老師，我想對您說優(yōu)秀作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的老師，我想對您說優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
老師，我想對您說優(yōu)秀作文1
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿多彩，冬天因白雪兒晶瑩，而我的生活因老師而美麗。
老師我想對您說：“您太累了，教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好的休息，每天都在忙碌，就想一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不只付出了多少汗水，卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)。你都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，不放過一絲一毫的錯誤”。
老師我想對您說：“您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈，撫摸著我起伏的靈魂；又如雨一般進(jìn)入我的心靈，滋潤著我的靈魂，點(diǎn)綴著我的人生，使它五彩繽紛”。
老師我想對您說：“生活中您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，使大家的心情，頓時(shí)面朝大海，春暖花開。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點(diǎn)蒼穹，使天空滄源而不空泛；而您像陽光般裝點(diǎn)人生，使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開朗；您的包容讓我自信；您的慷慨讓我善良；您的慈愛讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈，指導(dǎo)我正確的方向。
老師我想大聲的對你說：“謝謝您”。
老師，我想對您說優(yōu)秀作文2
盛老師，我想對你說，你的妻子得了癌癥，你可一定要挺住呀，千萬保重身體呀，不能讓困難和悲傷所擊倒。
盛老師，你還記得嗎？你曾經(jīng)安慰鼓勵 過我。那次，我考試考的很慘，才考了七十幾分，錯的都是不應(yīng)該錯的題目。我的心情失落到了極點(diǎn)，感到很悲傷，心想：我真是太沒有用了，才考了這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。我難過的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨自己的沒用。這時(shí)，是你，盛老師走了過來，問：“你怎么哭了？”我咬著嘴唇說道：“我只考了七十幾分�！闭f完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師，你說道：“不要哭了，粗心是失敗的伴侶，你以后要吸取教訓(xùn)決不再犯同樣的錯誤�！蔽衣犃诵睦锱�，心想：我以后一定回努力，決不辜負(fù)老師對我不的期望。
盛老師以前是你鼓勵我，現(xiàn)在我也鼓勵你。盛老師，你要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)些呀，不要讓絕望的憂愁所壓倒，你一定要振作起來。勇敢產(chǎn)生在戰(zhàn)爭中，勇氣是在每天面對困難的頑強(qiáng)抵抗 中養(yǎng)成的。
盛老師，你一定要堅(jiān)強(qiáng)些呀，我們盼著有一天能夠重新回到工作崗位上，能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的，因?yàn)槟阒烙性S多天真爛漫的童心在等你。
老師，我想對您說優(yōu)秀作文3
老師，您是太陽，照亮我們幼小的心田；您是指路明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；您是導(dǎo)航者，指引我們走入正確的道路；您如春雨，滋潤桃李，哺育鮮花，神州大地盡芳菲。
老師，您愿洗耳恭聽我的理想嗎？我長大后，想跟您一樣當(dāng)個人類靈魂的工程師。為社會培養(yǎng)了一代又一代的建設(shè)者。
一日為師，終身為父。從幼兒園的大門走出，我走進(jìn)了小學(xué)的殿堂。是您，把我從一個不懂事的小孩，教育成了一個知識豐富的少年；是您，教懂得了知識改變命運(yùn)的道理；又是您，教我懂得了做人的準(zhǔn)則。
在教師節(jié)這一天，我沒有鮮花，沒有禮物，我只能在這里祝您節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您，用美的陽光普照，用美的.雨露滋潤，用美的土壤保護(hù)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，您是我們靈魂的工程師�！澳裣灎T一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這正是您的真正寫照呀！
在此，我衷心地祝您教師節(jié)快樂！
師恩，難忘；師情，不忘！
老師，我想對您說優(yōu)秀作文4
二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因?yàn)槲夷瑢懖患案?被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補(bǔ)默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.
老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強(qiáng)制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補(bǔ)語文，我們要學(xué)好語文,也要學(xué)好科學(xué),音樂,我們要全面發(fā)展.
