讀書(shū)真讓我著迷作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)真讓我著迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)真讓我著迷作文1
在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伴侶。
我十分喜歡讀書(shū),經(jīng)常廢寢忘食的讀書(shū)。書(shū)中那許多精彩的情節(jié)常常使我浮想聯(lián)翩,整個(gè)身心都沉浸在了書(shū)的海洋里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的吶喊著;當(dāng)善良美麗的女孩找到幸福之路時(shí),我會(huì)比任何人都高興;當(dāng)邪惡勢(shì)力沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)生氣的直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。
郭沫若說(shuō)過(guò)“讀活書(shū),活讀書(shū),讀活書(shū)!蔽覀兲焯旌蜁(shū)在一起,書(shū)自然成了我們最好的伙伴。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,老師教我們讀古詩(shī),教我們通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟,通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)物。
慢慢的我又開(kāi)始看各種各樣的書(shū)籍《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)了小豆豆的內(nèi)心世界;《三國(guó)演義》帶我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng);《紅樓夢(mèng)》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過(guò)程……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣了。
讀書(shū)好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕田,流的汗越多,收獲的食物更豐滿。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想寫(xiě)好作文,最基礎(chǔ)的是讀書(shū),讀好書(shū)。在讀書(shū)中得到的益處十分多。
讀書(shū)可以帶給人們恬靜,心安理得的快樂(lè)。書(shū)本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了它,生活必有缺陷。朋友們,你們也快來(lái)和我一起分享書(shū)中的樂(lè)趣吧!
讀書(shū)真讓我著迷作文2
學(xué)海,讓我們游泳;書(shū)山,讓我們攀登。
——題記
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的“孩子”,讀書(shū)能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。
記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書(shū)。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來(lái)說(shuō)好的,我和媽媽一起去買我最愛(ài)吃的菜,可是我卻看見(jiàn)書(shū)店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)我先去看書(shū),然后在書(shū)店等她。我走進(jìn)了書(shū)店,如魚(yú)得水似的,在知識(shí)的海洋,一心一意地吸收營(yíng)養(yǎng),其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。”這句話形容我最適合不過(guò)了。
媽媽買完菜回來(lái),幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會(huì)聽(tīng)到媽媽催促的聲音啊!最后忍無(wú)可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書(shū)中抬起頭來(lái),極不情愿地跟著媽媽出來(lái)了。出來(lái)的時(shí)候,我還不滿意地說(shuō):“怎么這么快就出來(lái)。俊眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,馬上生氣地說(shuō):“什么,你還嫌快,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,天都已經(jīng)全黑了!”這時(shí),我看了看四周,發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來(lái)。
其實(shí)不管什么書(shū),我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書(shū)可以讓我學(xué)到不同的知識(shí),了解更多的科學(xué),增長(zhǎng)更多的智慧。
讀書(shū)真讓我著迷!如果你想做一個(gè)成功、有用的人,正如周恩來(lái)總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,那你就多看書(shū),多讀書(shū)吧!
讀書(shū)真讓我著迷作文3
書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,因此,它也讓我著迷。
書(shū)每天都陪伴著我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對(duì)著廁所門(mén)大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著書(shū)進(jìn)去了!皢鑶鑶鑶鑶琛眿寢尡灰魂噯柩事曮@醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門(mén):“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門(mén),我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著書(shū),淚流滿面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。
書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書(shū)籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著迷。
讀書(shū)真讓我著迷作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò),:“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包!睍(shū)陪伴著我們成長(zhǎng),帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)已經(jīng)“走火入魔”了。我的房間不夠用,連書(shū)房也被我占用了。在書(shū)的海洋里,有小說(shuō),童話,漫畫(huà),作文書(shū)等等陪伴著我。
在童話書(shū)中,有白雪公主,灰姑娘給我們作伴;在作文書(shū)中,讓我們領(lǐng)會(huì)作文的魅力;在漫畫(huà)書(shū)中,大臉妹阿衰讓我們開(kāi)心一笑;在小說(shuō)中,楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。
我因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生過(guò)許多趣事,下面我就來(lái)講一個(gè)吧!
記得有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我,:“你要把作業(yè)寫(xiě)完哦!碑(dāng)時(shí)我正看一本書(shū)看的津津有味頭也沒(méi)抬就說(shuō)了聲:“知道了!
