【精華】讀后感的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰(zhàn)爭一個留在阿富汗繼續(xù)生活，一個遠走他鄉(xiāng)的故事；一個因為一次錯誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的他人，而踏上重新做回好人的路；一個無論有多委屈，依然堅守著真實與善良。
《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時，老師推薦的必讀書目之一。當(dāng)時不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無關(guān)的書？但也囫圇吞棗的讀完了，當(dāng)時只是感到對主人公有一點點的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過的又怎能彌補。但是當(dāng)我真正走進法院生活，再讀這本書，似乎又是另一種感覺。當(dāng)時老師說，如果我們有一天站在法庭上，應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無私之美，走做好人的路，堅守公平與正義；老師誠摯的希望我們將來即使面對種種誘惑，即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對信仰的堅守，堅守內(nèi)心的那份真實與善良，堅守法律底線，做一名稱職的法官，走做好人的路。
讀后感的作文 篇2
前些日子看了王曉春老師所著的《教育智慧從哪里來》，本書通過100個案例的描述與點評，體現(xiàn)了王老師過人的見解與教育的智慧。我一拿到這本書，就被王老師書中那另類見解，獨特的看法所深深吸引�，F(xiàn)就其中的一二談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。一、愛不能解決一切問題。這也許是我們教師的一個通病，我們總以為愛可以解決一切，有了愛學(xué)生就會聽話，有了愛學(xué)生的成績就會提高。而我們看到的電影、電視、關(guān)于教育的論著上也無不說明了這樣的一個事實：愛讓差的學(xué)生變好，愛讓調(diào)皮的學(xué)生變乖。。。而事實呢。我也曾在自己的教育一線上努力，也對學(xué)生溫柔的笑過，也拿著放大鏡找過學(xué)生的優(yōu)點，也不遺余力地表揚過學(xué)生，最后，有些學(xué)生是進步了，但我不能否認的是，更多的學(xué)生還是在原地踏步。看了王老師的書后，我才找到了答案：愛不能解決一切問題，光有愛是不夠的，我們還需要教育智慧，這正如醫(yī)生和病人一樣，光靠醫(yī)生和病人關(guān)系好，病人的病是不會好的，還需要醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)。醫(yī)生和病人和關(guān)系好，只能給治病創(chuàng)造良好的心理氛圍。我們和學(xué)生的關(guān)系也是如此，我們用愛心筑起了一道溝通的橋梁，但要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，還需要教師的專業(yè)知識、理智、智慧、科學(xué)的教育方法和教育觀念。二、批評不是研究方法。書上記述了這樣一個令人心碎的故事，一個調(diào)皮的不能再調(diào)皮的孩子，一天到晚惹事生非，老師忍無可忍時，問他為什么，孩子回答：因為你們都是女的，老師怒火中燒，憤怒到了極點，孩子才驚恐地說出是因為媽媽和爸爸離婚以后，再也沒見過媽媽，他聽到老師罵他，就像媽媽還在身邊一樣。所以才經(jīng)常搗亂。讀完這個故事時，我感受到這孩子太可憐了，他居然用這種方式尋找失去的母愛。我們老師是不是在很多時候都忽略了孩子的內(nèi)心世界，當(dāng)孩子做錯事時，我們只是想到了批評，然后來一句下次別再這樣了，知道了嗎？而孩子到底為什么這樣做，我們卻沒有去想過，也沒有去研究過。是沒有研究的工夫和精力嗎？不是。是沒有研究的習(xí)慣。我們更習(xí)慣于教育這個孩子。而所謂教育者，批評也。多么深刻精辟的語言呀。反思我們的日常教學(xué)不正是如此嗎？王老師的這本書里，像這樣的教育故事有很多很多，每一個故事都讓我們的心為之一顫，每讀一個故事都讓我的心靈受到一次洗禮，每當(dāng)此時，我都會深思自己的教學(xué)現(xiàn)況，深受教誨。我相信只要我們不懈地努力，我們的教育事業(yè)一定會走出誤區(qū)，而我們的孩子也會更加健康地成長起來！
