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大作文

我的大學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-28 12:03:27 大作文 我要投稿

我的大學(xué)作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的大學(xué)作文(精選50篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的大學(xué)作文(精選50篇)

  我的大學(xué)作文 篇1

  我覺(jué)得,一個(gè)人如果沒(méi)有理想,他的生活里就沒(méi)有了陽(yáng)光。從懂事起,受父母的諄諄教誨,我就給自己立下了遠(yuǎn)大的理想:我長(zhǎng)大了要考上清華大學(xué),做清華大學(xué)的一名學(xué)子。

  周恩來(lái)總理年少時(shí)曾立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,它使人倍受鼓舞;《易經(jīng)》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之名句,它讓人振奮不已。一個(gè)人的目標(biāo)越大,他在人生舞臺(tái)上就會(huì)走得越遠(yuǎn)。從我背起書包的第一天起,父母就處處以未來(lái)清華大學(xué)的苗子來(lái)激勵(lì)我,為了能圓他們的“清華”夢(mèng),我就暗下決心,我一定要考上清華大學(xué),可見(jiàn),我的夢(mèng)想之舟從懵懂的孩提時(shí)代就開(kāi)始慢慢起航了。

  今年的7月23日,我和父母一起去北京旅游,首先來(lái)到了夢(mèng)想千萬(wàn)次的清華大學(xué)。佇立在校門前,我的心情久久無(wú)法平靜,特別是她的“自強(qiáng)不息厚德載物”校訓(xùn)更是讓我感到激動(dòng)和振奮。隨后,一個(gè)志愿者(清華大學(xué)在校生)給我們講了學(xué)校的發(fā)展史,又領(lǐng)著我們參觀了整個(gè)校園,由此我更加堅(jiān)定了當(dāng)初要考上清華大學(xué)的信念。因?yàn)榍迦A大學(xué)不僅名氣大,主要是這里的教學(xué)理念更先進(jìn),師資力量最雄厚,教學(xué)設(shè)備在全國(guó)更是首屈一指,而且這里的學(xué)習(xí)氛圍極其濃厚。我覺(jué)得,自己能來(lái)清華大學(xué)讀書一定會(huì)如魚得水,在這里我能學(xué)到更多的文化知識(shí),可以掌握更多的建設(shè)國(guó)家的本領(lǐng),在將來(lái),我會(huì)更多更好的報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!

  當(dāng)然,事情的發(fā)展可能不會(huì)像我想象的那么簡(jiǎn)單,在我實(shí)現(xiàn)理想的道路上可能會(huì)荊棘叢生,但我不怕,無(wú)論何時(shí),不管遇到多么大的困難,我絕不退縮,更不會(huì)逃避,我要迎難而上。我肯定會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí),多多儲(chǔ)備知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)理想,小學(xué)六年的時(shí)間里,我處處嚴(yán)格要求自己,克服了重重困難,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直非常優(yōu)異,而且我還擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職,鍛煉了自己各方面的能力,受到了全體師生的一致贊揚(yáng),我相信這必將成為我成長(zhǎng)成才之路上的一次很好的歷練。

  我的理想之舟既然已經(jīng)起航,我就要竭盡自己的全力,駕駛著自己的理想之舟,直達(dá)成功的彼岸!我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,我需努力努力再努力,否則,理想恐怕要變成空想。

  我的大學(xué)作文 篇2

  俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。唯有海闊方能換來(lái)游魚的肆意跳躍,正因?yàn)橛辛颂炜盏倪|闊無(wú)邊飛鳥才每天自由翱翔于天際。我們亦如此,自身?yè)碛械母窬忠灿绊懼陨戆l(fā)展的未來(lái)。在此之上有一個(gè)理想的棲息地,有一個(gè)心目中理想的大學(xué)。優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。

  我理想的大學(xué)校園,學(xué)校好,畢業(yè)后找工作容易且有不錯(cuò)的工資待遇,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。我想,絕大多數(shù)人也是如此。是那種春有百花秋有月的閑適,夏有涼風(fēng)冬有雪的淡雅。校園規(guī)模大,有時(shí)可以騎著自行車在學(xué)校里面晃悠,隨意穿梭在校園內(nèi)。春時(shí)生意盎然姹紫嫣紅一片,夏時(shí)綠樹(shù)成蔭一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋時(shí)淡黃色的樹(shù)葉落滿小道,冬時(shí)一片白雪皚皚,四季景色皆宜人。學(xué)校里,同學(xué)們都是熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱情的人,有高的素養(yǎng)和品質(zhì)。有著不錯(cuò)的住宿條件,和室友能夠友好相處,有時(shí)間便一起討論問(wèn)題,一起去食堂,一起玩圖書館,一起準(zhǔn)備考研。

  同學(xué)間相處融洽且愉快,大家一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。不用過(guò)多的擔(dān)心同學(xué)間相處的關(guān)系問(wèn)題,同學(xué)間隨意相處不失違和感,既可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)人行動(dòng),也可以隨時(shí)加入小群體里。不會(huì)擁擠的食堂隨時(shí)有可口且便宜的飯菜,打菜的阿姨也總是慷慨大方。同時(shí),校園內(nèi)購(gòu)物方便,不用出校門也隨時(shí)可以在校園內(nèi)買到想要的東西。各種小吃店,面包店,咖啡店等分布在學(xué)校的各個(gè)角落。充實(shí)而又自由的大學(xué)生活。沒(méi)有似高中那般繁忙的課業(yè),沒(méi)有了老師的管束,時(shí)不時(shí)還可以像電視劇中的劇情般逃課而又不被老師發(fā)現(xiàn)。

  大學(xué)里的每一個(gè)科目也都簡(jiǎn)單易學(xué),每一堂課都搶前幾排的位置,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,與手機(jī)絕緣,有著較好的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心掛科的問(wèn)題。大學(xué)里沒(méi)有太多的課,沒(méi)有太多的作業(yè),有很多隨意支配的時(shí)間。大學(xué)的老師也都是很親切,能隨時(shí)隨地和老師肆意交談,請(qǐng)教一些問(wèn)題。

  加入了自己喜歡的社團(tuán),參加各種大大小小的比賽,有許多實(shí)踐和自我提升的機(jī)會(huì),讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,每天都過(guò)的充實(shí)。規(guī)律的作息,有節(jié)奏的生活。每天早睡早起不熬夜,去晨跑做有氧運(yùn)動(dòng),保持良好的生活習(xí)慣。每天也堅(jiān)持有一段早讀時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  早晨的校園內(nèi)總是書聲瑯瑯,能看到同學(xué)們勤奮努力的身影。在大學(xué)四年期間,獲得各種榮譽(yù),過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),考了教師資格證。

  我的大學(xué)作文 篇3

  接受你不能改變的,改變你不能接受的。

  從前的十八年,我,抑或是我們,沉醉于以學(xué)習(xí)的為中心的旋轉(zhuǎn)木馬而不能自拔。真的是,不能“不能自拔”。現(xiàn)在,正值年少的我,想要乘坐瘋狂的長(zhǎng)隆等我過(guò)山車去肆意吶喊我的青春,我的夢(mèng)想。

  我的大學(xué)我做主,從前十二年的學(xué)習(xí)生涯最怎一個(gè)愁字了得的事莫過(guò)于,時(shí)間的不可控。現(xiàn)在,不一樣了。你有充足的時(shí)間做你樂(lè)于做的事,不再被諄諄教導(dǎo)你要有多努力才能擁有一個(gè)閃亮亮的分?jǐn)?shù),而是,自由的選擇,千姿百態(tài)的人生的方向。

  我告誡自己,啟發(fā)自己,做你想做的事,做那些讓你感到開(kāi)心的,哪怕被人看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的事,并且,絲毫不感到愧疚。沒(méi)什么是浪費(fèi)時(shí)間的,誰(shuí)規(guī)定做什么才是有意義呢,那是對(duì)他們,對(duì)你而言,只要,能不辜負(fù)自己心的期望望,在別人眼里,你就是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟,那又怎么樣呢。生命有限,只有一次, 無(wú)法拿前世今生比較。無(wú)法檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò),一次只有一個(gè)選擇,一次體驗(yàn)。所以做你想做的,珍惜你所愛(ài)的,嫑放棄哈。

  我并不樂(lè)意與那些心中充滿意義的人為道。滿口的夢(mèng)想,滿口的謊言。像舍友所說(shuō),誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)夢(mèng)想啊。那些充滿著世俗權(quán)威的意義,讓我敬而遠(yuǎn)之。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,你不能期待,不能準(zhǔn)備,只能不期而遇并心生感恩。我的大學(xué),我希望它按著自己預(yù)想的那個(gè)目標(biāo)走,我為它在常常的不經(jīng)意間做快樂(lè)的努力。畢竟,在我看來(lái),你可以玩世不恭,但必須有逆襲成功的底氣。

  此外想說(shuō)說(shuō)關(guān)于逃課。正確與不正確,并不在于你有沒(méi)有奔波十幾分鐘的路程去上課,而在于,你是否在做有意義的事,于你而言,不見(jiàn)得你在宿舍里練吉他,唱音樂(lè),看小說(shuō),然后在花一半時(shí)間專心致志的學(xué)完哪怕是公共課的課程,比認(rèn)真的走完那段路然后拿出手機(jī)看小說(shuō),聊天聽(tīng)音樂(lè),還有,聽(tīng)課要差勁的多;蛟S你覺(jué)得我在為自己逃課找一個(gè)華麗的掩飾的借口,對(duì)呀,那又怎樣,這是我的選擇,心情好,任性,我就樂(lè)意了。

  大學(xué)大學(xué),似乎,總逃不開(kāi)一場(chǎng)純真的戀愛(ài)。怎么說(shuō),這真的是一件令人糾結(jié)的事。倘若,如果,我只想告訴自己,不要任性下去,以真面目視人,不再用不屑的冷漠的面孔對(duì)本該深愛(ài)的人,不再錯(cuò)過(guò)。大聲的說(shuō)出自己的情緒,不再躲躲藏藏,做最真實(shí)的小女生,去珍惜別人溫柔的疼愛(ài),我期待,哪怕不轟轟烈烈,也要,刻骨銘心。

  熱愛(ài)大學(xué),熱愛(ài)大學(xué)生活,熱愛(ài)生命,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)相信,永遠(yuǎn)充滿激情,我的大學(xué),我就是要做自己的主。

  我的大學(xué)作文 篇4

  大學(xué),是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),走出大學(xué)便意味著步入社會(huì),開(kāi)始自己的社會(huì)生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

  在大學(xué)教育上,中國(guó)和歐美等其它國(guó)家存在著許多的不同。中國(guó)的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國(guó)外的教育則不同。大多數(shù)國(guó)外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡(jiǎn)單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。

  在外國(guó)大學(xué),往往每天都會(huì)有許多活動(dòng),更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中,真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì),這樣今后離開(kāi)學(xué)校才能更快地融入社會(huì),開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬(wàn)學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。

  反觀中國(guó)的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè),其他的東西很少過(guò)問(wèn)。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值,有益于事業(yè),切合實(shí)際的固定知識(shí)。這樣,便大大縮小了知識(shí)面。在中國(guó)大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來(lái)的學(xué)生,大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng),不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國(guó)大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會(huì)所需要的。

  我想過(guò)的大學(xué)生活,應(yīng)該是更自由的,可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神與社會(huì)生存能力的生活。但在中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育,是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的,善于與學(xué)生溝通,培養(yǎng)學(xué)生人格獨(dú)立,促進(jìn)學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……

  我想生活在我想過(guò)的大學(xué)生活中。

  我的大學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在是下午五點(diǎn)多,剛才從昨天的醉酒中掙扎著醒來(lái),現(xiàn)在仍然是暈暈乎乎的,不知道現(xiàn)在需要再做些什么。其實(shí)需要做的事情很多?墒俏椰F(xiàn)在真的不知道自己從何時(shí)起丟失了責(zé)任心,丟掉了信心,不敢做自己以前夢(mèng)想的事情了。

