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關(guān)于美的作文

四季之美小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-24 13:39:10 關(guān)于美的作文 我要投稿

四季之美小學(xué)作文(通用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四季之美小學(xué)作文,歡迎大家分享。

四季之美小學(xué)作文(通用9篇)

四季之美小學(xué)作文1

  大自然中的美是隨處可見(jiàn)的,四季之也許是聲聲?shū)B(niǎo)鳴,也許是朵朵花開(kāi)。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!卑殡S著春天的到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī);ǘ浞枷闶,春天最美的也就是花了!百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,美的很有特色。艷麗的牡丹,淡紅的桃花,金燦燦的油菜花春天的花是美的。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭!毕奶斓挠瓴幌衿渌竟(jié)那樣溫柔,像個(gè)鬧脾氣的孩子一樣,傾盆而下,仿佛鬧著要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè)。夏天的雨是出人意料的,也許上一秒陽(yáng)光還灑滿大地,而下一秒就狂風(fēng)呼嘯。夏季的雨給我們帶來(lái)了一絲清涼,讓我們穩(wěn)定不了的心得到了一絲清涼。夏天的雨是美的!巴\(chē)筆愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的落葉如麥子一樣金燦燦,當(dāng)樹(shù)葉一片片掉落時(shí),如你在這一年中的美好的往事,美麗卻是已經(jīng)過(guò)去的。落葉并不凄涼,僅而像收獲一樣金燦,一樣美麗、耀眼!秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),是

  一個(gè)值得深思的季節(jié),如落葉一樣。秋天的落葉是美的。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天還未過(guò)去,怎會(huì)有春風(fēng)呢?原來(lái)是片片雪花落在了樹(shù)上,如開(kāi)了花似的。雪是潔白,純凈的,像一位真誠(chéng)、單純的孩子一樣可愛(ài)美麗。不添加任何色彩,卻又那么美麗。冬天的雪是美的。

  一年四季都有自己獨(dú)特的美麗,是獨(dú)一無(wú)二的。美是各種各樣的,美是在一年四季之中的!

四季之美小學(xué)作文2

  一年有365天,這365天又分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)季節(jié)。它們有不同的魅力以及不同的好處……

  春天,是溫馨的。每當(dāng)春的到來(lái),大地就會(huì)重新披上一層綠色的新裝,樹(shù)木會(huì)抽出新的枝條,冬眠的動(dòng)物們也從洞里跑出來(lái),感受著春天,享受著春天,到處是一派生機(jī)勃勃的景色。

  夏天,是活躍的。夏天,與其說(shuō)它是炎熱的.,不如說(shuō)它處處充滿活躍。夏天,往河里放眼望去,是一片片的荷葉,荷葉上嵌著一朵朵荷花,有的只是芽孢一個(gè);有的露出了一點(diǎn)粉紅色的花骨朵,含苞待放;有的已是開(kāi)成了一朵朵燦爛的花朵……再往游泳池里望去,大朋友,小朋友們?cè)谟斡境乩锵嗷ユ覒颍貌粺狒[!

  秋天,是涼爽的。秋天,樹(shù)上的果子都成熟了,高粱把自己的臉給漲紅了,樹(shù)木也被披上一層金黃色的“西裝”,顯得儀表堂堂。田間,農(nóng)民們?cè)诿χ崭畹竟,同樣是一片生機(jī)勃勃的景象。

  冬天,是歡樂(lè)的。冬的到來(lái),給大地披上了一層雪白的夾襖,樹(shù)木也被重新披上一層厚厚的風(fēng)衣。再往孩子們那兒望去,他們一個(gè)個(gè)在打雪仗,堆雪人,還有的在冰上跳起“圓舞曲”,真是一片歡樂(lè)的景象啊!

  不同的季節(jié),有它不同的魅力,細(xì)細(xì)品味,你總會(huì)感覺(jué)到的!

四季之美小學(xué)作文3

  春天,美在生命的成長(zhǎng);夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。

  春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬(wàn)物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的!闭缌纸餅懙摹侗眹(guó)的春風(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。”也正如李國(guó)文的《惜春小札》“春天是不知不覺(jué)來(lái)的,她走的時(shí)候,也是悄沒(méi)聲的離去!

  夏天,牽;ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐,生機(jī)勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過(guò)院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來(lái)的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。

  秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實(shí),農(nóng)民伯伯們用汗水種來(lái)的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋(píng)果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動(dòng)畫(huà)面,真美。

  冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅(jiān)持不懈的開(kāi)放著。

  令人贊嘆四季之美。

四季之美小學(xué)作文4

  春夏秋冬,各有不同。今天,就讓我們一起來(lái)欣賞這幅美麗的畫(huà)卷吧!

