fā)酸的'手臂,接著寫?磥(lái),今天就甭出門,上廁所了,得抓緊時(shí)間寫作業(yè)。努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!……

  1、2、3、好!終于寫上英語(yǔ)作業(yè)了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,還沒(méi)等我呼完這口氣,。∵有20道口算題呢!我趕緊拿出數(shù)學(xué)本,搖搖發(fā)酸的腦袋,算起數(shù)來(lái),我算,我算,我算算算!……

  當(dāng)最后一個(gè)數(shù)字寫完,我高興得一拍桌子:“。〗K于寫完了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真難打呀!”伸了伸懶腰,收拾了書(shū)本,鉆被窩,睡覺(jué)!

  唉!聽(tīng)媽媽說(shuō),在睡夢(mèng)中,我還在與作業(yè)戰(zhàn)斗,大喊:“十五乘十五等于二百二十五。”呢!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 15

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓更多的人失去生命,下面這張照片是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一名記者拍下的真實(shí)情景,我們一起來(lái)看看吧!

  在轟炸前,火車站環(huán)境優(yōu)美,旁邊的房屋整齊劃一,天橋上人來(lái)人往,人們的心情非常開(kāi)心和激動(dòng)。

  就在人們快要上火車時(shí),忽然天空中發(fā)出轟隆聲,人們抬頭一望,原來(lái)是轟炸機(jī),飛機(jī)一邊飛著,一邊往下扔炸彈,炸彈像雨點(diǎn)似的往下落,就在那時(shí),上海火車南站被炸成一片廢墟,到處是哭喊聲。

  第一波炸完后,我們的.家園面目全非,房屋一個(gè)個(gè)被炸毀,往前走著,有一個(gè)小男孩,坐在被炸斷的鐵軌上哭泣,哭累了就撕心裂肺地喊著:“媽媽!爸爸!你們?cè)谀膬海俊彼煌5睾爸,可沒(méi)有人回答他,他爬啊,爬啊,地上的小碎片擦破了他的身子,可他還是一邊爬一邊叫著媽媽,我不知道他的將來(lái),是死是活,有可能他會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而餓死,也有可能會(huì)被好心人收留。

  這些事告訴我們,如果我們?nèi),我們的?guó)家也會(huì)弱,如果我們強(qiáng),那國(guó)家一定強(qiáng),我們一起好好學(xué)習(xí),讓我們國(guó)家更富強(qiáng)吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 16

  孩子們,你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng),而失去了自己那無(wú)辜的父母親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  不長(zhǎng)眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們

  一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭(zhēng),你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨,也可以寫信對(duì)待戰(zhàn)友......

  可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的`怨恨呢?

  一個(gè)國(guó)家勝利了,而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó),我們?cè)撛趺崔k?

  所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),祝人為樂(lè),不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè)起來(lái)吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧......

  讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 17

  “要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”這是我們大家共同的心愿。可是,罪惡的子彈還仍然留在人間。

  這是一張難忘的、感人的照片。照片里的天空還彌漫著滾滾的濃煙,猶如一個(gè)龐大的鐵鍋籠罩在大地上,怎么也穿不透!照片中有個(gè)小女孩,頭發(fā)散亂,衣衫襤褸,好像剛剛遭到了一場(chǎng)擊打。小女孩的臉上露著冤枉的表情,小臉蛋也被煙熏得跟灰碳差不多。她好像在哭泣,又好像在控訴,控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,戰(zhàn)爭(zhēng)的`可惡……

  看著,看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前模糊了,差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。但是,此刻,留在我心里的不止是傷心,更是氣憤,氣憤!因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),有多少孩子失去了父母;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),有多少妻子失去了丈夫;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),有多少人被迫離開(kāi)了自己的家園……

  同學(xué)們,在我們盡情地享受著父母的呵護(hù)時(shí)、當(dāng)我們?cè)谛@里快樂(lè)地讀書(shū)時(shí),你們是否知道,還有不少地區(qū)卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的火海,比如:利比亞、科特迪瓦、伊拉克、阿富汗……那里的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難!

