心靈手巧作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的心靈手巧作文，歡迎大家分享。
心靈手巧作文1
我的爸爸長(zhǎng)著一張大嘴，堅(jiān)挺的鼻子，雙眼皮大眼睛，爸爸的眼睛一眨一眨的像天上的星星一樣。特別是他的手，厚重但很靈巧。
有一次，爸爸和我一起做了一個(gè)撥浪鼓。撥浪鼓是用酸牛奶盒上的透明蓋子和小木棍，彩色膠帶，彩色愛(ài)心紙片，水彩筆，彩色卡紙，毛線做成的。材料找齊了以后我們便做了起來(lái)。爸爸把兩個(gè)透明蓋子用透明膠帶粘在一起，做成一個(gè)鼓的樣子。再用一根鐵絲去烤火，烤一會(huì)兒用烤過(guò)的那頭去把粘好的蓋子邊的上下兩頭鉆兩個(gè)洞，再把彩色愛(ài)心紙片順著小洞放進(jìn)去，把小木棍插進(jìn)兩個(gè)洞里，并把它固定好。在粘好的蓋子的兩面貼上用卡紙剪成的綠色卡片，并用水彩筆在卡片上畫(huà)了一只可愛(ài)的翩翩起舞的蝴蝶。用剩下的碎卡紙卷成倆個(gè)小紙球，分別在小紙球上系兩根毛線，把線的另一頭用透明膠帶粘在鼓的兩側(cè)。我們還用彩色膠帶把小木棍裝飾了一下，這樣一個(gè)漂亮的撥浪鼓就做成了。
爸爸經(jīng)常教我做手工制品，我在爸爸那里學(xué)到了很多東西。像捏橡皮人，疊紙，做卡片......
這就是我的爸爸，一個(gè)心靈手巧的爸爸。
心靈手巧作文2
一提到奶奶，我就會(huì)為奶奶那雙巧手感到驕傲。
我家的棉鞋可好看啦！這些都是奶奶一針一線縫出來(lái)了。我看過(guò)奶奶縫鞋子的，她先從抽屜里拿出寶貝――老花眼鏡？戴上，又拿出了一塊布，放在鞋底上，然后把針從布里穿過(guò)，可是鞋底又厚又硬，拔不動(dòng)，姐姐只好拿出鉗子，把針從里面拔了出來(lái)，就這樣一針接著一針，終于，一雙鞋子縫好了，奶奶還特地在上面繡了幾朵美麗的花，這下鞋子變得更漂亮了。
奶奶不僅鞋子做得好，幫我扎的小辮子也十分好看地。小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢习�，所以沒(méi)空幫我梳頭，我只好讓奶奶幫我梳頭，可是，我十分愛(ài)臭美，奶奶不會(huì)梳那些漂亮的頭，那怎么辦呢？奶奶只好跟著媽媽學(xué)梳頭。真不愧是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，沒(méi)到幾天，奶奶梳的小辮子都比媽媽梳得好看了。
看，我那心靈手巧的奶奶，你喜歡嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：文章充滿了濃濃的親情，奶奶縫的鞋子的畫(huà)面描寫(xiě)得多細(xì)致呀！
心靈手巧作文3
昨天，圍棋老師在微信里給我們留的作業(yè)是：在家里擺出“小目單關(guān)掛角定式”四個(gè)角都擺。再發(fā)給老師。
我回家以后，擺這個(gè)定式時(shí) ，才擺兩個(gè)角就發(fā)現(xiàn)棋盤太小，只有十三個(gè)點(diǎn)。需要每行十九個(gè)點(diǎn)的棋盤，才能擺下四個(gè)角的小目單關(guān)掛角定式。這可怎么辦?把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了，想花錢，也無(wú)處可買。
奶奶看我著急地樣子，對(duì)我說(shuō)：“我有辦法�！庇谑牵棠陶页霎�(huà)畫(huà)用的“雷頓”藝術(shù)專用紙�？墒牵@個(gè)紙是個(gè)長(zhǎng)方形，一張不夠，奶奶就把兩張紙拼在一起，用透明膠粘上。紙是夠大了，可是沒(méi)有那么長(zhǎng)的尺子。用尺子畫(huà)刻度太費(fèi)勁。聰明的奶奶把小棋盤放在紙上，借助小棋盤的刻度把紙的四周都畫(huà)上了刻度。又用塑料窗框做成的長(zhǎng)尺子，按著刻度先畫(huà)橫線，再畫(huà)豎線。一個(gè)圍棋盤就畫(huà)好了。奶奶又把棋盤紙粘在大紙殼上，一個(gè)完美的棋盤就完成了。
在奶奶的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。當(dāng)圍棋老師知道我用的棋盤是奶奶畫(huà)出來(lái)的，夸獎(jiǎng)奶奶真厲害，群里的許多學(xué)生家長(zhǎng)也紛紛為奶奶點(diǎn)贊。
我的奶奶真的是很厲害。以后我要向奶奶學(xué)習(xí)，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
心靈手巧作文4
我的奶奶是舟山中學(xué)的退休老師，她退休后就報(bào)名了老年大學(xué)。從那時(shí)起，奶奶就一發(fā)而不可收拾地迷上了手工。
