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演講稿大全

熱愛學(xué)習(xí)演講稿

時間:2021-08-26 20:11:01 演講稿大全 我要投稿

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿1

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是**班的王**/張**。這次的演講是和我的同伴王**/張**一起努力的成果。今天我們演講的主題是:從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的角度來看體制學(xué)校與今日學(xué)堂的差別。

  學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)對一個人為什么如此重要呢?

  首先,在互聯(lián)網(wǎng)時代,信息的發(fā)展和變化是有史以來最快的,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的知識和技術(shù)在不遠(yuǎn)的將來就會被淘汰,只要那些喜歡學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做游戲的人才可能適應(yīng)這個時代。因此,培養(yǎng)一個人終身學(xué)習(xí)的興趣是非常重要的。

  其次,將來我們步入社會后,如果想要把一項工作做好,光靠思維是不夠的,我們還要了解自己所從事行業(yè)更多的內(nèi)容。這就只能靠自學(xué)了。自學(xué)的前提是你必須得有學(xué)習(xí)的興趣,否則怎么變的精通這項工作呢?

  既然學(xué)習(xí)興趣如此重要,我們就需要思考,一個人的學(xué)習(xí)興趣主要來自于哪里?

  其實(shí)每個人天生都擁有學(xué)習(xí)興趣,喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。這方面最好的證據(jù)就是小嬰兒。他們對整個世界充滿了好奇,充滿了探索的熱情。對于新奇的事物,可以專注的進(jìn)行幾個小時。在座的各位小時候不就是這樣嗎?

  但是隨著年齡的增長,很多人因?yàn)槿藶榈钠茐模屗麄冋J(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,因此才會討厭學(xué)習(xí),所以我的第一個結(jié)論就是,只要不去破壞,孩子本身就具有學(xué)習(xí)興趣。

  其次,通過我自身的體驗(yàn)發(fā)現(xiàn),很多我們所不喜歡,不感興趣的事情,背后其實(shí)都是因?yàn)槲覀儾簧瞄L,我們無法從中收獲到成就感。凡是可以讓我們看到自己進(jìn)步的事情,我們都會樂此不疲。因此,興趣來源于自己的進(jìn)步與擅長,

  以上使是我們對于學(xué)習(xí)興趣來源的思考,下面我將從學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)步速度三方面來具體對比,在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面,兩所學(xué)校的不同。

  首先是學(xué)習(xí)方式,不斷重復(fù)的機(jī)器模式VS主動思考的啟發(fā)模式

  在體制學(xué)校,不管是語文課,英語課,還是數(shù)學(xué)課,其實(shí)只有一門課程,就是死記硬背課。哪怕是培養(yǎng)學(xué)生邏輯能力的數(shù)學(xué)課也是如此。如有報道說,中國的數(shù)學(xué)天才是如何培養(yǎng)出來的呢?因?yàn)樗芽荚嚨臄?shù)學(xué)題庫全部背誦下來了。遇到題目,只要把腦子中的題目調(diào)出來就可以了。

  更令人討厭的是考試中,那些問題都只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,我們要做的只不過是把答案從課本上記下來,經(jīng)過大腦,再寫到試卷上而已,這些東西我們根本沒有理解,背完了之后很快就會遺忘。因此,體制學(xué)校就像是和我們做一個大腦催眠的游戲。經(jīng)過通過的,重復(fù)的方式,強(qiáng)行把一些沒有價值的東西塞到我們的大腦中?荚囘^后,再讓我們回歸清醒。費(fèi)時費(fèi)力。在這個過程中,我們的學(xué)習(xí)興趣就被破壞了。

  而今日學(xué)堂則剛好相反。只會乖乖聽話的學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生無緣。老師們鼓勵學(xué)生去思考自己的答案,讓我們有自己思考的角度。因此老師設(shè)置的問題問的就是我們自己的理解。不管你回答什么都不會遭到否認(rèn)。老師會從旁對我們的思考角度和觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,讓我們意識到自己的思維斷點(diǎn)和誤區(qū)所在,這樣才能更好地運(yùn)用到我們的生活中。這樣,我們就發(fā)現(xiàn)能夠想清楚的事情越來越多,眼光和同齡人也不一樣了。就越來越喜歡思考,享受思考。過程中,自然就培養(yǎng)了我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  其次從課程內(nèi)容來看:單調(diào)乏味VS豐富有趣

