【必備】感慨的作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感慨的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感慨的作文 篇1
平常,我們習(xí)慣于將心情收斂,縱有千頭萬緒有時也不一定能表達。
也許我們不會過感恩節(jié)這樣的節(jié)日,但是"感恩的心"是不需要節(jié)日才能證明的。
一路奔忙,停下來看看,竟然要感謝那么多的人,感恩一路幫助過我的所有人
1、父母
要問這個世界上誰的愛是最無私的,答案只有一個,那就是父母。
我們應(yīng)該感謝給予自己生命,養(yǎng)育自己長大,寵愛自己的父母,因為他們,我們體會到了酸甜苦辣的滋味,也能有機會感受成功的喜悅,愛情的甜蜜,走完人生的每個篇章,感嘆生命的偉大。
父母親總是嘴上說一切都好,不要掛念,其實一邊盼我們回家,一邊慢慢變老!
2、朋友
朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置,不容改變,也不會動搖。在遇到困難時,朋友會毫不吝嗇的提供幫助,在面臨不易選擇的問題時,朋友也會幫著分析研究,有朋友在的日子,孤獨的感覺從未光顧,憂愁可以分擔(dān),快樂也能分享。
有時朋友圈再多的贊,也不及朋友在飯桌上聊天。
3、老師
人的成功,通常是在能量積聚到足以對抗任何問題,才會爆發(fā)出來,而在此之前,我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí),不斷的擴展自己的知識面,于是,我們應(yīng)該感謝無私傳授知識,耐心講解道理的老師。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的,還是生活中的,只要是教導(dǎo)過自己的,都應(yīng)銘記于心,因為一日為師,終身為父。
4、戀人
愛情之所以為愛情,那是因為它讓經(jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義,讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水,會有失望,甚至沒有想象中的幸福結(jié)局,但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半,感謝他們陪伴我們成長,陪伴我們經(jīng)歷,陪伴我們走過最美與最苦的日子。
5、閨蜜
閨蜜,可以是同學(xué)也可以是同事。人有時總會害怕寂寞,感謝一直陪伴在左右的你們,有了你們在身邊,就不會感到孤單,也不會為是向前還是后退而苦惱,因為有人會為自己做決定。
6、家人
感謝所有的家人,感謝他們作為堅強的后盾,讓我們在受傷時能得以安慰,失敗時能得到鼓勵,在屬于自己的家庭懷抱中,不需要隱藏眼淚,而是感受最溫暖人心的微笑。
7、對手
因為挑戰(zhàn),讓他們努力增強自己的實力,因為競爭,使他們戰(zhàn)斗力十足,尋求不斷創(chuàng)新,趕超對手的同時,我們也在超越自己。感謝生命中那些對手,讓我們在競爭中,不斷達到新的自己!
8、所有人
我搭上一切去愛去拼,相信溫暖,相信夢想,相信自己!不然,你打算怎么安置這僅有一次的人生!
因心而恩,有感而發(fā)
感恩節(jié)快樂!
感慨的作文 篇2
清風(fēng)陣陣,雨后的河邊彌漫著草的清香,抬眼望著對岸朦朧的景物,因淚?因霧?我想,是因為眼中的淚與河中的霧使得原本的景物披上了一層薄紗,因而更具無法抵擋的美。
人生何嘗不是如此,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到最美的彩虹;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能感受到晴天給與人的那份喜悅?于是,我選擇“拒絕永遠的晴天”。這是我浸泡于生活所得。
生活在一個四世同堂的大家庭中,深切地體會到了家的溫暖,體會到了愛的無私。然而,就在兩年前,當(dāng)我還在用心品味那份溫情時,無情的病魔殘忍地扼殺了我的幸福,讓我心中那片“晴朗”的天空灑了一場“痛的雨”。
兩年前,最疼愛我的外公與世長辭了。未曾經(jīng)歷過失去親人的我無法釋懷,我傻傻地坐在我們經(jīng)常乘涼的青石板上,久久地守望著遠方,期盼在那個轉(zhuǎn)角處,能突然出現(xiàn)外公那瘦弱的身軀。然而,我的夢想已再也不可能變?yōu)槭聦。盡管自己不能接受,但接受是必然的。
當(dāng)確信外公已經(jīng)不會再重回我的生活時,我變了,變得寡言少語,變得孤僻倔犟,變得不再像以前的自己了。是因為始終割舍不下的那份愛?抑或是害怕將來會有更多的人也像這樣悄無聲息地離開自己的世界?我迷惘了..........
然而,一句話點醒了夢中的我——人生短暫,只有珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會不負此生。是的,我明白了人生的意義——。雖然,我至此失去了一份愛,但我還是擁有很多很多。珍惜這擁有的很多很多,繼續(xù)享受愛的甜蜜,那才是正確的。
生活從來都是讓人有得有失的。回想起來,倘若沒有失去,我又怎能懂得珍惜呢?沒有體驗“風(fēng)雨”的凄迷,又怎能知道“晴天”的美妙?沒有迷惘過,又怎能會有這番感悟呢?一切的“彩虹”,都是在“風(fēng)雨”后的。于是我感謝“風(fēng)雨”給我?guī)淼摹扒缣臁,更感謝“晴天”給我?guī)淼哪欠菹矏。同時,我更拒絕“永遠的晴天”,因為永遠的“晴天”不會讓我體驗到人生的真諦,不會教會我堅強,更不會讓我了解真正的生活,真正的美!
