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初作文

初三作文

時(shí)間:2021-08-31 20:03:14 初作文 我要投稿

【必備】初三作文集錦七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初三作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初三作文集錦七篇

初三作文 篇1

  進(jìn)入初三,青春的軀體在學(xué)習(xí)的重壓下,日漸沉重,理想之火在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,被一次次澆滅。瞅著鏡中的自己,我不由仰天長(zhǎng)嘆:我老了!

  “老”眼昏花

  在校園散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞅見一個(gè)人朝我點(diǎn)頭,這人的身影看上去好熟悉,但我看不清楚他的臉,便佯裝沒看到。不料那人卻繼續(xù)向我走來,我又注視了他許久,等他十分靠近的時(shí)候,我才看清楚那是和我住一個(gè)宿舍的舍友。他故作生氣地說:“我有這么好看嗎?你看了這么久,卻連聲招呼都不打,夠朋友嗎?”我無語,只得在旁賠笑。

  唉!人到初三,眼睛被成堆的練習(xí)冊(cè)“弄暈了”,差到連“親人”都不認(rèn)識(shí)了,我慨嘆我老了!

  白發(fā)二三

  下課了,我卻還在位子上埋頭苦算著一道數(shù)學(xué)題,可任我絞盡腦汁,還是算不出來!我?guī)捉d狂,雙手抓著頭發(fā),臉上一副惱怒的樣子。一位同學(xué)從我身旁走過,突然又折了回來,雙手在我頭發(fā)上撥弄著。我欲爆發(fā)之際,只聽他說:“別動(dòng),你這里有許多白頭發(fā),很顯眼,我?guī)湍惆蔚舭?”“哦!”我疲憊地回應(yīng)了一聲,懶懶地趴在了桌上。不一會(huì)兒,他便替我拔下了三根白頭發(fā),很長(zhǎng),很白,白得可怕!之后,他還打趣地說:“喲,最近你發(fā)財(cái)了啊?腦袋都長(zhǎng)銀條了!”我無奈,只得在旁苦笑。

  唉!初三耕耘正年少,哪知轉(zhuǎn)眼生白發(fā)!我老了。

  記憶力“惡化”

  由于要單詞小測(cè),所以我今天早讀“非法”占用了語文背誦的時(shí)間,課前還特意讀了幾分鐘。但當(dāng)老師小測(cè)時(shí),我卻傻眼了,像鴨子聽雷公似的愣在那。怎么回事?我平時(shí)記憶力不是一向都很強(qiáng)嗎?怎么今天……我焦急地思索著,但就是想不出一個(gè)單詞來,正想向他人伸出“求助”之手時(shí),一抬頭,正與老師“四目相對(duì)”,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。唉,這哪是十五六歲的青春少年,分明是人到老年,我懷疑自己真得了連親人都會(huì)不識(shí)的老年“癡呆癥”。

  面對(duì)越來越近的中考,我不得不收起往日的“野心”,奮勇殺“題”。然而,我還是感覺力不從心,無奈地對(duì)著電話那頭的母親說:“媽,我老了!”

  母親在電話那頭哈哈大笑:“傻孩子,傻孩子……我們的傻孩子成熟了!”

初三作文 篇2

  藍(lán)藍(lán)的天,小小的我大聲歌唱著你最愛的那首歌!}記

  同桌的你

  一次邂逅,拾起了珍貴的記憶。打破那段塵封已久的往事。

  我們手牽手走進(jìn)校門,嬉鬧在一起。你如同哥哥般保護(hù)我。我像個(gè)跟屁蟲與你形影不離。小時(shí)侯一起在院里校內(nèi)玩耍的時(shí)光匆匆,總是不夠用。

  童年的天真、愜意。一路走來,憶不盡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。溫暖的故事就像秋千蕩在童年的發(fā)際,耳邊縈繞著《小小的我》。

  淡淡母愛

  媽媽的愛,滴滴落在我的心扉。每天清晨,飯香飄進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。您看著我在餐桌旁快樂的模樣,那一定是您一天中最幸福的收藏吧!