  就拿體制學(xué)校的語文課舉例,一個學(xué)期的時間,只學(xué)習(xí)那么簡單的一本書,過程中無非是背背課文,寫寫生詞,再歸納和概括一下中心思想,實(shí)在是一件浪費(fèi)時間的事情。更重要的是,這本語文書,在發(fā)書的當(dāng)天,我們就可以看完了。體制學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容信息量太小,無法滿足我們對于學(xué)習(xí)的渴求。大部分時間就是在磨洋工。久而久之,我們就形成了消極被動的心態(tài),覺得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情了。

  而在學(xué)堂,我們所學(xué)習(xí)的課程,視頻。都是一些真實(shí)的內(nèi)容,可能是拍攝者花費(fèi)了上十年的研究成果。我們一周所學(xué)的內(nèi)容比體制學(xué)校一個學(xué)期學(xué)的東西都要多。關(guān)鍵是內(nèi)容都是我們喜歡的。

  另外,這種學(xué)習(xí)方式,也讓我們擁有更為廣闊的視野,F(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展,讓我們在教室,就可以知曉整個世界。讓我們雖然只有十歲,卻可以得到別人好幾十歲得到的東西。

  因此,在學(xué)堂,每天都感覺時間不夠用,光是消化吸收這些課程內(nèi)容就已經(jīng)夠忙活了,更何況還有很多有意思的課外書要看。因此,在這里,不喜歡學(xué)習(xí)才是真正的另類。

  最后,從成長速度來看:進(jìn)步緩慢VS飛躍式進(jìn)步

  就拿馨文的例子來說吧,她從小就開始學(xué)英語,學(xué)了好幾年,來到學(xué)堂后,對比學(xué)堂的學(xué)生,水平還不如學(xué)了一年的。更有甚者,體制學(xué)校的大學(xué)生,學(xué)了幾十年的英語,卻連最基本的正常聽說都做不到。而在學(xué)堂學(xué)習(xí)英語四年的學(xué)生就可以給外國人做同聲傳譯。這就叫效率

  當(dāng)我們能夠從這種學(xué)習(xí)方式中看到自己進(jìn)步的時候,自然就會熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總人內(nèi)心中都是渴望成長的。就像我們班英語第三梯隊的學(xué)生,從入學(xué)時,因?yàn)槭艿襟w制學(xué)校英語學(xué)習(xí)方法的毒害,一聽到要上英語課就不高興。到現(xiàn)在,經(jīng)過在學(xué)堂半年的學(xué)習(xí),聽到不上英語課就著急。在進(jìn)度方面,他們經(jīng)過半年的時間就可以學(xué)新概念了。

  因此,在體制學(xué)校,你的用功和努力,因?yàn)槭窃阱e誤的方向,越認(rèn)真,反而毒害越大。而在學(xué)堂每一步都走在正確的方向上,所以能夠很明顯的看到自己的進(jìn)步。在這種超越自我的成就感中,自然就很喜歡學(xué)習(xí)。

  綜上所述,通過對比我們不難發(fā)現(xiàn),體制學(xué)校不僅沒有培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣,反而是在破壞我們的學(xué)習(xí)興趣。這就不難理解,經(jīng)過體制的“培養(yǎng)”和熏陶后,那些畢業(yè)的學(xué)生為什么這輩子最討厭的事情就是學(xué)習(xí)了。對于他們撕書的奇葩行為也就不難理解了。成功破壞一個人的天性,這不能不說是體制學(xué)校的功勞。

  而今日學(xué)堂則是在通過各種各樣的方式,保護(hù)和培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。就拿我來說,從之前的厭惡學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的熱愛學(xué)習(xí),而且還不知道這是如何發(fā)生的。關(guān)鍵是我從學(xué)習(xí)中得到了樂趣。這樣的兩所學(xué)校,你會去哪一所呢?