那本書(shū)可真有趣!講的是一個(gè)小仙女從天上來(lái)到人間的故事……就這樣不知不覺(jué)得到了中午。
媽媽回來(lái)了,問(wèn)我,:“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“糟糕,我一點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)呢!”我因?yàn)榭磿?shū)看入迷了,忘記寫(xiě)作業(yè)了。怎么辦?媽媽一看我這副模樣,就知道為什么了。于是問(wèn)我,:“你是不是又忘了寫(xiě)作業(yè)?”我紅著臉低頭說(shuō):“是!眿寢岄_(kāi)玩笑的說(shuō):“那你只好下午補(bǔ)了!
經(jīng)過(guò)這件事情,我得到了教訓(xùn);以后再也不會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)間看書(shū)了。但,我還是那么喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)真讓我著迷作文5
從小爸爸就告訴我,“書(shū)中自有黃金屋!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笨墒俏易x了許多書(shū),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有黃金屋呀,也沒(méi)有走多少路呀。從那時(shí)開(kāi)始我便不喜歡讀書(shū)了。
后來(lái)媽媽給我買了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》,我看著看著,好像自己也變成了愛(ài)麗絲,跟著小兔子掉進(jìn)樹(shù)洞,開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
姑姑給我買了一本有趣的書(shū),四大名著當(dāng)中的《西游記》,我只看了兩章,便深深迷上了它。哇,孫悟空好厲害呀,神通廣大,嫉惡如仇,妖怪們都怕他;這個(gè)豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢?《西游記》給我打開(kāi)了神魔小說(shuō)的大門(mén)。
后來(lái)爸爸送了我一本《裝在口袋里的爸爸》,我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書(shū)才知道,因?yàn)闂罡绲膵寢尷鲜橇R楊哥的爸爸,罵一次爸爸就縮小一次,再罵一次又縮小一次,久而久之,爸爸就成了一個(gè)拇指小人兒,天天在楊歌的口袋里,當(dāng)楊哥的學(xué)習(xí)組長(zhǎng),成了名副其實(shí)的裝在口袋里的爸爸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),才發(fā)覺(jué)書(shū)中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
讀書(shū)真讓我著迷作文6
我非常喜歡讀書(shū),只要對(duì)我有意義,我就會(huì)讀書(shū)。
我記得小時(shí)候,我也看不懂,看不懂,請(qǐng)媽媽幫我讀。尤其是在睡覺(jué),讓媽媽讀睡前故事給我。一個(gè)又一個(gè)的讀,我還是津津有味地聽(tīng)著,直到11點(diǎn)多,媽媽說(shuō)讀書(shū),睡覺(jué)你,我不聽(tīng),也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱,又排練了!昂昧,不讀,媽媽的聲音就抽吧!”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個(gè)時(shí)候,我是多么想擁有它迅速成長(zhǎng)起來(lái)!了解更多的話,多讀點(diǎn)書(shū)。
還有就是一次,那是我八歲時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館。來(lái)到中國(guó)圖書(shū)館,我就像我們一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了自己許多國(guó)家糧食問(wèn)題一樣,拿起書(shū)就“啃”起來(lái)。三個(gè)工作小時(shí)時(shí)間過(guò)去了,媽媽喊我回家。我沒(méi)有可以聽(tīng)到,仍沉浸在學(xué)習(xí)書(shū)中。直到現(xiàn)在媽媽叫我第三遍,我才依依不舍地離開(kāi)學(xué)校圖書(shū)館。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大,閱讀的時(shí)間越來(lái)越少,只是偶爾可以閱讀。
讀書(shū)不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也能開(kāi)闊眼界,陶冶性情。正如高爾基說(shuō):“我趕到的書(shū),就像饑餓的人在面包上沖去。”你喜歡讀書(shū)嗎?
讀書(shū)真讓我著迷作文7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。書(shū)真讓我著了迷!