老師，我想對您說優(yōu)秀作文5
老師，我是花園里的一朵美麗嬌嫩的小花，您是一位辛勤而又慈祥的園丁，長年用愛呵護(hù)著、濕潤著我。
老師，您是一盞指路的明燈，照耀在我學(xué)習(xí)的道路上。
記得有一次，我遇到了一道難題，百思不得其解，只好懷著忐忑不安的心來找您。您并沒馬上給我講解，而是對我說：“不要緊，再試試看！”我聽了心里一下子又平靜下來，坐在一旁仔細(xì)地算了起來。結(jié)果不到十分鐘，我竟把這道難題攻克了！這時(shí)，您只是微笑地望著我。老師，謝謝您的鼓勵讓我重獲信心，獲得成功！
老師，您是一縷清風(fēng)，吹走我的煩惱。從前，我總是怕寫作文，您知道后，特地對我講了寫作的秘訣，還讓我每天堅(jiān)持寫作。幾個月來，我的寫作竟如妙筆生花，句句通順。老師，謝謝您，是您的認(rèn)真讓我飛速進(jìn)步！
老師，我在心里對您說聲“謝謝您”！
老師，我想對您說優(yōu)秀作文6
小學(xué)四年級作文：老師，我想對您說
杜老師，您好！我想借著這次習(xí)作的機(jī)會，說說我的心里話。
首先，我要感謝四年來您對我的關(guān)心和愛護(hù)，您還是那么地信任我，每次有重要事的時(shí)候，您都會第一個想到了我；每次您表揚(yáng)我們的時(shí)候，您都會第一個表揚(yáng)我細(xì)心，表揚(yáng)我認(rèn)真，您的表揚(yáng)給了我莫大的鼓勵，讓我繼續(xù)努力……
其次，我想對您說：杜老師您辛苦了！四年來，您無微不至的教育著我們班61名同學(xué)，您總是認(rèn)真仔細(xì)地批閱著那一本本作業(yè)。有時(shí)，您還為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，批作業(yè)一直到深夜……有時(shí)，我都感動得想哭，但是，我總也說不出口，默默的，在心里藏著。還有，您也知道，我們班是全校出名的“調(diào)皮班”，我也知道，為了這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，您也為此操樂不少心，生了不少氣，不過，我建議，您別把這些事放在心上，多想一些愉快的事。在這里，我代表全班同學(xué)祝杜老師越活越年輕！
再次，我建議，您充分利用我們這些隊(duì)長、班干部的才能，為我們合理地分配好工作項(xiàng)目，以減輕您的工作負(fù)擔(dān)。
最后，我祝杜老師心想事成、天天快樂！
老師，我想對您說優(yōu)秀作文7
老師，我想對您說：您是園丁，每天用辛勤的汗水澆灌我們成長；您是蠟燭，燃燒自己為我們照明；您是大傘，每天為我們遮風(fēng)擋雨。老師，您辛苦了！
記的有一次，我病了，您在課堂上給同學(xué)們講完課，放學(xué)后您又跑到我家，把在課堂上教給同學(xué)們的知識又給我講了一遍，講完后天已經(jīng)黑了，您連一口水也沒喝就走了，因?yàn)槟龤q的女兒還在家等著您。老師，您辛苦了！
還有一次，您病了，可您還堅(jiān)持給我們上課，您用沙啞的聲音給我們講課，講不了幾話就咳嗽幾聲，臉都憋紅了，同學(xué)們都很感動，聽的都很認(rèn)真，就連平時(shí)最愛倒亂的學(xué)生也聽的非常專注。老師，您辛苦了！
還有一次，放學(xué)后天下起雨來，有位同學(xué)沒帶雨具，您就先把他送回家再去接自己的女兒，當(dāng)您趕到幼兒園時(shí)，就剩下您女兒一個人了。老師，您辛苦了！
這些事也許您不記得了，但我們永遠(yuǎn)也不會忘記的。老師，我想對您說：您辛苦了！我們會用優(yōu)異的成績回報(bào)您的！
老師，我想對您說優(yōu)秀作文8
盛老師，我想對你說許多許多的話。
盛老師，我想對你說——盛老師，今天我聽了您發(fā)給語文老師的短信，當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶，真不是個滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上，也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子，怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇，我們是多么的想幫助您呀！可我們的能力有限，現(xiàn)在我們沒有什么可以報(bào)答您對我們的教育之恩了，我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報(bào)答您。盛老師您記住，無論您的妻子怎么了，您一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！因?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生，請告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù)，在支持她戰(zhàn)勝病魔，無論遇到什么事，讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有，盛老師救人雖然要緊，但注重自己的身體是第一，不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉，不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后，尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話：“師母，您一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！堅(jiān)信自己一定會戰(zhàn)勝病魔，堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這點(diǎn)病算什么，您一定會挺過去的�！�
盛老師，我想對你說：“您一定要幸福呀！”
老師，我想對您說優(yōu)秀作文9
老師，我想告訴您一件事。這件事一直埋藏在我的心里，壓得我喘不過氣。
那是今年開學(xué)后，您要選擇班干部。我的心緊張地“怦怦”直跳，我是多么希望自己能夠當(dāng)上英語課代表啊!經(jīng)過投票后，我的分?jǐn)?shù)最多，我心里很高興：我終于可以當(dāng)英語課代表了!但是，您又說還要搞第二次的投票，這讓我內(nèi)心十分焦急：朱老師，您能不能快點(diǎn)，急死我了!結(jié)果，第二輪的投票，我和胡金龍一樣多，而徐悠然卻領(lǐng)先了。我既生氣又傷心。生氣的是，徐悠然肯定是英語課代表的其中之一了。傷心的是，朱老師為什么不能一下子解決了呢?正當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，您突然要求停賽。我的心又充滿了一點(diǎn)希望，就像剛剛點(diǎn)燃上的小火苗�？墒�，這火苗剛點(diǎn)上，就又被您吹滅了。只見您在講臺后大聲宣布：“讓一男一女來擔(dān)任英語課代表。這短短的一句話，在我心中卻如同五雷轟頂，一下子炸開了。我僵住了，可眼淚和鼻涕卻不住地流淌。朱老師，我多想告訴您 ：“請您也想想我!”可是，我卻沒有勇氣說出來，只能把它深深的埋藏在心底。
現(xiàn)在，我決定把這件事告訴您：“老師，您能幫助我嗎?”
老師，我想對您說優(yōu)秀作文10
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎？那一天上音樂課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關(guān)心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級的時(shí)候，來了一位很特別的同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機(jī)，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點(diǎn)，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會做的題，您會仔細(xì)地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對您說，我不會忘記您對我的教誨，我不會 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師，我想對您說優(yōu)秀作文11
六年級、畢業(yè)班了，表示著我們將要離開母校，我的思緒久久不能平靜，有種不知名的感覺涌上心頭，也有一句埋藏已久的話要說出來！
老師，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，下個學(xué)期我們即將要升入初中了，回過頭來想一想，您整整教了我們六年，這些年來，有多少值得我們回憶的往事，這些往事就像天上的星星，海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不完。有的讓人心酸，有的讓人高興，有的讓人后悔，有的讓人……老師，您一直陪我們度過著傷心的時(shí)刻，您鼓勵我們，教育我們，讓我們感到溫暖。您就像一位大地的母親，把心血都放在我們身上。
老師，你是寬闊的海洋，而我們是一只只小小的船只，我們在您的寬闊而知識淵博的海洋里航行。老師，我感激地對您說：“謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們了解更多的知識�！崩蠋�，您是辛勤的園丁，我們是一棵棵小小的樹苗，我們在您的細(xì)心培育下茁壯成長。老師，您是溫暖的太陽，而我們是山坡上的嫩芽，是您的溫暖給予了我們的生命，老師，我真誠的對您說：“謝謝您給予我們的生命，讓我們成為國家的棟梁”。
看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師，我小聲說“老師，我想對您說，您辛苦了，我會好好聽課，考出好的成績來報(bào)答您的�！�
老師，我想對您說優(yōu)秀作文12
老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，今天我要把它講出來。