  我的演講到此結(jié)束。感謝大家的聆聽!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿2

  我是一名小學(xué)生,今年國慶,我懷著激動的心情觀看了我們偉大祖國建國60周年慶典活動,目睹了整個慶典活動中表現(xiàn)出來的偉大祖國繁榮昌盛,軍事力量強(qiáng)大,以及人民對祖國的熱愛,對生活的熱愛。我深深的為我是一名中國人而感到驕傲和自豪。

  看著鮮艷的五星紅旗在太陽光輝的映襯下冉冉升起,仿佛看到了中華巨龍的騰飛,當(dāng)解放軍叔叔們邁著整齊的步伐昂首挺胸走在天安門廣場上,當(dāng)先進(jìn)的軍事武器裝備展現(xiàn)在我們面前,當(dāng)滿懷激動喜悅之情的群眾方隊高聲喊出響亮的口號,在場的觀眾響起了熱烈的掌聲,留下了激動的淚水,電視機(jī)前的我也被深深的感染。

  祖國母親的成長歷經(jīng)了多少的磨難,為了她的誕生,多少英雄革命者拋頭顱灑熱血。在她誕生前,中華大地飽經(jīng)滄桑,侵略者踏上了這塊富饒的土地,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,人民的生活不再安定,過著流離失所的日子。

  1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了,她領(lǐng)導(dǎo)著億萬勞苦大眾翻身鬧革命,為了祖國的統(tǒng)一,為了祖國的明天,無數(shù)的革命先烈用血肉之軀把我們多難的民族從水深火熱中解救出來,當(dāng)毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗,當(dāng)響徹世界的聲音莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!偉大的母親才真正實(shí)現(xiàn)了她的新生。

  新中國成立了,無數(shù)的中華兒女投身到建設(shè)祖國的隊伍當(dāng)中,他們默默地奉獻(xiàn)著,努力地工作著。

  祖國的綜合實(shí)力增強(qiáng)了,國際地位提高了,特別是從祖國上下萬眾一心抗擊非典、戰(zhàn)勝特大冰雪自然災(zāi)害,到齊心協(xié)力援助地震災(zāi)區(qū),建設(shè)家園,到神州系列飛船的成功發(fā)射,再到奧運(yùn)會的成功申辦,并辦出了一屆令世界矚目的奧運(yùn)會,祖國母親迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!十四億中國人向全世界證明中國是強(qiáng)大的,中國人是堅強(qiáng)的,我們不再是弱者,我們可以在世界任何地方驕傲的說:”我是中國人!“

  作為一名學(xué)小學(xué)生,我驕傲,我自豪,我深深的為我是一名中國人而感到驕傲,為成長在祖國和平繁榮的今天而自豪。我們不能忘了先輩的豐功偉績,不能忘記屈辱的歷史,不能忘記新中國成立的艱辛。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的責(zé)任,為了祖國母親明天更加輝煌,我要努力學(xué)習(xí),健康成長,為了我們偉大祖國獻(xiàn)出自己的一份力量!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿3

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實(shí),每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

  方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個抬普通人都算不上了嗎?

  戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

  俗話說一年之計在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學(xué)習(xí)吧!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節(jié)。

  我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。隨著祖國富強(qiáng)的腳步,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有……

  那親愛的同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實(shí),就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。

  一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報祖國母親。

  一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問,認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?

  一個熱愛祖國的人,同時更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,在長假里我們每一個同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通安全,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。

  總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻(xiàn)。

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!

  我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

  再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的`體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿7

  今天,我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。

  走進(jìn)嫩江中學(xué),感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻認(rèn)識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

  歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),”鑿壁偷光“,車胤為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪“,楊時為了學(xué)習(xí),”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國的將來而努力呢!