  玩夠了的夕陽,喊來了朦朧的月亮;椟S路燈的照耀下,對(duì)面的墻上映出您單薄、憂慮的身影。臉上滿滿都是焦慮與慌張。直到我出現(xiàn)在街口。您就那樣等待我回到您的身旁。

  親愛的母親,有您的地方便是天堂。

  后來

  終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,時(shí)間已經(jīng)開始倒數(shù)。陽光暖著我的心頭從此寂寞從未停留。始終帶愛的微笑一路上尋找遺失的美好。一分一秒的時(shí)間里,幸福在一點(diǎn)一滴累積。

  愛的歡歌,伴隨著我一路成長(zhǎng)。

  哼著幸福語調(diào),大踏步地走向美好的美好的明天!

  快樂的生活著。

初三作文 篇3

  星期六這天,我提這水果籃站在公交車站里,準(zhǔn)備去奶奶家,艷陽高照,每個(gè)人身上都流著黏膩的汗水,車站里充斥著汗水的臭味,,很多人都在用手扇風(fēng),抱怨聲此起彼伏:

  “這車怎么還沒來啊!”

  “這天氣可真的是熱死人了!”

  正當(dāng)我換了另一只手扇風(fēng)時(shí),一個(gè)老奶奶拉著一大擔(dān)蘋果擠進(jìn)了車站,大大的水果筐一下子占了不少位子,原本就小的·車站里更是擠得透不過氣,好幾個(gè)人都不滿的看了一眼老奶奶,老奶奶不停地向大家說這對(duì)不起,一邊拉著衣襟擦著滿頭大汗,一邊拉著一個(gè)小女孩,讓她坐到水果筐邊上。

  一股熱浪襲來,公交車穩(wěn)穩(wěn)地停在車站前,人們一下子涌到車門前,推的推,擠的擠,我跟在一個(gè)大媽后面,差一點(diǎn)被她的雨傘尾戳到眼睛,突然,“轟”的一聲,不知道是什么東西倒在了地上,我回頭一看,天哪!老奶奶那一筐蘋果盡數(shù)攤倒在地上,一個(gè)個(gè)蘋果在烈日的照耀下,變得金光閃閃,十分誘人!

  老奶奶顯然被嚇呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng),她的小孫女坐在一旁的地上,茫然地吮著手指。

  不只是誰先動(dòng)的手,大伙們都把地上的蘋果撿了起來,老奶奶驚呆了,手忙腳亂地阻止著:“不要拿我的蘋果!”只見拿著雨傘的大媽把手里拿著的幾個(gè)蘋果放回了筐里,轉(zhuǎn)過頭對(duì)大家說:“大家伙們快點(diǎn)啦,不然這蘋果可就成蘋果派了!”不一會(huì)兒,蘋果就完好如初地被放回果筐里,大家伙們相視后會(huì)心一笑,都回到了車上。老奶奶拉著孫女,不停地對(duì)大家表示感謝。

  開著空調(diào)的車上果然涼快多了,老奶奶一坐到位子上,就把蘋果一個(gè)個(gè)地分給車上的每一個(gè)人,對(duì)我們說:“吃吧吃吧!這蘋果可甜了,是我自己種的!剛剛要不是你們幫我,我還真不知道怎么辦哩!”

  一時(shí)間,車?yán)餆狒[起來了,“咔吧咔吧”啃蘋果的聲音在四面八方響起,大家對(duì)蘋果的甜都贊不絕口,車?yán)锍錆M了歡笑聲……

  我看著手里誘人的蘋果,在這炎炎的夏日,竟感到了一絲清涼……

  一股熱浪在馬路上散開,公交車駛離了站臺(tái),帶著歡笑出發(fā)了……

初三作文 篇4

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次……”熟悉的旋律在耳畔回蕩,抬起頭來,映入眼簾的,是一顆帶著翅膀的愛心,上面熟悉的字跡,勾起我心底美好的回憶……