奶奶會(huì)的手工可不少哦！有串珠珠。做花。鉤包包……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她是怎樣串珠珠的吧！奶奶是個(gè)非常有耐心的人，做事從不半途而廢。她先把買來(lái)的珠珠搭配好顏色，再用細(xì)線把珠珠一粒一粒地穿進(jìn)去。我好奇地問(wèn)：“奶奶，你這是打算串什么呢？”奶奶笑著說(shuō)：“先不告訴你，等我串好了，你肯定會(huì)大吃一驚的！”只見(jiàn)奶奶的手不停地把一粒粒珠珠穿進(jìn)線里，還不時(shí)地變換著各種顏色，連吃飯的時(shí)間也忘了！我做完作業(yè)，只見(jiàn)桌子上多了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小美人魚(yú)，它彎著頭，翹著尾巴，就像在和我打招呼呢！
我們家的好多用品都出自奶奶的一雙巧手，有我的筆筒，餐巾紙盒……
我從心底里佩服奶奶，你們也一定很羨慕我有一個(gè)這么心靈手巧的奶奶吧！
心靈手巧作文5
星期五下午陽(yáng)光明媚，我非常興奮，因?yàn)楹芸炀鸵衔液芟矚g的一堂課---彩泥課了。這節(jié)課我要給大家展示心靈手巧的我。
叮當(dāng)，叮當(dāng)......上課鈴打響了，該上彩泥課了！首先老師先點(diǎn)名，有的人喊“到！”的聲音低沉，和沒(méi)睡醒似的；有的人聲音響亮而干脆。我真是快等不及啦！
開(kāi)始做手工了，我看到有的同學(xué)做的歪歪扭扭：有的人做的顏色不會(huì)搭配，急的抓耳撓腮。我也剛做了一個(gè)小老虎接下來(lái)就不知道怎么做了，老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我搖頭晃腦的好像有些小麻煩問(wèn)道：“怎么了？”我不好意思的說(shuō)：“我不知道該怎么做了�！崩蠋熣f(shuō)：“可以回憶一下你以前觀察過(guò)的動(dòng)物加上你的想象力！”就是這句話讓我受到了啟發(fā)。突然靈光一閃！我想到了去動(dòng)物園玩的時(shí)候看到的很多印象很深的動(dòng)物。迅速的用彩泥完成了剩下的動(dòng)物，最后我受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我想：平時(shí)多認(rèn)真觀察身邊的事物真是好處多多��！
心靈手巧作文6
大家好，我叫陳夢(mèng)茹，小名茹茹，今年上小學(xué)四年級(jí)。有一天媽媽帶著我到商店里買東西。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)小本子時(shí)，我就想著：如果讓我做一個(gè)本子的話，我一定要弄50多頁(yè)。外面畫(huà)一些小花、幾棵小樹(shù)、幾朵白云和一個(gè)太陽(yáng)。
回到家我就把家里的A4紙拿出來(lái)十張，每張平均分成四份，4x10等于40張，不夠，我又拿了三張。最后變成了52張。接著我又準(zhǔn)備了一盒水彩筆，準(zhǔn)備畫(huà)妝飾。我還拿了一卷雙面膠，因?yàn)槲乙?2張小紙都貼到一塊兒。之后我就照著我的“計(jì)劃”把52張小紙貼到一起。在第一張小紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩兒、好幾朵小花、一只兔子。小女孩兒在中間，小花在小女孩兒的腳下，小兔子在小女孩兒的左邊。我本來(lái)想要畫(huà)小花、小樹(shù)、太陽(yáng)和白云的，可是想想，又不想畫(huà)這些東西了。記住，貼紙之類的東西用雙面膠最好哦！做好之后，我就自言自語(yǔ)的說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)的本子，大部分在右下角那那有一個(gè)第……頁(yè)的幾個(gè)字。
我的小本子也可以寫(xiě)��！于是，我就在小本子的右下角都寫(xiě)了第……頁(yè)第……頁(yè)的幾個(gè)字。全部都做好之后，我把作業(yè)寫(xiě)完，洗完澡就睡了。第二天我把我做的小本子帶到學(xué)校里，送給老師。老師微笑著說(shuō)我心靈手巧。我聽(tīng)了，可開(kāi)心了。
心靈手巧作文7
親人如山，讓我們依靠；親人如路燈，為我們照亮前方的路；親人如書(shū)籍，讓我們懂得道理！最關(guān)心我和讓我敬佩的就是媽媽。