  現(xiàn)在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常高興在這里演講,我想要說的是關(guān)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個人都有自己的不同的方式,調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù),我們應(yīng)該主動一點(diǎn)去學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動,在這樣的一個好的環(huán)境下是最好的時候,熱愛學(xué)習(xí)其實(shí)也是的作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng),并不是說誰學(xué)習(xí)好就是誰及時熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度,這個態(tài)度是非常關(guān)鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個好的階段,也是很好的年紀(jì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。

  同學(xué)們我們每天花了多少時間在學(xué)習(xí)上面,這些大家有沒有想過,學(xué)習(xí)其實(shí)也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的學(xué)習(xí),一直是沒有效率的學(xué)習(xí),我們在學(xué)?隙ㄊ且煤玫膶W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時間都是規(guī)定好的,什么時候上課,什么時候自習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動的一點(diǎn),讓自己處在一個有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學(xué)習(xí)就是一種突破,這一點(diǎn)非常的有必要,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來的好處。

  同學(xué)們平時我們可以多花一點(diǎn)時間搞好自己的學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會更大,我們應(yīng)該要對自己有要求一點(diǎn),熱愛學(xué)習(xí)看上去很難,但是其實(shí)也就是在我們的日常行為當(dāng)中,只要我們堅定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應(yīng)去做好的事情,在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣,學(xué)習(xí)是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學(xué)習(xí),這是最基本的事情,同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學(xué)習(xí)。

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿9

  讀史使人明智,讀詩使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人深思,自然哲學(xué)使人精煉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人雄辯。知識可以塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰可以讓人獲得更多的知識,這說明學(xué)習(xí)特別重要。

  很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)很辛苦很累,或者說我學(xué)不會,我不想學(xué)是因?yàn)榭疾缓。這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我不能否認(rèn)學(xué)習(xí)的痛苦,學(xué)習(xí)等等,但只有觀察學(xué)習(xí)的痛苦,我才能享受學(xué)習(xí)的甜蜜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!在學(xué)習(xí)的海洋里旅行,在書本的大山里跋涉,知識的滿足給了我們快樂;山重水重,曲徑幽靜,解決問題的暗花給我們快樂;思想境界的不斷拓寬,心靈的不斷凈化,給我們帶來快樂。我記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項任務(wù),而是一個令人羨慕的機(jī)會。是的,只要我們孜孜不倦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有自己的興趣,更快樂。

  其實(shí)大家也不能絕對說自己有多聰明多厲害,也不會有人覺得自己不聰明。任何人的成功都是通過自己的努力獲得的。如果不學(xué)習(xí),即使天才的智慧也只是一種浪費(fèi)。但是,只要你努力,成績好壞并不重要。

  方仲永年輕時是個天才兒童,但他最終成為了一個普通人,因?yàn)樗筇鞗]有接受良好的教育。像他這種天生聰明伶俐的人,后天沒受過教育,還想做普通人。我們呢?不讀書,豈不是連個普通人都算不上?

  戰(zhàn)國時期,有一個叫蘇秦的好學(xué)者,夜以繼日地學(xué)習(xí)。困了就用錐子扎大腿,睡醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。金代著名學(xué)者孫敬日夜苦讀,因怕困倦用繩子吊在梁上,困了就拖著自己醒來繼續(xù)讀書。他們倆最后都取得了巨大的成功?梢,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必由之路。

  一個人偶爾的失敗說明不了什么,成績的好壞說明不了一個人的聰明

  名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

  俗話說一年之計在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學(xué)習(xí)吧!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今天,我演講的題目是“珍惜時間 熱愛學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈烀總人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。

  同學(xué)們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿11

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  再過幾天就是 4月23日,這是一個特殊的日子。請大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書日”!

  是的,1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

  今天我講話的題目就是:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。

  讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。我們要向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

  讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。只要有書的地方,就要有你們的身影。

  讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。

  讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。

  當(dāng)你在茫然的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,應(yīng)該趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,就選擇了理智與自由!

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天、從現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的講話完畢,謝謝大家。

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

  自信心是學(xué)習(xí)的源動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。

  在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。

  高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

  每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。

  老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語言表達(dá)上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中,應(yīng)主動預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

  同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是*中學(xué)學(xué)子的自信,這是*中學(xué)的實(shí)力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天,我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時間, 熱愛學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  同學(xué)們,當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲,坐著快捷高速的列車,接聽著越洋電話的時候,你是否意識到了科技的力量,知識的力量?