小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書(shū),打開(kāi)每一本書(shū)。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛(ài)上了讀書(shū),那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書(shū),誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開(kāi)始拿著書(shū)津津有味的看。在書(shū)中,我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛(ài)上書(shū)時(shí),書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀?shū)我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措啊!唉!最后我還是決定帶著書(shū)一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料,付了錢(qián),,飛快的跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著臉,說(shuō)道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書(shū)上癮了?"聽(tīng)了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),因看書(shū)太入迷,而忘記了時(shí)間。導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。
書(shū)啊!謝謝你!你讓我在書(shū)巾索取了知識(shí),讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書(shū),你真讓我著了迷!
讀書(shū)真讓我著迷作文8
?從一年級(jí)開(kāi)始,我就酷愛(ài)看書(shū),因此,在我身上留下了“書(shū)迷”、“啃書(shū)蟲(chóng)”這些外號(hào)。說(shuō)起書(shū),我還有一段故事呢!
六歲時(shí),我就特別喜歡聽(tīng)故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動(dòng)這好聽(tīng)的故事。漸漸地,漸漸地,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爸爸接著講那動(dòng)聽(tīng)的故事?墒怯袔讉(gè)月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實(shí)在沒(méi)時(shí)間給我講故事。聽(tīng)?wèi)T了故事才能睡覺(jué)的我,渾身難受,有一天晚上,實(shí)在睡不著,就拿起故事書(shū),隨便翻了翻,想著:為何不用爸爸教我的拼音,一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái),再連起來(lái)讀呢?就這樣,一個(gè)個(gè)夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫(huà),馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來(lái)后,贊不絕口,從包里拿出一本《一千零一夜》,樂(lè)得我直夸爸爸好,媽媽都吃醋了呢!
此后,我就迷上了書(shū),只要一有時(shí)間,就在知識(shí)的海洋里盡情遨游!有一次,去南山玩,回家時(shí),口袋里剩下十元錢(qián),我盤(pán)算著:兩元錢(qián)坐車,八元還可以買個(gè)小玩意兒?晌易咧咧偷搅藭(shū)店門(mén)口,忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報(bào)》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價(jià)。猶豫再三,我還是忍不住書(shū)的誘惑,咬咬牙買下了它。為了它,我整整走了一個(gè)小時(shí)!回到家還挨了媽媽的'批評(píng),可一讀報(bào),什么疲勞,什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了!
書(shū),就有這樣的魔力,我愿意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!
讀書(shū)真讓我著迷作文9
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都令我們著迷,令我們陶醉。有人也許會(huì)沉醉在書(shū)的世界中,有人也許會(huì)通過(guò)種花來(lái)陶冶情操,也有人會(huì)通過(guò)手工制作增長(zhǎng)才干享受無(wú)限樂(lè)趣……
我一開(kāi)始是不喜歡讀書(shū)的,總是坐不住,靜不下來(lái),到了期末復(fù)習(xí)階段,那些必讀書(shū)目也要查漏補(bǔ)缺了,我不情愿的把壓箱底兒,上面已經(jīng)落滿了灰的四大名著之一,《水滸傳》再拿出來(lái)閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的,有什么好看的?剛看了幾行我就頭昏眼花,差點(diǎn)入睡。可是,再往后翻了幾頁(yè),我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了,那些梁山好漢的外號(hào),取得真是活靈活現(xiàn),小旋風(fēng)柴進(jìn),豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個(gè)個(gè)好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強(qiáng)的梁山好漢,喝酒壯膽之后,更是勇猛,令我嘆為觀止。
兩天之后,我懷著期待下面發(fā)生什么故事的心情,把《水滸傳》看完了,最后當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候,我吞了一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛(ài)看書(shū)了,看完每一本書(shū)都是我思緒激蕩!度龂(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我明白了許多道理。