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們的“和平之花”還在含苞欲放的時(shí)期,讓我們一起呼喚:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在藍(lán)天!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 18

  最近以色列與黎巴嫩又發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),打破了人們安寧的生活。

  以色列與黎巴嫩的戰(zhàn)爭(zhēng)最終停火了,我想既然沒(méi)有什么深仇大恨至于這樣嗎?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使人死的死,散的散。為什么不能坐下好好談一談,和平解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打仗,打仗不能解決任何問(wèn)題,打仗使能事國(guó)家的`仇恨越來(lái)越深,打仗只能炫耀國(guó)家的軍事好。本次戰(zhàn)爭(zhēng)是由安理會(huì)調(diào)解的,安理會(huì)的調(diào)解只能帶來(lái)短暫的和平,但是現(xiàn)在又有那響亮的槍聲打破了夏日的寂靜,希望安理會(huì)的調(diào)解不只是帶來(lái)短暫的和平,希望和平能帶給兩國(guó)友誼,希望兩國(guó)能成為朋友。

  想一想中日當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng),死傷無(wú)數(shù),血流成河,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

  人類,醒醒吧!不要再來(lái)傷害和平之花,和平之花就要凋謝,醒醒吧!我們生長(zhǎng)在一個(gè)地球上,地球只有一個(gè),我們不要輕易地去傷害它,我們生長(zhǎng)在一個(gè)星球上,我們有義務(wù)去保護(hù)和平,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)地球,我們同是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該成為好朋友。所以,從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)和平,保護(hù)和平。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 19

  在二年級(jí)那年,我們二(5)班和二(4)班發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  當(dāng)時(shí),體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽,只見(jiàn)體育老師熟練的拿起了一支白色的粉筆,朝地上劃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線,又在拔河用的韁繩上系了一匹紅溜溜的紅領(lǐng)巾。

  體育老師是很溫柔的,當(dāng)我們沖體育老師打招呼時(shí),體育老師便會(huì)向我們發(fā)出他那慣有的微笑。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了……

  只見(jiàn)我們男生們?nèi)Φ匕魏,則女生就在一旁給我們加油。男生們拼了命地怒吼著,讓人聽(tīng)了感覺(jué)震耳欲聾。

  副班長(zhǎng)吃力地說(shuō):“你們趕快給我投降!小心等一下你們會(huì)在大庭廣眾下哭鼻子!”

  可是這卻引來(lái)了他們的嘲笑:“看看你們這一幅幅狼狽的模樣,一個(gè)個(gè)都想剛剛挖煤出來(lái)的.一樣。我看等一下哭鼻子的人是你們吧!”

  我們被二(4)班的人給激怒了,我們?nèi)嗍钩隽藴喩斫鈹?shù),一個(gè)個(gè)死死地抓緊韁繩不放,然后,我們?nèi)嘤帽M所有力氣一扳,繩子在我們這邊了,我們贏了,我們?nèi)鄽g天喜地,女士們興奮的尖叫聲比我們男生當(dāng)時(shí)拔河時(shí)還更如雷貫耳。

  諾不是對(duì)手激勵(lì)了我們,現(xiàn)在歡天喜地的應(yīng)該是他們。

  還是電視臺(tái)主持人那句富有哲理的話:“我們要感謝對(duì)手”。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 20

  公元20××年10月24日,下午2點(diǎn)整,孟津縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“警報(bào)”拉響,大規(guī)模的襲擊臨。到底怎么了?聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。

  那天下午,我們?nèi)_M(jìn)行了一次全方位的“大掃蕩”—《紀(jì)律安全8不準(zhǔn)》背誦檢查。每班的語(yǔ)、數(shù)老師帶本班5名學(xué)生互相檢查。我們的'苦日子來(lái)臨了。

  盡管我們平時(shí)背得很熟練,各個(gè)都信心十足?僧(dāng)檢查人員一進(jìn)教室,我們還是先膽怯了三分。檢查老師還是不客氣地說(shuō):“丑話說(shuō)到前面,這次檢查是非常公平,格外嚴(yán)格的,誰(shuí)也別想鉆空子!現(xiàn)在開(kāi)始!鳖D時(shí),不少同學(xué)自亂陣腳,有的還耷拉著腦袋。我連最后一絲僥幸心理也破滅了,心里七上八下的。