  忽然想一想,現(xiàn)在已經(jīng)是二十多歲的人了,我的青春也在慢慢的流逝,將要一去不復(fù)返了,匆匆忙忙,回頭一看我在這個(gè)大學(xué)里面已經(jīng)苦苦掙扎了快兩年半時(shí)間了,可是我的這段生活,使得我的意志在這兩年半的時(shí)間中已經(jīng)消失殆盡了,沒(méi)有留下什么東西。認(rèn)真的思考一下,我在這兩年多的時(shí)光中都干了些什么,每天早上總是踩著鈴聲雄赳赳氣昂昂的邁進(jìn)了教室,將老師視為不存在,上課總是不去認(rèn)真的聽(tīng)講,只等到即將考試了才去抓瞎,熬上幾個(gè)通宵達(dá)旦,只為了能湊湊合合的過(guò)了考試就可以。難道我已經(jīng)忘記了走完大學(xué)這段路程,我就得去這個(gè)社會(huì)上去為自己的生活去打拼,為自己需要負(fù)責(zé)的人負(fù)責(zé)嗎?可是在這幾年時(shí)光中,我學(xué)到了什么,我依靠什么去養(yǎng)活自己,憑借什么去為自己最最親愛(ài)的人負(fù)責(zé),從而讓他們過(guò)上幸福美好的生活,憑什么,我到底需要依靠什么?是的,我需要依靠知識(shí),依靠技能,依靠人脈,可是我學(xué)到知識(shí)了嗎?我練就技能了沒(méi)?我儲(chǔ)備人脈了沒(méi)有?沒(méi)有,因?yàn)槲乙呀?jīng)很失敗的走過(guò)著我的大學(xué),虛耗這我的青春,揮霍著那即將不會(huì)存在的意志。

  不要把漸漸枯竭的內(nèi)心歸罪于別人,是自己懈怠灌溉和滋潤(rùn);不要把抑郁和不歡欣歸罪于友人,溫柔的消逝到底是誰(shuí)的責(zé)任;不要把自己一致的消遁歸罪于生活的艱辛,最初只不過(guò)是孱弱的決心;不要把一切的不順歸罪于時(shí)代的更新,那是僅有尊嚴(yán)的燃盡。自己的感受思忖是靠自己把握歸因,否則那太愚蠢。

  即以明了自己的毛病出在哪里,那么我需要為自己已經(jīng)消散的意志,和逝去的青春負(fù)責(zé),我必須,我一定要。想想自己以前披荊斬棘,不斷開(kāi)拓,激流勇進(jìn),不懈奮斗,為自己的夢(mèng)想沖鋒,胸中還是會(huì)泛起激動(dòng)的浪潮,久久難以平復(fù)。鷹擊長(zhǎng)空,只為展翅高飛,我也需要為自己的夢(mèng)想不斷奮進(jìn)。

  拾起自己已經(jīng)漸漸消遁的意志和內(nèi)心,讓它不至于在我們的人生走到中途接近輝煌是因缺乏澆灌而枯竭干涸。在我的大學(xué)里,努力奮斗吧,逝去的已經(jīng)不再,只為那正漸漸輝煌卻也即將完結(jié)的青春畫上一個(gè)圓滿的句符。

  我的大學(xué)作文 篇6

  大學(xué)有始,命若行車,方向與目的,過(guò)程和結(jié)果,路線和時(shí)間,成本和利益,耐心與時(shí)機(jī),緣分與運(yùn)氣,堅(jiān)信自己,不忘初心,方得始終。――題記

  給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié),大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運(yùn)自有定數(shù),緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì)開(kāi)始豐盈吧?這樣想著,緊握的寄托和淡然開(kāi)始實(shí)化,相遇時(shí)的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無(wú)奈,盡力后也要學(xué)會(huì)隨遇而安,邢臺(tái)學(xué)院的朋友,邢臺(tái)學(xué)院的老師,邢臺(tái)學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來(lái)的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著,四年,不會(huì)活的虛妄寂寞。總有壯志酬酬希望在大學(xué)得以實(shí)現(xiàn),總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著憧憬一步步走向目標(biāo),這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當(dāng)做時(shí)不待我的借口,導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。

  給自己一個(gè)取暖的方式吧!生活,不是不難過(guò),只是不想說(shuō),一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復(fù)過(guò)去,一昧的沉浸,一昧的無(wú)知,回望過(guò)去,細(xì)細(xì)數(shù),一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實(shí)不過(guò)塵墟,遇時(shí)間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過(guò)清音,歲月如歌,時(shí)光不語(yǔ),一隅靜景,默等花開(kāi)。

  給自一個(gè)取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實(shí)都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無(wú)法停止在濤海里奔波,那么順逆無(wú)妨,保持初心,才不會(huì)迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時(shí)的花開(kāi)未全,陰晴圓缺,而坐等萬(wàn)事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要?jiǎng)e人看好,不如自己活的好看”,對(duì)此,我非常贊同。誰(shuí)的青春不曾火熱?誰(shuí)的青春不曾魯莽?誰(shuí)的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過(guò)的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?

  給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí),我要牢記,保持定力,樂(lè)對(duì)未來(lái),不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。

  我的大學(xué)作文 篇7

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

  對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。

  有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。

  我的大學(xué)作文 篇8

  在餐廳里,同樣的是在一點(diǎn)鐘方向的一杯熱飲,同樣的尋坐在一個(gè)舒適僻靜的位置,同樣的是一個(gè)人在靜靜的思索著什么。不同的是時(shí)間,不同的是同樣的問(wèn)題因?yàn)闀r(shí)間的不同,所得出了截然不同的答案。

  時(shí)移境遷,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在這座城市里生活了一年多了。因?yàn)樽x大學(xué)來(lái)到了一座新的城市,開(kāi)始了一段新的生活。初來(lái)乍到懷揣著夢(mèng),滿心的迷,如今都已經(jīng)有了對(duì)它們新的注解。一直在尋找著什么,得到著什么,又失去著什么,卻領(lǐng)悟著什么。高考之前目標(biāo)明確,至于完成這個(gè)目標(biāo)后又會(huì)迎來(lái)新的什么,已經(jīng)不在那么重要了。離開(kāi)了那座圍城,所面臨的一切是好是壞因人而異?墒谴蠖鄶(shù)人的人所需面臨的大致都是迷茫的,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)所以充滿迷茫的生活。沒(méi)有目標(biāo)的生活必然是無(wú)所寄托的。無(wú)所寄托的生活,又必然是無(wú)聊的。所以說(shuō)大學(xué)生們往往都覺(jué)得在大學(xué)的日子里是如此的無(wú)聊,如此的毫無(wú)意義。這種因?yàn)闊o(wú)聊而毫無(wú)意義的生活,由此引發(fā)了一系列不同的夢(mèng)。大學(xué)為這些造夢(mèng)們搭建了同樣的平臺(tái),他們卻各自開(kāi)發(fā)了不同的夢(mèng),自然夢(mèng)醒之后又有了各自不同的結(jié)果。

  如果說(shuō)每個(gè)人人生的分化從此刻開(kāi)始,其實(shí)也是不夸張的。造夢(mèng)者們?cè)谶@個(gè)自感無(wú)聊而毫無(wú)意義的日子里,都為自己找到了新的寄托或者說(shuō)是目標(biāo)。有的人坐在電腦的熒屏前,走完了這幾年的時(shí)光。有的人在愛(ài)恨交織的小說(shuō)里,尋找到了一個(gè)時(shí)期心靈的依靠。有的人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)身健體,盡情快樂(lè)的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的,一頭埋進(jìn)書海中。這些造夢(mèng)者都有著各自不同的選擇,不同的選擇自然都得到了不同的結(jié)果。雖然這些結(jié)果,對(duì)于在進(jìn)行造夢(mèng)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數(shù)。不過(guò)至少此時(shí)他們是快樂(lè)的,至少是充實(shí)的。

  我在這大學(xué)一年多的日子里,初來(lái)的時(shí)候也是懷揣著夢(mèng)和滿心的迷。大學(xué)時(shí)光的開(kāi)始,其實(shí)也是夢(mèng)的開(kāi)始。雖然夢(mèng)會(huì)醒,可是誰(shuí)都希望夢(mèng)里的美好終會(huì)醒后成真。夢(mèng)很美也很長(zhǎng),夢(mèng)半醒,造夢(mèng)者清醒了一半才發(fā)現(xiàn)竟如此寒冷。卻依舊還有半夢(mèng),等著續(xù)寫。夢(mèng)醒之后我們將何去何從,那是夢(mèng)醒之后。

  我的大學(xué)作文 篇9

  對(duì)于大學(xué),每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛(ài)好,而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言,在大學(xué)中,實(shí)踐便是最好的積累。

  我們深知“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情,但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言,大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣,又是最好的老師,當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中,擁有大量自主安排的時(shí)間,發(fā)展自身的興趣愛(ài)好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記,大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì),畢業(yè)后即與社會(huì)接軌,要有所實(shí)踐積累,才能在社會(huì)立足。

  前段時(shí)間,一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái),她平淡無(wú)奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人,她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國(guó)家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作,伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年,因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個(gè)專業(yè);因?yàn)閲?guó)家分配工作,所以他們疏于實(shí)踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí),他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí),而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會(huì)變得更好。

  而(改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時(shí)候便開(kāi)始創(chuàng)業(yè),功與否暫且不說(shuō),但勇于實(shí)踐,與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè),當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂(lè)而不為呢?

  更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng),而且還盡自己所能開(kāi)發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái),但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富,成為他通往成功道路上的“敲門磚”!

  因此,當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí),要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理,實(shí)踐是最好的積累!

  我的大學(xué)作文 篇10

  鶴舞白沙,我心飛翔。這句話挺適合我的,身為鶴壁人,名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué),剛開(kāi)始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張,讓我不得不把手中的課外書放下,只苦啃著一本本習(xí)題,但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想。

  我想大學(xué)的校園,正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方,我想融入一個(gè)不一樣的集體,不同于現(xiàn)在,那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體,那里沒(méi)有老師的叮嚀,沒(méi)有家長(zhǎng)的叮囑,面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一個(gè)新的生活,我開(kāi)始無(wú)比地期待大學(xué)中的交流以及合作,吹盡狂沙始到金,我想進(jìn)一步看見(jiàn)一個(gè)不一樣的我,默默工作為集體付出的我,或是在臺(tái)上自信瀟灑的我,我想對(duì)自己微笑。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo),但對(duì)于大學(xué),我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方,我的大學(xué),呵,我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書桌上,不曾淡去,現(xiàn)在的我沒(méi)有其他的途徑,我審視手中的砝碼,對(duì),只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼,從不知學(xué)習(xí),成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過(guò)我不懈努力,取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜,距我們?h一中分?jǐn)?shù)相差萬(wàn)里。這使我與向往中的高中失之交臂,在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三,給了我第二個(gè)勇氣,讓我相信只要努力,一切都是有可能的。

  有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就,有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公,但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以一次次地失敗我鼓起了勇氣,向一切不可能,向一切懷疑的眼神微笑,我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己的熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  有之者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園,我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想,一陣微風(fēng)吹過(guò),鶴舞白沙,我心飛翔…

  我的大學(xué)作文 篇11

  紅磚綠瓦,長(zhǎng)滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶,也記錄無(wú)數(shù)的大師的風(fēng)度;碧波蕩漾,校園中的水的柔凈帶給人一天的清新,收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道,濃郁的樹(shù)蔭留下許多的年輕的愛(ài)情的背影,收集獨(dú)屬青春青澀的年華;浩瀚書海,卷帙浩渺書海淹沒(méi)著自己,雖然覺(jué)得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書館中靜謐的氣氛,構(gòu)筑我們對(duì)象牙塔美麗的向往,對(duì)大學(xué)的生活無(wú)數(shù)的遐想……

  我心中的大學(xué)生活是充滿仁愛(ài)的。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余,花點(diǎn)時(shí)間,把更多的關(guān)懷以及愛(ài)留給自己的學(xué)生,讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨,不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無(wú)謂的壓力和苦惱,以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵,每個(gè)學(xué)生以陽(yáng)光般的笑顏和心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)滴。