  春天,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣欣向榮的,她宛如一位女郎,穿著綠色的飄逸長(zhǎng)裙,帶著沁人心脾花香向大地走來(lái)。當(dāng)夏姑娘到來(lái)之時(shí),她便悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,只留下一片清香在人間。

  夏天的天空中沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一碧萬(wàn)頃的天空中只有一輪烈日,所有的樹(shù)呀,草呀都無(wú)精打采地站著,人們也都昏昏沉沉的。

  秋天是一位多愁善感的姑娘,她帶來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!;風(fēng)又吹熟了果實(shí),果實(shí)的香氣交雜在秋姑娘的風(fēng)中;風(fēng)吹過(guò)大地,人間到處都是豐收的氣息……

  冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著她那潔白的紗裙,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng);她又揮了揮手,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,轉(zhuǎn)眼間,人間又成了銀裝素裹的世界。

  自然界的美,淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的美是生機(jī)勃勃的;夏天的美是驕陽(yáng)似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美卻是脫俗的,我贊美四季!

四季之美小學(xué)作文5

  我家樓下的四季之美班級(jí):五、二 姓名:郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材,每個(gè)季節(jié)我家樓下都是一番景象,我覺(jué)得我家樓下無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都很美。

  春天,百花齊放,我家樓下會(huì)開(kāi)出許多不知名的小野花,把那平淡無(wú)味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣,不僅使草坪香氣撲鼻,還把香氣送到了運(yùn)動(dòng)器材周?chē),這使得每一位到健身器材運(yùn)動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。

  夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在草坪上,使它們泛者金光,運(yùn)動(dòng)器材也變的亮晶晶的,它們都在向太陽(yáng)公公致謝,感謝它為自己帶來(lái)的一件件漂亮服裝。

  秋天,樹(shù)葉紛紛落下,為大地鋪上了一層地毯,小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,運(yùn)動(dòng)器材也受到了人們的冷落,天冷了,誰(shuí)還下樓來(lái)呢?可它們那為人民服務(wù)的心還在,它想:“秋天、冬天過(guò)去后,人們一定還會(huì)再喜歡我們的!”

  冬天,潔白的雪花紛紛落下,它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被,同時(shí)給運(yùn)動(dòng)器材披上了新裝,夜晚,運(yùn)動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲,使小草安然入睡。多么美妙的冬季啊!我家樓下的四季有不同的景象,幸福的歌謠就在我們身邊響起。

四季之美小學(xué)作文6

  春天最美是中午。耀眼的太陽(yáng)照耀在怒放的花朵上,把花兒的臉映得容光煥發(fā)。如果你在一片花海里,我想這一幕一定著實(shí)迷人。

  夏天最美是清晨。在深圳灣,你能看見(jiàn)白鷺們?cè)诤┥喜遏~(yú)。晴朗的早晨雖好,但是下起蒙蒙細(xì)雨的清晨,還能看見(jiàn)一群白鷺貼著海面飛向地平線。在雨中似乎還能朦朦朧朧地看到一點(diǎn)兒彩虹的影子。海、樹(shù)、鳥(niǎo),這些景、物結(jié)合在一起,搭配上微微小雨,似乎置身于仙境。

  秋天最美是夜晚。散步來(lái)到湖邊,每天你都能看見(jiàn)隨時(shí)發(fā)生變化的月亮。清波漾漾的湖水就像鏡子一樣照著月亮,中旬的月亮像一個(gè)大盤(pán)子擺在湖面。湖光秋月兩相和,給人畫(huà)一般的美感。坐在椅子上,感受著涼爽的秋風(fēng),欣賞這美景,真是好不愜意。

  冬天最美是黃昏。中午的太陽(yáng)照射在雪地上,銀裝素裹,這場(chǎng)景當(dāng)然美。黃昏的秋天卻是別有一番韻味。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)散發(fā)出了一種金色的光芒,使整片雪地變成了燦爛的金黃色。如果那時(shí)下起小雪,就好像回到了秋天一般,金黃色的“樹(shù)葉”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),讓人忍不住跳到雪堆上,感受著冰冷與舒坦,似乎躺在了柔軟而清涼的大床上。只是到了晚上,太陽(yáng)落山,光芒漸退,那一片金色的雪地變得什么也看不見(jiàn)了。這未免會(huì)使人感覺(jué)有些還沒(méi)有看夠的遺憾感覺(jué)。