  輪到我了。啊!這不是老故人嘛,相信他會(huì)讓我順利過(guò)關(guān)的。我眼巴巴一看著他,誰(shuí)知他白了我一眼,好像在說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)實(shí)事求是的。”“你可別小看我了,我早就背會(huì)了,我會(huì)讓你另眼相看的!蔽野底韵氲。于是,我穩(wěn)了穩(wěn)神,不急不慢地背著,一口氣就把8條背完了。然后 ,我偷偷地看了看成績(jī)冊(cè)——“一百分”!

  功夫不負(fù)有心人!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我得了一百分。戰(zhàn)爭(zhēng)打贏了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 21

  一天晚上,我鉆在被窩里玩我的小飛船,不知不覺(jué)地便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

  2067年6月30日,我幸運(yùn)的成為一名

  宇航員坐上神舟D號(hào)訪問(wèn)R星球。

  “5,4,3,2,1,啟動(dòng)!”“轟————”我的飛船逐漸飛向浩瀚的太空去R星球

  正當(dāng)我的`飛船飛入太空時(shí),兩架來(lái)自VS星球的大型S飛船把我包圍了。于是,一場(chǎng)宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

  我沉著的控制著方向盤,把速度調(diào)為最高檔,忽上忽下的躲開(kāi)敵人的激光導(dǎo)彈和導(dǎo)彈。我一直甩,好不容易才把敵人的飛船甩開(kāi)了。

  忽然,榮光屏上又顯出兩架飛船?隙ㄊ撬麄兪ノ抑蟛凰佬,到處亂找,找到了我。我把速度調(diào)為最高檔,并用激光導(dǎo)彈和導(dǎo)彈反擊,但被他們躲開(kāi)了。忽然,他們用激光導(dǎo)彈炸毀了我的噴筒,恨得我咬牙切齒。我用一發(fā)導(dǎo)彈反擊,但還是被躲開(kāi)了,我又用五發(fā)導(dǎo)彈反擊,一架敵人的飛船才。被我炸毀了,屏幕上顯出了菊花狀,我心里十分高興。

  我又問(wèn)用兩個(gè)激光導(dǎo)彈反擊,另一架飛船也被炸毀了。我趕緊去R星球訪問(wèn),然后又回到地球,報(bào)告在太空中那次驚險(xiǎn)的宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!币魂圁[鐘聲把我驚醒了,我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)呀!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 22

  每個(gè)人的童年是酸甜苦辣的,回想起來(lái)還記憶憂心。圖片中的小男孩的童年卻是悲慘的。

  下面我所訴說(shuō)的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被一位記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  那慘無(wú)人道的日本人,駕駛著飛機(jī)將一枚枚炸彈投入上海南火車站。當(dāng)時(shí),火車站人山人海、人聲鼎沸,人們發(fā)現(xiàn)炸彈時(shí),來(lái)不及逃跑,就被那炸彈“轟”的`一聲,炸去了寶貴的生命。頓時(shí),火車站血流成河、斷肢殘?bào)w,只能聽(tīng)到微弱的叫聲,過(guò)了一會(huì)兒,就悄無(wú)聲息了。突然,一個(gè)衣衫襤摟的男嬰兒,正在站臺(tái)旁哇哇大哭,他手握肚子,我似乎看到了他饑腸轆轆的肚腸。他一邊哭一邊向四周張望,尋找著他的父母。他本該可以享受母親著條給予他不朽生命的河!他本該可以享受父親著座給予他足夠食品的山!可是如今他的父愛(ài)和母愛(ài)卻被那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了!這意味著,這個(gè)孩子以后的命運(yùn)將是多么悲傷,多么孤獨(dú)!

  他將會(huì)遇到壞人的嘔打;他將會(huì)不能豐衣足食;他將會(huì)染上種種疾;成為人人看不起的野孩子。

  讓我們一致行動(dòng)起來(lái),“維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”讓那已經(jīng)聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園吧!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 23

  星期天應(yīng)該是放松的一天。我想好好睡一覺(jué)。為了睡懶覺(jué),可以說(shuō)幾家歡喜幾家愁!