  熱愛學(xué)習(xí)

  知識改變了我們這個世界,也改變了我們生活,學(xué)習(xí)的重要性顯而易見,學(xué)習(xí)對我們每個人來說是多么重要啊!處在人生黃金時期的我們應(yīng)該珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的,人們早早地享受著被窩的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由于他熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,文學(xué)功底深厚,后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。

  科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次,牛頓感覺肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“啊!”地驚叫起來,鍋里煮的竟是一塊懷表。原來他專心考慮問題時,竟然把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí),正是因?yàn)橛羞@種熱愛學(xué)習(xí)、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬有引力”的發(fā)現(xiàn)者。

  同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習(xí)枯燥乏味了,“熱愛是最好的老師”,只有全身心地投入學(xué)習(xí),才能收獲豐碩的果實(shí)。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,哪一個不是熱愛學(xué)習(xí)的人呢?

  讓我們一起珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人,讓知識為我們插上理想的翅膀吧!

  我們的演講結(jié)束了, 謝謝大家!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿14

  首先感謝朱老師以及年級組給我這樣一個發(fā)言的機(jī)會,也很高興與在座的年級中的出色同學(xué)們交流我學(xué)習(xí)的方法。

  作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任在于遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中學(xué)生行為規(guī)范要求我們做到,課前預(yù)習(xí),安靜候課,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí),可以對書上的知識進(jìn)行大體的了解,提出問題。2分鐘的候課時間,應(yīng)該準(zhǔn)備好上課獎用到的書本、文具等,打開課本,看看上節(jié)課學(xué)了什么,這節(jié)課將要學(xué)什么。先復(fù)習(xí),后寫作業(yè),這不僅對于知識的掌握牢固,以及寫作業(yè)的速度提高都是有很大幫助的。每周,亦可做一次短期的階段性復(fù)習(xí),這就為我們在進(jìn)行考試前的“臨時抱佛腳”減輕了壓力。

  課堂的40分鐘使我們在學(xué)校里的主要活動。課堂上,要養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣,勾畫重點(diǎn),以及提出疑問,思維跟上老師的步伐,務(wù)必在課堂上弄懂知識點(diǎn),這樣課后復(fù)習(xí)的擔(dān)子也輕了許多。

  另外,我們也從老師那里學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。我們班的很多同學(xué)都不重視歷史、政治學(xué)科的學(xué)習(xí),但每每課間總能聽到周老師和朱老師深切的叮嚀與提醒。所以,我們要把每一門科目都當(dāng)作主課來看待,不辜負(fù)老師的一片苦心。數(shù)學(xué)張老師,講究的是高效、樸實(shí)的教課方式,也贏得了同學(xué)們很好的回應(yīng)。每一次的考試,張老師都會在試卷上給每個人留言,譜寫出真切的分析和期待。這也是在提醒我們,每一次考試之后,都要分析自己錯在什么地方,我是態(tài)度不認(rèn)真還是不懂這個問題。學(xué)習(xí)中,我們強(qiáng)調(diào)的還有思維品質(zhì)的提升,數(shù)學(xué)、政治、化學(xué)等學(xué)科都采用了“思維導(dǎo)圖”的方式來梳理知識。然而我們學(xué)會畫“思維導(dǎo)圖”,都是在初二的一年中,朱老師教給我們的。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班授課了,但這都是他交給我們的方法依然對我們的學(xué)習(xí)有很好的指導(dǎo)作用。由此我就想到,雖然有的時候老師在課堂上面講的一些內(nèi)容,我們作為學(xué)生,一時半會兒看不出它的價值在哪里,但是這些方法,這些思維的工具,只要我們掌握了它,并且在世紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中積極運(yùn)用了,就一定能夠促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,因?yàn)楫吘惯@都是老師的心血所凝結(jié)成的,我們再次感謝那些偉大的老師們! 同樣接受老師的尊尊教誨的同時,我們也感受到“幸福就是1+1”的力量!