書(shū)如同一股清泉,滋潤(rùn)著對(duì)知識(shí)渴望的我;書(shū)如同一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向。
讀書(shū)真讓我著迷作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,校園里充滿著朝氣,瑯瑯的讀書(shū)聲,聽(tīng)著可真書(shū)舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲,同學(xué)們像瘋了一樣跑出了門(mén)外,當(dāng)我走出門(mén)外時(shí),他們?cè)谕娌煌目鞓?lè)。有的踢足球,有的踢毽子,有的跳長(zhǎng)繩,有的靜靜的坐在那看書(shū),有的……他們玩的內(nèi)容豐富多彩!把我都給吸引過(guò)去了。
當(dāng)我走過(guò)看到一個(gè)小姑娘靜靜的坐在那里看書(shū)的時(shí)候,我的腦海中突然出現(xiàn)一排向電影一樣的播放器:”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“;”書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚“;”我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上“;”書(shū)是我們無(wú)聲的老師,它能給我們帶來(lái)知識(shí)!;”書(shū)是海洋,有許多的知識(shí)都蘊(yùn)藏在里面,等待著我們?nèi)ニ蔽啊?/p>
說(shuō)著,我就和他們一起坐下來(lái),一起看書(shū),一起享受其中的樂(lè)趣。我們?cè)谀鞘昼娎锟戳藭?shū)的一半,我記得我又一次在看書(shū)時(shí),我們?cè)诳葱≌f(shuō)——《馬小跳》(楊紅櫻)里面有一個(gè)人物——馬小跳,他會(huì)讓我們大吃一驚,居然馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳。真是太不可思議了。就這樣,馬天笑專門(mén)設(shè)計(jì)了玩具的員工。突然有了靈感,造出了一種玩具。還有里面的杜真子,(馬小跳的表妹)喜歡和貓?jiān)谝黄,還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門(mén)派來(lái)管馬小跳,因?yàn)轳R小跳臺(tái)調(diào)皮了。
嗨!同學(xué)們,你們也一起來(lái)看看書(shū)吧,小手里有許多許多的樂(lè)趣哦!
讀書(shū)真讓我著迷作文11
經(jīng)典的作品如醇香的美酒,令人回味無(wú)窮;優(yōu)美的文章如芳香的花朵,令人陶醉其中;典雅的詩(shī)詞如閃亮的珍珠,光彩奪目,歷久彌新。
小時(shí)候,閱讀可愛(ài)的唐老鴨,憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時(shí)而著迷,時(shí)而捧腹大笑。中國(guó)的長(zhǎng)城、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無(wú)奇不有!那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識(shí)像一塊磁鐵吸引著我,讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
長(zhǎng)大后,告別了曾經(jīng)我喜愛(ài)的小人書(shū),開(kāi)始看經(jīng)典名著和短篇文學(xué)作品:《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《神奇樹(shù)屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的,我的書(shū)變大了,書(shū)變厚了;內(nèi)容變得深?yuàn)W了,我被帶進(jìn)了更廣闊的世界,也常常會(huì)陷入情節(jié)中。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在墻角時(shí),我為她感到同情;當(dāng)看到《水滸傳》里的英雄好漢們?cè)獾桨邓銜r(shí),我無(wú)比的惋惜;當(dāng)看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時(shí),我興奮得手舞足蹈;當(dāng)看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們?nèi)绱瞬灰粯訒r(shí),我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古人也總結(jié):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
一本好書(shū)可以凈化人的心靈,改變?nèi)说囊簧。?dāng)我想偷懶時(shí),我會(huì)想“今日事,今日畢”,因此我便打起精神,重新振作起來(lái)。
讀書(shū)真讓我著迷作文12
閱讀真的讓我著迷。
幾年前我的同學(xué)給我起了"小書(shū)迷"的名字,但是現(xiàn)在,閱讀越來(lái)越吸引我了!
我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時(shí)看書(shū)。一本好書(shū)和一杯香茶真是太棒了。
家里的小書(shū)桌記錄了我的閱讀經(jīng)歷,并在書(shū)中分享了我的快樂(lè)和悲傷。讀唐詩(shī),讀“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深!钡暮狼椤Wx宋詞,讀“像一條向東流的河”的悲傷;讀元曲,讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。
我喜歡閱讀,書(shū)中的人讓我既高興又擔(dān)心。讀《聊齋志異》,我很高興好人有好報(bào)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),擔(dān)心的是戴宇依賴別人。
閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的好處:在作文課上,我可以一口氣寫(xiě)一千個(gè)單詞;在語(yǔ)文課上,我可以很容易地背誦別人不知道的詩(shī)。在歷史課上,我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時(shí),我更能炫耀和解釋同學(xué)們不知道的事情。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光,我的心非常激動(dòng):多虧了書(shū),她給了我一個(gè)自卑的孩子,讓我驕傲!