  今天是星期天。我本來(lái)想睡個(gè)好覺(jué),但是我妹妹天一亮就來(lái)我床前,一直催我起床。起初,我對(duì)她的話充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué)。她沒(méi)有放棄,而是用了殺手獅子的怒吼。她的聲音高達(dá)50分貝,我還在重復(fù)。她可能很累,也可能很無(wú)聊,她走出房間,我享受了幾分鐘的沉默。

  過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了。哦,我的上帝!她帶了一壺涼水!我很害怕,但是一想到她,你敢嗎?她潑水就完了,肯定會(huì)被罵。如果她沒(méi)有潑水,她就把臉盆放在地上,再次發(fā)出刺耳的聲音。我沒(méi)有示弱,或者沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,妹妹又出去了。

  已經(jīng)很久了,但不幸的'事情即將發(fā)生。我隱約聽(tīng)到翻東西的聲音。我記得我家有一個(gè)大鐵桶。她該不該帶大鐵桶來(lái)敲?走近才發(fā)現(xiàn)不是,是一個(gè)裝滿黃豆的礦泉水瓶。她使勁搖啊搖,聲音又響起來(lái)了,比以前更響了。我徹底崩潰了。起來(lái)投降吧。

  這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我的失敗告終,而妹妹如愿以償?shù)刳A了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 24

  今天我們校園發(fā)生一場(chǎng)不同尋常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。早上,處于“戰(zhàn)略原因”,我沒(méi)吃早餐,空著肚子來(lái)學(xué)校。

  兩節(jié)課后,只見(jiàn)兩名穿著白大褂的神秘男子走進(jìn)了教室,發(fā)給我們每人一根小管兒,上面標(biāo)著各自的名字,我寫上感到大戰(zhàn)來(lái)臨,情況不妙,一向膽大的我也感到了陣陣寒意。果然不出所料,我們被帶到了“殺場(chǎng)”――一間寬敞的教室。此時(shí),低年級(jí)同學(xué)已抽完了血,個(gè)個(gè)面紅耳赤,用棉球兒按住自己的“傷口”,看他們臉上那痛苦的.表情,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),幾名大膽的同學(xué),沖到“前線”接受醫(yī)生的“攻擊”后,笑瞇瞇地走了出來(lái),立刻被我們團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)這問(wèn)那,他們嘴上說(shuō)不痛,可偏偏還要留下陰森的一笑,使我更覺(jué)神秘。

  該我了,頓時(shí),我心跳得速度加快了。醫(yī)生用那細(xì)長(zhǎng)而鋒利的針頭插入我的皮膚,鮮紅的血隨之進(jìn)入了針管,我似乎忘記了疼痛,看來(lái)這場(chǎng)不平常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是我獲勝了。

  其實(shí)一切事物都是戰(zhàn)爭(zhēng),我們對(duì)待生活也要像對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去打贏每一場(chǎng)仗。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 25

  1937年8月28日,小蔥和父母一起坐火車去看望爺爺奶奶,他們買了火車票來(lái)到候車室,候車室里喧嘩聲很大,有的打呼嚕不久,一陣尖銳的警報(bào)聲響起了,候車室里的人頓時(shí)向四面八方躲逃,亂成一片。

  一陣響聲從天上傳來(lái),幾架日本侵略者的飛機(jī)炸彈從天而降,幾個(gè)炸彈在遠(yuǎn)處爆炸。之前熱鬧無(wú)比的上海火車站現(xiàn)在變成了一片廢墟,火車站到處橫尸遍野、人肉模糊,到處彌漫著硝煙,搖搖欲墜的天橋,好像要倒下來(lái)似的。

  突然一陣撕心裂肺的哭喊聲打破了火車站的寂靜,一個(gè)衣服破爛的`小男孩,滿身的鮮血大概兩三歲,好像在說(shuō):爸爸媽媽,你們?cè)谀膬海课液煤ε拢?吹竭@副觸目驚心的畫(huà)面,他多么可憐,多殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)啊我真不敢想象,這個(gè)沒(méi)有了父母的孩子怎么在那個(gè)動(dòng)蕩不安、自身難保的戰(zhàn)爭(zhēng)年代生存下去呢,等待他的是怎樣悲慘的命運(yùn)的?

