精選規(guī)范作文300字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的規(guī)范作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)范作文300字 篇1
自開學(xué)以來,我一直處于過年的興奮和快樂中,在學(xué)校受到大朋友的影響,我偷偷的嘗試了喝啤酒,以為喝點(diǎn)點(diǎn)就沒事的,結(jié)果在“朋友”的影響下,我連喝了幾次,最終被老師發(fā)現(xiàn)了。并且事情很快傳到爸爸媽媽那里,這時(shí)候我才想起“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
這句名言是三國時(shí)期的劉備所說。意思是,不要因?yàn)閴氖滦【腿プ,不要因(yàn)楹檬滦【筒蝗プ。其?shí)媽媽一直都把這句話掛在嘴邊,在我松懈放任,媽媽就會(huì)用常說的這句名言就會(huì)立刻在腦海里閃現(xiàn),它提醒我勸勉自己,規(guī)范行為,盡可能去努力克制自己的不良行為發(fā)生。
在這句名言的激勵(lì)下,我向爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)并悔改了,我希望從今以后不斷地改正生活與學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),養(yǎng)成了“事事嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。
規(guī)范作文300字 篇2
不知大家留意過沒有,街上貼的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字杵在那兒:水果店品種介紹的牌子上,“芒果“的“芒“總會(huì)被寫成"芝",“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“,還有,快餐店的牌上,“餐“字總會(huì)寫成“占“,菜譜上,“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦",我看了半天也看不懂,后來問了店主才明白.文具店的“具”有的寫少了一橫……!澳瑹o蚊”——某蚊香廣告;“一戴添嬌”——某女帽廣告;“咳不容緩”——某咳藥廣告諸如某服飾的廣告語“‘衣衣’不舍”,某美容豐乳產(chǎn)品的廣告語“‘挺挺’玉立”,某輪胎的廣告“無與‘輪’比”,某藥品的廣告“無‘胃’不治”,等等。
讀起來瑯瑯上口,看起來搶人眼球,細(xì)究起來卻問題多多。意改變成語字眼會(huì)造成語言使用的混亂。既對(duì)國家通用語言產(chǎn)生很大的傷害,又對(duì)中小學(xué)的漢語教學(xué)產(chǎn)生很大影響,因此有的學(xué)校不得已喊出了“成語打假”的口號(hào),因?yàn)閷W(xué)生的作業(yè)中多次出現(xiàn)這樣的成語:“無所胃懼、痔在必得、咳不容緩、天嘗地酒、樂在騎中”,而且在回答老師時(shí)還振振有詞:“廣告上都是這樣!弊尷蠋焸兛扌Σ坏。炎黃子孫們,讓我們行動(dòng)起來,寫好每一個(gè)漢字,走上街頭,消滅那些錯(cuò)別字!
規(guī)范作文300字 篇3
星期天,趙老師給叫我們?nèi)フ{(diào)查生活中的錯(cuò)別字,我們尖叫起來,趙老師說:“了解不規(guī)范的用字,增強(qiáng)大家使用的意識(shí),促進(jìn)漢字的健康發(fā)展,”這是趙老師的目的。
星期一我和我的朋友一放學(xué)就進(jìn)行調(diào)查,一開始,我們找也找不到,我們的眼睛大大的,像兩盞燈泡一個(gè)字都不放過,過了一會(huì)兒,我在美食車上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,由于讀音相同而寫成錯(cuò)別字,那就是食全食美,這是故意寫錯(cuò)的,是為了吸引顧客的眼球。有的一年級(jí)小朋友看見了,還以為就是這樣寫的,所以,錯(cuò)別字會(huì)帶給我們困擾。
走著走著,我的好朋友在一家飯店發(fā)現(xiàn)由于粗心而寫錯(cuò),原來是西紅柿炒雞蛋老板寫成西紅柿抄雞蛋后來我們又在一家鞋店的牌子上發(fā)現(xiàn)每雙襪子五元,襪子少寫了一橫,還有一個(gè)服裝店由于想省事而改變寫法,上面寫著衣服實(shí)惠而且還是限量版的.量字,下面是里他寫成力,這些字都會(huì)給我們帶來許多的不便。
生活中,我們不要寫錯(cuò)別字,希望我們的后代,把正確的漢字繼續(xù)傳承,讓我們給錯(cuò)別字說再見。
規(guī)范作文300字 篇4
目前,每個(gè)小學(xué)生都必須糾正四川方言或其他地區(qū)方言的不良習(xí)慣。每個(gè)城市的學(xué)生都必須學(xué)習(xí)普通話,尤其是在學(xué)校里。你的學(xué)?梢栽谝恍z查人員手中被扣減或受到批評(píng),F(xiàn)在小學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)普通話,但是有些學(xué)生問我們?yōu)槭裁床荒苡卯?dāng)?shù)胤窖詫W(xué)習(xí)普通話。當(dāng)涉及到這個(gè)問題時(shí),許多學(xué)生可能會(huì)受到質(zhì)疑。
我現(xiàn)在告訴你為什么要學(xué)普通話:普通話現(xiàn)在是中國的標(biāo)準(zhǔn)詞。普通話簡(jiǎn)單易懂,例如。如果你是一個(gè)旅行者,你必須在中國各地旅行,你必須學(xué)習(xí)各種方言,如果你是一個(gè)統(tǒng)一的普通話。