  一顆心

  “這段時(shí)間你怎么了?成績(jī)下滑得這么厲害?”老師嚴(yán)肅地坐在椅子上,眉頭微皺,有些不解地問我。

  “我……我也不知道!笨粗蠋熓纳裆,本就內(nèi)心忐忑的我更是鼻子一酸,眼淚就涌上了眼眶。

  “你先別哭,把卷子拿出來,我給你看看。”聽了老師的話我慌忙不迭地拿出了試卷。老師一邊看一邊向我詢問著知識(shí)點(diǎn)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來,有那么多的知識(shí)點(diǎn)我都是模棱兩可的。難怪這幾次都考得這么差。

  “今天太晚了,你明天來找我!崩蠋熭p輕拍了拍我的肩膀,從包里拿出一顆愛心,心上還帶著兩個(gè)大翅膀!斑@個(gè)送給你,希望你能盡快走出困境,找回狀態(tài)!笨粗@顆心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗自下了決心。

  一個(gè)字

  “你沒事吧?咦?這是老師給你的嗎?”走出辦公室,等在外面的好友急切地問道。

  “我沒事。”我回答道,“這是老師送的,她說希望我能盡快飛出困境!

  “哇,既然老師都表態(tài)了,那我也不能落下呀!”好友一把搶過愛心,翻出一支筆,在心的正面寫下了一個(gè)大大的“唐”字!斑,這是你男神的姓,你男神可是歷經(jīng)重重困難才成功的,以后你再有困難,看到它,你就可以想到你男神,然后就可以盡快振作精神啦!”好友得意地說道。

  “字真丑!”我調(diào)侃了一句,“不過謝謝啦!”說著,我接過好友遞過來的心,拿在手里,一股暖流在心中涌動(dòng)。

  一句詩

  回到家,我向媽媽如實(shí)匯報(bào)了成績(jī),并把今天的事告訴了媽媽。媽媽沒有責(zé)備我,而是微笑著把老師給的愛心從我手中拿去,說道:“既然如此,那我也送你一句話吧!”說著,媽媽在心的反面寫下了幾個(gè)漂亮的字——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄凹佑!媽媽相信你!”媽媽溫柔地看著我。淚水再一次涌上來,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽媽,我一定會(huì)努力的!”

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”美妙的歌聲把我從回憶中喚醒,看著墻上懸掛著的愛心,我知道,我不再懼怕困難。因?yàn),我有一雙隱形的翅膀,翅膀里,藏著親人、朋友、老師的愛,它帶我飛過困境,飛過絕望,飛向成功的彼岸。

  而我,又有什么可怕的呢?

初三作文 篇5

  赤壁之戰(zhàn),曹操損失慘重,狼狽逃回許都操心有不甘,次年揮師百萬,南下渡河,欲直取建業(yè)而后圖四川,孫劉兩家亦出兵十萬,固守建業(yè)。

  時(shí)中秋將至,操思慮制勝良策,夜不能寐,遂秉燭讀書,不覺伏案成眠:門外忽現(xiàn)一人,隱隱約約,莫能辨認(rèn),操遂問日:“來者何人,安敢闖吾宅?

  “阿瞞小兒,吾乃汝父是也操大驚,急忙伏地拜其父:“小子不才,不知父親深夜來此有何見教?操父日:“因汝又將造下大孽,令吾不得心安也。操驚恐:“還請(qǐng)父親明示

  “吾兒,汝何苦屢屢用兵,攻破孫劉二人耶?操不敢答。良久,日:“今天下大亂!四方割據(jù)群雄并起,逐鹿中原,吾自起兵以來。斬黃巾,擒呂布,滅袁術(shù),收袁紹,東討西伐,南征北戰(zhàn),今北方之地略已平矣,唯有江東孫權(quán)。晶州劉備,為吾心腹大患,必除之,方能統(tǒng)一天下,不負(fù)吾平生之志!

