美麗的校園小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園小學(xué)作文1
我們的校園位于東關(guān)生活區(qū)。它是知識(shí)的海洋，也是歡樂(lè)的海洋。
暑假結(jié)束了，我步入校園，看到了：學(xué)校面貌煥然一新，真是漂亮極了！北邊記載了我們學(xué)校建校以來(lái)到國(guó)外和他們互相交流的情況。
大成樓的西面是草坪。春天，小草從泥土里探出頭來(lái)，抽出了嫩嫩的綠綠的葉子。夏天，小草便長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，顏色也變成了深綠色。秋天，天氣越來(lái)越冷，小草也慢慢枯萎了。
草坪里還種著樹(shù)。有盤(pán)槐，有石榴樹(shù)，有青桐，還有雪松……盤(pán)槐的樹(shù)枝是盤(pán)錯(cuò)著的，加上樹(shù)葉，就更像一把大傘了，在底下乘涼一定會(huì)讓你感覺(jué)很涼爽。青桐的葉子像杏仁的形狀，它的果實(shí)是圓形的。
校園的景色數(shù)不勝數(shù)，雖然她不夠奢侈，但是在我的心中她比任何地方都要美，都要好。我愛(ài)我的校園。
美麗的校園小學(xué)作文2
我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯，統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進(jìn)進(jìn)校園，映進(jìn)眼皮的是：操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù)，它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì)，站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò)，它們的柳枝就像春密斯的小辮子，隨風(fēng)跳舞。
再往里走，是芳香撲鼻的木樨樹(shù)，像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭，為我們的校園增加了無(wú)量生機(jī)。
木樨樹(shù)的正背面，是我們的教學(xué)樓，透過(guò)窗戶向外看，可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí)，他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫(xiě)作、有的在窗前凝看天空，對(duì)著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛(ài)我們的校園，在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，并且學(xué)到了知識(shí)，放飛了自己的夢(mèng)想。
美麗的校園小學(xué)作文3
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期到來(lái)了。呀！我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了。
我先走進(jìn)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)大門(mén)變成自動(dòng)的了。大門(mén)的左邊有幾幢教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書(shū)聲，教學(xué)樓上面有幾個(gè)大字，上面寫(xiě)著“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
然后我來(lái)到了小花園，水池里面多了一個(gè)噴泉，噴泉“嘩啦啦”地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子里面有一只乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢！亭子外面多了一只可愛(ài)的小白兔，這只小白兔毛茸茸的，它正在津津有味地吃著又美味、又可口的胡蘿卜。雖然秋天到了，但樹(shù)木還是那么蔥蔥綠綠、綠樹(shù)成蔭。我們的雙林校園還是那么漂亮、好看。
最后，我來(lái)到操場(chǎng)，墻壁上掛著一些運(yùn)動(dòng)明星的圖片。下課后，一年級(jí)的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩，有的在比賽跑步，還有的在做游戲……真是熱鬧非凡。
我太喜歡雙林校園了！
美麗的校園小學(xué)作文4
我們都愛(ài)自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹(shù)。但在那美麗可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡快的日子。
走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，在走近一點(diǎn)，我看見(jiàn)了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)了色彩。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的玩耍，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時(shí)刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？
六年級(jí):李洋旭
美麗的校園小學(xué)作文5
我們的校園非常美麗，而春天里校園的景色更是美不勝收。
