我心愛(ài)的文具盒作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我心愛(ài)的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢！泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！
打開(kāi)文具盒，你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便，不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光！
我心愛(ài)的文具盒作文2
我有一個(gè)美麗的文具盒，它是我十二歲生日爸爸送給我的，它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身體”的主要顏色是淡藍(lán)色的在這上面畫(huà)著一幅卡通和一只美麗的孔雀呢！
我的文具盒像一個(gè)“大家庭”。打開(kāi)第一層，鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動(dòng)筆小妹正寫(xiě)作業(yè)，可認(rèn)真了呢！第三層橡皮阿姨正在睡覺(jué)！我們不要吵到它哦！叮咚！叮咚！叮咚……瞧！調(diào)皮的透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學(xué)”回來(lái)了！看，我的文具盒夠熱鬧吧？
數(shù)學(xué)課要畫(huà)直線，尺子姐姐便出來(lái)幫助我，一條條線真直呀！畫(huà)完直線，尺子姐姐又回到了自己的“房間”。
當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”！突然，橡皮阿姨就在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞，錯(cuò)字很快就消失了呢！
這就是我心愛(ài)的可愛(ài)的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文3
我有一個(gè)文具盒，是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，我非常喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開(kāi)文具盒，就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在下面住。
鉛筆弟弟是我的好幫手，我只要寫(xiě)字，它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎，每當(dāng)它馬虎時(shí)，橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股，然后，把它寫(xiě)錯(cuò)的地方擦了，再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真，從來(lái)不犯馬虎的錯(cuò)誤，因?yàn)樗掳ご�，所以在本上�?huà)格的時(shí)候，會(huì)很認(rèn)真。
每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候，我都會(huì)看看文具盒，我喜歡我的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文4
有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍(lán)色的，下面是淺藍(lán)色的，上面還有米老鼠的圖案呢！
我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開(kāi)，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。
我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦干凈，繼續(xù)寫(xiě)字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要什么文具就到這里來(lái)拿�！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候，我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢！
泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！打開(kāi)文具盒，你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便，不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光！
我心愛(ài)的文具盒作文6
Hi，朋友們，你們最喜歡什么東西呢？我有一個(gè)心愛(ài)的“小助手”那就是我的文具盒。
如果你不仔細(xì)看的話，肯定會(huì)覺(jué)得“它”是個(gè)玩偶！“它”活像一只考拉�！八北犞蟠蟮难劬纯次�。深藍(lán)色的小鼻子。又大又長(zhǎng)的耳朵，機(jī)靈極了！“它”的尾巴圓圓的。非�？蓯�(ài)�！八蹦谴┡f了的T恤尤其時(shí)尚。
前幾天，“它”挨了一頓餓，所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻！
“ 它”是我的忠誠(chéng)學(xué)習(xí)小使者“每次我寫(xiě)斷了筆芯后，”它“就吐出一支鉛筆來(lái)。我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)，”它“就吐出一塊橡皮擦來(lái)。
還有一次，我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來(lái)羨慕的眼光，我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的同學(xué)就說(shuō)”你怎么帶玩偶來(lái)學(xué)校呀�！拔液啦华q豫的回答說(shuō)：”這是文具盒不是你們說(shuō)的玩偶“她驚訝的看著我，不好意思的笑起來(lái)了。
這就是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)小助手，我非常喜歡它。你們喜歡嗎？
我心愛(ài)的文具盒作文7
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒整體是長(zhǎng)方形的，全身玫紅色，正面畫(huà)著一只小狗，它的眼睛緊閉著，好似在沉睡，又好似在思考著什么，旁邊一個(gè)小女孩正和小男孩愉快地玩耍，邊上還有一群跳著歡快的舞蹈的小英文字母，反面潔白無(wú)暇，沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)。
我的文具盒分為上下兩層，第1層放著我常用的鉛筆、直尺、橡皮......第2層放著我不常用的三角板。別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻它還挺熱心的，當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我要畫(huà)圖時(shí)，直尺馬上跳了出來(lái)為我鋪出一條筆直的線路，讓我畫(huà)得漂漂亮亮，有了這個(gè)文具盒，寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)圖……讓我省心了許多。
我心愛(ài)的文具盒，我愛(ài)你！
我心愛(ài)的文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的'文具盒，我可喜歡它了。那天，我去文具店買(mǎi)文具，一進(jìn)門(mén)，我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服，上面畫(huà)著一只粉紅色的小白兔，正在專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)。突然一只小熊走了過(guò)來(lái)，它的胳膊里夾著畫(huà)冊(cè)，手里提著一個(gè)小桶，桶里裝著彩色鉛筆，它正和小兔子用英語(yǔ)說(shuō)你好呢！
我太喜歡這個(gè)文具盒了，于是把它買(mǎi)回了家。回到家里，我小心翼翼地把外包裝紙撕開(kāi)，看見(jiàn)一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高興。我真恨不得馬上用它。