  操父問日:“汝可知為父如何落今日之地步?操父乃因戰(zhàn)亂而為人劫殺,操如何不知,800字作文《初三九年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文:曹阿瞞“夢(mèng)”回赤壁800字》。“一旦烽煙四起,百姓流離,生靈涂炭,苦不堪言。定同余者數(shù)人,此之善哉?操父遂帶操體驗(yàn)一番。言畢,上前扯操衣襟。

  操大驚,頓覺身體輕盈,悠悠蕩蕩,耳畔風(fēng)聲呼呼作響。一盞茶工夫便至一處,操定晴一看,乃華容道上,操信步行來,但見血流成池,尸橫遍野,陰風(fēng)慘慘,冷風(fēng)颼颼,似有哭聲隱隱不絕于耳,操不禁毛骨悚然,汗流浹背,遂加快腳步,唯愿逃離此地。

  峰回路轉(zhuǎn),忽見前方濃煙滾滾,火光沖天將那半邊天染得通紅,火光掩映之下,亂石穿空,驚濤裂岸,滔滔江水,奔騰不息,操視之,乃赤壁也,但見江上大小船只不計(jì)其數(shù),皆烈火熊熊,七零八落,船上人馬相互踐踏,慌作一團(tuán),加之中箭者,溺水被燒者,呼天喊地。其慘狀不忍睹也。操掩面而行,不敢正視,孰料,操后一人追來稱曰“操賊!還吾頭來。操顧視之,乃一無頭將軍。操大駭,一時(shí)冤魂無數(shù)紛紛圍聚,爭(zhēng)向操索命。

  操身陷重圍,左右突急切不得脫身。正無可奈何之際,空中忽傳其父聲:“吾兒快走。操遂牽父臂,躍出重圍,東躲西藏,尋一僻靜之處,操猶自心驚膽戰(zhàn),氣喘吁吁,以手扶胸半日,方得安靜,才知道赤壁之戰(zhàn)的慘烈,想那華容道上,一心亡命,無暇顧及,今日觀之,始覺慚愧不已。

  操驚覺,乃噩夢(mèng)一場(chǎng),時(shí)交三更,皓月當(dāng)空,萬籟俱寂,四野無人。其父之容仍歷歷在目,操遂幡然悔悟。

  遂傳令各營(yíng),連夜班師,返回許昌。

初三作文 篇6

  置身于秋天當(dāng)中,我似乎想到了什么。于是,就寫了些感悟

  葉

  樹葉枯黃了,散落一地,鋪了厚厚的一層,腳踩在上面還會(huì)發(fā)出清脆的聲響,

  很好聽。我被它們吸引了,凝神向那一片片葉子看去。它們被風(fēng)吹落,在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,緩緩的落在地上。它們似乎是貼著我的心,我的感情滑過的,我感覺的到它們的一切。不知不覺中,心開始顫抖,悸動(dòng)。我拾起一片落葉仔細(xì)的觀察著,似乎又看到了它曾經(jīng)傲立風(fēng)雨中的那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著?扇缃,飽經(jīng)風(fēng)霜的它們也終于飄落,留給我們的只是那淡淡的憂傷與懷念。

  感悟:樹葉的飄落可能讓你難過,但仔細(xì)想想,或許這才是它該有的最好結(jié)局。

  因?yàn)椴贿x擇飄落,就將被大學(xué)淹沒。

  花

  “落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花‘。我忽然想起了這兩句詩,目光也隨之轉(zhuǎn)向了一旁的花兒們。果然,花兒們也難逃厄運(yùn)。曾經(jīng)的那一片姹紫嫣紅已不復(fù)存在,剩下的只是一枝枝沒有水份的,干枯的花枝。

  我為它們感到惋惜,它們?cè)悄菢用利,那樣芳香。就連高傲的蝴蝶也心甘情愿的停留在它們身旁,為它們傳粉,為它們舞蹈,做它們的奴隸。它們是大自然的寵

  兒,人們的最愛,曾接受過無數(shù)祝福與愛撫的它們今日卻落得如此狼狽。我想,它們

  可能會(huì)流淚吧!