感慨的作文 篇3
離別四年寧波,我又回到我的老家,心里是喜還是憂我不得而知。盼望著,盼望著,終于開學(xué)了。我要以全新的面貌投入新的生活。剛踏入校園,感覺還很溫馨,但也有點兒陌生吧。
不知是什么原因,父母要我回老家讀書,是學(xué)費太貴罷,是不好照看我罷,還是我不聽話罷,總之今天新的生活已開始了。在新環(huán)境中,我要去結(jié)交新的朋友,我要面對新的.生活。
報了名,我走進了教室,好陌生哦,這兒有基本上是熟悉的陌生的面孔。說是熟悉,因為這兒都是我的家鄉(xiāng)人,就陌生,因為這兒的人我一個也認不倒。我主動去和他們說話。也許是剛開學(xué)第一天的緣故吧,同學(xué)們都有說不完的話。有談暑假見聞的,有談奇聞趣事的,教室里很是熱鬧。今天權(quán)當(dāng)熟悉一下吧,我的心緒不斷被吵鬧聲打斷。
第二天,正式上課了,我已做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了。語文老師走進了教室,我一看就知道是個老園丁了,這節(jié)課總結(jié)了上學(xué)期的情況,他鼓勵我們這期好好學(xué)習(xí)。上完了第一節(jié)課,我覺得很是不適應(yīng),總感覺有點別扭。下課我想預(yù)習(xí)一下功課,剛打開書,耳邊突然傳來隆隆的聲音如雷貫耳,一會兒又是打鬧聲,敲打聲、嘻笑聲不絕于耳。真有點像上期<<口技>>一文中各種聲音一起發(fā)出一樣,但眾妙我都感到不舒服極了。我的好感突然消失了,好像一個夢一樣,腦袋里一片空白,心里開始一陣煩悶……
我努力適應(yīng)著,一天天過去了,不良的感覺一點也沒有變,不知是自己適應(yīng)能力差呢,還是這個環(huán)境確實不適合我呢,我每天在反思著,矛盾著。我努力克服自己的焦燥,努力默記“微笑面對生活”這才使我松口氣,稍微好點兒,這段時間,我不免想念我異鄉(xiāng)的朋友來。我記起和她們一塊兒玩的時光,一起學(xué)習(xí),一起探討問題,大家是多么的愜意,多么的和諧,多么的快樂!在過去的時光里,我每天開開心心,心里只有一個字就是“爽”。我的心又飛到她們身邊,一張張熟悉的面孔,一幅幅美好的畫面,一件件難忘的往事又上心頭?纯船F(xiàn)在,唉,我不禁潸然淚下了。
想到這兒覺得特別可笑,人家說:“癩格寶都說自己活麻林好。”我怎么成了“叛徒”呢?我無計可施,只有入鄉(xiāng)隨俗,努力適應(yīng)家鄉(xiāng)的一切吧。
我努力提醒自己,放松思想,每天寬心,班主任老師說:不要讓環(huán)境適應(yīng)我,我要自覺地去適應(yīng)環(huán)境。語文老師說過:人生的路是很漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。我要振奮精神,去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),去迎接生活的挑戰(zhàn)!
感慨的作文 篇4
零星的爆竹聲拉開了過年的序幕,時間流水般匆忙,蹉跎了光陰,蒼老了容顏,那經(jīng)年的春節(jié)似曾昨日的睡夢,還在腦際縈繞,流年的急促亦始于足下。
流年的往復(fù),成長了誰的內(nèi)心,削弱了誰的壯志凌云,彰顯誰的生命張力,要求實現(xiàn)自我價值的需求還在生命中無聲的徐緩,嘴里說著激進的明理,腿如灌鉛般怠鈍,成熟了,無奈了。在約定成俗的習(xí)慣里生活久了,習(xí)慣決定了性格,性格決定了命運的玄機。全身包裹了慵懶,于是世界小了,目光狹窄了,天空中彌漫的盡是灰色,郁的因素進駐大腦。戲稱:腦子如凍結(jié)般失去該有的靈動,每個人都有不同的生活域,匆忙的勞頓體現(xiàn)存在的價值,謂之充實,反之,就是頹廢,消極。
其實就是一步,這一步也許要困頓、消耗一輩子,勇氣,自信。把依賴當(dāng)成一種習(xí)慣,久了,再也走不出來。
把心靈理想現(xiàn)實化的人是幼稚,有些理想只能是精神領(lǐng)域,枉看了世事,看重了虛無的幻影。
流年的時光,請多帶走一些頹廢,還一絲溫潤,多一份坦然,淡泊。
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