普通話很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。只要你正確地按下拼音,你就可以知道為什么普通話在全國很受歡迎。所以為了讓自己更好地與人交流,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和使用普通話,F(xiàn)在,小學(xué)生必須糾正不規(guī)范的寫作問題,F(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)化的寫作對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生來說是非常重要的。因?yàn)樾W(xué)生在考試中很受歡迎,如果寫作不規(guī)則或結(jié)構(gòu)不正確,就會(huì)用機(jī)器來掃描試卷。如果你不正常地寫作,你會(huì)認(rèn)為你的寫作很糟糕,而你卻嘲笑你。因此,為了自己和現(xiàn)在練習(xí)寫作,為自己著想。我們必須練習(xí)普通話來規(guī)范寫作,這樣我們才能更好地與他人交流,結(jié)交朋友。
規(guī)范作文300字 篇5
爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該努力的終點(diǎn),它能使我們飛向夢(mèng)想的天堂。讓我們一起努力,爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生!
星期五下午的班會(huì)課,班主任韋老師和我們一起學(xué)習(xí)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范。當(dāng)韋老師念到第x條上“認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”。我覺得這一點(diǎn)我做得不夠好。這個(gè)學(xué)期以來,我的語文預(yù)習(xí)本里的每一課的預(yù)習(xí),我不是忘了寫作者簡(jiǎn)介,就是忘了揭題。因此,沒有得到爸爸媽媽的好評(píng)。十次里,四至六次都寫得都不令爸爸媽媽滿意,我寫的好的沒幾次。我的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)本上,有時(shí)寫得太簡(jiǎn)單了點(diǎn)兒;有時(shí)又不寫重點(diǎn),相反,就寫那些不必要的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)時(shí),有時(shí)因?yàn)闆]做好筆記,所以沒能復(fù)習(xí)好。因?yàn)檫@個(gè),我不得不事先先抄寫三份。我復(fù)習(xí)時(shí),老是有“狀況”發(fā)生。俗話說“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!蔽揖褪莻(gè)例子,我復(fù)習(xí)時(shí),不是找文具,就是上廁所。所以嘛,別人用10分鐘完成的作業(yè),我都要30分鐘來完成。我的很多日常行為都沒有能遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,我要改正過來,爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生。
我要努力把我的不足之處都改正,爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生!
規(guī)范作文300字 篇6
自從我校舉辦了學(xué)規(guī)范的活動(dòng)后,我就認(rèn)真參與著。學(xué)規(guī)范是一件令人頭疼的一件事,學(xué)校讓我們學(xué)規(guī)范是希望我們能成為一個(gè)好學(xué)生,永不做差學(xué)生。
原先是背規(guī)范,王老師每天都布置背規(guī)范一條。后來又讓我們重新開始背,從第一條一直背到二十條,也就是每天背五條。因?yàn)槲覀冊(cè)榷急尺^,所以就不怕了。我每天都背規(guī)范,經(jīng)常要出錯(cuò),誰叫那背不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因此我總要讀看很多遍后才敢背,對(duì)我來說,背簡(jiǎn)直比登天還難,但是經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,總算克服了困難,就如第七條所說:遇到困難努力克服。終于,到了四年級(jí)抽規(guī)范的日子,大家都希望自己不被抽到。最后,沒有抽到我。
規(guī)范抽好后,大家都不再翻過規(guī)范,看過規(guī)范。直到這星期五,王老師氣得火冒三丈。我們都紛紛回到自己的座位,安靜下來。王老師告訴我們,我們班要重新抽考過,因?yàn)槲覀儼嘁?guī)范抽背沒有達(dá)到合格。我們班又開始了規(guī)范填空,每人必須達(dá)到95分,如果沒達(dá)標(biāo),就得重新過關(guān)。因?yàn)橄乱淮蔚某楸橙兆釉谙滦瞧谒,所有我們又得抓緊時(shí)間讀背規(guī)范。我希望我能拿到滿分,也就是我再好的成績(jī)。
我一定要加強(qiáng)努力,希望我們班能夠是合格!
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