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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)之間小學(xué)作文

時間:2021-08-23 16:03:59 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)之間小學(xué)作文2篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)之間小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)之間小學(xué)作文2篇

同學(xué)之間小學(xué)作文1

  我和同學(xué)之間的感情很不好,因?yàn)樗麄兛偸前岩巫油疫@邊挪,害得我沒有足夠的地方坐。

  有一次,我正在專心做描寫本作業(yè)的時候,突然,前面的同學(xué)把他的椅子往后面挪,使我的位子頓時變得很擠很擠,我說:“不要再挪了,我都沒地方坐了!”可是前面的同學(xué)說“我也沒地方坐了,你也往后挪一點(diǎn)兒吧!蔽揖屯笈擦艘稽c(diǎn)點(diǎn),結(jié)果后面的.同學(xué)急了,說:“你干嗎?”我說:“前面的同學(xué)讓我往后挪,他坐不下了!焙竺娴耐瑢W(xué)不高興了,她說:“你往前挪一點(diǎn)!”于是我往前挪了挪,可是前面的同學(xué)又說:“往后挪一點(diǎn)!”就這樣,我們?nèi)伺瞾砼踩ィ阶詈蠖汲称鸺軄砹恕?/p>

  到了放學(xué)的時候,媽媽來接我,我后面那個同學(xué)主動來找我媽媽告訴我媽媽說:“湯重行今天不知道為什么一直在前面動來動去的……”于是媽媽問我發(fā)生了什么事情?我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽說了之后想了想,跟那個同學(xué)說:“這件事情我知道了,謝謝你告訴我,以后如果再發(fā)生類似你們自己無法解決又都覺得很委屈的事情,請你立即報告老師,由老師來為你們搞清楚情況并作出最好的安排好嗎?”那個同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,很滿意地走了。

  回家后,媽媽問我:“今天發(fā)生的事情是不是讓你覺得很委屈?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,都是那兩個同學(xué)不好,他們害得我坐都沒法坐!”媽媽又問:“那你想過為什么會這樣嗎?”我搖了搖頭,媽媽說:“當(dāng)你把椅子往后移的時候,你要想想后面同學(xué)的感受,想想她能不能坐,同樣的,你往前挪的時候,也要想想前面同學(xué)的感受。”我不服氣地說:“又不是我要挪位子,是前面的同學(xué)先讓我往后挪的。”媽媽說:“如果你們注意到你們?nèi)齻位子都很小了,你們就會請坐在最后排的同學(xué)幫忙往后挪一下,給大家都留出足夠的空間,但你們各自只想著解決自己的問題,而不考慮其他同學(xué)的感受,這樣既解決不了問題,同學(xué)之間還要不開心!蔽一腥淮笪,想想的確是這樣的。媽媽接著說:“你們同學(xué)之間每天要在一起學(xué)習(xí)游戲,肯定會有不少問題是要大家共同幫助解決的,一定要考慮其他人的感受啊!蔽蚁肓讼耄J(rèn)真地對媽媽說:“以后我做事會多考慮別的同學(xué),碰到不能解決的問題,請老師來幫助!

  這天晚上睡覺時我在想:天早點(diǎn)亮吧,我要早些去學(xué)校和同學(xué)們共同解決這個問題,然后我們一起學(xué)習(xí)、吃飯、游戲,度過快樂的每一天,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的感情很好。

同學(xué)之間小學(xué)作文2

  我們這個班,非同尋常。一時,男生女生斗個你死我活;一時,卻比兄弟姐妹還親。不信么?你瞧瞧好了。

  壯女弱男

  這個壯弱,不是身材的壯弱,也不是成績的壯弱,而是一種性格上的差別。而女生中最壯的,當(dāng)屬我們的溫綺彤人稱溫暴龍。初看她,一張白白凈凈的瓜子臉,眉清目秀,顯得很有幾分文靜?蓜e讓她的外表迷惑了,她若發(fā)起狂來,那誰都別想逃。

  一次,身材矮小的梁澤祖又把幾盒牛奶當(dāng)麻將一般玩起來,我看了心里都有點(diǎn)生氣,可又沒有膽量出來說什么。這是只見一只手,以迅雷不及掩耳之勢,把梁澤祖手中的牛奶搶劫一空。梁澤祖一看,是女暴龍,便伸過手來搶,可他踮起腳也不足一米五,哪搶得著,可他又實(shí)在不甘心,于是嘴里嘀咕起來。女暴龍一看,發(fā)起飆來:什么,居然敢反抗!二話不說,就把我們可憐的梁澤祖修理了一番。城門失火,殃及魚池,坐在梁澤祖后面的我,見當(dāng)時情況緊急,一躍,想趕緊離開是非之地,可因?yàn)閯幼魈停炎酪螏Х,書本文具漫天飛。一個字慘!

  互相幫助

  在我們班級里,同學(xué)們也有互相幫助的時候。那是五年級的時候,學(xué)校舉行運(yùn)動會,別的項(xiàng)目都好,可是800米讓所有的同學(xué)退避三舍,老師看看這個,看看那個,一籌莫展。還是小個子梁澤祖懂事乖巧,他說:老師,我去吧。如果我們班沒有人參加,會讓別班同學(xué)笑話的。別的同學(xué)都說知道他不行,所以七嘴八舌議論開了。一旁的女暴龍覺得梁澤祖說得有道理,變轉(zhuǎn)頭跟我商量,我是她的好朋友,當(dāng)然明白她的意思,我朝她揚(yáng)起右拳,說:我支持你!她站起來,大聲對老師說:老師,我參加吧,我比梁澤祖跑得快,還可以為班多爭點(diǎn)分呢!我也說:是啊,是啊,就溫綺彤吧。老師聽我們這樣一說,就同意了,還特別表揚(yáng)了他們兩個。

  下課了,梁澤祖走過來對溫綺彤說:謝謝了!沒想到,女暴龍瞟了梁澤祖一眼說:別臭美了,我可沒有想幫你,只是想幫班級而已。梁澤祖一聽,說:我好心跟你道謝,你竟然這樣說話。本來想幫你改為女柔龍的,看樣子還是叫你女暴龍好了!話音一落,大家知道又一場戰(zhàn)爭開始了,我還是趕緊閃的好!

  哎,我們這個班真是非同尋常。∧阃鈫?

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