  我心中大學(xué)生生活是光明、廉潔、大愛(ài)的。學(xué)生十年寒窗苦讀,走進(jìn)大學(xué)校門。為了鑄造打開(kāi)大學(xué)校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費(fèi)用再也不是無(wú)法逾越的大山。作為知識(shí)聚集的圣堂,學(xué)校本著”以人為本“的宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,教書育人,傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭,送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼,讓他們放下沉重的思想負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。

  我心中大學(xué)是和諧溫馨的。同學(xué)們來(lái)自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨(dú)有的文化和習(xí)俗,卻那樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱烁鐐,我理想中的大學(xué)生活,會(huì)在下午的第三節(jié)課和同宿舍的其中的一兩個(gè)或者集體逃課,躺在操場(chǎng)上的草坪上曬太陽(yáng),然后平靜的暢想自己的未來(lái)。或者,會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)和他一見(jiàn)如故感情事業(yè)人生觀價(jià)值觀統(tǒng)統(tǒng)出奇的相似相見(jiàn)恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。

  我心中的大學(xué)生活是書香芬芳的。書是知識(shí)的海洋,每個(gè)人都愿接受它的洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的中心,希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這,欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書等,了解世間百態(tài),既充分滿足視野享受和充實(shí)自己,又鍛煉自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。

  我心中大學(xué)生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標(biāo),大家相互促進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì)。先哲曾言:人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里,我們?cè)跄懿粸樽约阂徊筷?yáng)光下,獻(xiàn)給你我最好的年華。

  我的大學(xué)作文 篇12

  初中的時(shí)候因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,所以中考也受到了重創(chuàng),那段時(shí)間真的很消沉,以至于干脆想就不讀書了。但后來(lái)靜靜的想道:你不讀書你能干嘛?你能搬磚嗎?你能適應(yīng)那種一天只看著時(shí)間一分一秒流逝,浪費(fèi)生命所得的工資嗎?我想,我的人生不應(yīng)該這么過(guò),不應(yīng)該這么失敗。后來(lái)報(bào)了一所職校,也看中了一所好的大學(xué)——川農(nóng)。

  這所大學(xué)坐落于四川境內(nèi)的雅安市,占地面積很大,教學(xué)樓也是相當(dāng)漂亮,聽(tīng)說(shuō)一年四季里別有風(fēng)味。這所學(xué)校在四川內(nèi)也是非常出名的,它有國(guó)家“973計(jì)劃”和“211工程”。還有我們的班主任老師也是從這所學(xué)校畢業(yè)的,我們的班主任姓鄧,他經(jīng)常給我們講他在川農(nóng)所見(jiàn)所聞的那些事,他說(shuō):“我當(dāng)年在川農(nóng)的圖書館刻上了自己的名字,如果你們當(dāng)中有那個(gè)考上這所學(xué)校,可以去看一下我的親筆簽名!彼說(shuō):“四川是產(chǎn)美人的地方,而雅安就是四川的搖籃,因?yàn)槟抢镆荒晁募敬蠖际窃谙掠,下的是綿綿細(xì)雨,不想我們這邊下起雨來(lái),就停不下來(lái),所以雅安的美人胚子比較多,皮膚也保養(yǎng)的很好,如果你們能考上,就有福氣了。”我又何常不知老鄧您的良苦用心!您就是把川農(nóng)比作一個(gè)讓我們有所追往的好大學(xué)。

  所以從今日起我會(huì)非常非常的努力,來(lái)報(bào)答您的百般的誘惑,我好有一年半的學(xué)習(xí)生涯,我會(huì)爭(zhēng)取不給您失望,也不給他失望。即使最后失敗沒(méi)有被錄取,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò),雖敗猶榮!

  川農(nóng)的錄取線是六百多,去年那個(gè)考取的師哥,考了六百一十幾分,才被錄取,相當(dāng)于考一所清華。當(dāng)然這六百多分的錄取線只對(duì)我們職高生而言,而對(duì)于普高只需要五百多一點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)錄取比分對(duì)比,我真的覺(jué)得上天不公,但你能為何,還不是得服從,因?yàn)槟憔褪莻(gè)lose,一個(gè)徹頭徹尾的lose。

  不管最終能否考上,我真的感謝在這職高里遇見(jiàn)了您——鄧?yán),如果早點(diǎn)遇見(jiàn)您,也許我的人生就不會(huì)這么的一敗涂地,你雖然在課本上沒(méi)有太對(duì)給我們講,但您教我們?cè)趺醋鲆粋(gè)人,怎么做好一個(gè)好的人。古人說(shuō)過(guò),有德有才的人,優(yōu)先錄;有德無(wú)才的人,培之使用;無(wú)德有才的人,棄之不用。這句話足以證明,做人比成才更加重要。

  我的大學(xué)——川農(nóng)等我……

  我的大學(xué)作文 篇13

  “爾來(lái)愈自勵(lì),日讀易一過(guò),勉終大學(xué)功,吾道要負(fù)荷!贝髮W(xué)是每個(gè)學(xué)生心中的“埃菲爾鐵塔”,我曾無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)大學(xué)的美麗優(yōu)雅,無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)大學(xué)生活的豐富多彩。大學(xué),已成為我心中閃耀著的圣地。

  清華大學(xué)是我最大的夢(mèng)想。那是一個(gè)多美的樂(lè)園。】,荷花池,滿是蜻蜓飛來(lái)飛去。一朵朵荷花在夏日里爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,與群花比美。秋天的楓樹(shù)林,更是迷人。風(fēng)也紛紛落下,落到了枯燥的地方,給地面上增添不少情趣,走在楓葉“地毯”上是多么的心曠神怡,多么浪漫,多么的寧?kù)o。一切煩惱、不愉快統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

  在校園中有一片小湖,湖水清澈見(jiàn)底,如一塊碧玉鑲嵌在校園里。湖中還有一個(gè)小亭子,同學(xué)們可以在亭中看書、賞景。亭頂?shù)牡窨叹绖e致,復(fù)古的石凳更是美不可言。湖邊種著兩排詠柳,清風(fēng)拂過(guò),柳條在空中飛舞,舞走了冬天刺骨的寒風(fēng),舞走了夏日當(dāng)空的炎熱。

  在這美景簇?fù)硐碌慕虒W(xué)樓,是學(xué)校的靈魂處所。他的周圍種滿了花草,黃黃的墻面帶著一種復(fù)古氣息于時(shí)尚相互合的氣息。宿舍更是校園一道別有意義的風(fēng)景。宿舍有許許多多的窗子,藤蔓從土地中慢慢延伸上來(lái),把宿舍包裹起來(lái),只露出窗子。像一顆顆綠色的寶石,綠葉上還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花,顯得格外溫暖。不同系,教學(xué)樓的風(fēng)格也不同。如美術(shù)系,到處都是同學(xué)們的作品,不同的畫,不同的風(fēng)格,就連墻上也躲不了被畫的結(jié)果。

  校園中當(dāng)然少不了豐富的活動(dòng):化妝舞會(huì)、零食晚會(huì)、游泳舞會(huì)等。同學(xué)們個(gè)個(gè)放下了學(xué)習(xí),在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中放松。不再是兩耳不聞窗外事的“書呆子”,只有有活力的校園才會(huì)是一個(gè)多姿多彩的天地。

  我走在校園的“光明大道”上,心中的激動(dòng)難以形容,如同火山爆發(fā)一般。我拿著文科書緩緩走向教室,教室大的驚人,坐在中間,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己很渺小。老師滔滔不絕的講著精彩的課,同學(xué)們更暢游在書中。聽(tīng)完老師的精彩課堂,我捧著書與好朋友、好哥們一起去喝下午茶,在夏日時(shí)喝一杯冷飲,多么涼爽。下午茶過(guò)后,朋友們結(jié)伴去打籃球、逛街。晚上,學(xué)校十分多活動(dòng),每個(gè)晚上都有。同學(xué)們放開(kāi)心中的一切,不再想著煩惱與不安,在音樂(lè)中快樂(lè)玩耍,放飛自我。

  大學(xué),是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園;是一個(gè)崛起的地方,是一個(gè)未知的旅程。只有努力,只有勤學(xué)苦練,大學(xué)的校門才會(huì)為我們打開(kāi)。多姿多彩的清華大學(xué),等著我吧!

  我的大學(xué)作文 篇14

  大學(xué),是每一個(gè)高中生夢(mèng)寐以求的樂(lè)園;也是每一個(gè)高中生夢(mèng)想啟航的殿堂。

  沒(méi)進(jìn)大學(xué),就從高中老師口中聽(tīng)說(shuō)大學(xué)如何輕松自由,我們只需要高中苦讀三年,進(jìn)入大學(xué)就是快樂(lè)的天堂了。因?yàn)橹袑W(xué)老師的思想灌輸,讓我對(duì)大學(xué)充滿期待,因?yàn)閷?shí)在受不了高中的高壓力生活了,就像緊繃的弦渴望獲得松懈一樣。

  剛進(jìn)大學(xué)的第一天,對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,爸爸媽媽陪同我逛了校園一圈,從他們的話語(yǔ)中我知道他們很放心我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我自己的心里也感到欣慰,非常高興。我 苦讀高中三年,憑借自己的一點(diǎn)的努力付出,終于進(jìn)入了夢(mèng)想的大學(xué),我很驕傲能成為玉溪師范學(xué)院的學(xué)生。我很大聲很自豪地告訴自己:“能再這樣的大學(xué)讀書,我對(duì)得起自己!”

  大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)了,我覺(jué)得軍訓(xùn)時(shí)大學(xué)最美好的時(shí)光,是最值得回憶的時(shí)刻。雖然很苦很累,但這時(shí)我們有教官,有帶給我力量的班主任,有新同學(xué)最親切的關(guān)心!軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但夢(mèng)想一直在延續(xù)。我相信軍訓(xùn)帶給我們的體會(huì)將陪伴我們勇敢地走完一生。 上大學(xué)后,明白了很多以前不懂的事。其實(shí)生活了兩個(gè)多月,發(fā)覺(jué)大學(xué)并沒(méi)有想象中美好,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)只是一場(chǎng)華而無(wú)實(shí)的夢(mèng),放松了,快樂(lè)了大學(xué)四年,為此付出的或許將是一生的命運(yùn)。所以我們應(yīng)該把握好大學(xué),珍惜這短暫的四年,讓自己在這四年里長(zhǎng)大成人,學(xué)會(huì)對(duì)人生有價(jià)值的東西。

  很多事情,只有自己親生經(jīng)歷過(guò),才能辨別出是真是假,是好是壞。

  很多事情,是在高中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的;很多道理,只有到大學(xué)以后才會(huì)明白,才能體會(huì)。 大學(xué)其實(shí)就是社會(huì)的縮影,也許存在許多的不公平,但我們只能忍卻無(wú)力改變現(xiàn)狀,人生百態(tài),努力樂(lè)觀。我們不能改變社會(huì),但我們可以通過(guò)努力改變自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)。

  大學(xué)四年將會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友,我們可以一起學(xué)習(xí),一起上課,一起郊游,一起開(kāi)會(huì),一起排練節(jié)目,一起快樂(lè),一起流淚,一起創(chuàng)建夢(mèng)想,一起畢業(yè)。人生這樣真的很美好! 大學(xué)四年對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)真的很短暫,作為90后的我,是堅(jiān)強(qiáng)的一代。我相信我會(huì)在大學(xué)里學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,珍惜踏實(shí)地過(guò)好每一天,努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  我的大學(xué)作文 篇15

  大學(xué),通常被人們比作世外桃源,也有人說(shuō),小學(xué)是童年,高中是地獄,大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中,大學(xué)是追求深高學(xué)問(wèn),追求夢(mèng)想,放飛理想的圣地。

  我眼中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉,眾人皆知的北大,清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚(yáng),馳名中外了,也為我們中國(guó)培育了一代又一代的國(guó)家棟梁。十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。