星期日的下午，媽媽和我閑著沒(méi)事，一起拿出針線和布，準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的娃娃。首先媽媽讓我負(fù)責(zé)來(lái)穿針和打結(jié)。我一手拿針，一手拿著線，在嘴里潤(rùn)濕，瞇著眼睛，對(duì)準(zhǔn)針孔，穿了好久，終于將線穿好了，然后將線從我手上轉(zhuǎn)了幾圈，一拉，結(jié)就打好了。然后媽媽將幾塊布鋪在桌上，認(rèn)真地用尺子測(cè)好長(zhǎng)度，再用劃粉做記號(hào)，剪下來(lái)，然后一針一線地將裁好的布縫制起來(lái)。往娃娃的身體里塞進(jìn)許多的棉花，看起來(lái)十分精致和美觀！我十分敬佩媽媽。
最后媽媽細(xì)心地給娃娃縫上眼睛、嘴巴和鼻子，再給她做一些小裝飾。
我和媽媽再用幾塊布縫制了一件十分精美的公主裙，上面還有幾顆亮閃閃的珍珠！最后，給她的頭上戴上一個(gè)蝴蝶結(jié)，哇！真像一位高雅美麗的公主。我和媽媽就這樣度過(guò)了一個(gè)美滿的下午，我和媽媽看著我們倆一起做的娃娃，不禁笑了起來(lái)！
媽媽真是心靈手巧，我十分敬佩我的媽媽！
心靈手巧作文8
每個(gè)人，都有自己的媽媽；每個(gè)人的媽媽都有自己的特點(diǎn)，比如說(shuō)我的媽媽，最突出的就是她有一雙靈巧的手！
我的媽媽非常漂亮，非常愛(ài)我、疼我，而且也特別的心靈手巧，我當(dāng)然也最愛(ài)我的媽媽。我媽媽的手，可以變好多像動(dòng)物一樣的東西，非常厲害。變成大象后，它在地上走，每走一步，就像流星落下來(lái)一樣重，像地要裂開(kāi)了一樣重；變成小鳥(niǎo)后，飛來(lái)飛去，栩栩如生，而且，這只“小鳥(niǎo)”還會(huì)唱歌呢！變成大猩猩還會(huì)大聲地吼叫呢！厲害吧？變成一個(gè)明星、歌手后，還會(huì)唱歌，而且，唱的每一首歌都是那么美妙，那么動(dòng)人。變成一名舞蹈家后，還會(huì)跳舞呢，跳的舞也非常的好。怎么樣，我的媽媽是不是非常非常的厲害呢？我相信，如果你去觀看她的表演，一定會(huì)看的入迷的。
怎么樣？我媽媽是不是非常心靈手巧呢？那你們的媽媽是不是也非常厲害呢？快點(diǎn)告訴我吧！
心靈手巧作文9
我有一個(gè)漂亮的媽媽，她中等身材，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
媽媽有一雙靈巧的手，非常會(huì)織毛衣，每當(dāng)秋天來(lái)臨，媽媽就開(kāi)始為家人織毛衣。平時(shí)媽媽只要一有空就織毛衣。一天中午我一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上“飛針走線”地織毛衣，辨不出幾時(shí)“飛針”何時(shí)“走線”，只見(jiàn)線團(tuán)在變“瘦”，毛衣在變“長(zhǎng)”，不用一兩天功夫，一件漂亮的毛衣就織好了。穿著媽媽織的毛衣，家里人都感到特別溫暖。
媽媽不但會(huì)織毛衣，而且還會(huì)炒一手好菜。
我和爸爸非常愛(ài)吃媽媽炒的菜。有一天，放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到一股香噴噴的味道，我迫不及待地往廚房跑，哇！一盤香味四溢的螃蟹，我最愛(ài)吃的螃蟹。我抓起一只就往嘴里送，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)“小饞貓，快去洗手！”我向媽媽做了一個(gè)鬼臉，就趕緊跑去洗手間。記得有一次，媽媽為我慶祝生日，特意請(qǐng)來(lái)了大姨、表哥、表姐來(lái)做客。媽媽親自下廚，準(zhǔn)備了一桌豐盛的大餐。有冰糖鴨、可樂(lè)雞、蒜蓉蝦等，表哥、表姐吃后都贊不絕口：“大姨，你炒的菜真香��！”
這就是我勤快靈巧的媽媽，我為有這樣的媽媽感到自豪。
心靈手巧作文10
一張張小紙，在我們手中變成了美麗的花。
每個(gè)星期三的勞動(dòng)課，我都特別喜歡，因?yàn)閯趧?dòng)老師都要教我們折美麗的紙花。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾種花的折法了，有：百合花、牽牛花……牽�；ǖ诙N折法我最喜歡了，它底下尖尖的，里面有四個(gè)花心，上面還有四個(gè)花瓣。我把它用一支鉛筆卷成了一個(gè)個(gè)彎彎的花瓣。在老師的指導(dǎo)下，我們拿出一張張五顏六色的正方形紙，折了起來(lái)。勞動(dòng)老師看見(jiàn)我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任說(shuō):“你看最后面的小胖，手又粗又胖，卻都比女生折得好�！卑嘀魅伍_(kāi)玩笑地說(shuō)：“他像我！”逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
