關(guān)于梧桐樹的作文(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于梧桐樹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于梧桐樹的作文1
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，而我最喜歡的是平凡的梧桐樹。
梧桐樹在春天開花，花兒是淺紫色的，遠(yuǎn)看仿佛一片片彩色的云朵；又像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在說(shuō)：“伙伴們，春天來(lái)了，你們快蘇醒吧！”還像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺，正搖頭晃腦地喚醒伙伴們。
烈日炎炎的夏天來(lái)了，所有的花草樹木都無(wú)精打采的，只有梧桐樹依然精神抖擻。梧桐樹枝繁葉茂，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，為人們遮擋陽(yáng)光。大樹下面，有老人在安逸地睡覺，有小孩在嬉戲玩耍，別提有多開心了。
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了，樹葉變得金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)大手掌，能托起火紅的太陽(yáng)。一片樹葉落在了小河里，成了小螞蟻的救生船。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，仿佛是一只金黃的蝴蝶，又如鳥兒在天空中飛翔。
冬天到了，梧桐樹連一片葉子也沒(méi)有留下，只剩下了光禿禿的樹干，卻依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐樹的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門為梧桐樹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，給梧桐樹披上“棉被”，梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。一覺醒來(lái)，相信它依然會(huì)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
我愛你，姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹！
關(guān)于梧桐樹的作文2
我們村子里的公園里有一棵高大、粗壯、挺拔的梧桐樹。
春天，梧桐樹抽出來(lái)細(xì)細(xì)的嫩芽，像一個(gè)嬰兒的小手掌一樣，嫩嫩的果實(shí)像一個(gè)小絨球一樣。一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩芽輕輕擺動(dòng)，兩顆果實(shí)碰撞在一起，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)啦！”
到了夏天，葉子變大了，也變得更綠了，現(xiàn)在不嬰兒的小手了，而像爸爸的大手掌了。樹干也變得更強(qiáng)壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大大的陽(yáng)傘，有的人在下面乘涼，有的人在下面玩耍，還有的在下面坐著聊天呢。知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死啦！熱死啦！”陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，就像一個(gè)大火球一樣掛在天上，陽(yáng)光透過(guò)樹葉形成了各種各樣的形狀，印在大地上。
夏天走了，秋姑娘來(lái)了，它把樹葉染的金黃金黃的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落在地上像是給大地鋪上了一層金色的`地毯。有些樹葉，落到了湖面上，像是一條條小船一樣。秋天，果子也成熟了，一個(gè)個(gè)又大又黑，看起來(lái)非常美味。
到了冬天，樹干禿禿的，沒(méi)有一片樹葉，但它仍舊粗壯、挺拔。一場(chǎng)大雪過(guò)后，雪飄在樹上，像是給它穿上了一層雪白的大衣。有些小朋友在樹下打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎！
關(guān)于梧桐樹的作文3
我家公園里有一棵高大，挺拔，枝繁葉茂的梧桐樹，站在公園里像一個(gè)兵在守護(hù)著公園。
春天到了，小草從土地里探出頭來(lái)。花兒綻開了美麗的笑臉。梧桐樹也迫不及待地抽嫩綠的嫩芽還卷起來(lái)的，三個(gè)，五個(gè)，齊聚在一起，好像在說(shuō)一些悄悄話呢！春風(fēng)吹過(guò)，小小的嫩芽和果實(shí)在隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天也到來(lái)了，樹葉變得更綠了，像爸爸的手掌又寬又大，遠(yuǎn)看這一棵梧桐樹，像一把把很大的遮陽(yáng)傘，樹底下，有的小朋友在拼命的搖著樹干，有的小朋友在看書，還有的小朋友在練舞蹈，知了在樹干上叫著，好像再說(shuō)：“好熱啊！好熱�。俊泵土业年�(yáng)光從這一片空隙中照耀下來(lái)，像一些圖畫印在大地上。
秋天也到了，樹葉變成金黃色的了，秋風(fēng)一吹，樹葉從空中落下來(lái)，像一只只蝴蝶從空中翩翩起舞。落在地上像給大地鋪上了一層金色的地?cái)�。落在湖面上像一只小船，駛向遠(yuǎn)方。
冬天漸漸的來(lái)了，樹葉變成光禿禿的了，樹干還是那樣挺拔，下了一場(chǎng)大雪后，雪給樹上披上了一層棉襖。小朋友在雪地里面堆雪人，打雪仗。
這就是一年四季的梧桐樹。
關(guān)于梧桐樹的作文4
我們的校園的操場(chǎng)正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽(yáng)光照射下來(lái)只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大，要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來(lái)。
春天梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子來(lái)，一切都變得生機(jī)勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽(yáng)，我們?cè)跇湎屡懿?打球.跳舞，一點(diǎn)兒也不熱。
秋天，北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，梧桐樹像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校，不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時(shí)，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。
關(guān)于梧桐樹的作文5
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長(zhǎng)。
我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒，我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無(wú)從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
關(guān)于梧桐樹的作文6