  感悟:有人說“春天的花最鮮,夏天的花最艷‘。但我認(rèn)為,秋天的花才是最美麗

  的。因?yàn)樗麄冇涗浟艘粋(gè)生命的存在,一份曾經(jīng)的輝煌,一份美好的回憶。

  色

  秋天是金黃色的,是象征著財(cái)富的顏色。因?yàn),秋天是收獲的季節(jié)。

  秋色雖然蕭索,凄涼,雖然有孤獨(dú)的意味,蒼老的`感覺。但仔細(xì)想想,它又何嘗

  不是肅穆,莊嚴(yán),不可侵犯的王者之風(fēng)的象征。那份成熟,穩(wěn)重不正是秋色的閃耀之處嗎?那份豐裕,富足不正是秋色的特點(diǎn)所在嗎?所以,接受秋色吧!讓它與你融合,

  讓它為你揭示秋的真面目。

  感悟:其實(shí),求不是只有一種顏色的。它是五顏六色的。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。忙碌中的我們錯(cuò)過了太多,太多的美好。

  味

  秋,有孤獨(dú)的味道。但我卻認(rèn)為這是自由的象征。在這里,有足夠大的空間,有

  足夠滿足你的安靜。還需要什么嗎?都不需要了。你只要將自己放在秋天當(dāng)中,將思想放飛在秋天的天空。任它展翅,任它翱翔,任自己胡思亂想,這就夠了。放松自己,

  體味秋天,從春的繁忙,夏的熱烈,冬的恐懼中走出來吧!走進(jìn)秋天,走進(jìn)這個(gè)象征

  收獲的季節(jié),走進(jìn)這個(gè)充滿回憶的季節(jié),走進(jìn)這個(gè)讓人沉醉的季節(jié),走進(jìn)這個(gè)引人

  深思的季節(jié)。讓你心中的完美在秋天中實(shí)現(xiàn)吧!

  感悟:我用了好久才品出秋的味道。原來,它就像檸檬草的味道一樣,酸酸的,卻有著沁人的芳香。

  我發(fā)現(xiàn)自己在也無法離開秋天,它的一切都讓我沉醉,讓我有所感悟,讓我永記心間。

初三作文 篇7

  今天卻尋常中帶著些許特殊——父親難得出差需早些出門,于是便一同出了門。

  都說父親的愛深沉卻無言。父親確是格外沉默,電梯間有一瞬的相視無語。

  “最近課上得吃力嗎?”他率先打破沉默,我不痛不癢回答了幾句。

  十六樓的電梯降得緩慢,氣氛竟然彌漫著一絲尷尬,微妙而空白。

  平穩(wěn)到了一樓,父親走在前面。發(fā)福的背影竟顯得生生矮了許多。想起前幾日他去體檢,回來長(zhǎng)吁短嘆,自己竟縮水了一厘米。真是老了。

  原先聽著不以為然,現(xiàn)在看著卻陡然心酸。

  早晨的秋,霧氣朦朧,有一股伊人在水一方的蒼茫,渺渺浩浩的濕潤(rùn)縈繞。

  又是一個(gè)拐彎。三岔路口,我們便要分路走了。

  “走了,你也去上學(xué)!彼D(zhuǎn)過身,和我告別。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那——回頭再見,”說完轉(zhuǎn)身向左。

  眼前沒有了引路的熟悉身影,一個(gè)人走在被霧阻隔的這一頭,另一頭似乎遙遙無期。

  倏忽間,想轉(zhuǎn)頭回望另一條路上的那個(gè)身影,看他走到何處。

  于是回過身,向來時(shí)路回望。

  朦朧的霧氣中,隱隱約約間,在那分離的原地,佇立著一個(gè)人——發(fā)福而又顯得矮小。就那樣堅(jiān)定地站在那里,目送著我的漸行漸遠(yuǎn)。

  他不用追,只是默默的守護(hù)。

  都怪這霧氣惱人的濕意,潤(rùn)得眼睛有了水氣,那一抹身影也就洇暈而開,成了高大的巨人。

  都說父愛如高山如磐石。我只知道,無論何時(shí)——

  轉(zhuǎn)身,矮矮的他,都在原地,從未離去。

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