現(xiàn)在,我對(duì)閱讀更加著迷。我有更多的書(shū)。書(shū)架滿了,書(shū)架滿了,桌子滿了,地板也滿了。我在書(shū)的海洋中游泳,吞食了我能找到的所有好書(shū)。我在一堆書(shū)里喊道:“我是一個(gè)百萬(wàn)富翁!閱讀真的讓我著迷!”
“有假期,去哪里玩?”我的同學(xué)問(wèn)我。“書(shū)店”!斑有什么?”“或者書(shū)店”。我沒(méi)有回頭回答!澳氵@么喜歡閱讀嗎?”“當(dāng)然,”我抬起頭嘆了口氣,“閱讀真的讓我著迷!”
讀書(shū)真讓我著迷作文13
讀書(shū)是一件有趣的事情,它像空調(diào)一樣,可以讓人的心安靜下來(lái)。
我十分喜歡看書(shū),書(shū)就像一朵朵粉紅的櫻李花,一本本香氣撲鼻。
我不是一般的喜歡看書(shū),我吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,洗腳時(shí)也看。
有一次,我一邊看書(shū),一邊洗腳,洗著洗著水都涼了,可我還是在看書(shū)。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)洗了半小時(shí)了,快出來(lái)吧!”我一邊看書(shū),一邊走出衛(wèi)生間,可能是因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷,被什么東西絆了一下,摔到地上,腿流血了,疼得我都哭了,眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上?拗,哭著,我好像看見(jiàn)書(shū)中的旺卡先生親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要堅(jiān)強(qiáng)!”我又破涕為笑了。
還有一次,我在睡前看《圓夢(mèng)巨人》,看得津津有味,這書(shū)實(shí)在太精彩,那有趣的情節(jié),奇怪的人物,幽默的語(yǔ)言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了,我的心都要跳起來(lái)了,情不自禁地大喊起來(lái)。爸爸從夢(mèng)中被吵醒了,趕忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)看書(shū)。爸爸看了看,見(jiàn)沒(méi)什么事,才又入睡了。
書(shū)是美好的,我們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢?讓我們都來(lái)走進(jìn)美妙的書(shū)的世界吧!
讀書(shū)真讓我著迷作文14
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。書(shū)真讓我著了迷!
小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書(shū),打開(kāi)每一本書(shū)。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書(shū)時(shí),我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛(ài)上了讀書(shū),那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意地翻了一下旁邊的書(shū),誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開(kāi)始拿著書(shū)津津有味地看。在書(shū)中,我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神,想像稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。
自從我愛(ài)上書(shū),書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀?shū)我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措!唉!最后我還是決定帶著書(shū)一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。隨便挑選了一樣調(diào)味料,付了錢(qián),飛快地跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著臉,說(shuō)道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書(shū)上癮了?”聽(tīng)了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),因看書(shū)太入迷,忘記了時(shí)間,導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。
書(shū)。≈x謝你!你讓我獲取了知識(shí),讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書(shū),你真讓我著了迷!
讀書(shū)真讓我著迷作文15
我很喜歡讀書(shū),只要是對(duì)我有意義的書(shū),我都會(huì)去讀。
記得在小時(shí)候,我不識(shí)字,沒(méi)法讀書(shū),就請(qǐng)媽媽幫我念。尤其是在睡覺(jué)的時(shí)候,就讓媽媽念睡前故事給我聽(tīng)。念了一篇又一篇,我還是津津有味地聽(tīng)著,直到11點(diǎn)多,媽媽說(shuō)不念了,該睡覺(jué)啦,我不聽(tīng),還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧,又念了一遍!昂美玻荒盍,媽的嗓子就要冒煙啦!”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時(shí)候,我是多么想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!識(shí)更多的字,讀更多的書(shū)。
還有一次,那是我八歲時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館。來(lái)到圖書(shū)館,我就像一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了許多糧食一樣,拿起書(shū)就“啃”起來(lái)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽喊我回家。我沒(méi)有聽(tīng)到,仍沉浸在書(shū)中。直到媽媽叫我第三遍,我才依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大了,能讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了,只是偶爾可以讀一下。
讀書(shū)既能增長(zhǎng)知識(shí),又能開(kāi)闊眼界,陶冶性情。正如高爾基所言:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蹦銈兿矚g讀書(shū)嗎?
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