  我眼中的大學(xué),應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,教室里寬敞明亮,校園里到處都是青枝綠葉,柳綠花紅,鳥語(yǔ)花香,種在校園兩道的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒裝飾下使我們的校園更加生機(jī)勃勃,走在校園里吸收著清新的空氣,令人心神礦怡,神清氣爽。

  我心中的大學(xué),應(yīng)該有著雄大的圖書館,圖書館有著各種各樣的書,一進(jìn)校園,便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著自己喜歡的書,,以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。,校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩(shī)情畫意……

  我眼中的大學(xué),應(yīng)該有著一個(gè)寬大明亮,四面是鏡子的練功房,在寬大的練功房,我穿著黑色的舞衣,舞褲,紅色的舞鞋,長(zhǎng)發(fā)高高的挽起,渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息,那是我心目中大學(xué)生活里最的一個(gè)畫面,一個(gè)鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無(wú)數(shù)汗水,我想那也是甜啲,因?yàn)槲姨焐陀幸粋(gè)愛(ài)好,就是跳舞,甚至夢(mèng)想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。

  我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的,有些知識(shí)淵博的精講課程,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和各種各樣的專題講座,這樣使我們有著緊張的學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影,讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。

  我眼中的大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的,有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題的不同見(jiàn)解,還可以談?wù)劺硐牒腿松,周末時(shí)可以約上幾個(gè)同學(xué)去爬山,游泳,逛街……可以自由自在的玩耍,盡情享受大學(xué)生活的樂(lè)趣。

  這就是我眼中的大學(xué),我想在這樣的大學(xué)里度過(guò),我要用我的智慧和努力讀上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  我的大學(xué)作文 篇16

  談及夢(mèng)想,沒(méi)有那么深那么遠(yuǎn)。它不過(guò)是我發(fā)自肺腑的想做某一件事,而現(xiàn)在的我,最想做成的便是圓了高考?jí)簦业拇髮W(xué)夢(mèng)。

  時(shí)光匆匆,太匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就成了這個(gè)學(xué)校最年長(zhǎng)的一個(gè)年級(jí)。補(bǔ)課期間,看了新高一軍訓(xùn),聽(tīng)到《十八歲》的音樂(lè),仿佛還是昨天,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),我想乘著時(shí)光機(jī)飛回那段時(shí)光一巴掌牌型自己,告訴她說(shuō):“趕緊努力學(xué)習(xí)吧,珍惜時(shí)間。 笨蛇@些都是白日夢(mèng),還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,多做幾道理科題目吧。

  說(shuō)到高考,好想那么遠(yuǎn),卻又那么近,黑板旁已有了距高考的倒計(jì)時(shí),不知不覺(jué)間,它在一天一天地減少,時(shí)間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢,我開(kāi)心嗎?每天面對(duì)著堆積成山的資料,有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我,后面還有老師的督促。我可想每天我都過(guò)的如此充實(shí)吧。每每解出一道難題時(shí)。我是開(kāi)心的啊。雖然每天都在刷題刷題,枯燥無(wú)味,但我知道,每做完一些題目,我有所收獲時(shí)。我離自己的夢(mèng)又進(jìn)了一步。就像會(huì)考成績(jī)?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個(gè)選擇,就這樣慢慢積累。我想,我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣,我才有選擇的機(jī)會(huì)。

  而所有的這些不僅僅是想想而已,這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘,石門縣。是的,沒(méi)有“傘”的孩子就必須奔跑,向?qū)儆谧约旱囊黄缈。而在感到迷茫,想停下?lái)的時(shí)候,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不要失望,不要難過(guò)。安慰自己。明天,一定會(huì)更好,而更好的一定是明天,我相信。

  每天醒來(lái),我都會(huì)按時(shí)自己:“我要去廈門大學(xué)!”頃刻間便有了動(dòng)力。告訴自己“一定要努力,在太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)落下的每一天!”

  高考,我來(lái)!未來(lái),我來(lái)!

  我的大學(xué)作文 篇17

  本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳,對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來(lái)越小,導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績(jī)了,但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績(jī)好不是平時(shí)學(xué)的好,是考前復(fù)習(xí)的好。

  高中的應(yīng)試教育已成為過(guò)去,我們不再為成績(jī)而戰(zhàn),是為知識(shí),是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂(lè)在書中,在于行成獨(dú)立人格,在于形成自己的獨(dú)立思維;大學(xué),在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。

  考試,是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已,是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累,更要借助課外書籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書瘋狂的背定義等等,因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些,有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過(guò)的高等數(shù)學(xué)也可以背,當(dāng)然可以背背定義嘛!

  現(xiàn)在很多人說(shuō)中國(guó)的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當(dāng)初看美國(guó)大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開(kāi)始瘋狂擴(kuò)招,造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧!美國(guó)大學(xué)生多是因?yàn)槊绹?guó)市場(chǎng)需要那么多,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了,而我們呢?起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?

  生活不是抱怨,生活是適應(yīng),生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來(lái)的路!

  我的大學(xué)作文 篇18

  同學(xué)們,你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢?我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。

  這所大學(xué)風(fēng)景如畫,一年四季都換上不同的衣裳。春天,校園穿上一件綠衣裳,花草樹(shù)木都發(fā)芽了,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,校園穿上一件花衣裳,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),招引了許多蜜蜂和蝴蝶;秋天,校園換上了金裝,成熟的果實(shí)金黃金黃的,還散發(fā)出誘人的香味,楓樹(shù)上的黃葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶翩翩飛舞,又像一枚枚郵票,給農(nóng)民伯伯捎來(lái)豐收的書信;冬天,校園換上了銀裝,樹(shù)木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)!

  這所大學(xué)科技先進(jìn),每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如,每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到教室門口的時(shí)候,教室的門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。更有趣的是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器,錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了,它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù),要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲,要是分?jǐn)?shù)低的話,它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語(yǔ)。同學(xué)們離開(kāi)教室的時(shí)候,門和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這樣既方便,也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)!

  這所大學(xué)師生和諧友愛(ài),每一個(gè)角落都能看見(jiàn)師生其樂(lè)融融的景象:課堂上,老師辛勤地教,學(xué)生認(rèn)真地學(xué);下課了,老師、學(xué)生如同朋友般地談天說(shuō)地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng),散散步,聊聊天,一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我心中的大學(xué)。

  優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校,這就是我心中向往的大學(xué)!我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,做好充分的準(zhǔn)備,向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)!

  我的大學(xué)作文 篇19

  人們時(shí)常會(huì)想象,想象出優(yōu)美的圖畫,想象出完美的世界。想象是美妙的。

  我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個(gè)城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門,首先進(jìn)入眼簾的,是一個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹(shù)林,流淌著河水,精美的小橋,不遠(yuǎn)處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃谀抢,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)累了以后,就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種種樹(shù)苗,有時(shí)還可以在這兒野餐。

  再進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)挺大的建筑物,這是圖書館,一共三層樓。一、二兩層是看書的地方,這里有好幾十萬(wàn)冊(cè)的書,天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有,讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識(shí)的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識(shí)、掌握知識(shí)。

  建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的人有一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的場(chǎng)所。在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,里面有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。

  最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間,熱水器,空調(diào),四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié),互相幫助。

  啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取考上這樣好的大學(xué)。

  我的大學(xué)作文 篇20

  羽翼未豐的小鳥,有了和天空一般高傲的夢(mèng)想,才會(huì)遨游天際,劃破長(zhǎng)空;一棵棵青松,有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想,才會(huì)挺拔向上,遍布山野;涓涓細(xì)流,有了與大地一般博大的夢(mèng)想,才會(huì)匯聚成河,注入大海

  清晨,太陽(yáng)才剛剛露出笑臉,我就被窗外一陣悅耳的鳥叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼,隱隱約約聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣對(duì)話聲。

  小偉真是一個(gè)好孩子,又聽(tīng)話又勤快,現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)!

  是。∵@孩子真懂事,又不用父母操心,要是我家的芳芳也那樣懂事就好了!

  他家今天中午舉辦升學(xué)宴,待會(huì)兒”

  我窸窸窣窣穿好衣服,走進(jìn)客廳。原來(lái)是媽媽和嬸嬸在說(shuō)話,我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。

  我一邊洗漱一邊想:一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然,媽媽對(duì)嬸嬸說(shuō)她今天也把我給帶上,讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)小偉哥哥,感受感受升學(xué)宴的氛圍,希望我能有所變化。老媽發(fā)話,看來(lái)不去肯定不行。

  中午十一點(diǎn)多,我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上,小孩子跑前趕后,大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索:考上大學(xué)就真的那么好嗎?在家里父母總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好學(xué)習(xí),考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué),多讀書多學(xué)知識(shí)將來(lái)才會(huì)有好的出路;

  在學(xué)校教師們也總是說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,學(xué)習(xí)條件也好,而我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺(jué)得他們太嘮叨。

  走著走著,到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈,人們由衷的笑意和祝福,我的內(nèi)心油然而生一種羨慕,因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想:我也有夢(mèng),我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn),讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。

  我的大學(xué)作文 篇21

  在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無(wú)際的田野,有些人向往郁郁蔥蔥的森林,有些人向往碧波蕩漾的湖泊,而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿神秘,但是飽含熱情,美麗又夢(mèng)幻的地方。

  我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,有些熱情的同學(xué)就會(huì)幫助他們,他們從來(lái)不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn):在學(xué)校看到一個(gè)同學(xué)在忙著幫大樹(shù)澆水,熱情的人們就會(huì)跑過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧!”說(shuō)完我接過(guò)她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過(guò)了幾分鐘,為大樹(shù)澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里,難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂(lè)于助人嗎?

  我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里,有青翠的大樹(shù),各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹(shù)為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良,那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著裙擺……

  我心目中的大學(xué)是夢(mèng)幻的。干凈得一塵不染的禮堂,在課間的時(shí)候,每個(gè)人都可以在那做著自己的事情,難道這不是一件夢(mèng)幻的事嗎?飯?zhí)美锪宅槤M目的各種各樣的菜式,是我這一輩子都未曾看見(jiàn)過(guò)的種類繁多,這難道不是意見(jiàn)夢(mèng)幻的事嗎?大學(xué)的各種各樣俱樂(lè)部,社團(tuán),都是我興趣濃厚的一些愛(ài)好活動(dòng),難道當(dāng)你有幸可以參與其中,這不是一件夢(mèng)幻的事嗎?

  這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢(mèng)幻的大學(xué)校園。我知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),我相信只要我心存希望,懷著考進(jìn)大學(xué)的目標(biāo),我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步!