  黨的關(guān)懷,使小孩長(zhǎng)大了,他光榮的成為了一名小八路軍,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他憑著機(jī)智勇敢,一次又一次地幫八路軍傳遞最新情報(bào)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 26

  1937年8月28日,死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),逃亡的人流都涌向了南站,濤濤和媽媽、姐姐,還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群,把南站擠得水泄不通。突然,災(zāi)難降臨了!

  呼嘯而過(guò)的轟炸機(jī)像惡狼一樣撲來(lái),投下了四顆炸彈,對(duì)車站進(jìn)行了狂轟濫炸。一瞬間,爆炸四起,炸彈帶走了每一個(gè)人的生命,只有濤濤幸免于難?墒,當(dāng)他再睜開(kāi)眼睛時(shí),被眼前的景象嚇傻了:本來(lái)一片繁華的車站被夷為平地,周圍的樓房被炸得稀爛,倒的倒,塌的塌。一片狼藉的'車站,無(wú)辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了,被這恐怖的景象嚇哭了,濤濤撕心裂肺地喊著:“媽媽、媽媽,您到哪去了?”“媽媽、媽媽,您怎么了?”可是,他并不知道,他的所有親人都離開(kāi)了他……

  濤濤被一個(gè)好心的婦女救起,婦女把他撫養(yǎng)大,教他寫字、讀書(shū),漸漸地,他長(zhǎng)大了,參加了解放軍,他下定決心為了保護(hù)祖國(guó)和人民的幸福而犧牲一切。

  讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要再重新上演那一幕悲慘的景象。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 27

  伴隨著殺蚊藥水噴霧的彌漫,只見(jiàn)一只只蚊子像一架架被擊毀的飛機(jī)一樣紛紛掉在了地上。

  這究竟是怎么回事呢!事情還要從上周一說(shuō)起。

  那是一個(gè)炎熱的夜晚,忽然從屋外飛來(lái)了一群“冷面殺手”—蚊子。它們像一架架小型飛機(jī)一樣向我和弟弟發(fā)起了進(jìn)攻。它們貪婪地叮咬我們,喝著我和弟弟的.血。我一開(kāi)始還非常疑惑,為什么不對(duì)勁兒,后來(lái)我聽(tīng)到有蚊子的叫聲,低頭一看,才發(fā)現(xiàn)是蚊子成群結(jié)隊(duì)的向我們進(jìn)攻呢!

  我趕快叫醒弟弟,弟弟醒過(guò)來(lái)一看,蚊子就像一架架殲擊機(jī)嗡嗡亂叫,嚇了一大跳。

  我對(duì)弟弟說(shuō):“我們來(lái)打蚊子怎么樣?”弟弟說(shuō):“好”!我把燈打開(kāi),把窗戶關(guān)上。我們就開(kāi)始打蚊子了。我先用書(shū)做武器打了起來(lái),可是蚊子向上一飛就躲過(guò)了我的攻擊。弟弟用他的玩具劍一砍,蚊子向兩邊一飛就躲過(guò)了。

  我給弟弟商量說(shuō),我們用水槍打吧。只見(jiàn)弟弟把他的玩具水槍找出來(lái)把水倒進(jìn)去。我和弟弟拿噴水槍又向蚊子發(fā)起反攻?晌米泳拖褚粋(gè)個(gè)舞蹈家,怎么也射不到。

  最后我只好叫來(lái)了媽媽,媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,拿起殺蚊藥水兒倒進(jìn)水槍,然后我們對(duì)著蚊子一噴,哈哈,猖狂的蚊子像一架架被擊毀的飛機(jī)一樣紛紛掉在了地上。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 28

  大戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)家都有:鉛筆國(guó)、鋼筆國(guó)、中性筆國(guó)、彩筆國(guó)······在今天,他們的pk精彩么?讓我們一起來(lái)其目以待!