“媽媽，”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土，睜開朦朧的雙眼對(duì)媽媽說(shuō)，“那是些什么樹呀?”。梧桐樹媽媽看到自己又有了一個(gè)好孩子，忙高興地對(duì)寶寶說(shuō)：“我的小寶貝，這兒是你的家，那些是你的叔叔、伯伯……”
小梧桐樹甜甜地笑了，他躺到媽媽的懷里，感到十分溫暖�！皨寢專也幌腴L(zhǎng)大了�！迸赃叺氖迨�、伯伯聽到了，都哈哈大笑起來(lái)，媽媽也笑了，“傻孩子，你別以為媽媽什么都能幫你做，你要知道，你的哥哥、姐姐們都離開了媽媽，到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿離開您呢!”小梧桐樹噘著嘴，扯著媽媽的衣服撒嬌，小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭，“孩子，你可要快快長(zhǎng)大呀�！毙∥嗤淇纯磱寢屇谴謮训纳碥|，又看見叔叔、伯伯那高大的身材，覺得很安全。他想：刮大風(fēng)時(shí)，有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時(shí)，有媽媽幫我頂著，……我才不要自己生活呢。
關(guān)于梧桐樹的作文7
在我家門口有一棵高大挺拔的梧桐樹。
好高大的梧桐樹啊，我和爺爺奶奶手拉手才能把它抱住；好高大的梧桐樹啊，樹冠就是一把大傘，遮住了整個(gè)房子。梧桐樹葉子大大的，像巴掌，一層層、一串串，密密麻麻，像千手觀音，又像一顆顆愛心一樣給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
春天，那顆梧桐樹開始發(fā)芽，嫩綠的新芽，像一朵朵綠色的小花。樹頂那么高，樹干那么粗，那么直，好像脫了一層皮，被太陽(yáng)一照，那銀白色的樹干仿佛閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。
夏天，炎熱的陽(yáng)光當(dāng)頭照，然而密密層層的梧桐樹葉遮擋了大部分陽(yáng)光，樹葉間的空隙被太陽(yáng)光一照，就形成了老虎、兔子、白云等各種圖案，惟妙惟肖。
秋天，書上結(jié)滿了果子，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)桂圓，近看，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好看極了。這就怪不得人們稱它為懸鈴木了。
關(guān)于梧桐樹的作文8
我的家鄉(xiāng)有一棵梧桐樹，它一年四季有著不同的變化。
春天，梧桐樹開滿了紫色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)棕色的煙霧，又猶如有一位紫色仙子在風(fēng)中舞蹈。近看，梧桐花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹響春天的號(hào)角。
夏天，烈日炎炎，別的樹木都被太陽(yáng)照得無(wú)精打采，可梧桐樹卻蒼翠挺拔，葉子晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)綠寶石。枝葉繁茂，如一把碧綠的大傘，樹蔭下成了我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。
秋天，金風(fēng)送爽，梧桐樹也換上了黃色的外衣，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子像調(diào)皮的孩子一樣在空中翻著跟頭，然后，飄飄揚(yáng)揚(yáng)往下落，好似黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，別的樹都彎下了腰，只有梧桐樹雖然也是光禿禿的枝干，但它依然昂首挺胸，不畏嚴(yán)寒地站在那里。冬爺爺看到這一幕，被它的頑強(qiáng)感動(dòng)了，給梧桐樹蓋上了一層厚厚的棉被。梧桐樹就這樣睡了過(guò)去。當(dāng)它再睜開眼睛的時(shí)候，一定會(huì)看到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
我愛四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹！
關(guān)于梧桐樹的作文9
在我們這個(gè)多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的梧桐樹，它好似一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個(gè)充滿朝氣的校園。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個(gè)個(gè)手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時(shí)，他總能為我們乘涼，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說(shuō)：“涼快吧!伙伴們!”
秋風(fēng)淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過(guò)天晴后，梧桐樹的葉子又像一個(gè)搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹干，不過(guò)它還是那樣高大挺拔，一場(chǎng)大雪過(guò)后，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個(gè)朝氣蓬勃的校園!
啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。
關(guān)于梧桐樹的作文10
雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布，像是天空打翻了墨汁。電光閃閃，像是天空裂開了一道道金口子。風(fēng)凜冽地刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
望著窗戶朦朧地看見另一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī)；菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折騰，早就垂下了頭，也只好聽天由命了；院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐樹竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的，梧桐樹被這雨洗濯著，那一片片樹葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄無(wú)聲息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)散散步了�？諝馐莿e樣的清新，天空是別樣的藍(lán)，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往后院跑去，那棵梧桐樹依然挺立……
梧桐樹的精神真可貴啊！他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)多少歲月的變遷，他的年輪上記載了他一生的經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人��！一想起他，我的腦海里就浮現(xiàn)出：那棵梧桐樹昂首挺立著。也許，他一直堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后……
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