四季之美小學(xué)作文7

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾斓搅,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。樹(shù)木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!备鞣N各樣的花都開(kāi)了。那一座座被冰雪籠蓋的高山,脫去了白色的外套。太陽(yáng)揭開(kāi)了它的面紗,那暖暖的光滋潤(rùn)了萬(wàn)物,蘊(yùn)含著春的生機(jī)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”紅火的太陽(yáng)灸烤著大地,人們都到河里沖涼,一片片綠蔭為人們乘涼,傍晚,爺孫倆會(huì)倚在樹(shù)下,小孫子一邊聽(tīng)著爺爺講故事,一邊聆聽(tīng)著蟬的鳴叫。夏夜的清涼,蘊(yùn)含著夏的奉獻(xiàn)。

  “何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!笨芍^是:“千丈高樹(shù),落葉歸根!薄耙凰蛞惑乙槐庵,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋!鼻锾斓慕嫔鲜瞧届o的,有時(shí)吹起一陣秋風(fēng),江面上會(huì)泛起一層層波紋。大雁南飛,秋葉落了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子,蘊(yùn)含著秋的凄涼。

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍斓搅舜笱┘婏w,小屋上冒著淡淡的青煙,光禿禿的樹(shù)干上綴著厚厚的雪,只有幾個(gè)孩子在堆雪人、打雪仗。那一個(gè)個(gè)孩子的笑臉蘊(yùn)含冬天的歡樂(lè)。

  四季之美,無(wú)處不在。

四季之美小學(xué)作文8

  大自然是一位神奇的魔術(shù)師,給每個(gè)季節(jié)變換著不同的面貌,展現(xiàn)著各自的美麗,讓我們睜大眼睛來(lái)看看吧!

  春天的陽(yáng)光消掉了冬天的寒冷,冷冰冰的雪花被溫暖的陽(yáng)光所融化。大地又恢復(fù)了生機(jī)盎然的景象,尤其是玫瑰,一朵比一朵艷。那玫瑰花驕傲的抬著頭,好像在說(shuō):“我是不是最美呀?”小樹(shù)苗從地下鉆出頭來(lái),舒展著嫩綠的枝葉,張望著這美麗的世界。

  夏天到了,春天的小樹(shù)苗已經(jīng)變成了枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)下灑下了一大片綠蔭。每一棵大樹(shù)下都非常熱鬧,打牌的人、乘涼的人、聊天的人一大堆。小朋友們則在河邊打水仗,相互潑水,笑聲蕩漾著小河兩岸真熱鬧啊!河邊還盛開(kāi)著幾多荷花,一朵比多好看,紅的、白的、粉的,好像在比美,一陣風(fēng)吹來(lái),她們就在舞池中翩翩起舞了,好看極了!

  秋天涼爽掩蓋了夏天的炎熱,豐收的田野讓農(nóng)民伯伯非常開(kāi)心。金燦燦的稻子好像金色的海洋,風(fēng)一吹就掀起了金色的波濤,特別的壯觀。小朋友們則在家長(zhǎng)的手臂里,摘著一個(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí),一個(gè)個(gè)小朋友開(kāi)心地笑著,真可愛(ài)。

  冬天的嚴(yán)寒壓不住霧凇的傲氣,霧凇好像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在北方,守衛(wèi)的疆土。更擋不住小朋友們的歡樂(lè),你看,場(chǎng)上那可愛(ài)的雪人,一團(tuán)團(tuán)的雪球告訴我們他們剛玩得多開(kāi)心呀!

  怎么樣,美麗吧?希望你們能和世界交朋友。

四季之美小學(xué)作文9

  四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說(shuō)不盡的美,是花的美嗎?是彩色渲染畫(huà)卷時(shí)的美嗎?是陽(yáng)光照亮大地時(shí)的美嗎?不,不是的,這不如四季的美。

  春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)的我的書(shū)房,一進(jìn)屋噴香的書(shū)香向我撲來(lái)內(nèi)帶一點(diǎn)溫暖我便發(fā)覺(jué)到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的向我訴說(shuō)冬天的寒冷,光禿禿的大樹(shù)為枯黃的樹(shù)葉,而感到贊嘆…。走進(jìn)學(xué)校的第一步大家就向我說(shuō)起春的美,這正表明任何一個(gè)人都不能不被春所陶醉。

  夏天到了,春爺爺種下的草籽發(fā)了芽,而此時(shí)我正野外享受這一切變化,小草不是枯黃的而是嬌嫩,樹(shù)上不會(huì)在孤單而是茂盛,這便是夏的美麗。

  斗轉(zhuǎn)星移,秋天到了小草變黃,樹(shù)葉變黃,可我們吃到了甘甜,美味的果實(shí),這使我的心情好了不少,另外可以睡在樹(shù)葉上,感受依舊很快樂(lè)。

  冬天伴著花來(lái)了,冬日是美麗的,梅花一朵朵開(kāi)著,發(fā)出了噴鼻的味道,這使我開(kāi)心了不少。

  四季的美說(shuō)不盡,真是美到了我無(wú)法形容——總之我愛(ài)這一切。

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