讀后感的作文 篇3
在文中有個問題一直回旋在我的腦里：在財富、愛、成功三者中，你選擇什么?不用猶豫，不要后悔，你的選擇只有一次。而我的第六直覺告訴我的第一答案就是：愛！我想我的直覺是對的，因為一個連愛都不懂的人是不可能成功的，因為他不會懂得珍惜他人的幫助、失敗的機會及回報的恩惠，也許會取得短暫的成功，但是也不會長持以往的去挖掘與鞏固成功的機遇；我想我的直覺是對的，因為一個連愛都不懂的人是不可能擁有財富的，因為他不會懂得追尋財富的正確方向、理財之道及共享的理念，也許會獲得一時的財富，但是也不會長久的擁有并占有財富的快樂。
小狗的主人說過一句這樣的話：“我不需要你的贈予。這只小狗應(yīng)該和別的小狗一樣值20美元!”我很贊同這句話，因為在愛的世界里，愛與被愛的權(quán)利和義務(wù)相應(yīng)的也是平等的，不僅是每一個生命的價值，愛所賦予的意義是一樣的。這種愛體現(xiàn)在父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信等等在我們一生中伴隨的相知、相依、相伴的關(guān)系中。在這里我要提出的是，在愛的境界里，不僅要將愛要表達出來，而且更重要的是要將愛用正確的方式表達出來！我覺得人與人之間的相處并不是那么的復(fù)雜，一種順其自然的方式叫親切感；一種唯美自然地方式叫純潔感；一種慎重自然地方式叫第一感；一種溫馨自然地方式叫舒適感；一種安全自然的方式叫踏實感。無論你愛的初衷是什么，要記住你愛的言語要正直、愛的心地要無私、這樣才能傳遞出你愛的行為才是成全別人、更是成全自己……
如文中的那句話：不要用這樣那樣的標(biāo)準(zhǔn)把你我分隔開，因為人生沒有高低貴賤之分，尊重對方也就是尊重自己。當(dāng)然，也不需要把自己和他人區(qū)別地對待，因為這樣會讓快樂和幸福從自己的身邊溜走，留給自己的只有煩惱和不幸。
希望每一個擁有愛與被愛的人都是快樂與幸福的，也祝愿我自己擁有這些快樂和幸福的……不去嫉妒過去的往事，只在乎今天和明天，也更堅信大家的日子會越來越好，用愛的吶喊，守護幸福的人生！
讀后感的作文 篇4
讀了《不屈的天使》后，忽然覺得生命的力量可以如此強大、震撼，讓我對生命又有了新的認識。
有位哲學(xué)家說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對晨飛的真實寫照！看過《不屈的天使》的人都應(yīng)該知道她的不幸，在一般人眼里，如此不幸的人生，還有什么收獲呢然而晨飛卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡。她憑著一顆堅強的心、樂觀的態(tài)度，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她給我最大的啟示是：
一、盡力去做每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單，不簡單就是把每件事都做得最好�！币苍S，在健康人眼里，殘疾人是弱者，他們需要得到幫助和照顧，他們被固定在一個生活空間，無法擁有自由。但是，晨飛用事實向世人說明了一個道理：強者無界限。
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。晨飛在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀的態(tài)度去面對，使自己得到信心，擁有了成功！