放學(xué)后我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你知道為什么老師要教你們折紙嗎？因?yàn)檎奂埧梢蕴岣咧巧�，還能培養(yǎng)你們從小愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣�！薄巴�！一張小小的折紙還有這么大的學(xué)問(wèn)！”
從今以后，我更喜歡自己動(dòng)手做任何事情了，我的'折紙作品越來(lái)越多，折得越來(lái)越好，我的小手也越來(lái)越巧了。
心靈手巧作文11
我的媽媽是一位幼兒園的老師，她做的手工可漂亮啦！家里的好幾件擺設(shè)都是媽媽的“杰作”，大家看了都很羨慕我，都說(shuō)我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。
有一次，老師布置給我們一個(gè)任務(wù)，用廢舊物做一個(gè)工藝品，這可讓不少同學(xué)發(fā)愁了，紛紛說(shuō)：“那怎么辦啊，用什么做呢？”我心里暗暗高興：這下我的媽媽可以大顯身手了。
我回到家把這件事情告訴媽媽，媽媽爽地答應(yīng)了，于是我在邊上做起了小幫手，媽媽告訴我今天我們來(lái)做個(gè)“民族娃娃”，只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)冰紅茶瓶，把他的上半部剪掉，用一張泡沫紙?jiān)谄孔拥耐饷姘艘粚�，然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā)，又找來(lái)一個(gè)MM的瓶子用卡紙包住，邊上掛了兩串小珍珠，然后粘在了頭頂，真好看，像格格的頭飾一樣，接著在娃娃的臉部畫(huà)上眼睛和嘴巴，最后給她穿上“裙子”，哇，太可愛(ài)了！
第二天我把作品帶到了學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)做的真好，跟買的一樣，老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。
有一個(gè)心靈手巧的媽媽真好。
心靈手巧作文12
哎，我神秘地告訴你，我身邊有一個(gè)女超人——我的太太！要說(shuō)她，她可是絕世奇人！接下來(lái)我就為你介紹介紹我的太太吧！
我的太太，今年83歲，是個(gè)心靈手巧的時(shí)尚老太太。她呀，一頭卷卷的白發(fā)，有時(shí)染了頭發(fā)，頭發(fā)就變成粉色的了，一雙像月牙兒的眼睛下藏著一張櫻桃小嘴，再加上那身粉粉的穿著，那分明就是我的姐姐嘛！
說(shuō)完她的外貌，該進(jìn)入重點(diǎn)了，我的太太到底怎么心靈手巧呢？別著急，我馬上就告訴你！
太太她琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通！我就重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)的字和她的手工吧！她寫(xiě)的字曾經(jīng)在全國(guó)的書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)，在她八十大壽時(shí)，她親手寫(xiě)的那三個(gè)大字——全家福，被高高地掛在我們家的墻壁上，凡是見(jiàn)到這幾個(gè)字都會(huì)拍手叫絕。再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的手工吧，她還曾經(jīng)精心做了一套用布做的福娃，鑲上邊框，拿去義賣，賣來(lái)的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，善良吧！她平時(shí)還愛(ài)動(dòng)手做做手工，她做過(guò)不倒翁、小掛飾、手腳能活動(dòng)的紙人等等，進(jìn)了她家你會(huì)看見(jiàn)許許多多的手工藝術(shù)品，下次給你帶幾個(gè)？交錢！多少？一億啊！哈哈~哎！不過(guò)真的，進(jìn)她家要買門票哦！又撒謊！
我有一個(gè)心靈手巧的太太，我很高興！
心靈手巧作文13
你知道嗎，雖然我的媽媽長(zhǎng)得不好看，但是，她是個(gè)心靈手巧的人呢！
那個(gè)周末，媽媽左看看，右看看，閑的沒(méi)事干。突然，媽媽眼見(jiàn)一亮，對(duì)我說(shuō)：“小嫡，你看看窗戶上，少了什么東西？”我左看右看上看下看也沒(méi)看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西？“媽媽，我怎么也看不出來(lái)少了什么東西呀！”“你看過(guò)年了，家家戶戶都應(yīng)該喜氣洋洋的，而咱們家卻干干凈凈的，什么也沒(méi)有。”媽媽說(shuō)。“你的意思是……”“咱倆剪個(gè)掛箋，貼在窗戶上，多喜慶�。 �
媽媽說(shuō)干就干，拿起紅紙和剪刀就剪了起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒剪出來(lái)個(gè)又紅又大的“�！弊郑粫�(huì)兒又剪出來(lái)個(gè)威風(fēng)凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多個(gè)漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了！
再看看我，像一個(gè)呆子似的握著半拉掛箋，望著媽媽的三十多個(gè)栩栩如生的掛箋，我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說(shuō)我的媽媽是不是很心靈手巧呢？
心靈手巧作文14
“六一”兒童節(jié)到了，班里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，教室里遍地都是各種廢棄的飲料瓶。小明見(jiàn)了，不聲不響地把這些空瓶收拾好，帶回家。
晚上，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了這些空瓶，正準(zhǔn)備扔了，小明看見(jiàn)了，急忙把空瓶搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，別扔，這些空瓶我還有用呢�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)：“你要這些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了個(gè)鬼臉，說(shuō)了聲：“保密�！碧嶂淮掌颗苓M(jìn)屋里。原來(lái)，小明想：前幾天剛剛上過(guò)手工課，現(xiàn)在正好利用學(xué)到的知識(shí)，大顯身手，將這些空瓶做成工藝品，變廢為寶。他把空瓶擺在桌上，雙手托著下巴，冥思苦想，設(shè)計(jì)了許多方案。然后小明打電話叫來(lái)了好朋友亮亮和小紅一起制作，他們準(zhǔn)備了剪刀、小刀、膠水等工具。小紅撕商標(biāo)紙，小明裁剪，亮亮裝訂，相互配合默契，忙得不亦樂(lè)乎。很快，桌子上擺滿了一件件的小工藝品，有花瓶，有煙灰缸，還有小魚(yú)、小鳥(niǎo)……可漂亮了！
第二天，小明和亮亮、小紅把他們共同制作的手工作品帶到了學(xué)校，這些小工藝品立刻就吸引了全班同學(xué)的目光，大家都說(shuō)：“真沒(méi)想到廢瓶子還能做出這么精美的工藝品，你們真是心靈手巧的小能人，真了不起！”
心靈手巧作文15
我的媽媽是個(gè)心靈手巧聰明能干的人，對(duì)鄰居們有求必應(yīng)，樂(lè)于助人，大家都很喜歡她。她有著炯炯有神的大眼睛，這眼睛像是會(huì)說(shuō)話似的，眼睛上還架著一副小眼鏡。她的頭發(fā)短短的，有時(shí)我不太明白她留長(zhǎng)發(fā)時(shí)也很美為什么要剪短呢？而她的回答卻讓我大吃一驚：“長(zhǎng)發(fā)太麻煩了，短發(fā)好洗�！边@個(gè)回答我服了。
我的媽媽有時(shí)間像一位老師，教我做人的道理。有時(shí)她又像一位英雄，不讓我受傷，處處保護(hù)我。我被別人欺負(fù)時(shí)，她總會(huì)幫我還回去。有時(shí)，她又像我的好朋友，陪我一起玩耍，陪我一起學(xué)習(xí)，陪我一起哭，陪我一起笑。
媽媽為人也很熱情。每次我?guī)瑢W(xué)回家，她都會(huì)熱情款待，同學(xué)們都說(shuō)我媽媽好，說(shuō)媽媽不光人熱情，菜燒得也特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，還阿姨長(zhǎng)，阿姨短地叫著，可親切了。我都吃醋了，不過(guò)更多的是高興，為自己有這樣一位母親驕傲呀！媽媽的性格很開(kāi)朗，和我們根本就不象長(zhǎng)輩關(guān)系，完全是朋友關(guān)系，讓我的朋友們一點(diǎn)也沒(méi)有壓力和拘束感。
媽媽，重要的事情說(shuō)三遍。我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)愛(ài)您。希望您不要慢慢變老，希望您可以陪伴我一生一世。
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