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹(shù)，小樹(shù)是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開(kāi)雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng)，有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我最喜歡足球場(chǎng)，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我希望我們的校園變得越來(lái)越美麗，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園小學(xué)作文6
我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)校有100多年的歷史了，景色美極了。但聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的.學(xué)�？刹皇沁@樣的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才變得這么好。以前校門(mén)前的路是一條小巷，旁邊是居民樓，這條小巷狹窄陰暗，特別是下雨天，就更難走了。學(xué)校門(mén)口很小，只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門(mén)進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊，只有兩座教學(xué)樓，其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗，走廊很小，而且是一座危樓，同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課，很不安全。操場(chǎng)上有許多沙子，同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛，真像煙霧彈。再來(lái)看看現(xiàn)在的學(xué)校吧，校門(mén)口是電動(dòng)門(mén)，旁邊有許多獎(jiǎng)牌，還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧，學(xué)校新建了一座教學(xué)樓，它是多功能的，里面有許多教室：音樂(lè)室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊，設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修，也變得嶄新了，有白白的墻壁，寬寬的走廊。操場(chǎng)上的幾棵大榕樹(shù)，越發(fā)枝繁葉茂，花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)，花色迷人。你們看，現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎？聽(tīng)媽媽說(shuō)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，我今后一定努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
美麗的校園小學(xué)作文7
走進(jìn)校園，就仿佛走進(jìn)了美麗的仙境，在這里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。你是不是很好奇我們學(xué)校有什么地方，讓我告訴你們吧！有大操場(chǎng)，小操場(chǎng)、教室……
走進(jìn)校門(mén)前可以看到四個(gè)字，就是“北大附中”，我還可以看到一排排樹(shù)像一位位士兵，它們?cè)诖禾鞎r(shí)，樹(shù)葉綠油油的。夏天它們可以為我們擋太陽(yáng)，我往里面走，可以看一朵朵美麗的小花，下雨時(shí)花朵在雨里頻頻點(diǎn)頭。有的花每天對(duì)著我們笑，有的很害羞，還有的很自信，自信的花好像在說(shuō)：“你好嗎？我很好�！蔽以谕锩孀咭稽c(diǎn)可以看到一根根竹子，像一支支又直又細(xì)的毛筆。
我要走到教室，要看到一塊大石頭，走一會(huì)還可以看到放獎(jiǎng)杯的地方。一看到我們學(xué)校的獎(jiǎng)杯。我就很自信。往前面走一點(diǎn)可以看到雞蛋花樹(shù)，再往前走就到教室樓了。教學(xué)樓有五層樓，我在三樓上課，我在教室里學(xué)習(xí)。
星期一我們要在大操場(chǎng)升國(guó)旗，升完國(guó)旗就上課。上體育課時(shí)，有的人踢足球，有的人打籃球，有的人跳繩，可熱鬧了。我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉身體，非常開(kāi)心。
這就是我美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)和道理，而且交了很多朋友，他們都非常友好。
美麗的校園小學(xué)作文8
今天早上陽(yáng)光明媚，叮鈴鈴、叮鈴鈴，是誰(shuí)再叫我呀？哦，原來(lái)是我的好朋友小鬧鐘呀!起床了，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)去，天空中幾朵白云在悠閑的散步，使我心情非常愉悅。
教室外聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了，老師讓安靜下來(lái),教室里頓時(shí)靜的連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，非常認(rèn)真，老師上課時(shí)而搞笑、時(shí)而生氣、時(shí)而講課、非常有趣。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上拼命的奔跑，有的同學(xué)在操場(chǎng)上看書(shū)，還有的同學(xué)在教室里看書(shū)。
終于到午飯時(shí)間了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂。今天的午飯可真豐盛，我們可以好好地大飽一頓了�；氐浇淌沂峭瑢W(xué)們的自由時(shí)間，看一會(huì)書(shū)，便開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)，放學(xué)之前還有可口的甜點(diǎn)，學(xué)校老師真是為我們想的太周到了。充實(shí)第一天即將結(jié)束。