趙晨飛，花兒一般的容貌，朝陽一樣燦爛的笑容，她的臉上充滿了自信、幸福和快樂。輪椅上的艱難生活已經(jīng)伴隨晨飛走過24個春夏秋冬�？上攵匡w的生活是多么艱難，但她沒有向生活屈服，而是向生活發(fā)出挑戰(zhàn)！
晨飛，用她艱難卻幸福快樂的生活，詮釋了生命的意義。她的人生是人類的奇跡，她的自信，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾啞人才珍惜失而復(fù)得的聽覺，只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命的每一天，去充實生命，去享受生活！
假如，我們每個人都像晨飛一樣，把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂，多么幸福啊！晨飛用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，告訴我們一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
《不屈的天使》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我中找到了工作的動力、自信、堅強與樂觀。一部好書讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們珍惜自己所擁有的一切，并且努力追求自己的夢想。
讀后感的作文 篇5
在寒假里，我讀了一本書，它就是著名作家凡爾納的《15歲的小船長》。
1873年2月2日，流浪號停在奧克蘭市，載上韋爾登夫人、南、杰克、貝內(nèi)迪表兄。在返回舊金山的途中，他們搭救了一條叫丁戈的狗與五個黑人，但為了捕鯨，船長與五名水手全遇難了，于是十五歲的見習(xí)水手迪克當(dāng)起了船長。旅程異常艱辛，而船上的廚師內(nèi)格羅又是販賣黑奴的壞人，他破壞船上的羅盤，讓迪克桑德誤以為是朝南美洲駛?cè)�，其實卻是駛向非洲，在非洲領(lǐng)土上，他把船上的黑人都賣給了奧維斯，迪克和韋爾登夫人他們艱苦的走在販賣奴隸的路上，可憐的南死在了路上。終于，大家在迪克地機智下逃離了內(nèi)格羅的魔爪，帶領(lǐng)大家向前前進，在此期間遇到了很多麻煩，每次都險象環(huán)生，英雄堅強的迪克都沒被打倒，最后成功將同伴們帶回了舊金山。
文中那個英雄般的少年迪克。桑德，在困難面前從不退縮，堅定的前進，他超出年齡的沉著與勇敢，正是令我敬佩的地方，他帶領(lǐng)大家拼搏，奪得大家的信任，而且對所有人都負責(zé)，十五歲的一個少年，還是一個孩子，但他卻如此勇敢！他不是什么天才水手，他只是一個普通見習(xí)水手，但是，他最后的成功秘訣，全是靠勇氣與智慧拼出來的。
讀后感的作文 篇6
寒假里我讀了一本書《秘密的后花園》，我對這本書愛不釋手，便津津有味地讀了起來，尤其是《奇特的聲音》這一部分我讀了感受很深。
我讀懂了《奇特的聲音》這一部分，知道了聲音的王國很大，像無邊無際的大海，也沒有人從聲音的王國走出來過，人們一直都生活在聲音的王國里。
《手搖風(fēng)琴》中的旅行者在樹林中迷路了，那是又黑又靜的夜晚。怎么辦？繼續(xù)走，也許更糟糕，停下來也不會更好；站著休息，腿腳會發(fā)麻；躺下也許會被一根刺扎著……這個時候，旅行者聽見了音樂聲，遇見了搖奏手風(fēng)琴的`人，旅行者跟著音樂聲跳舞，跳著跳著他就穿過了樹林，到達了目的地。我認為旅行者很聰明，因為旅行者會接受別人的幫助獲取別人的經(jīng)驗，為自己排憂解難，隨著聲音的方向走出了樹林。但是生活中有某些人和旅行者恰恰相反，他們不愿意接受別人的幫助，自作聰明，最后以失敗告終，這是很可悲的。
