【實(shí)用】神奇的樹(shù)的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的神奇的樹(shù)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的樹(shù)的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹(shù)開(kāi)花”與“小油漆桶”。

　　我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看。”心中有了希望，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的。”

　　于是，我把四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂?shù)瓜氯�。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。

　　只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側(cè)開(kāi)了像雪一樣的`花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。

　　這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。

神奇的樹(shù)的作文 篇2

　　我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了，得有兩三個(gè)人才能合抱住它。

　　楊樹(shù)并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天，它是新生的美。

　　一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái)，撒出楊花，它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(zhǎng)了出來(lái)，在楊樹(shù)上唱著春的贊歌；夏天，它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨，雨中的它依然搖曳。好像含羞的`少女整理著被雨水打濕的衣裙；秋天，它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切，也不像槐樹(shù)凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝，一如它的成長(zhǎng)，它的一生；冬天，它是沉寂的美。干枯了的枝干，在狂風(fēng)暴雪中直立著，傲視著一切，它直直地指著無(wú)情的蒼天！

神奇的樹(shù)的作文 篇3

　　植物園里，有4粒種子寶寶，它們是好朋友，經(jīng)常一起玩耍。春天來(lái)了，它們也要像爸爸媽媽那樣去不同的地方生根發(fā)芽長(zhǎng)大。舍不得離開(kāi)小伙伴的種子寶寶傷心了，怎么辦呀？想呀想，想破頭，終于蘋果種子提出了一個(gè)好辦法。

　　于是，蘋果種子，桔子種子，梨子種子，水蜜桃種子，一起跑到超市買來(lái)強(qiáng)力膠水，然后涂滿全身，最后再緊緊地抱在一起，再也分不開(kāi)了。

　　四粒種子抱在一起鉆進(jìn)土里睡覺(jué)，安靜的等待春雨的滋潤(rùn)。有一天，它們覺(jué)得頭皮好癢，真難受呀！使勁地在土里拱啊，突然眼前一亮，原來(lái)它們發(fā)芽了。長(zhǎng)高了的芽寶寶伸伸懶腰站直身體。太陽(yáng)暖暖的照著，春風(fēng)溫柔地輕撫小嫩芽。

　　不知不覺(jué)又過(guò)了十天，它們長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，高大挺拔。樹(shù)葉有細(xì)長(zhǎng)的，也有橢圓形的，扇形的。又過(guò)了十天，綠油油的樹(shù)叢里冒出來(lái)粉紅，雪白，黃色的小花朵，微風(fēng)吹來(lái)，芬芳撲鼻。又過(guò)了十天，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，金黃的桔子，香甜的水蜜桃，掛滿了果樹(shù)。種子寶寶們實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，好朋友永遠(yuǎn)在一起，還給自己起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：多寶樹(shù)。

　　一天，植物園來(lái)了一個(gè)小男孩，他又渴又熱，坐在多寶樹(shù)下休息。抬頭看到神奇的怪樹(shù)，都驚呆了！多寶樹(shù)看到小男孩的表情覺(jué)得特別好玩，就搖搖頭落下不少水果請(qǐng)他吃。小男孩咬了一口瞪大眼睛說(shuō)：太好吃了，又甜又有水，而且每種水果里還帶有其他三種水果的香味！多寶樹(shù)得意的'搖晃樹(shù)葉，發(fā)出嘩嘩嘩嘩的笑聲。

　　后來(lái)，這個(gè)小男孩又帶來(lái)了好多小朋友，他們都驚訝一棵果樹(shù)上居然能長(zhǎng)出不同的水果。在多寶樹(shù)下，他們唱歌跳舞吃水果。離開(kāi)時(shí)，每個(gè)人帶走一個(gè)果核，這是多寶樹(shù)的種子，它們被帶到世界各地發(fā)芽長(zhǎng)大，而且也結(jié)出來(lái)不同的水果。很多年后，全世界人們都知道了神奇的多寶樹(shù)。

神奇的樹(shù)的作文 篇4

　　學(xué)校旁停著各式各樣的車，在學(xué)校的門口也守侯著一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外。可是她最討厭星期五了，因?yàn)樾“酝趿崃峋鸵�回家了。更何況她心愛(ài)的小魚(yú)西西死了。

　　開(kāi)門放學(xué)的時(shí)間到了。門剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門外。同學(xué)們都手牽著手，背搭著背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯(cuò)，瑞瑪總算松了口氣。

　　瑞瑪小心的`牽著玲玲的手，帶著她走向小車。

　　“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭�！绷崃嵝χ�，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫(xiě)在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�

　　回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚(yú)西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們?cè)贀Q一只魚(yú)養(yǎng)好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”

　　馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤子都砸了不可。

　　媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……

　　深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上�！绷崃嵴f(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團(tuán)結(jié)，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�

　　玲玲望著畫(huà)。畫(huà)上美麗的島嶼中長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(zhǎng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫(huà)出中現(xiàn)一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。

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