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讀后感的作文300字

時(shí)間:2022-12-17 07:48:18 讀作文 我要投稿
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【實(shí)用】讀后感的作文300字匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀后感的作文300字匯編十篇

讀后感的作文300字 篇1

  你們怕老虎嗎?很多人都說怕!就連我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都怕。如果你們看了三個(gè)“虎崽”的故事后,你們就會(huì)覺得老虎并不可怕,最可怕的是人類。下面讓我簡單介紹一下。

  有個(gè)小朋友叫虎崽,他很膽小,卻能聽得懂動(dòng)物的語言。狗虎崽卻很大膽,因?yàn)樗麄兪切斡安浑x的好朋友。有一天,他們村子里鬧虎患,他們的'村長請(qǐng)陳茂老爹來打虎,每間屋子的大人都不給小孩到山上玩。一到晚上,老虎就出來吃家畜。有一天,小朋友虎崽帶著狗虎崽偷偷溜出去玩,在路上卻發(fā)現(xiàn)了一只小虎崽,虎崽小月牙每天都喝羊乳!盎⑨獭睕Q定把小月牙帶回家——鳳凰山。在山上他們遇到了虎王,虎王說它只要小月牙,他還說如果你們村子不在獵殺老虎,他們保證不再打擾你們的村子,幾天后,老虎真的沒來他們村子了。

  從這個(gè)故事中,告訴我們不要大量虐殺老虎,保護(hù)生態(tài)平衡,如果不好好保護(hù)它們,它們總會(huì)有滅絕的一天。

讀后感的作文300字 篇2

  人類是我們最大的敵人。他們恨我們,因?yàn)槲覀兂33銎洳灰獾耐党运麄兊碾u。他們完全是為了消遣取樂,當(dāng)然也為了把我們珍貴的皮毛拿去賣錢。要知道,我們還吃了許多野兔、家兔、鼴鼠等小動(dòng)物。要不是我們消滅了這些小東西,它們?cè)缇痛罅糠敝称饋,把什么都(xì)Я。”這些話是狐貍在世界動(dòng)物大會(huì)上咬牙切齒發(fā)表的意見?吹竭@里我感到非常震驚。我想:人類如果把一些動(dòng)物消滅了,另一些動(dòng)物大量繁殖起來,它們要么餓死,要么把所有的動(dòng)物和植物吃個(gè)精光。如果沒有了植物,世界上就沒有了新鮮的.氧氣,人類也就無法生存了。

  其實(shí),人也是動(dòng)物,是高級(jí)動(dòng)物。既然都是動(dòng)物,人們?yōu)槭裁催要去捕殺它們呢?難道真像狐貍說的那樣,人們是為了消遣取樂或吃了它們的肉,然后把它們的皮毛拿去賣錢。如果真是那樣,那人類可太殘忍了。讀了《世界動(dòng)物大會(huì)》這本書,我多么希望那些只為了消遣取樂,而殺死了那些無辜動(dòng)物的人們能去愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。我還希望那兇猛的動(dòng)物不再傷害人類。讓世界上的動(dòng)物和人類成為好朋友,共同生活在這美麗的地球上。

讀后感的作文300字 篇3

  這個(gè)暑假我讀了《身邊的科學(xué)》,從這本書被我看了以后,我就天天抱著那本書看,因?yàn)檫@本書里面有著我們吃的東西,當(dāng)然我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名廚師做出世界上最美味的甜點(diǎn),因?yàn)檫@本書里有著很多好吃的甜品,到了后面還有生活用品的制作,我覺得我要是看完了這本書以后爸爸就不用去買膠帶和皮帶等……。

  我看完了以后我就每天給爸爸媽媽做好吃的。書里面還有我最喜歡的軟糖,我看完了軟糖以后我就覺得我自己可以做糖了,也就不用花錢了。不過爸爸媽媽不同意,是因?yàn)樘浅远嗔藢?duì)牙不好,所以我就偷偷的做,我邊做邊嘟囔著......軟糖是由明膠、粉糖漿、砂糖、做成糖漿,100度水下煮,然后在糖漿里加入,果汁、酸味劑、香料、色素,我嘟囔完了以后我在拿模具,把他們變成各種各樣的,然后在放上玉米粉,然后要一定的'時(shí)間,到時(shí)間了以后為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油,這樣甜甜的軟糖就好了。我覺得身邊的科學(xué)還可以改進(jìn)一下改成里面有制作汽車的,有制作飛機(jī)的,有制作油條、餛飩的。更多的機(jī)械類和食品類,我是相信世界是可以做出來的,要是做不出來,那長大我來做。

讀后感的作文300字 篇4

  《愛的教育》的書名是我好奇,這部小說我看了四遍了。真是越看越感動(dòng),越看越受教育,書中講述了一位三年級(jí)的羅伯弟,他上學(xué)路過托拉 哥羅薩街時(shí),看見一位一年級(jí)的小學(xué)生離開送她的我的'媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿锰欤乖隈R路中間。這時(shí)候,看見一輛馬車正好向他駛來,羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了,孩子得救了,那羅伯弟由于躲閃不及,車輪軋著了他的一只腿,最后殘廢了。這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,因?yàn)榱_伯弟既然不顧生命去救那個(gè)孩子。他是多么勇敢,是值得表揚(yáng)和我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛是強(qiáng)大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆!