  我的大學(xué)作文 篇22

  歲月的風(fēng)帆駛在時(shí)間海上,17個(gè)春秋,應(yīng)該是多多少少會(huì)在海上留下一絲痕跡吧。但很抱歉,一切又只是夢(mèng)——大學(xué)夢(mèng)。就這樣,不知輪回了幾載,該輪到我來(lái)講述有一代人的大學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)起源于最初的地方,記憶中泛黃色的天,村里敲鑼打鼓的人群中,一張紅色大學(xué)錄取通知單分外好看,幼小的我非得扯老媽擠進(jìn)去,但老媽把我拖了回來(lái),然后說(shuō),你以后也會(huì)有的,只要努力。于是,這張紅色的紙張誘惑著我,并有一種魅力,以至于夢(mèng)中都是滿眼都是大學(xué)通知書,還是紅色的。

  時(shí)光就像一張臉,臉的稚嫩不見(jiàn)了,成熟多了幾分,也有的光滑被皺紋一腳踢進(jìn)化妝品里,即使是再好的化妝品,也遮不住時(shí)光在你身份證上的刻骨銘心。猶記得,在初中學(xué)校校門前仰頭,因“平房學(xué)!钡乃季S而困住了思想,會(huì)大叫道:“啊,好漂亮!”有一句話說(shuō)的很現(xiàn)實(shí)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的確如此,我把目標(biāo)定在了重點(diǎn)高中,大學(xué)夢(mèng)就在這期間不再是印象派的畫,而是現(xiàn)實(shí)派的作品。

  中考的過(guò)度緊張,我未有優(yōu)勢(shì)進(jìn)入高中,接下來(lái),我感覺(jué)到壓力,恐懼,自卑,這一些讓我離大學(xué)夢(mèng)更遠(yuǎn)。于是又成了印象派的作品。我一直認(rèn)為大學(xué)的生活很充實(shí),外面的世界很精彩,可以讓我這支籠中鳥自由飛,可以多做一些平凡但又不平凡的事,實(shí)現(xiàn)理想。

  在重點(diǎn)中學(xué)壓力很大,但不管做什么有一顆自信心很重要,因?yàn)槟氵B自己都不相信,憑什么讓別人相信你。

  現(xiàn)在我要懷著一顆自信心去參加高考。還有不到8個(gè)月了,我會(huì)訂一張去“伊甸園”的車票去看一看我的大學(xué)夢(mèng)中校,不,是進(jìn)入并定居。

  我的大學(xué)作文 篇23

  每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹(shù)成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘人可以沒(méi)有錢,也可以沒(méi)有任何東西,但是不能沒(méi)有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望與對(duì)五彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)與自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想與夢(mèng)想的。

  一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想的過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走的,它最快的捷徑這就是一步一步努力的學(xué)習(xí)與工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它就是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

  人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

  記得我的老師曾給我說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,沒(méi)有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

  我的大學(xué)作文 篇24

  每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹(shù)成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘人可以沒(méi)有錢,也可以沒(méi)有任何東西,但是不能沒(méi)有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩理想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想和理想的。

  一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想的過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走的,他最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,他是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

  人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

  記得我的教師曾給我說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,沒(méi)有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

  我的大學(xué)作文 篇25

  我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的。

  可不是每個(gè)人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒(méi)有我們這么幸運(yùn)。他三歲喪父和母親過(guò)著寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒(méi)有放棄,沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有悲傷,而是懷著一顆積極進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)。不堪入口的食物,他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服,他仍然高高興興地去上學(xué)。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。十歲時(shí)高爾基的母親也去世了,他變成了一個(gè)孤兒,可是他并沒(méi)有自暴自棄,繼續(xù)努力著,奮斗著;他也沒(méi)有逃避這種生活;而是來(lái)到“人間”去自謀生計(jì)。好像命運(yùn)特別喜歡捉弄他,在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無(wú)奈,而他卻能在那種環(huán)境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原來(lái)想上大學(xué)的他沒(méi)有如愿,卻在“社會(huì)大

  學(xué)”里學(xué)到了許多著名大學(xué)所學(xué)不到的知識(shí)。開(kāi)拓了視野,提高了覺(jué)悟,終于成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。

  在生活中,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前才會(huì)得到成功的喜悅。是啊,司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責(zé)的愛(ài)因斯坦就是能在逆境中堅(jiān)持,所以長(zhǎng)大后才被譽(yù)為科學(xué)界的天才。

  人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能坦然面對(duì)困難,成功之路近在咫尺!

  我的大學(xué)作文 篇26

  在一次舉行的“讀好書 好讀書”活動(dòng)中,老師向我們推薦了《童年 在人間 我的大學(xué)》這本世界經(jīng)典名著。于是,我?guī)е闷嫘钠炔患贝叵蛉私鑱?lái)這本書并開(kāi)始細(xì)讀起來(lái)。

  這本書的作者是著名作家高爾基。書中主要講他童年時(shí)期,雙親去世,生活困難,寄住在外祖父家,在那里留下了“令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里”童年時(shí)光。沒(méi)有快樂(lè),為了生活,作者不得不很早就走向人間,先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,做過(guò)雜工、洗碗工。在那段時(shí)間開(kāi)始接觸書藉并從此沉浸其中,書中的知識(shí)開(kāi)拓了他的視野。懷著對(duì)理想的追求,作者只身來(lái)到喀山求學(xué)。在一群進(jìn)步人士的熏陶下,他的思想境界得到升華。

  讀完這本書,我臉紅了。為何?看看自已現(xiàn)在的童年生活,想想書中的作者生活,深知我們這代人是多么的幸福!看!許多同學(xué)在家里習(xí)慣了當(dāng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝。但是,就是有這樣好的條件,我仍沒(méi)有好好地讀書,坐在那寬敞明亮的教室里,上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)課,有時(shí)還開(kāi)起了小差,不珍惜老師的辛勤勞動(dòng)。書本不好好愛(ài)惜,到處亂涂亂畫。下課后不是記住玩就是想買東西吃。如果我也面對(duì)書中作者那樣的生活條件,我真的不知道怎樣渡過(guò)。

  讀完這本書,我感受良多:《童年 在人間 我的大學(xué)》是一本啟迪人們智慧的好書。生活中,只有在經(jīng)歷了種種磨難之后,才能散發(fā)出人生迷人的芳香。我想:名人之所以被人所敬仰,是因?yàn)樗麄兺龀隽顺H俗霾坏降氖虑椤?duì)照自己現(xiàn)在的優(yōu)越的生活環(huán)境,我更應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光,以高爾基為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用心生活,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  我的大學(xué)作文 篇27

  高校是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心目中夢(mèng)寐以求的一座殿堂。——沃。茲基碩德

  十二年寒窗苦讀,只為有朝一日能夠抱得錄取通知書,揚(yáng)眉吐氣。試問(wèn):誰(shuí)能眼睜睜地看著別人上大學(xué),自己甘于落后?不要長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)!

  不到大學(xué),人生便苦短;到了大學(xué),人生自然就很漫長(zhǎng)。人要學(xué)會(huì)隨遇而安,正所謂“此心安處,便是吾鄉(xiāng)!

  高?梢宰層嚅_(kāi)闊視野,挖掘潛力,顯現(xiàn)才能。她環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。她給人以依靠,給人以信賴,給人以呵護(hù)。多年以后,我們才明白——她是母校呀!

  去了高校,也就更上了一層樓。那是上檔次的物質(zhì)需求與精神需求的相結(jié)合。高考,以夢(mèng)想之名揚(yáng)帆起航;以“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的勇氣乘風(fēng)破浪;以“提高一分,干掉千人”的力量勇往直前……

  古人云:天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……余因此懂得了先苦后甜的道理。人要學(xué)會(huì)換位思考,理智面對(duì)高考。高考并不是我們自己想象中的那么可怕,可怕的是我們的恐懼消極心態(tài)。青春就是要揮灑辛酸的汗水,不要掩飾自己晶瑩的淚光,不然便對(duì)不起青春這二個(gè)字。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò),勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。諺語(yǔ)有言,一份耕耘,一份收獲。所以我們面對(duì)高考和大學(xué)要有永不言棄的精神!

  數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),高中畢業(yè)后對(duì)著自己曾經(jīng)的“作業(yè)”合影留念,也不枉負(fù)青春。只要努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。是啊,青春能有幾個(gè)高三?不復(fù)讀的情況下僅有一個(gè)!

  統(tǒng)計(jì)老師說(shuō)過(guò),不努力就永遠(yuǎn)也考不上。會(huì)計(jì)老師說(shuō)過(guò),時(shí)間不多了,再不抓緊就遲了!

  高校,我要讓你不再只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我的大學(xué)作文 篇28

  很久沒(méi)有這么強(qiáng)烈地想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望了。

  很久沒(méi)有像現(xiàn)在一樣意氣風(fēng)發(fā)了。

  從無(wú)意中瞥見(jiàn)“北大”這個(gè)詞那一刻起,我的心似乎重新回到我的心房,我的靈魂終于找到歸屬。

  我的人生自此有了非同凡響的轉(zhuǎn)變!此后的我,不再彷徨,不再憂傷,不再墮落,因?yàn),?huì)有一個(gè)夢(mèng),幫我翱翔!

  我,徹底開(kāi)始了蛻變的歷程。不再會(huì)在家抱著電腦你儂我儂,不再會(huì)在上課時(shí)抑或睡覺(jué)抑或看小說(shuō),不再會(huì)在看到滿是紅叉的試卷無(wú)奈而又自嘲地笑笑,然后把試卷一卷丟進(jìn)抽屜里,像是丟掉一件垃圾那么隨便。因?yàn),有一個(gè)夢(mèng),鞭策我上進(jìn)。

  如果說(shuō)我的人生是一幕夜空,那么“北大”會(huì)是其中的最亮的那顆恒星,千年不變,光芒永存!

  北京大學(xué)初名為京師大學(xué)堂,后更名為國(guó)立北京大學(xué),簡(jiǎn)稱北大。北大被公認(rèn)為中國(guó)最高學(xué)府,是歷史上第一所被冠名“國(guó)立”的大學(xué)。作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地、中國(guó)最早的馬克思主義和民主科學(xué)思想的源頭之一,以及中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)根據(jù)地之一,北大為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn),在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、眼睛、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),在這里生生不息、代代相傳。

  這是我獨(dú)愛(ài)北大的理由。

  也是莘莘學(xué)子鐘愛(ài)北大的理由。

  我相信,只要心中有夢(mèng)并為之不懈的去奮斗,終有一天我能自豪地走進(jìn)北大之門,實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想,找尋到屬于我的人生舞臺(tái)。

  我的大學(xué)作文 篇29

  時(shí)間總是那樣靜悄悄的躲在身后,等發(fā)覺(jué)它的存在時(shí),它就已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。

  轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)來(lái)大學(xué)一年多了,此時(shí)的自己也成了他人眼中的學(xué)姐,在學(xué)弟學(xué)妹中也時(shí)時(shí)發(fā)揮著作用。

  回首往昔,有歡樂(lè),有悲傷,曾彷徨,曾迷惘,度過(guò)了自己所認(rèn)為的痛苦難熬的日子,也曾懷著美麗的心情做著各種美妙幸福的事情?墒,自己做的還是太少了,當(dāng)我站在大二的起端時(shí),當(dāng)我想起以前的時(shí)光時(shí),心中不免后悔遺憾,現(xiàn)在我終于體會(huì)到為什么從小到大,長(zhǎng)輩們都要自己盡可能努力的去做事。因?yàn)楹芏嗍拢?dāng)時(shí)不盡力,以后過(guò)去了就是過(guò)去了,永遠(yuǎn)都回不去了,錯(cuò)過(guò)的遺憾永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法彌補(bǔ)。每次遇到迷茫,糾結(jié),難熬的事的時(shí)候,很多人都會(huì)說(shuō)“跟著自己的心走”,而我作為當(dāng)局者,怎么不明白該怎樣跟著自己的心走,現(xiàn)在,在這樣一個(gè)陰郁的雨天里,當(dāng)我靜靜地坐在這里,用一顆坦然開(kāi)懷的心,再去思考所有的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),再多的糾結(jié),迷惘,自己的心總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一個(gè)合適的答案……

  我現(xiàn)在不想很多,我只是想,在今后我回首大學(xué)時(shí)光的時(shí)候,我的心中沒(méi)有充雜太多的遺憾與自責(zé)。我只是想,在我現(xiàn)在,在這個(gè)還來(lái)得及的開(kāi)始的時(shí)候,我可以做著自己想要做的事,可以讓自己每天都過(guò)得充實(shí)。我只是想,我的大學(xué)在我自己做的主之下,很開(kāi)心…

  我也曾,羨慕鳥兒在天空自由飛翔,魚兒在水中自由游動(dòng);我也曾,羨慕名人光鮮的一面,幼兒的無(wú)憂無(wú)慮;我也曾,幻想自己亮麗的生活,別人稱羨的眼光…可現(xiàn)在,我明白,一切都可能,一切都簡(jiǎn)單,但一切都需要過(guò)程,需要自己努力的奮斗,需要我自己不吝嗇的揮灑自己汗水,而我的大學(xué)只能我自己做主,沒(méi)有人可以為自己把一切鋪墊…

  我的大學(xué)作文 篇30

  每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹(shù)成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人可以沒(méi)有錢,也可以沒(méi)有任何東西,但是不能沒(méi)有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情”。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想和夢(mèng)想的。

  一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走的,它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

  人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

  記得我的老師曾給我說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,沒(méi)有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

  我的大學(xué)作文 篇31

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)教師,坐在教室里培育新一代;有的想當(dāng)演員,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,研究出高科技產(chǎn)品,而我的理想是當(dāng)一名出色的企業(yè)家。