  首先出場(chǎng)的國(guó)家是鋼筆國(guó)。原來(lái)的鋼筆即不美觀也不耐用,一點(diǎn)也不受人喜愛(ài)。而現(xiàn)在不同,鋼筆現(xiàn)在以展新的面貌登場(chǎng)!它是由鋼鐵鑄造的,筆身既美觀也好看,而且手感非常好,贏得了觀眾們的喜愛(ài)!鋼筆國(guó)得分:97.66分。

  接下來(lái)是彩筆國(guó)。原來(lái)還沒(méi)有我們這種“兵”,都是蠟筆。蠟筆涂起東西來(lái)一點(diǎn)也不均勻,非常不好看。現(xiàn)在有了彩筆,“打起仗”來(lái)非常好,很受歡迎。他代替了蠟筆。二號(hào)選手得分:96.36分,鋼筆國(guó)暫時(shí)領(lǐng)先。

  即將出場(chǎng)的是神秘人物,他們是:鉛筆!以上場(chǎng)觀眾們都?xì)g呼,有奇怪的`問(wèn):怎么有兩個(gè)?鉛筆熊的忙解釋道:這是我的哥哥鉛筆,這是我的弟弟自動(dòng)鉛。以前人們寫什么東西都用我哥哥鉛筆,自從年代發(fā)生了變化,人們發(fā)明了自動(dòng)鉛,于是從現(xiàn)在開(kāi)始就都不用鉛筆了,都用我的弟弟,如今已是他的熱潮!鉛筆國(guó)得分:100分。真是不可思議,這場(chǎng)比賽竟然有一百分,這令全場(chǎng)的觀眾都非常驚奇!

  本場(chǎng)pk大賽獲得者是鉛筆國(guó)!這是鉛筆國(guó)的榮譽(yù)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 29

  戰(zhàn)爭(zhēng)很可怕,那戰(zhàn)爭(zhēng)到底有多可怕?1937年8月28日,那就是一個(gè)令人終身難忘的日子。

  上海本來(lái)是一個(gè)熱鬧非凡的城市,大街小巷里到處都是歡歌笑語(yǔ)。但日本侵略者的飛機(jī)開(kāi)到了這里,頻頻發(fā)射導(dǎo)彈,這座豪華的城市立刻變成一片廢墟,天空變得死氣沉沉,地上滿是橫七豎八的尸體,血流成河。

  上;疖囌镜恼九_(tái)上,坐著一個(gè)骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號(hào)啕大哭。他的父母去哪了?無(wú)人知曉。也許,他和父母在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸走散了;也許他

  的父母去了一個(gè)叫做“天堂”de 地方……就在這時(shí),小男孩被一個(gè)從天而降的東西擊中,痛苦地死去了。他還沒(méi)來(lái)得及去潔白的`教室讀書(shū),還沒(méi)來(lái)的及享受一個(gè)美麗的春天,就離開(kāi)了這個(gè)世界,這究竟是為什么?

  我不明白,世界為什么不是和平的?日本為什么要侵略上海?難道人與人之間就非要拼個(gè)你死我活嗎?

  是呀!要是人與人之間可以和睦相處,就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。來(lái)吧,和我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!和我們一起讓和平之神永駐人間!和我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的未來(lái)!。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 30

  每個(gè)人,每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能以貌取人。

  夜晚,我漸漸入睡了,隱隱約約地傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,我便豎起耳朵聽(tīng)了下去。

  這不,半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。小刀說(shuō):“你看看你,又胖又矮,長(zhǎng)得真難看!”橡皮說(shuō):“你還說(shuō)我,你看你,每天除了傷害我們,你還會(huì)干什么?”小刀說(shuō):“我的作用可大了去了!我會(huì)幫小主人割紙,刻?hào)|西,削鉛筆……你會(huì)干嗎?”“我的作用可廣泛了,我可以幫主人改錯(cuò),這是蓋世之功。 边@時(shí),白紙走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們影響到我了,什么事不能心平氣和地說(shuō)呢?”邊說(shuō)邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的起因經(jīng)過(guò)。白紙說(shuō):“每個(gè)人都有自己的'優(yōu)缺點(diǎn),不能以貌取人,大家都要和睦相處,共同打造美好的未來(lái)!毙〉墩f(shuō):“哦,我以后再也不以貌取人了!毕鹌ふf(shuō):“我以后也不會(huì)再好大喜功了!”說(shuō)完,他倆便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。