我們的學(xué)校就像充滿知識(shí)的海洋，每天給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)就像花朵的香味，處處都是愛(ài)的力量，愛(ài)無(wú)處不在。
美麗的校園小學(xué)作文9
我們的校園坐落在兩城鎮(zhèn)，叫‘兩城中心小學(xué)’。它四季如畫(huà)，春天，繁花似錦，草翠花開(kāi)；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，鮮果飄香，碩果累累；冬天，大雪飛揚(yáng)，雪花飛舞。
每天早上，來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)一塵不染的地面，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真洪亮，真好聽(tīng)!每個(gè)教室內(nèi)都有一個(gè)圖書(shū)角和一面五星紅旗。下課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)到圖書(shū)角閱讀圖書(shū)，圖書(shū)角給我們帶來(lái)了很多知識(shí)，我們都很喜歡這圖書(shū)角。每每看到五星紅旗，熱血就涌上心頭，多少革命先輩用自己的生命才換回新中國(guó)的成立。
每當(dāng)我進(jìn)入校園，十個(gè)大字就映入眼簾:‘‘讓我們的生命一起精彩’’。然后就看到仙鶴展翅欲飛，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
每當(dāng)星期一時(shí)，我們就要升國(guó)旗唱國(guó)歌。我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍到了國(guó)旗前，安安靜靜的等待莊嚴(yán)的時(shí)刻。雄壯的國(guó)歌響起來(lái)了，我們向著國(guó)旗敬禮，我昂起頭恭恭敬敬地注視著冉冉升起的五星紅旗。國(guó)旗在高高的旗桿上迎風(fēng)朝霞，我們唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌。
美麗的校園小學(xué)作文10
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，走過(guò)保安廳，就來(lái)到了有名的石像旁。石像上有兩個(gè)人，一個(gè)人在讀書(shū)，一個(gè)人在凝視遠(yuǎn)方，象征天天向上。
繞過(guò)石像，來(lái)到美麗的后花園，后花園里有形態(tài)各異的大樹(shù)，有蔥郁的小草，還有五顏六色的花骨朵兒，我看到了一顆高大又挺拔的雪松，枝上長(zhǎng)著像針一樣的針葉，手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒，就是玫瑰花。
走上階梯，站在班級(jí)的前面向下望，后花園里有許多建筑，有蘑菇亭…..老師、同學(xué)在鵝卵石上慢慢地走過(guò)，幾乎不留下一點(diǎn)聲音。
從階梯下來(lái)，就是池塘，池塘里有很多魚(yú)，一只……
五只,數(shù)也數(shù)不清。池塘非常靜，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
我校到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園小學(xué)作文11
我有一個(gè)的，它伴隨著我學(xué)習(xí)、玩耍，是我的樂(lè)園！
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那六棵高大的松，像六位英姿颯爽的士兵。遠(yuǎn)看，這些挺拔松樹(shù)身披綠裝，威武地在教學(xué)樓前，守衛(wèi)著我們。近看，它們個(gè)個(gè)枝干粗壯，長(zhǎng)得比教學(xué)樓還要高。抬頭仰望，那一個(gè)個(gè)青塔似的身影，充滿了的活力。
往前走幾步，你就會(huì)聞到一股玉蘭花那沁人心脾的香味。這時(shí)，你就會(huì)被這些玉蘭樹(shù)吸引住�？窗�，那棵棵玉蘭樹(shù)，亭亭玉立，仿佛一位美麗的！那朵朵玉蘭花，晶瑩無(wú)瑕，像一只只棲息在花枝上的白蝴蝶。蜜蜂在玉蘭花叢間無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著，接受著的沐浴，多美的一幅畫(huà)面��！
離開(kāi)玉蘭樹(shù)，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊有環(huán)形的塑膠跑道，這里是們的歡樂(lè)天地。一下課，同學(xué)們就像出了籠的兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，剛才還靜寂的操場(chǎng)，一下子起來(lái)。有的三五成群踢，有的在玩捉，有的在跑步到處都有他們爽朗的。
這么，我怎么能不喜愛(ài)它呢？
美麗的校園小學(xué)作文12
新學(xué)期，新變化。暑假過(guò)后，我的校園有了新變化。
來(lái)到花廳，往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始，我還納悶：光滑的瓷磚多好，為什么要換成紅磚呢？之后，經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考，才明白了其中的道理。
每次下大雨的時(shí)候，花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過(guò)的地方，于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái)，地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課，就在花廳“滑冰”，打打鬧鬧，這樣很容易滑倒、摔傷。于是，學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。