  你可不要以為我想當(dāng)企業(yè)家只是為了做個(gè)衣食無(wú)憂的有錢人,而是想做善事,來(lái)幫助那些需要幫助的人。因?yàn)槲覐男】吹接行└F苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們。看到這些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)個(gè)有錢的大企業(yè)家。

  假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),成為一名出色的企業(yè)家,我將會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)文化,長(zhǎng)大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會(huì)再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因?yàn)槲覐男≡谒麄兊暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),他們對(duì)自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來(lái)不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會(huì)讓他們衣食無(wú)憂,盡享天倫之樂(lè)。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長(zhǎng),用自己的雙手養(yǎng)活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質(zhì)需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實(shí),也因此能創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  為了我的這個(gè)理想,我要刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不懈的努力。

  我的大學(xué)作文 篇32

  我心目中的大學(xué)既美麗又充滿了濃濃的書香氣息,能學(xué)到各種國(guó)家語(yǔ)言,各種社團(tuán)活動(dòng)豐富,同學(xué)之間能和睦相處。

  如果我到了大學(xué),我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名出色的翻譯家。我之所以想當(dāng)一名翻譯家,是因?yàn)槲液芟矚g英語(yǔ),喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國(guó)人的語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言,只要學(xué)好英語(yǔ)就能與國(guó)外交流,與國(guó)際接軌。學(xué)好英語(yǔ)就能使我們國(guó)家向世界走得更遠(yuǎn)更高,富國(guó)才能民強(qiáng),這個(gè)重?fù)?dān)承擔(dān)在我們這一代的身上,我們要勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更加美好。

  如果我到了大學(xué)要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要勤奮學(xué)習(xí)。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,如果有不懂的地方,下課就請(qǐng)教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),多跟外國(guó)朋友交流。假日時(shí)我會(huì)看看具有專業(yè)英語(yǔ)的電視劇電影,細(xì)細(xì)體會(huì)英語(yǔ)的美妙。我還會(huì)利用節(jié)假日到各家的企業(yè)去翻譯,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和積累生活閱歷。

  曾聽(tīng)念過(guò)大學(xué)的表哥說(shuō)過(guò):“沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)的大學(xué)生涯是不完整的!贝髮W(xué)的學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園里最活躍的細(xì)胞。我會(huì)積極參加一些有意義的活動(dòng)。因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的,通過(guò)組織、策劃或參加社團(tuán)活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升我們的能力,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

  當(dāng)然,我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),能夠開(kāi)闊我們的視野,豐富我們多方面的知識(shí),提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習(xí),我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這就是我心目中的大學(xué)和夢(mèng)想。你呢?

  我的大學(xué)作文 篇33

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到彌勒慶來(lái)學(xué)院,眼前雄偉壯麗的大學(xué)樣貌深深吸引了我,于是我閉上眼睛開(kāi)始遐想未來(lái)大學(xué)的樣子……

  一、教室

  未來(lái)大學(xué),首先要奇特。奇特之處在于,每間教室都單獨(dú)配有一個(gè)召喚手環(huán),你想學(xué)什么知識(shí),你只需要摁一下手環(huán)上的綠色鍵,教室就會(huì)被你召喚,讓你瞬間置身其中。比如說(shuō):金字塔教室就可以學(xué)習(xí)關(guān)于埃及的知識(shí)和相關(guān)歷史;魚尾獅教室就可以了解新加坡的風(fēng)土民情……而這些大學(xué)都是自由想象的,如果你想學(xué)習(xí)動(dòng)物構(gòu)造,你還可以召喚猛獸教室。

  二、宿舍

  這里的宿舍更加厲害,既有精靈做仆人,又有巫婆和仙女做貼身護(hù)衛(wèi)。當(dāng)然了,享受這樣的待遇是需要付出代價(jià)的,只有每一屆前十名學(xué)霸才能夠享有。

  三、體育館

  體育館是大學(xué)中的一個(gè)重要場(chǎng)所,這里面除了各項(xiàng)體育設(shè)備一應(yīng)俱全外,還有“”翅膀飛行器”,其功能是用來(lái)練習(xí)飛翔。在未來(lái)大學(xué)體育館,每一年都會(huì)有舉辦“飛翔大賽”,體育館將人滿為患,各個(gè)專業(yè)的代表團(tuán)都將聚集于此參加比賽,金牌學(xué)員還將擁有與嫦娥共舞的殊榮。

  四、食堂

  食堂如云朵一般,你可以再云朵上吃大餐,牛排、咖喱飯、壽司……想吃啥點(diǎn)啥,只需要招呼一聲你需要的東西,便會(huì)有機(jī)器人給你快速送餐。

  “嘿,月月!你看,前面有金字塔的盧浮宮!”正當(dāng)我沉浸與無(wú)比美好的想象中時(shí),我的小伙伴突然拉著我的手大叫起來(lái)!我嚇得一下子回到現(xiàn)實(shí)中,順著小伙伴手指的地方望去,一座外觀壯麗的藍(lán)色“金字塔”出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,我們手拉著手,歡天喜地地飛奔而去……

  我的大學(xué)作文 篇34

  我心中的大學(xué)是一個(gè)既美麗又神奇的學(xué)校,在這里上學(xué)簡(jiǎn)直就像是一只自由的小鳥。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,將會(huì)出現(xiàn)神奇的事情在你眼前……

  我心中的大學(xué)名叫“哈利·波特魔法神奇學(xué)院”。校門是一個(gè)圓形的時(shí)光門,這扇門也是一個(gè)飛速穿越的電梯。只要選擇要學(xué)習(xí)的年份,就能到達(dá)所選年份的教材及生活環(huán)境。來(lái)到某個(gè)年份,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇形怪狀的門卡,這所做的一切都是為了怕不法分子進(jìn)入到學(xué)校破壞,而專門設(shè)計(jì)給學(xué)生安全出入的問(wèn)題,只有真正的學(xué)生才有資格進(jìn)入年份的學(xué)習(xí)。進(jìn)入學(xué)生區(qū)域后,可以看見(jiàn)左側(cè)有一個(gè)巨大的電子公告欄。在這里,可以預(yù)知明天的天氣,也可以迅速收到學(xué)校的通知。電子公告欄最大的用處是:可以在里面填寫需要學(xué)習(xí)的科目,然后系統(tǒng)會(huì)為每一個(gè)學(xué)生分配好課程,再放置一個(gè)屬于自己的休息室。休息室應(yīng)有盡有,比如想吃東西的時(shí)候,可以在休息室的服務(wù)器里點(diǎn)餐,費(fèi)用相當(dāng)實(shí)惠,只要用心上課就能換取食物。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)是最重要的。給同學(xué)們上課的是一根魔法棒,這“根”老師可厲害了,想變什么就變什么,想干什么就干什么。教室的設(shè)備非常齊全,有專用的學(xué)習(xí)背景,有空中屏幕,還有神奇桌椅等等的設(shè)備。最神奇的是,每當(dāng)有學(xué)生正要摔跤的時(shí)候,設(shè)備就會(huì)快速地“保護(hù)”學(xué)生,不讓學(xué)生們受傷。

  如果是新生活插班生不適應(yīng)學(xué)校的生活,可以提前進(jìn)入學(xué)前班。首先讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),再慢慢讓學(xué)生掌握學(xué)院的所有設(shè)備以及生活環(huán)境。還可以回到時(shí)光門,選擇想去的年份,就能讓學(xué)生感受到過(guò)去或未來(lái)的生活環(huán)境。

  哈利·波特魔法神奇學(xué)院,充滿著無(wú)限的驚喜。只要你想來(lái),一定會(huì)有更神奇的事情等著你去探索噢!

  我的大學(xué)作文 篇35

  說(shuō)起熱愛(ài),大腦中似乎只閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)詞:復(fù)旦大學(xué)。有點(diǎn)可笑吧?仿佛熱愛(ài)應(yīng)該與愛(ài)好關(guān)聯(lián)在一起,而我卻不,那份執(zhí)拗是我努力前行的理由。

  與復(fù)旦大學(xué)初識(shí),是2017年的暑假。那是一場(chǎng)一見(jiàn)鐘情的邂逅。

  車窗外飛馳而過(guò)的行道樹(shù)中,有一個(gè)金光閃閃的牌子,使我至今都無(wú)法忘懷,上海復(fù)旦大學(xué)六個(gè)大字,那一瞬間定格在了我的腦海里,久久回蕩,不能忘卻。而從那個(gè)時(shí)候起,我的心里就種下了一顆種子,悄悄萌發(fā)。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我被上海復(fù)旦錄取了,而且還超出分?jǐn)?shù)線十幾分,我開(kāi)心得歡呼雀躍。心想:真是不容易。」唬@段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)啊,還是有用的嘛!想著想著,我就咯咯地笑了起來(lái)?墒牵褋(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

  在這之后,我對(duì)上海復(fù)旦有了特別的感覺(jué)。那種感覺(jué),我不知如何描述?傊,向往之,牽掛之,心念之。

  從此,我給自己定下一個(gè)目標(biāo),我要考進(jìn)復(fù)旦,留在上海發(fā)展。為了這個(gè)目標(biāo),我也是拼盡全力,竭盡所能。

  博學(xué)而篤定,切問(wèn)而近思,它是世界知名的大學(xué),我深知需要付出超出平時(shí)百倍的努力。而對(duì)于專業(yè),我更傾向于歷史。因?yàn)槲业臍v史學(xué)科相對(duì)其他科更優(yōu)秀,我開(kāi)始扎進(jìn)書堆研讀歷史,只為更接近夢(mèng)想中的上海復(fù)旦歷史學(xué)專業(yè)。我希望在大學(xué)畢業(yè)之后,能成為一名歷史學(xué)教授,并留在復(fù)旦大學(xué)任教,成為理想當(dāng)中的樣子。

  有時(shí)候日子會(huì)很艱難,像頭頂烏云行走。無(wú)論奔跑、蹲下、閃躲,都沒(méi)有陽(yáng)光。但是人生需要自帶希望,堅(jiān)定不移地認(rèn)為一切都會(huì)好。心灰了,就什么都好不了了。天上有光,會(huì)照你身上。你心里有光,就會(huì)照在天上。向著我們的熱愛(ài)前進(jìn)吧,加油!

  我的大學(xué)作文 篇36

  “大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞,而我們距它卻很遠(yuǎn),高考是一道門檻,他阻擋著我們正朝大學(xué)門邁進(jìn)的`步伐,這道門檻很高很高,它如長(zhǎng)滿荊棘的高山,使人在攀登時(shí)筋疲力盡,滿身鮮血。

  但是,我想去大學(xué),那是很多人夢(mèng)想的地方,我也不會(huì)例外,那是我們多年苦讀的目的地。

  我夢(mèng)想的大學(xué),不需要很繁華,只要里面的空氣夠好,人與人的關(guān)系和諧,老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道,我現(xiàn)在的成績(jī)不好,那些名牌大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢望,“一本”與我相隔的太遠(yuǎn),但是,我仍會(huì)努力,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己的未來(lái)。我愿意,用青春來(lái)支付。

  我所想要的東西很多很多,去大學(xué)是其中一個(gè),這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的,夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的,夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情,而理想,是指人通過(guò)努力可能會(huì)完成的事情,所以,我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐,使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想,我覺(jué)得,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  都說(shuō)去大學(xué)之后很好玩,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,過(guò)久了拘束的高中生活,去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松,我也是一樣的,但是,我不會(huì)玩的太“瘋”,我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的,大一的時(shí)候,我是17歲,只是一個(gè)未成年人,學(xué)習(xí)才是最重要的,到了大二,我就18歲了,我可以邊上學(xué)邊賺錢,用自己賺的錢來(lái)供自己讀書,那種感覺(jué)一定不太一樣,它會(huì)使我感受到人生的艱難,會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。

  大學(xué)畢業(yè)后,那又是另一個(gè)人生的世界。

  我的大學(xué)夢(mèng),我的未來(lái)藍(lán)圖,我已經(jīng)規(guī)劃好了,只等著我自己一步步地用汗水去澆灌,用青春去實(shí)現(xiàn)。

  我的大學(xué)夢(mèng),我的未來(lái)路。

  我的大學(xué)作文 篇37

  上個(gè)暑假,我去了北京游玩。參觀了許多地方,但給我留下印象最深的地方莫過(guò)于千萬(wàn)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)校——清華大學(xué)了。

  “清華大學(xué)目前有330余萬(wàn)平方米的校園。設(shè)有8個(gè)學(xué)院,30多個(gè)系,接近40個(gè)專業(yè),擁有眾多的碩士、博士授予點(diǎn)!痹谌デ迦A大學(xué)的路上,導(dǎo)游老師說(shuō)道。

  我想:清華大學(xué)這么大,走到腳酸可能都走不完吧!

