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【實(shí)用】愚人節(jié)作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】愚人節(jié)作文錦集9篇

愚人節(jié)作文篇1

　今天是愚人節(jié)，不錯(cuò)，愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”，又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開(kāi)懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節(jié)以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)“快樂(lè)”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開(kāi)懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的'心底。誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢?開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，誰(shuí)都不會(huì)反對(duì)。一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

　　但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對(duì)方相信，但是，你可曾想過(guò)，親愛(ài)的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂(lè)建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說(shuō)：“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”快樂(lè)，是呀，你是快樂(lè)了，可是，“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說(shuō)地，“愚人”們會(huì)是什么感受?

愚人節(jié)作文篇2

　　打開(kāi)，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節(jié)來(lái)了。

　　走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅（一竅不通）的王瑾山同學(xué)旁邊，說(shuō)了一聲：“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。

　　“喂，詹春風(fēng)，老師喊你去辦公室一趟”�！芭�，謝謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室�！肮�，連愚人節(jié)都不知道！”完了，便是一場(chǎng)無(wú)盡的'笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，“鳳姐”（我們叫詹春風(fēng)的外號(hào)），傻乎乎的回來(lái)了，還傻乎乎的帶來(lái)一句：“老師沒(méi)叫我去辦公室�！薄芭�，是語(yǔ)文老師，他說(shuō)你寫的作文獲獎(jiǎng)了�！薄芭叮颐靼琢�。”又傻乎乎的走了。過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)了，還帶來(lái)了一句話：“好像，我沒(méi)寫過(guò)作文。”

　　“送你一個(gè)禮物�！备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊�(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒，把它送給了邱云霄，善良的“傻邱”充滿驚喜的打開(kāi)禮盒……（過(guò)了10086年）“�。　蓖瑢W(xué)們都湊過(guò)去看了看，只見(jiàn)盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字：我萌嗎？（sorry，應(yīng)該是五個(gè)字，緊張了。）

　　“老班駕到�！币膊恢朗悄膫€(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好�！巴瑢W(xué)們，今天考試，考的內(nèi)容呢有三科，我也不用說(shuō)了，語(yǔ)數(shù)英，看著辦吧�！闭f(shuō)著開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)下來(lái)的試卷袋，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：愚人節(jié)快樂(lè)。我吐，老師也瘋狂。

　　瘋狂愚人節(jié)，你敢high一下么？

愚人節(jié)作文篇3

　　過(guò)幾天就是一年一度的愚人節(jié)了，我與許鑫覺(jué)得孫晗人小，好欺負(fù)，所以準(zhǔn)備愚弄愚弄孫晗。

　　那天早上早讀課下課時(shí)，我與許鑫討論起愚弄孫晗的對(duì)策。許鑫對(duì)我說(shuō)：“我們騙孫晗說(shuō)老師喊她到辦公室抄課文，結(jié)果讓她跑個(gè)空，你覺(jué)得邊咋樣？”我皺著眉頭，說(shuō)：“不行，這事萬(wàn)一給老師知道了，咱們倆還不得給老師罵個(gè)狗血噴頭。噢，對(duì)了，我們學(xué)校不有個(gè)‘超港’分店嗎？我們倆請(qǐng)孫晗到‘超港’吃蛋糕，等她選好了蛋糕，準(zhǔn)備讓我倆付錢時(shí)，我倆趕緊逃跑，而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的'阿姨道歉�！痹S鑫聽(tīng)了“嘻嘻”地笑了起來(lái)，對(duì)我的計(jì)策表示贊同。

　　到了愚人節(jié)那天，意想不到的是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的“法律”：不允許在愚人節(jié)這天愚弄?jiǎng)e人。