  是啊,我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短啊!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 31

  1937年8月28日,日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)轟炸上;疖囌。 一枚枚炸彈砸向地面,發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時(shí),火車站硝煙滾滾,血肉橫飛。只見(jiàn)天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋坍塌了,滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團(tuán),不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一個(gè)個(gè)倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中,一個(gè)大概三歲的小孩躺在那兒,身上流著血,一邊哭一邊擦著眼淚,不停地見(jiàn)叫著:“媽媽,媽媽,媽媽……”但是沒(méi)有一個(gè)人回答他。這個(gè)小男孩哭了好久好久,直到傳來(lái)一陣微弱的呻吟聲,小男孩聽(tīng)清楚了,那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去,臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的`身邊。他們母子深情地看著對(duì)方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個(gè)字“寶寶”然后就閉上了雙眼,陷入了永遠(yuǎn)的睡眠之中。小男孩大聲地叫著:“媽媽,媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的損失是無(wú)法估計(jì)的,帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘,祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)都和平安詳!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 32

  上午的語(yǔ)文課上,我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)高老師講課。突然,一向多動(dòng)的王曹陽(yáng)又開(kāi)始有小動(dòng)作了!我心頭一震,立刻靜靜地觀察起了他的“動(dòng)向”。只見(jiàn)王曹陽(yáng)鬼鬼一笑,用力扯住正在認(rèn)真聽(tīng)講的王驍蕓的.衣服,王驍蕓奮力反抗,伸手悄悄地打了王曹陽(yáng)一下,繼續(xù)聽(tīng)講了。王曹陽(yáng)“吃了敗仗”,當(dāng)然不會(huì)善罷甘休,又重重地拉了拉她的帽子,王驍蕓迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼睛狠狠地瞪了王曹陽(yáng)一眼!鞍Γ贜次‘地下’戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!”我無(wú)奈地瞧了瞧他們,心理暗暗說(shuō)。我又轉(zhuǎn)眼看了看高老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的“作案跡象”?沒(méi)想到,“高警長(zhǎng)”雖然近視,但眼睛非常的銳利,早就發(fā)現(xiàn)了“犯罪嫌疑人”,正用眼睛死死地盯著他,正準(zhǔn)備實(shí)施“抓捕”呢!而王曹陽(yáng)對(duì)眼前的“危險(xiǎn)”全然不知,又把他的“武器”——膠帶紙塞進(jìn)了王驍蕓的帽子里,高老師憤怒了,全班同學(xué)也用懷疑的眼光盯著不知所措的他。他連忙把膠帶紙拿出來(lái),用無(wú)辜的眼神看著高老師,并搖著頭說(shuō):“老師,不要……”但最后,高老師還是沒(méi)有放過(guò)他,給他“判有期徒刑10分”的懲罰。他只好自認(rèn)倒霉,“服刑”去了。

  唉,不知道王曹陽(yáng)的“多動(dòng)癥”什么時(shí)候才能改掉!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 33

  一九三七年八月二十八日的清晨,天空黑沉沉的,太陽(yáng)被烏云遮住了。上海火車南站人來(lái)人往,有的人要去探望親人;有的要去遠(yuǎn)方工作;還有的準(zhǔn)備逃離這硝煙彌漫的城市。人們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),日本的轟炸機(jī)正從上空駛來(lái)。

  突然,轟炸機(jī)像饑餓的老鷹在天空盤旋,轟隆轟隆幾十枚炸彈從天而降。頓時(shí),硝煙滾滾,血肉橫飛。人山人海的火車站被夷為平地。人們驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭、死的死、傷的傷,一片混亂。