我來(lái)到新教室，桌椅也和以前不一樣了――以前的桌椅是流線型的，此刻是平平的了。坐下去，還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。
不但桌椅有變化，電風(fēng)扇也有了變化。
從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò)，之后，在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下最后換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園，你的變化真大！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬，年年如此，沒(méi)什么變化，但是我們那美麗的卻一年更比一年美！
美麗的校園小學(xué)作文13
我的校園－——福永中心小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入校園，一條水泥道呈現(xiàn)在你眼前。水泥道的兩旁栽植著各種各樣的花草樹(shù)木，給校園增添了一片姿色。再往西走，可以看見(jiàn)一棟又高又大的新教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。新教學(xué)樓旁邊是科技園，里面有各種花草樹(shù)木。最引人注目的就是柳樹(shù)了，特別是春天，枝條上長(zhǎng)出嫩葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去，美麗極了�？坑疫吜⒅粋�(gè)大大的地球儀，比我高得多，仔細(xì)看看，上面有大大小小、凹突不平的各個(gè)國(guó)家，地下還有半圓形的鐵球，這些鐵球代表各星族，例如：水星、火星……似乎真的到了宇宙一樣。
看完科技園，再往前走，來(lái)到了同學(xué)們最喜歡玩的地方（操場(chǎng)）。操場(chǎng)上包括籃球場(chǎng)、跑道、游樂(lè)場(chǎng)三個(gè)區(qū)域。先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)吧，游樂(lè)場(chǎng)里有滑梯、秋千、單雙扛等等。游樂(lè)場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，大概有一百多米長(zhǎng)。
新教學(xué)樓后邊是舊教學(xué)樓，那里是給一到三年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新教學(xué)樓又新又高，而舊教學(xué)樓又矮又小，好象在招手說(shuō)：“嗨！快好好學(xué)習(xí)，好搬到這兒來(lái)”！
��！我的校園，你真美麗！
美麗的校園小學(xué)作文14
我們的校園是一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的，美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén)就是美麗的校園。大門(mén)兩側(cè)，有兩棵雪松，彎著腰站在那里，像兩位迎接我們的迎賓員，向我們問(wèn)好。樹(shù)上茂密的松針，像一群害羞的小刺猬，正緊緊地抱在一起。
操四周種滿了一顆顆大樹(shù)，一到秋天樹(shù)下就會(huì)堆滿樹(shù)葉，像是給大地披上了一件金黃色的外套。就像是鋪了一層金色的地毯。樹(shù)上還沒(méi)落的葉子，猶如一只只金蝴蝶停在上面休息。
上課時(shí)，教室里書(shū)聲瑯瑯。書(shū)聲傳到了校園的每一個(gè)角落，到處都能聽(tīng)到同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。
下課了，小朋友在操場(chǎng)上興奮地奔跑，打籃球，踢足球……操場(chǎng)上充滿了他們歡快的尖叫聲。
這就是我們美麗的校園，是一座美麗的大花園，也是知識(shí)的寶庫(kù)。
美麗的校園小學(xué)作文15
我們的校園是美麗的、是多姿多彩的、是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)校園的大門(mén)就能到三個(gè)雕像，瞧！第一座雕像是一個(gè)小男孩正在踢，只見(jiàn)他右腳提起好像要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備踢入球門(mén)，為班級(jí)爭(zhēng)榮。第二座雕像是一位小女孩正在拉小提琴，她那認(rèn)真的樣子似乎完全迷醉在音樂(lè)之中。第三座雕像是一位小男孩在植樹(shù)，他熱愛(ài)大自然。從三個(gè)雕像中表現(xiàn)出我們學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì)。雕像的左面是一個(gè)小花園，這蒼翠的雪松有六層那么高，如同高大挺拔的士兵守衛(wèi)我們的校園。每到夏天同學(xué)們會(huì)在雪松下嬉戲、乘涼。
再往前走就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得可開(kāi)心了，有的在跑步、還有的在打乒乓球�？蔁狒[了！在南過(guò)有一個(gè)荷花池。荷花潔白無(wú)瑕。老師說(shuō)：“荷花能在惡劣的環(huán)境下生活，荷花并沒(méi)有傷害到自已反而越來(lái)越潔白了，慢慢地它的生命力越來(lái)越強(qiáng)。這是它的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了后覺(jué)得要學(xué)習(xí)荷花的優(yōu)良品質(zhì)。旁邊的金魚(yú)池更為美麗，魚(yú)池里鋪著彩石、水面漂著彩荷花、上面別樣著紫葡萄、五條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，自由自在。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這多姿多彩美麗生機(jī)勃勃的校園。
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