《獅子的吼聲》中有位生重病的，病獅偶然大聲一吼，結(jié)果聲音飛走了，那吼聲飛得太快了，但掛在荊棘上被纏住了。獅子沒幾天就病死了，可吼聲總也找不到落腳的地方，沒有一只獅子愿意要這個聲音。病獅的吼聲其他動物都不要，是他們只要一聽見這吼聲，就嚇得躲起來，吼聲最終被老鼠認領(lǐng)了。我認為，其他動物都不敢認領(lǐng)獅子的吼聲，他們很不聰明。只有小老鼠最聰明，他知道自己弱小，只有借助強大的威力，才能壯大自己，使自己不被其他動物欺負。在生活中，我們也要像小老鼠那樣，懂得用智慧來保護自己。比如看到小偷，能對付他就抓住他，不能對付就報警或找大人，只有機智勇敢，才能對付遇到的困境。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，要向同學(xué)或老師請教，求得真知。
《奇特的聲音》里的各種聲音太美妙了，對我們的啟發(fā)真大。以后我要勤于觀察，勤于思考，去探索聲音王國更多的奧妙。
讀后感的作文 篇7
看了《愛的藝術(shù)》這本書，感受頗多。書中，作者弗洛姆的主要觀點是愛是一門藝術(shù)，需要人們有這方面的知識并付出努力，同時，愛更多的是給予而不是得到。
當(dāng)今社會所有人都在渴望愛，許多小說、歌曲都在稱頌愛，但為什么這個世界有這么多為愛煩惱的人�！稅鄣乃囆g(shù)》中，弗洛姆就說其實絕多數(shù)人沒有具備愛的潛力，又或者說其實多數(shù)人談的是愛的感覺，談的是被愛，透過看這本書明白愛其實是一種潛力，能夠?qū)W習(xí)，從哪里學(xué)起，主要有三個重要元素，說起來簡單，但想做好并不容易。
首先，第一個需要學(xué)習(xí)的潛力是給予，你要主動的給予，給予很容易嗎其實不是，很多人會說，哦!我很大方，很慷慨。因為很多人的給予都帶有被動，都是因為某個因素促使他在付出，他的付出其實是有一個更大的目標(biāo)，期望是要有回報的，這本書里講的付出是不再需求回報，沒有被動、沒有社會壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動給予，主動給予是想要分享，我們能夠檢查下自己的給予是主動給予，還是被動給予。如果你不能去有主動給予，而是被動給予，說明你的愛的潛力是有限的。
第二個潛力是關(guān)懷。書中說到真正的關(guān)懷是本身要有勞動力在里面的，平時當(dāng)我們說，我們好愛自己的家人，卻從來沒見過你關(guān)懷、照顧過你的家人。說自己好愛自己的學(xué)生，也從來沒見過你關(guān)心過你的學(xué)生，那只能說明你愛的是家人、學(xué)生給你來的感覺，所以，真正的愛中，你要有勞動性的關(guān)懷。
最后一個需要學(xué)習(xí)并具備的潛力是尊重，真正的愛中必然有尊敬，我們大部分人都覺得尊敬只是想由上到下。這本書就說尊敬其實在拉丁文中得意思是如實的注視對方，你是如何的，我就要如何的對待你，很多的父母以為他們愛孩子，其實他們只是期望他的孩子變成一個他渴望構(gòu)成的樣貌，并沒有如實的尊重。只有尊重，你才會獲得真正的對方。
《愛的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最著名的作品，出版至今已被翻譯成多國文字，在全世界暢銷不衰，被譽為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。這是是一本能夠簡單閱讀但又能引起思考的“小書”，很慶幸遇見了它，弗洛姆的文筆很流暢，思維很連貫，不是那種嚴肅的說教，也不是牧師般的引導(dǎo)，他不是要教會我們什么，他只是在講述，就好像一個老者在講自己人生中關(guān)于愛的那一章節(jié)，每個聽眾各取所需即可。
讀后感的作文 篇8
路瓦栽夫人一夜風(fēng)流，得到的卻是十年辛酸——項鏈丟失了。別的讀者認為這是路瓦栽夫人生命的不辛，但我認為這樣值得慶辛，正因項鏈的丟失，使路瓦栽夫人從幻想回到現(xiàn)實生活中，使她生活更有好處，更加充實了。
丟失項鏈，路瓦栽夫婦東借西湊最后用三萬六千法郎巨款買回鉆石項鏈，還給了佛來恩節(jié)夫人。欠下這一大筆錢后，路瓦栽夫人“一下子顯出了英雄氣概，毅然決然打定主意，她來償還這可怕的債務(wù)。她辭退了女仆，遷移了住所，租憑了一個小閣樓住下�！奔偃缢龥]有丟失項鏈，假若她沒有掉這筆款子，她必須還是跟過去一樣，夢想那些幽靜廳堂，那里裝飾著東方的帷幕，還夢想那些華美的，香氣撲鼻的小客室和精美的晚餐。
可路瓦栽夫人此刻呢?