  此時(shí),一個(gè)全身沾滿血跡,衣服破爛不堪的小男孩蜷著雙腿,坐在被炸壞的鐵軌中間。他張大嘴巴嚎啕大哭,還聲嘶力竭地喊著:媽媽,你在哪里?但是卻無(wú)人回應(yīng)。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子男人出現(xiàn)在他眼前,把他抱了起來(lái),說(shuō):又是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命孩子,相信是日本人把你的'爸爸媽媽給殺了吧!你一定很傷心,我要讓你成為一名八路軍戰(zhàn)士,讓你為自己的父母報(bào)仇雪恨。說(shuō)完,高個(gè)子男人便把小男孩帶走了。小男孩長(zhǎng)大后,成為了一名無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士。他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平,企盼和平!

  戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了人們的生命;戰(zhàn)爭(zhēng),摧毀了人們美好的家園;戰(zhàn)爭(zhēng),打碎了人們的夢(mèng)想。希望有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平。

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 34

  有兩個(gè)好朋友——朱天和寶二。他們兩個(gè)整天形影不離,情同手足,到處充滿著他們嬉戲打鬧的`聲音。

  可是,有一天一切都變了,變得太快。他們得到了一包餅干,你一塊我一塊津津有味地吃著,一會(huì)兒功夫只剩最后一塊了,兩人使出渾身解數(shù)來(lái)?yè)屵@唯一的餅干。朱天先發(fā)制人來(lái)了一個(gè)“如來(lái)神掌”,寶二迎上“降龍十八掌”將朱天打倒在地,餅干飛了出去。此時(shí)寶二用“螳螂拳”向餅干伸去,朱天用了一腳“旋風(fēng)掃腿”將寶二絆倒。寶二咬著牙指著朱天說(shuō)“你…你…敢偷襲我,真是罪惡至極!痹捯魟偮洹班钡囊宦曪灨傻舻兀ち。頓時(shí),朱天也火了,面紅耳赤、渾身擅抖地說(shuō)“都怪你,餅干掉地碎了!睂毝婺开b獰、怒目圓睜地說(shuō)“都怪你,都怪你,要跟我搶。”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又一次打響當(dāng)了,比上一次更猛烈,招招更狠毒,都想致對(duì)方以死地,一股不是你死就是我亡的心態(tài)。什么“九陰百骨掌”啊、什么“蛤蟆功”啊、什么“詠春拳”啊都一股腦兒的用上了……

  最終在你爭(zhēng)我搶中都沒(méi)吃到餅干,為了搶到一塊餅干,從此兩人反目成仇。這樣好嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 35

  養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。激動(dòng)人心的時(shí)刻將要來(lái)臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說(shuō)的這里,大家千萬(wàn)別誤會(huì),我說(shuō)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是月考,我說(shuō)的“敵人”是考試中的難題。是的,也許不知不覺(jué)中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識(shí),大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的`片甲不留。

  在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場(chǎng)上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。

  考試前,我要先讀書(shū)。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會(huì)了。如果我不讀書(shū),隱藏在填空里的“敵人”就會(huì)把你干掉。所以我要趁早讀書(shū)。

  考試時(shí)我要先易后難,因?yàn)橄茸鋈菀椎,就能?jié)省時(shí)間,有充分的時(shí)間思考難題。如果不先易后難,萬(wàn)一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來(lái)。最后,難題沒(méi)有做出來(lái),容易的題也沒(méi)時(shí)間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。

  大戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績(jī)來(lái),報(bào)答老師,報(bào)答家長(zhǎng)。加油吧,孫鵬依,成功等著你!

  戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文 36

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號(hào)啕大哭,這是怎么回事呢,原來(lái)事情是這樣子的。

  1937年8月28日的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上;疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦(tīng)到了一陣劃破天邊的.轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。

  剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個(gè)火車站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽!爸爸啊!你們?cè)谀莾喊!”原?lái),剛才一顆小炸彈快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了。現(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來(lái);疖囌咀兂闪艘粋(gè)廢墟。

  小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái),不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。

  戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。

  我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有哭泣的兒童……

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