  《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力,積極要求上進(jìn)的少年,他們有家庭貧困,有的身有殘廢,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對(duì)自己的祖國意大利的熱愛,對(duì)親友的真摯之情,這里面不能忽視的是每個(gè)月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

讀后感的作文300字 篇5

  我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,被分到這個(gè)班的時(shí)候,李老師給我的第一印象就是非常嚴(yán)肅,很厲害。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅,但我們還是很喜歡她,有一次,我和我的同桌上課說話,她嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,我們上課就不在說話了。

  有一段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,成績下降的很快。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出了病根之后我的學(xué)習(xí)就提高了。

  她從來都不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都非常公正。不管是對(duì)教師子女,還是普通學(xué)生。不管學(xué)習(xí)成績好還是壞,她都花一樣的心思,一個(gè)樣的'精力教我們相同的知識(shí)。

  六一兒童節(jié),她還會(huì)買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。然后祝福我們節(jié)日快樂,她還會(huì)給獲獎(jiǎng)同學(xué)一些小禮品。在生活上,老師都把我們當(dāng)成她自己的孩子就如慈祥母一樣呵護(hù)者我們,如果有哪位同學(xué)生病了不舒服,她就會(huì)打電話問問:怎么樣了,好點(diǎn)了嗎。等她(他)病好了,老師會(huì)給她(他)講不懂的地方,講她沒學(xué)的地方。我們失敗了,她會(huì)鼓勵(lì)我們不要灰心讓我們繼續(xù)加油繼續(xù)努力;我們成功了,她會(huì)夸獎(jiǎng)我們,你們真棒,還會(huì)繼續(xù)支持我們。

讀后感的作文300字 篇6

  陸陸續(xù)續(xù)的終于讀完了《親愛的安德烈》,給我的最大震撼是書中那些關(guān)于父母與子女的溝通的描述,那些在我這樣的'中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨(dú)到的方式,令我耳目一新,那個(gè)既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了非常深刻的印象。

  書中的安德烈的生活充滿了樂趣,他喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行……,簡直是五光十色,豐富多彩,再來看看我們學(xué)生時(shí)代的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上學(xué)、沒完沒了地做作業(yè)、上不完的各種補(bǔ)習(xí)班……,即使偶爾也有短暫的放松和娛樂,也大多是來去匆匆,蜻蜓點(diǎn)水,從來無法盡興,比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里;安德烈遇到了挫折,媽媽龍應(yīng)臺(tái)來安慰他,而當(dāng)我們遇到這種情況時(shí),卻往往收獲的是家長和老師的聯(lián)合斥責(zé);安德烈成功時(shí),媽媽、弟弟和朋友會(huì)為他送去衷心的祝賀,但我們?nèi)〉玫某晒s永遠(yuǎn)是理所當(dāng)然,不足為奇,甚至在老師和家長眼睛里永遠(yuǎn)是那樣微不足道,與他們的期望相距甚遠(yuǎn)。這難道就是東西方教育理念的不同嗎?

讀后感的作文300字 篇7

  《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的`幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

  這篇課文最讓我感動(dòng)的是:當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井,20xx元錢才能挖一口井時(shí),他沒有氣餒,只是興奮地說:“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長。

  學(xué)了《夢(mèng)想的力量》,我明白了夢(mèng)想的力量,這是一種無窮的力量,驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn),戰(zhàn)勝困難。

讀后感的作文300字 篇8

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因?yàn)槲易x了《善意的謊言》才感受到的。

  這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了,可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對(duì)他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪時(shí)就問那位師傅為什么不說那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒并要給予回報(bào)!本褪沁@句話,讓我深深感受到感恩是一種回報(bào)的心情。回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)老師之恩,是各位師長培育我們成長;回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),這些都是我們要學(xué)會(huì)的.感恩。

  在這篇文章中,雖然那位徒弟知識(shí)一個(gè)小小的提醒,但是也能看出他的細(xì)心。而那位師傅的那份善意的回報(bào)更令我感動(dòng),我想如果是別人可能真的會(huì)責(zé)罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這么做。當(dāng)一個(gè)人懂的感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做充滿愛意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會(huì)生根發(fā)芽開花結(jié)果。

  懂得付出就能夠收獲更多的快樂,希望每個(gè)人都懂得感恩,懷著感恩的心情過好每一天。

讀后感的作文300字 篇9

  這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時(shí),正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來。

  翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的'印象。

  鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險(xiǎn)的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì)帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?

  不管是誰,只要有一顆真誠對(duì)待的心,我就會(huì)相信,我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!

讀后感的作文300字 篇10

  一口氣讀完由浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平老師推薦選評(píng)的美文《難忘的八個(gè)字》,心里非常感動(dòng)。下面我將用筆來描述《難忘的八個(gè)字》之讀后感。

  “我心里很清楚,對(duì)別人來說,我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩,有著兩片畸形的、難看的嘴唇,彎曲的`鼻子,一顆歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段,我感受到本文作者設(shè)計(jì)的這個(gè)人物,是一個(gè)有著生理缺陷的小女孩。

  “同學(xué)們問我:你的嘴巴怎么會(huì)變成這樣?我撒謊說小時(shí)侯摔了一跤。”這是文章的第二段,從這段我明白:小女孩一出生就是兔唇,到上小學(xué)的時(shí)侯,同學(xué)們都譏笑她。

  新學(xué)期開學(xué)了,學(xué)校要對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。這種測試其實(shí)就是讓每位學(xué)生與老師進(jìn)行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對(duì)話的情形,生怕自己不會(huì)過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了,她鼓起勇氣準(zhǔn)備回答老師的提問,沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到:“我希望你是我女兒!”

  這是文章的最后一段,老師說出了這難忘的八個(gè)字,表達(dá)了對(duì)小女孩的愛。小女孩是幸運(yùn)的!

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