實用的愚人節(jié)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里，人們都會在捉弄下別人，然后笑著說：“愚人節(jié)快樂！”
上午第一節(jié)課時，語文老師突然拿出手機打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西�！�
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后，老師笑起來了。同學(xué)們問：“老師，你笑什么？”老師說：“只能告訴一個人�！崩蠋熃辛硕渭蚜者^去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。
等到肖香梅回來時，班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點生氣了。老師對她說：“愚人節(jié)快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了，我們?nèi)ゲ萜荷贤妫匆娏饲裥ｉL在曬被子。一個同學(xué)說：“邱校長，你的鞋帶松了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊�！�
我們一起說：“邱校長，愚人節(jié)快樂！”
又有人說：“邱校長，你孩子來了�！鼻裥ｉL又被我們騙了，在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說：“哎喲，肚子疼！”然后語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會假裝呀！”
上課了，數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們說：“數(shù)學(xué)老師，你的`鞋帶松了。”數(shù)學(xué)老師看了看下面，說：“沒有的事�！蔽覀兌颊f：“愚人節(jié)快樂！”數(shù)學(xué)老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀！我希望天天過愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇2
天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的`惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶��！”“你的書掉了！”“哪里啊？”“哈，你被騙啦�！薄冒嗉壚蠋熯�沒來的時候，同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊班級老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“班級老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子�！罢娴模俊睏畎嗉壚蠋熆戳丝凑n程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿！班級老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……
愚人節(jié)作文 篇3
我雖然并不聰明，但也達(dá)不到“愚人”的標(biāo)準(zhǔn)，因此不會過什么愚人節(jié)啦！可今天畢竟是愚人節(jié)嘛，但是在這愚人節(jié)里，我的的確確有兩件值得高興的事兒！第一件，我給老伴以六十元買的“金立”（3G)二手機，自從被水豆腐湯侵蝕以后，昨天我拆下手機卡和SD卡，插進(jìn)好的.機子上試，還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞，我又把機子在陽光下曬了很久，是否機子也還能起死回生呢？后來試了兩次不靈，沒顯示。我失望了！我正在網(wǎng)上查查，打算再給老伴買個好一點的手機吧！起碼也能趕得上，廣州“夏國”夏奶奶的手機水平吧。沒想到第一件令我高興的喜事兒，發(fā)生啦！“金立”起死回生啦，說明曾幾何時，其品牌也算是之一嘛！果真不錯，浸水后尚能恢復(fù)使用。說明劉德華代言的這個金立牌子真不錯！只是近年來知名度，已被更多壓倒啦。但不管怎么說我這六十元買的二手貨還算經(jīng)得起考驗.....
第二件：奉老伴之命，先到萬東花鳥市場，給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤，合計30元。后來到了“綜合電信大樓”，又辦了一個預(yù)交話費六百元，得了一部“酷派5216D”手機，單子上寫明這六百元，為十二個月返還，每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費，既然如此，也就相當(dāng)于預(yù)交話費得一部手機了。比起直接買手機還是便宜一點，不過現(xiàn)如今大街上各個賣手機店，也都是買手機送電話費啦。但不管怎么說，我還是給老伴買了一部算是不錯的手機啦。今天給北京老謝打電話，他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機，他用了兩年一直很好，因此他說我買對啦。
好了，一會兒小孫女要來給我們送水果來，她參加學(xué)校招新生宣傳正好在烏當(dāng)區(qū)，那兒盛產(chǎn)琵琶而聞名，她姥姥又喜歡吃琵琶，她買了很多，我留她來吃晚飯，他說要和她媽聯(lián)系再說。因為她不想讓她媽一人吃飯，她還真細(xì)心吶，后來她給她媽打電話，說好等她媽下班大家一起吃完飯，我要到對門叫兩個菜啦，就寫到這兒吧。
愚人節(jié)作文 篇4
早晨，一個個同學(xué)都露出詭異的笑容。一個同學(xué)對我說：“喂，你鞋帶掉了�！蔽业皖^一看。“沒有��！你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個女同學(xué)說：“你知不知道今天啥日子�！薄拔夷闹��！彼呑哌呎f：“你就笨死吧”。
看著幾個同學(xué)的.背上多了幾張紙條，只見上面歪歪的畫著幾只烏龜，笨熊等。
一個同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說：“有人找你。”然后在我背上拍了幾下。
我說：“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條，上面寫著“大笨豬”，還畫著一保大肥豬。太討厭了�！皼]事干咱的”
快上課了。幾個同學(xué)圍在講臺上，圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的，還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了，老師走了進(jìn)來。一個個都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”，同學(xué)們異口同聲地說，原來是愚人節(jié)，怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)作文 篇5
一張又一張的日歷落下，不知不覺中又到了4月1日愚人節(jié)。
我剛剛進(jìn)入班級門口，班長大人沖過來對我說：“生日快樂!”我莫名其妙地說：“今天不是我的生日呀�！彼傈h走過來解釋道：“他的`意思是你是愚人!”頓時，我火冒三丈，追地他滿教室跑，他一邊跑一邊說：“愚人節(jié)快樂!”過了一會兒，同桌過來說：“你的鞋帶開了。”我撇嘴道：“今天是愚人節(jié)，我知道的�！彼缓檬涞刈唛_了……我想：今天是愚人節(jié)，我不妨也去愚弄一下別人……我?guī)е荒樀膲男ο蚶蠈嵃徒坏狞S立宇走去，“立宇同志你背后有張紙條。”“真的嗎?”他邊說邊把外套脫了下來。“哈哈哈……愚人節(jié)，愚你沒商量!”我開心地跑開了……
回到座位上，我笑嘻嘻地問同桌：“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個會疼?”同桌冥思苦想后回答我：“不知道!”我很認(rèn)真地說：“你也去試一下，不就知道了�！彼⒖袒卮穑骸昂冒�!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情，他突然反應(yīng)過來“你耍我呀!” “哈哈……愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)，真是一個愚你沒商量地快樂節(jié)日!
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