那時(shí)去年數(shù)學(xué)考試以后，您把考卷發(fā)下來。我一看，“1”后面的兩個圓圈正在向我微笑，我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對手”陳怡的試卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”又保住了！當(dāng)我再次向陳怡的試卷看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的一道計(jì)算題答案和我不一樣，但老師批的都是對號。咦，這是怎么回事？我連忙拿起筆重新演算了一遍，哦，原來是我的答案錯了。老師，您卻沒發(fā)現(xiàn)，給我打了一個比陳怡還大的對號！我的心怦怦直跳，怎么辦？不講吧，怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾？講吧，我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去，最后還是把考悄悄地卷塞進(jìn)了書包里。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里，不管走到哪里，那兩個圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時(shí)我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當(dāng)我看著老師的那雙真誠的眼睛，我都會默默的低下了頭，每當(dāng)我想起老師對我的教誨時(shí)，我的心里就亂成了麻一樣。于是，我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎？
老師，我想對您說：是您教會我知識，同樣也是您教會我應(yīng)該做怎樣的一個人，我感謝您！
老師，我想對您說優(yōu)秀作文13
敬愛的曹老師：您好!您帶我們已經(jīng)兩年多了，這兩年里您教會我們許多知識，讓我們從一個個不識字的“小萌娃”，變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天，借著日記，我想和您說說心里話。
您還記得嗎?我剛來實(shí)小上一年級的時(shí)候，膽子特別小，從來不敢在課堂上發(fā)言，有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字，我閉著眼睛舉起了手。您用溫和的語調(diào)說：“請任韌同學(xué)說�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說：“一個人要想呼吸新鮮空氣，自己就要到田野里去，鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸�！睕]想到我的這個方法得到您的稱贊，從此以后我信心倍增，我積極思考，踴躍發(fā)言。
有一次，我的單元考試成績不理想，奶奶大發(fā)脾氣，但曹老師您卻十分溫柔地說：“沒關(guān)系，一次失誤并不代表什么，只要知道錯在什么地方，踏實(shí)一點(diǎn)認(rèn)真一點(diǎn)，下次考好就行了，老師相信你有這個能力。”您的鼓勵給了我無限的勇氣和力量，我暗下決心，加倍努力，果然在后面的幾次考試中取得了不錯的成績。
敬愛的曹老師，最后我想用我在二年級上學(xué)期造的一個句子作為結(jié)尾：“我能在您的班上當(dāng)您的學(xué)生，三生有幸。”
老師，我想對您說優(yōu)秀作文14
小學(xué)就要畢業(yè)了，在這幾年里，有不少給我留下深刻印象的老師，其中，印象最深的，莫過于你——張老師。
第一次聽你上課時(shí)，你老用英語講了幾句，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都十分好奇、新鮮。但又不知道你在說什么，我也沒有聽懂，但你的話就像磁鐵一樣吸引住了我。從那一刻起，我便下定決心要把英語學(xué)好，像你那樣，說出一口流利的英語，與外國人交談，于是，每當(dāng)上你的課時(shí)，我就特別認(rèn)真。下課以后，也總是纏著你問這問那的，但你沒有厭煩，更沒有拒絕，總是耐心的指導(dǎo)我。
有一次，我只得了89分，那一天，我特別傷心。一整天，課聽不進(jìn)去，飯咽不下。又是你及時(shí)出現(xiàn)在我面前，悄悄地對我說：“沒關(guān)系，一次失敗算不了什么，失敗乃是成功之母！”聽了你那有力的話，我一下子茅塞頓開。
接著，你又為我分析試卷，分析我哪些錯的不應(yīng)該。聽了你的分析，我知道了有許多題目都是粗心造成的。于是，我更加注意細(xì)節(jié)了！終于，在期中考試中得到了98。5分的好成績，你也向我投來了欣慰的目光。
老師，你像辛勤的園丁，在平凡的崗位上盡心盡職地工作。我要把所有感激與謝意，化作一句深情的呼喚：“老師，你辛苦了，謝謝你！”
老師，我想對您說優(yōu)秀作文15
在我失敗傷心的時(shí)候，鼓勵我支持我，在我寂寞無助的時(shí)候，陪伴我照顧我；在我成功得意的時(shí)候，警惕我教導(dǎo)我，在我生氣難過的時(shí)候，抱著我關(guān)心我。那個人是誰？他是我的班主任。
老師，我有話要說！最近您為了我的比賽，每天都辛苦的訓(xùn)練我，讓我猶如一把銳利的刀，隨時(shí)準(zhǔn)備上場。而且常�？匆娎蠋熢诳人裕蚁Ｍ隳芏嘧⒁庾约旱纳眢w，不要為了教導(dǎo)我們班而生病，這樣我們會過意不去。
老師，我有話要說！恭喜您得到“最佳老師獎”這都是您辛苦教導(dǎo)我們，應(yīng)得的成果，就要畢業(yè)了，我希望在接下來的日子里，我們?nèi)嗄軋F(tuán)結(jié)在一起，和平相處，在運(yùn)動會上大展身手，在畢業(yè)典禮上大唱校歌：在主席臺上大放異彩，在教室里大笑三聲。
有句話說，“一日為師，終身為父”，說的真是一點(diǎn)也沒錯，我的老師就像是我的父親一樣，我對他的感謝，三天三夜也說不完，我一定要好好把握時(shí)間，和老師共度最后的一年。
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