  一會(huì)兒,我們來(lái)到清華大學(xué)的正門。抬頭望去,嗬!“清華園”三個(gè)大字映入眼簾。我們?cè)诖颂幜粲凹o(jì)念。

  在校園內(nèi)走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)校園的路上全都是汽車,宛如一條長(zhǎng)龍。這條長(zhǎng)龍的盡頭,是GOOgle公司的寫字樓,在GOOgle寫字樓的旁邊,是清華大學(xué)的圖書館,這個(gè)圖書館可真是大!比我們學(xué)校的高年級(jí)教學(xué)樓還要大。清華大學(xué)的學(xué)子們能在藏書量這么多的圖書館里看書,這一定是種享受吧!

  我們又走了大約十來(lái)分鐘,看見(jiàn)了一幢教學(xué)樓,教學(xué)樓前是一塊青青的草地,草地上佇立著許多名人的塑像和日冕,草地上有很多人坐著在看書,這一定是種享受吧!

  我們又走了一會(huì)兒,導(dǎo)游老師卻叫我們坐下來(lái)歇息一會(huì)兒。我放眼望去,原來(lái)這是一個(gè)荷塘。水面上長(zhǎng)滿了荷葉,挨挨擠擠的一片,荷葉上長(zhǎng)出了蓮花,可真漂亮!給人一種“接天連日無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的感覺(jué)。雖說(shuō)是在白天,但我仍感覺(jué)到了朱自清筆下荷塘月色的魅力之所在。夜晚,在荷塘邊漫步,這一定是種享受吧!

  之后,我們又去了清華大學(xué)的很多地方,在我坐車離開(kāi)清華大學(xué)時(shí),我又望了“清華園”三個(gè)大字,我想:如果我能在清華大學(xué)里讀書,這一定是種享受吧!清華大學(xué),6年后我們?cè)傧嘁?jiàn),到那時(shí),我會(huì)以學(xué)子的身份邁進(jìn)你的大門的!

  我的大學(xué)作文 篇38

  是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?

  有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

  一個(gè)無(wú)味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的高三是那么的緊張?梢杂帽M自己的力量去拼搏,去奮斗。我的高三是那么的沒(méi)有壓力,沒(méi)有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少,讓人變得內(nèi)向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽(tīng)著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會(huì)引起我無(wú)限的傷感,那份幼稚的心,那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間,我覺(jué)得自己變老了許多許多。

  今天我去拿通知書了,沒(méi)有先前的那份喜悅,也沒(méi)有預(yù)期中的那份激動(dòng),我只是很平靜地去拿了我的通知書。知道在大學(xué)城,讓我很欣慰,因?yàn)槲业哪莻(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書了,真好!

  也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒(méi)有我這樣好的機(jī)遇,我確信自己是幸運(yùn)的。

  可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí),的確讓我迷惘,我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過(guò),我決定不會(huì)虛度這4年,我會(huì)讓這四年變得充實(shí),趁自己還年輕,去學(xué)更多的東西,我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯,這樣想著,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了個(gè)明確的方向。

  上大學(xué)了,真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí),我期待。

  幸好我把自己的迷惘寫了出來(lái),否則我就沒(méi)有辦法釋懷了。

  我的大學(xué)作文 篇39

  作為一名高考落榜生,對(duì)于大學(xué),我更懷著一份憧憬與期待。我義無(wú)反顧的選擇了高四,再奮斗一年,為了我的理想,為了我的大學(xué)夢(mèng)。

  就這樣我的后高三時(shí)代來(lái)臨,我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦,我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)!在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔,一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒,勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué),用我的才智去造福世界。

  可是今年六月,這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业囊徽胁簧,我與我理想的大學(xué)擦肩而過(guò)。分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天,我情緒低落,僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e,我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望,望著那滔滔不絕的河水,想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯,而未嘗往也!睎|坡先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊!十二年的光陰,無(wú)論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來(lái)了,那么就讓這十二年的光陰虛度嗎?我不甘心!夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè),可是時(shí)間過(guò)去了呢?所以我不能再沮喪,我得奮斗!夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò),但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放!

  《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪,不該沉淪,不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語(yǔ)有云:“勝敗乃兵家常事!”失敗了怕什么,再站起來(lái)我一樣有可能成功,然而不站起來(lái)我就注定失!所以我果斷的站了起來(lái),為了我的大學(xué)夢(mèng),我要奮斗!

  我的大學(xué)作文 篇40

  陽(yáng)光通過(guò)窗口照進(jìn)來(lái),鳥兒在窗外飛來(lái)飛去,窗里的人正在認(rèn)真的讀書。

  這里的人包括我,在這樣的環(huán)境下,我們每天早早的,來(lái)到教室里默寫課文,然后讀書上課,有時(shí)候我也感到很乏味無(wú)趣。

  但在這樣的環(huán)境下,是什么讓我堅(jiān)持下去呢?是愛(ài)嗎?是責(zé)任嗎?是親情嗎?是窮嗎?嗯,窮是一個(gè)原因,而更大更重要的原因,是因?yàn)槲矣袀(gè)夢(mèng)想“考上大學(xué)”!

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)靠知識(shí),靠文化的時(shí)代,在我們村里大學(xué)生是一個(gè)遙不可及的名詞,而我也曾以為這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,每次村里人問(wèn)我讀幾年級(jí)的時(shí)候,然后又說(shuō),明年就要去打工了。雖然我聽(tīng)到后并沒(méi)有覺(jué)得什么。但是我的心里卻是不削的,怎么可能我要讀,高中讀大學(xué)的呢?梢幌氲揭x大學(xué),我就像焉了的瓜似的,底氣不足。我怎怎樣才能完成我的夢(mèng)想呢?

  直到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我終于有所行動(dòng)了,為了學(xué)習(xí),我搬到學(xué)校住宿,每天過(guò)著一樣的生活,有時(shí)候覺(jué)得過(guò)得很充足,到了第一次月考,我的成績(jī)提高了,我很開(kāi)心,同時(shí)我也很煩惱,總是覺(jué)得日子熬不過(guò)去了,直到一節(jié)看似平凡又不平凡的班會(huì)課,我懂了。記得那位老師給我們分享了她的高中生活,大學(xué)生活,他也跟我們說(shuō),如果不能苦這幾年,那將會(huì)苦一輩子,他講了自己的經(jīng)歷,用自己的經(jīng)歷告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我懂得了大學(xué)并不遙遠(yuǎn),是我堅(jiān)持的,這么久,為何在不堅(jiān)持這幾年呢?

  窗外的鳥兒早已消失,而我們的朗讀聲也沒(méi)有了,天空也開(kāi)始下起了歡快的小雨,雨停了,出現(xiàn)了,明媚的彩虹!

  加油吧!少年。

  我的大學(xué)作文 篇41

  轉(zhuǎn)眼間冬去春來(lái),春姑娘悄悄的降臨到了人間,給大地披上了綠裝,撒下了蒙蒙的細(xì)雨,為大地拂去了一層塵埃。

  在這春暖花開(kāi)的日子,家人們最愛(ài)帶著我和妹妹來(lái)鄭州大學(xué)里游玩。鄭州大學(xué)的新校區(qū)是沿湖建立的人為景觀,四季分明,景色各異。春天的牡丹櫻花,夏天的蓮荷蛙鳴,秋天的梧桐落葉,冬天的木橋厚雪。

  觀賞鄭大校園,就以“太和柱”為起點(diǎn)慢慢欣賞!疤椭碧幱谡麄(gè)核心景觀的中心位置,頂部的造型是一個(gè)巨大的蠟燭火苗,暗喻了華夏文明,龍的血脈生生不息,也喻含了教師們的奉獻(xiàn)精神。

  “太和柱”的東面是“鳳臺(tái)荷香”,此景取清代鄭州八景之一的“鳳臺(tái)荷香”,遺跡在鄭州市鳳凰臺(tái)村。水中有荷花、蘆葦、香蒲等水生植物。岸邊一小屋歇息,荷香、書香、茶香彌漫期間,體現(xiàn)了自然與人文的和諧。

  “太和柱”的西面是“杏壇槐林”,此處是依山坡建的扇形草地廣場(chǎng),設(shè)講壇,適合演講、報(bào)告和聚會(huì)使用。

  “太和柱”的南面是“厚山潭水”,體現(xiàn)厚德載物,厚重中原,厚積薄發(fā),篤信仁厚之意。水從山上高處“接星潭”中流出,像瀑布一樣沿山石流入“映月潭”。潭水溢滿又像瀑布一樣流下,匯入“草溪”。

  “太和柱”的北面是“博雅湖”,如果站在高處來(lái)看這座湖,會(huì)發(fā)現(xiàn)它酷似兩彎眉毛,所以同學(xué)們也習(xí)慣叫它“眉湖”!安┭藕苯栽谡宫F(xiàn)中原文化的博大精深與高雅文明,寄予眾多學(xué)子博采眾長(zhǎng),雅趣共享。

  鄭州大學(xué)有很多的廣場(chǎng),我們可以在那里進(jìn)行多種活動(dòng),還有一個(gè)讓我們孩子最喜歡的就是,學(xué)校的食堂多,商業(yè)區(qū)也多,好吃的東西就在身邊。鄭州大學(xué)讓人贊嘆,流連忘返。來(lái)吧,歡迎大家都來(lái)欣賞美麗的鄭大校園。

  我的大學(xué)作文 篇42

  不知不覺(jué),來(lái)到這里已經(jīng)一年多了。回味著往事,竟有一種說(shuō)不出的快樂(lè),昨天上午與姐姐在聊天時(shí),姐姐說(shuō)這是她的第二個(gè)文學(xué)社。我反駁說(shuō)這不是文學(xué)社,是家。她好久沒(méi)回應(yīng)。我尋思著是不是說(shuō)錯(cuò)話了。轉(zhuǎn)念一想從我進(jìn)這里就沒(méi)把這里當(dāng)文學(xué)社看,這里是家。是家啊。這里不向快樂(lè)音符的人那么多,熱熱鬧鬧的。也不向以后為自己醉那樣無(wú)間隔的發(fā)帖?蛇@里卻多出了一股溫暖。讓人把自己的好事拿出分享,壞事拿出傾訴,我由衷的佩服社長(zhǎng),可以把這里變成一個(gè)家。

  當(dāng)看到關(guān)于妹妹退社的帖子時(shí),突然有股想要哭的沖動(dòng),就差發(fā)帖子發(fā)文了。那時(shí)許多家人為考試準(zhǔn)備時(shí),家里冷冷清清的,只有我和社長(zhǎng),自己呆呆的坐在電腦前,不知道要干什么,社長(zhǎng)雖然說(shuō)他們只是準(zhǔn)備考試,考完試就會(huì)回來(lái)?晌疫是感覺(jué)空空的,哪個(gè)地方都是空空的。于是,每天只是掃一眼大廳的帖子,隨后把大廳關(guān)掉,呆呆著看著文學(xué)社首頁(yè)。

  現(xiàn)在,大家都回來(lái)了。文學(xué)社熱鬧了。我也開(kāi)心了,看著老帖子,心里激動(dòng)得要命。我發(fā)文,是為了在評(píng)論看到你們的留言。我發(fā)帖是為了在帖子上看到你們?cè)谏厦嬗懻。我?chuàng)QQ,是為了看到到你們無(wú)拘無(wú)束的聊天。這里已成為我的一部分,難舍難分。記得我回來(lái)時(shí)發(fā)了個(gè)“我 回來(lái)了帖子!眱H一天就好多家人在上面,他們幾乎都在說(shuō)同一句話!褒堼垼慊貋(lái)就可以。沒(méi)有事的……”當(dāng)時(shí)我哭了。沒(méi)想到他們這么關(guān)心我。社長(zhǎng),擴(kuò)海,狼,塵。師傅,姐姐,妹妹。謝謝你們。

  當(dāng)我同學(xué)來(lái)到我家問(wèn)我這個(gè)文學(xué)社是什么,我一定會(huì)自豪地告訴他:

  “這是我的大學(xué),我的家!