她懂得了窮人的艱辛生活，她得干家里的一切粗笨活兒和廚房里的厭惡雜事。每一天早晨她把垃圾從樓上提到樓下。她的穿著想個窮苦女生，胳膊跨著籃子到水果店里、雜貨店里、肉鋪里，爭價錢，受嘲罵，一個銅子一個銅子得節(jié)剩這一切為了什么?當(dāng)然是為了償還這可怕的債務(wù)，假如不需要償還這筆債務(wù)，她也不會勞動也不會上街買菜，她必須做著甜夢，穿戴華麗地去參加舞會，大出風(fēng)頭。
十年后，債還清了，她帶著天真的得意神情笑了。這笑充滿還債務(wù)的簡單感，充滿了對自食其力上午生活的自豪感。假若項鏈沒有丟失之前她還會笑嗎?不她必須還在追尋享受，夢想過豪華的生活，永遠貪得無厭，還會為不能過高雅和華麗的生活感到痛苦。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏�！贝煺邸⑹∮袝r不是壞事，倒是好事。沒有人能強行壓制一個人對美，對富貴，對安逸生活的本能追求，對瑪?shù)贍柕乱彩且粯印?/p>
項鏈丟失后，青春美貌和人格尊嚴這兩個法碼擺在人生的天平上，逼她作出選取。她決定放下青春，選取尊嚴。人生最重要的時刻說是懂得放下，放下也是一種美。那么對她來說那極細小的一件事是“敗壞”她，還是成全她呢?最初瑪?shù)贍柕卤粡娏业目膳碌奶摌s心所俘虜，之后，她義無反顧地作出令人驚訝的決定。最后，當(dāng)她再遇自我依然年輕美貌的兄弟姐妹，當(dāng)她得知假項鏈的事實后，她的臉上露出燦爛的天真的笑容。這笑是她自信和驕傲的表現(xiàn)。
小說發(fā)人深省之處是讓咱們目睹了污濁，虛假，拜金的社會中的一顆金子般的心，一朵出淤泥而不染的蓮花�，�?shù)贍柕率遣恍业�，她不幸在于不能盼自我得不到的東西而白白地增加煩惱，同時她是幸運的人，殘酷的現(xiàn)實讓她清醒，生活不只是云里霧里的幻想，更多是腳踏實地一步步的走過。
讀后感的作文 篇9
經(jīng)過觀眾的鼓勵，雜技高手綁住了雙手、蒙住了眼睛，把自己的兒子放在肩膀上順利地走過鋼絲。
看了這篇文章我想：在我們的現(xiàn)實工作中，許多人都會說：“我相信自己是最棒的！”當(dāng)我們在喊這些口號時，我們是否真的相信自己？我們會不會一出門就后遇到了一點困難就忘掉了剛才所喊的這句話呢？只有自己真的相信，才能讓別人相信你。只有自己感動了，才能感動別人。我們首先要相信自己，這樣才會從中找到感覺;感覺好了，才會有行動的欲望;行動多了，才會有經(jīng)驗;經(jīng)驗豐富了，才會出業(yè)績;有了業(yè)績就會更加相信從而找到更好的感覺、有更積極的行動……
我們要對自己有信心。有信心，才能戰(zhàn)勝一切困難，使自己取得勝利！
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