第二天，到了數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候了，我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就奮不顧身地挺身而出，雖然它變成了灰。我畫(huà)線畫(huà)出了一條又彎又粗的線，這時(shí)尺子跳了出來(lái)，還帶著生氣的口氣說(shuō)：”你不喜歡我了！現(xiàn)在也不用我了！“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫(huà)了一條直線，尺子這才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多虧了它們，我得了優(yōu)秀的成績(jī)。所以我更喜歡它們了。
我心愛(ài)的文具盒作文9
上個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)考試要放水彩筆，所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形布做的。比我的鋼筆長(zhǎng)，比我的大橡皮寬，它的厚度正好，一看就知道，能裝很多東西。我的文具盒是紅紅火火的紅色。
首先進(jìn)入眼簾的是盒蓋上的米老鼠，它有一個(gè)大大的腦袋，有一對(duì)朝向天空中豎著的大耳朵，仿佛在聽(tīng)周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜。它本來(lái)有一對(duì)大大的眼睛，因?yàn)樘_(kāi)心，眼睛笑成了一條線。
我還看出了這只米老鼠是個(gè)“時(shí)尚小伙子”，你看!它穿著一條黑色運(yùn)動(dòng)褲，一件黃色的運(yùn)動(dòng)衣，它一定是個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
我輕輕地打開(kāi)文具盒的盒蓋，就可以看見(jiàn)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我的文具盒只有一層，我的文具全都放在里面，我要給我的文具盒一個(gè)舒服的“地方”安身，可不能忘記我的印著“飛馬奇遇記”的尺子，我還要給它一個(gè)最好的“家”。
文具盒是我的好朋友，遇到問(wèn)題我就想起樂(lè)觀的米老鼠，它給了我信心和力量。
我心愛(ài)的文具盒作文10
二年級(jí)時(shí)，我的舅舅送給我一個(gè)文具盒，我特別喜歡它。
文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體，白棕相見(jiàn)，像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的問(wèn)題。
文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng)，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫(huà)線時(shí)；尺子大哥哥變迎面走來(lái)，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦！
我心愛(ài)的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我希望能永遠(yuǎn)和你在一起！
我心愛(ài)的文具盒作文11
有了文具盒，我就方便多了。打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一張粉紅色的課程表，上面詳細(xì)的記錄著每天的課程。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆阿姨就會(huì)自告奮勇地走出來(lái)，幫我工工整整地寫(xiě)字；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就會(huì)一蹦一跳地跳出房間，幫我消滅掉錯(cuò)別字；每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，直尺叔叔就會(huì)挺身而出，用它的身體幫我畫(huà)出筆直的線條。
這就是我心愛(ài)的文具盒，它已成為我朝夕相處、形影不離的好朋友，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)步。
我心愛(ài)的文具盒作文12
在我升三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它，文具盒是塑料做的，穿著一件粉衣裳，上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。
在它嘴巴里生活著許許多多的居民，有身穿紫色裙子的尺子小姐，有身穿黑衣裳的鋼筆先生，還有身穿白旗袍的橡皮姑娘等等。它們每天開(kāi)心地住在一起，給我作伴。
當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到：“快用我，快用我！”
當(dāng)我要?jiǎng)潤(rùn)M線時(shí)，尺子小姐就從家里蹦出來(lái)讓我用。
當(dāng)我有地方寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，我就打開(kāi)鉛筆盒，修正貼就很快飛到我手上。
這個(gè)文具盒美麗吧！我想大家都贊同吧！
我心愛(ài)的文具盒作文13
生日那天，媽媽送給我一個(gè)文具盒。它是長(zhǎng)方形的，看上去像一個(gè)游戲機(jī)，上面有許多按鈕，看起來(lái)很真實(shí)，真可惜是假的。
文具盒一共有兩層，就好像兩個(gè)相鄰的“王國(guó)”。上層的“王國(guó)”有個(gè)大網(wǎng)子，好像時(shí)刻在“防御敵人”�！巴鯂�(guó)”的成員有尺子，膠帶，剪子等。文具盒的中間有個(gè)用來(lái)放課程表的地方，就像一堵圍墻，將兩個(gè)“王國(guó)”分隔開(kāi)。下層的“王國(guó)”里面住著戴著頭盔的鉛筆衛(wèi)士、鋼筆衛(wèi)士，還有“醫(yī)療兵”可擦筆。它隨時(shí)待命，準(zhǔn)備去搶救“傷員”。
每當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)需要連線的時(shí)候，小尺子就會(huì)挺身而出，說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你吧！”當(dāng)我用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，膠帶就大搖大擺地走了出來(lái)說(shuō)：“小主人，這些錯(cuò)字交給我吧……”
我的文具盒不僅實(shí)用而且很酷，小朋友，你們喜歡嗎？
我心愛(ài)的文具盒作文14
文具盒大家都熟悉吧？每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的文具盒吧？你們的文具盒都是媽媽買(mǎi)的吧？可我的不是，我的這個(gè)文具盒是我暑假上畫(huà)畫(huà)班參加朗誦比賽獲得的。
我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫(xiě)著1928四個(gè)數(shù)字，我猜想這大概是三位公主有1928條裙子，1928雙鞋子吧！
打開(kāi)文具盒，盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格，這是寫(xiě)字板。寫(xiě)字板上面是課程表。課程表的左側(cè)是一個(gè)小貓咪。小貓咪頭上戴著一個(gè)小魚(yú)的裝飾，它的手指向課程表。
文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個(gè)地方都能放筆，一邊大約有3厘米，另一邊比它寬多了，大約有6、7厘米。
文具盒的最下一層也是粉色的，這個(gè)地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放，老是丟�，F(xiàn)在可好了，我的尺子終于有家了�，F(xiàn)在只要是用尺子，我都到這里來(lái)拿。
我的這個(gè)文具盒不僅美觀而且實(shí)用，我很喜歡。
我心愛(ài)的文具盒作文15
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是媽媽在蘇果超市里給我買(mǎi)的，送給我的六一兒童節(jié)的禮物。
這個(gè)文具盒是由塑料做成的，它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體，分左右兩倉(cāng)，左邊十分寬敞，里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔；右邊十分狹窄，里面躺著活潑可愛(ài)的橡皮寶寶。雖然它們分開(kāi)居住，但它很像一個(gè)家，每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，它們就會(huì)和睦相處、親如兄弟。
文具盒的外表十分漂亮，好像一幅美麗的圖畫(huà)，上面畫(huà)著聰明伶俐的米老鼠和快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的唐老鴨，十分可愛(ài)，惹人喜歡。
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