  接下來,我將從幾個點(diǎn)說一說或者說反思一下我日常生活是怎樣與學(xué)習(xí)相結(jié)合的。比如說語文,我會把我日常生活中的小發(fā)現(xiàn)和周圍的人去分享。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個很神奇的事情,“率領(lǐng)”的“率”和“效率”的“率”其實(shí)是同一個字啊。于是,我就很高興的講給我周圍的同學(xué)聽,他們竟然也有人是才發(fā)現(xiàn)這個問題。我們大家同時都有了這樣一個收獲,同時有的同學(xué)或許也會帶這樣一份興奮的心情去發(fā)現(xiàn)新的不為自己所關(guān)注到的知識點(diǎn)。這樣,個人的發(fā)現(xiàn)就匯合成了集體的收獲,也使我們有了這樣一個對學(xué)習(xí)的新的態(tài)度。我想如果這樣做的話,我們的學(xué)習(xí)就會得到更大的提升。那么數(shù)學(xué)方面,我們班的同學(xué)都很喜歡懷著一顆鉆研的心挑戰(zhàn)一些有思維含量的題目,這樣就可以開拓我們的思維。英語方面,我也比較喜歡注意生活中的英語,比如走路的時候,注意到馬路上,銀行的標(biāo)牌下都有英語,就可以了解到“建設(shè)”“發(fā)展”用英語怎么說,于是就在生活中積累了詞匯,另外本人也很喜歡看美劇,但是因?yàn)闀r間,機(jī)會就比較少了。學(xué)英語,更重要的還是要講,偶遇外國人的時候就可以鼓足用去上前問好等等。

  有一些事情并不是直接和學(xué)科相關(guān)的,我們的生活是各門學(xué)科的綜合科目。比如說我又一個愛好,就是把東西,拆開,再裝回去,雖然有的時候會裝不會去或者直接損壞,但是也在懵懵懂懂之中是我們的能力得到提高。生活中,我們依舊要學(xué)會提出問題,雖然有些是無法用已學(xué)的知識解釋的,但是我們可以去查閱一些科技知識,我們班里的圖書角里除了有一些文學(xué)名著,還有為數(shù)不少的科普讀物,當(dāng)我們解決了這些問題的時候,我們也會無比高興和充滿了成就感。

  初三了,雖然我的學(xué)習(xí)一直不是強(qiáng)調(diào)“分秒必爭”,只需求勞逸結(jié)合。但就像跑1500米的長跑一樣,我們都要最后奮力沖刺。這就要求我們抓緊零碎的時間學(xué)習(xí),為初中的生活畫上完美的句號。

  希望同學(xué)們在金陵匯文學(xué)校“匯合”理念的引領(lǐng)下,從勝利走向新的勝利,迎接更輝煌的明天!

2021熱愛學(xué)習(xí)演講稿15

各位同學(xué):

  上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。

  有這樣一位青年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習(xí)游泳。2002年,在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時,開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,對親人的責(zé)任,對關(guān)心他的人的責(zé)任,對社會的責(zé)任。

  同學(xué)們,目前們這些事業(yè)尚未取得成功,對家庭和社會尚未做出貢獻(xiàn),勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯,定成功的基石,而且也是一份對學(xué)、家庭、社會的責(zé)任。

  什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,是體現(xiàn)生命價值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)。可以不博學(xué),但不能知,勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂,但不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備;應(yīng)該輕松愉快,但不可以沒有追求,勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺良好,但不可以放棄努力,勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué),才能體會到生活的百態(tài),學(xué)的樂趣,做人的道理;只有勤奮學(xué),的生命才能得到洗禮與升華。此,勤奮學(xué)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會不尊重課,而使課效率低下;就不會將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué),將學(xué)科學(xué)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報或漫畫;就不會認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。

  當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會倍珍惜時間,正如笛卡爾所說的那,將時間進(jìn)行精密分配,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時代就會過得充實(shí),我們的學(xué)生活就會變得有聲有色,多姿多彩。

  當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們的人生目就有了支撐,學(xué)計劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)壓力就會變?yōu)閷W(xué)的動力,就不會覺得學(xué)的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復(fù)雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之,泰然化之。可見,勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要,是具有創(chuàng)性人特征,做得大事,做未來領(lǐng)跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們在勤奮學(xué)中健康成長,而不僅僅是成功;我們在勤奮學(xué)中塑人,而不僅僅是成績;我們在勤奮學(xué)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,而不僅僅是當(dāng)下。

  高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時間,勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們,還有7個月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學(xué)才能愧于心,愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為,讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!

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