  我的大學(xué)作文 篇43

  我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后,我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友,她們是很和善也很友好的伙伴。

  我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往,并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快,不過(guò)一眨眼,大學(xué)軍訓(xùn)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣,大家走在一起還瞧不出來(lái)什么,等到脫離了大部隊(duì),走在校園外的街道上的時(shí)候,從我們身旁走過(guò)的路人,一下子就襯托出了曬黑的我們。

  我的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心,也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多,留給自己的時(shí)間很足,我將這些時(shí)間利用起來(lái),給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里,我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候,我們總能夠?qū)r(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)。

  在大學(xué)生活期間,我嘗試了很多有趣的活動(dòng),攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng),我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái),我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù),這讓我的大學(xué)充滿著歡樂(lè)的回憶。

  時(shí)光匆匆,也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我,心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好,有互幫互助,共同成長(zhǎng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活,真希望時(shí)光能夠停留,讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信,當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后,我會(huì)帶著笑迎向我接下來(lái)的生活。

  我的大學(xué)作文 篇44

  每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座花園,每當(dāng)夜晚時(shí),我們悄悄地住進(jìn)去,構(gòu)思著屬于自己的那條彩虹。

  大學(xué),每個(gè)人再也熟悉不過(guò)了。兒時(shí),爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了,老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會(huì)中,更是大學(xué)生的立足之地。每個(gè)人的性格不同,自然所選擇的大學(xué)也不同,但我們不妨在內(nèi)心的花園里,構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!

  我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹(shù)。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽(tīng)著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天,雪一下,樹(shù)木便開(kāi)始了他們的“化妝舞會(huì)”。

  我理想中的大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛(ài)撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發(fā)生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  我理想中的大學(xué)——空氣清新,地上無(wú)食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行,樹(shù)木門每天制造著清新的空氣。清晨,總會(huì)有三三兩兩的同學(xué)在樹(shù)木旁,貪婪的呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋,就似看見(jiàn)了什么臟東西,因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無(wú)恥的行為。

  我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。現(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。

  我理想中的大學(xué)——自主、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時(shí)地把握住自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去,不用老師的督促與批評(píng)。找到學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)看為是一件快樂(lè)的事。

  這,就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!

  我的大學(xué)作文 篇45

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)選取去聽(tīng)演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒(méi)錯(cuò)的!

  我的大學(xué)作文 篇46

  每個(gè)人心里都有心中的大學(xué);你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎?那就由我來(lái)告訴你吧!

  我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖,一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是那遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng),操場(chǎng)上有八百米的跑道,一些同學(xué)可以在這晨跑,練習(xí)跑步,咦!這是一個(gè)先進(jìn)的機(jī)器,你只要按一下“運(yùn)動(dòng)分鍵”,立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材都是采用花

  香型制作的,你如果去運(yùn)動(dòng),會(huì)聞到一陣花香,感覺(jué)躺在花朵的懷抱,這樣可以幫你清除疲勞,是你精神氣爽,如果你很細(xì)心問(wèn)著操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,在我心中的大學(xué)中可是和過(guò)去不一樣嘍,你子要按一下“休息”鍵就行了,一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。

  沿著操場(chǎng)的小路走到校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了很多奇花異草,供同學(xué)們欣賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起水像孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了!花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧!

  我們慢慢走到了校門口嗎,乘著電梯上樓,走到寬敞的教室,你就會(huì)驚訝地張開(kāi)嘴,哇,每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)校只需要用電腦和老師討論,聽(tīng)老師講課,而你已離開(kāi)座位,電腦就會(huì)切斷電源。來(lái)到教室后面,那雪白墻壁上,掛著許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂,在哪都是刷卡打飯的,又方便又實(shí)惠,你們可以吃自己喜歡的飯菜,不錯(cuò)吧!學(xué)校還有幾十萬(wàn)本的圖書館。

  這是我幻想在自己里面讀書的大學(xué),為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力的。

  我的大學(xué)作文 篇47

  我記得9個(gè)月前,我還急急忙忙的準(zhǔn)備大學(xué)考試。那時(shí)我擔(dān)心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是,終于我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。現(xiàn)在我在我喜歡的大學(xué),河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

  上大學(xué)后,我的生活沒(méi)有太大的改變。是因?yàn)槲疑詈蛯W(xué)習(xí)的地方都在河內(nèi),所以不用離開(kāi)家庭,也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠(yuǎn),只要騎車15分鐘就到了。但是,說(shuō)實(shí)話,我更喜歡離家的生活,因?yàn)槟菢游铱梢宰约荷睿梢泽w會(huì)到想家的感覺(jué)。

  上的學(xué)后,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了很多新朋友,學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)等等。一開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),常常互相幫助學(xué)習(xí),有什么集體的活動(dòng),我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)不太緊張,但是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多。人們都知道漢字很復(fù)雜,很難記,所以每天我很努力學(xué)習(xí),有不懂的地方我會(huì)問(wèn)老師。我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不一樣,因?yàn)楦咧,我們學(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習(xí),但是在大學(xué),我們主要是自學(xué)。沒(méi)有老師提醒你學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后。

  上大學(xué)后,對(duì)我來(lái)說(shuō)印象追深刻的是圖書館。我大學(xué)的圖書館很大,也很漂亮。這里有各種各樣的書,也很安靜。所以每天下課,我都到那里學(xué)習(xí),看書。我大學(xué)還有大大的體育場(chǎng)。每天下午,我都會(huì)跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球,散布等等,感覺(jué)很輕松。

  大學(xué)期間,我只有半天的上課時(shí)間,所以我用剩下的時(shí)間打工賺錢用來(lái)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間,除學(xué)習(xí)外還可以參加社團(tuán)活動(dòng),這很有益與我們幫助別人,因?yàn)槲覀兌际菬嵫嗄辍?/p>

  學(xué)習(xí)在大學(xué)不僅學(xué)習(xí)知識(shí),而我可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望四年學(xué)習(xí)在大學(xué)可以使我更長(zhǎng)大。

  我的大學(xué)作文 篇48

  寫下這個(gè)題目,我很慚愧因?yàn)槲疑系氖鞘±锏拇髮W(xué),不是全國(guó),更不是什么名校。昨晚母校邀請(qǐng)我激勵(lì)一下師弟師妹們,我想說(shuō)的是,你想上什么樣的大學(xué),完全取決于你!

  沒(méi)有錯(cuò),我是在普通班考上大學(xué)的!在得知自己在高二分到普通班的時(shí)候,我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。這點(diǎn)我班主任起了很大的作用。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),不為失敗找借口,只為成功找方法!他叫我們每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,做錯(cuò)的題目抄在本子上,每天都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,及時(shí)的改正它,每個(gè)星期還要復(fù)習(xí),曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤絕對(duì)不能在犯第二次,這樣我之前丟分的題目第二次統(tǒng)考時(shí)我都撿回來(lái)了。

  其次是堅(jiān)持。我每天晚上都看書看到12點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)高一的題目很多還是比較簡(jiǎn)單的,不會(huì)的地方標(biāo)出來(lái),第二天就問(wèn)老師。不要怕臉皮厚,大學(xué)是你自己的!也可以和同學(xué)探討,為什么當(dāng)初沒(méi)有想過(guò)用這種方法!慢慢的,自己就會(huì)摸索出一套適合自己的方法來(lái)!在自己堅(jiān)持不下來(lái)的情況下,我就看勵(lì)志名言,每次看完我又充滿信心的往下看了。

  提前復(fù)習(xí)也很重要。在高三老師復(fù)習(xí)前,我已經(jīng)在春節(jié)前把高一高二教科書溫習(xí)一次了。老師講課我就抓重點(diǎn),哪里不明白就側(cè)重的聽(tīng)!于是我在高三的成績(jī)也提高很快!考試做題目時(shí)也要充分把握好時(shí)間,比如說(shuō)考數(shù)學(xué),最后一道題我做了第一問(wèn),接著又看了兩遍題目,我就把第二問(wèn)和第三問(wèn)答題放棄了。因?yàn)榈诙䥺?wèn)和第三問(wèn)的題目是給上清華北大的人做的,我的水平上個(gè)二本就行了!節(jié)省下來(lái)的時(shí)間我檢查做過(guò)的題目,高考數(shù)學(xué)的成績(jī)我還可以,比重點(diǎn)班的平均分還要高,懂得放棄和選擇很重要!

  所以,不管你現(xiàn)在上初中還是高中,也不管你成績(jī)?cè)趺礃樱灰阆刖透冻雠,我可以,你們也一樣可以?/p>

  我的大學(xué)作文 篇49

  我一直都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),也因此對(duì)大學(xué)生活始終都充滿著期待。

  我期待的大學(xué)生活里,我會(huì)交到不少好朋友,他們都很優(yōu)秀。我聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)生活很美好,一半的時(shí)間是學(xué)習(xí),另一半的時(shí)間屬于自己。在大學(xué)生活里,我們一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,要有計(jì)劃,有分配的度過(guò)我們的每一天,讓我們?cè)诖髮W(xué)里的每一天都過(guò)得有意義。

  大學(xué)生活里,我會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的同學(xué)。我期待著能夠在某一天,大家坐在一起,然后相互談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的事情。那時(shí)候,我一定會(huì)驚訝的張開(kāi)大嘴,因?yàn)樵诖酥,我去過(guò)的地方并不多,對(duì)于同學(xué)們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝,再次加大了我?duì)一些景點(diǎn)的向往。

  大學(xué)生活有四年,等到寒暑假來(lái)臨的時(shí)候,我定會(huì)抽出一些時(shí)間去做義工,志愿者,參加各種各樣的交流活動(dòng),擴(kuò)大自己的視野,增強(qiáng)自己的能力。我還會(huì)用自己的勞動(dòng)力去掙錢,然后去一些知名的景點(diǎn)游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實(shí)有趣的。

  在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我也一定會(huì)很用功,爭(zhēng)取能夠獲得校園里的獎(jiǎng)學(xué)金,這筆錢對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我,能夠很少去向家里人要錢。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實(shí)現(xiàn)一部分的經(jīng)濟(jì)自由了。

  我還會(huì)參加一些校園里的比賽,聽(tīng)家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講,這些比賽都會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),含金量大都很高。當(dāng)我報(bào)名參加了這些比賽之后,全身心的投入到這場(chǎng)比賽之中,我一定會(huì)有不少的收獲。

  我期待我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)有趣,也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。

  我的大學(xué)作文 篇50

  我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的美好生活。我對(duì)大學(xué)的要求,注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過(guò)上這種期待著的美好生活,而其中的我會(huì)如何過(guò)每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。

  我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活,會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續(xù)去背誦我們中國(guó)文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書破萬(wàn)卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。

  背完書后的我,會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好,之后再去想其它的事情;蛟S我會(huì)在課余時(shí)間去圖書館繼續(xù)讀書,或許我會(huì)學(xué);蛘呓值缆䶮o(wú)目的走著,觀察身邊來(lái)來(lái)往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中,再等晚上躺下來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),將這些一一回憶。

  當(dāng)然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級(jí)面貌,升級(jí)版的面貌,應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書,寫下自己心中所有的感想,寫下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。

  如果還能夠繼續(xù)期待的話,我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。

  以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調(diào),但它一定會(huì)足夠精彩。

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