　　這下好了，我與許鑫精心策劃的“愚人計(jì)劃”，算是泡湯嘍！

愚人節(jié)作文篇4

　　“魏舒毫！你知道嗎？星期三要去看電影！”“真的？”我剛想蹦起來(lái)，卻被她制止了：“假的！呵呵，今天是愚人節(jié)！我又騙了一個(gè)人！”我恍然大悟，昨天還記得，今天怎么忘得一干二凈了！呵呵，我也要去蒙人！走進(jìn)教室，人還不是很多。我“潛伏”到孫鈺榕，大驚小怪地說(shuō)：“哎！早上好！最新消息，今天中午的奧數(shù)比賽臨時(shí)取消了！”看著她疑惑的雙眼，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)成功了，嘴角帶著一絲狡詐的笑。孫鈺榕望著我露出的微笑，嘴巴一轉(zhuǎn)，指了指我說(shuō)：“我知道了，今天是愚人節(jié)！”失敗�。〔钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)都成功了！……Miss王走進(jìn)教室，督促我們趕緊開(kāi)始讀英語(yǔ)。我一心想著怎么樣讓人家上當(dāng)。沒(méi)有注意到他們已經(jīng)讀到哪兒了。凱麗過(guò)來(lái)了！問(wèn)問(wèn)她！“凱麗啊，我找不到了，在哪兒呢？”邢凱麗看看我不像裝出來(lái)的表情，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不是我說(shuō)你，你裝得太像了。幸虧我反應(yīng)快，我知道，今天是愚人節(jié)！”“��？”面對(duì)邢凱麗過(guò)于機(jī)智的回答，我撓撓頭皮，“不是啦，我真的不知道在哪兒！真的.！”“呵呵，你不知道在哪，世界上就不會(huì)有人知道了！”凱麗說(shuō)著勝利地離開(kāi)了。我自言自語(yǔ)道：“郁悶��！世界上怎么會(huì)有比我更加郁悶的人��！愚人節(jié)怎么說(shuō)假話沒(méi)有人信，說(shuō)真話還是沒(méi)有人信呢！”……“魏舒毫，過(guò)來(lái)一下！我告訴你一個(gè)好消息！”又有一個(gè)同學(xué)招呼我過(guò)去。我心里怪怪地想：不會(huì)是又鋪了什么愚人節(jié)陷阱等我鉆吧！不行這次可不能掉下去了，否則我肯定要被評(píng)為“六（6）班愚人節(jié)最佳愚人”了！“你知道嗎？星期三要去看電影哎！”“嗤！”我忍不住笑了出來(lái)，這個(gè)陷阱我已經(jīng)掉過(guò)一回了，再掉一回我可要“犧牲”了，面對(duì)著換湯也不換藥的問(wèn)題，我伏在她耳邊說(shuō)：“據(jù)我所知，今天下午學(xué)校還要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！”“哈哈——”這個(gè)愚人節(jié)“以其人之道還治其人之身”的回答，令四周笑聲四起！我的愚人節(jié)，過(guò)得特“愚人”！

愚人節(jié)作文篇5

　　今天是愚人節(jié)，本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。

　　在愚人節(jié)這一天，我剛到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說(shuō)：“超潔，你的錢掉了！”我聽(tīng)了信以為真，就往地上看去，并沒(méi)有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你被整了，今天是愚人節(jié)�！蔽疫@才恍然大悟，心里也開(kāi)始懊惱起來(lái)，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“超潔，你媽媽看你來(lái)了�！蔽疫@下學(xué)聰明了，并沒(méi)有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說(shuō)：“你爸爸也來(lái)看你了�！蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱，又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽(tīng)了，就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影，那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當(dāng)，質(zhì)問(wèn)道：“為什么騙我？”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀�！蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來(lái)，我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對(duì)方來(lái)了，我的朋友玲瓏對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶散了。”讓我上了個(gè)當(dāng)，我又對(duì)同桌說(shuō)：“你昨天的'作業(yè)少做了�！弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)：“孫老師來(lái)了！”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái)，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰(shuí)呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。

　　這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái)，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得很愉快。

愚人節(jié)作文篇6

　　今天是四月一日愚人節(jié)，這回我們當(dāng)了一次快樂(lè)的“愚人”。

　　早晨起床的時(shí)候，老師發(fā)來(lái)了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節(jié)課要錄像，請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒(méi)有化妝品�！蔽乙宦�(tīng)就猶豫了起來(lái)，因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝，再說(shuō)了我抹著口紅上學(xué)，一路上大家都會(huì)看我的�？墒遣换瘖y，老師會(huì)不會(huì)生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的：“兒子明天就是愚人節(jié)了！”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué)：這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢？我可不能上當(dāng)啊！可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢？后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意，讓我?guī)е诩t去上學(xué)，要是真的也不會(huì)耽誤事的。

　　來(lái)到教室，我還沒(méi)進(jìn)屋在門口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的'笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看見(jiàn)有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺(jué)。

　　一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)”，這時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái)，真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文篇7

　　長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外�？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異�；钴S。上課前，葉晨對(duì)我說(shuō)：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑？我的.鞋子是尼龍扣式的，根本沒(méi)有鞋帶！不一會(huì)兒，伍瑛又對(duì)我說(shuō)：“昊昊，你的CALL機(jī)響了！”

　　嘿，我根本就沒(méi)有CALL機(jī)！我把屁股擺到她面前，對(duì)她說(shuō)：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對(duì)孔維宇說(shuō)：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后，老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí)，班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去，大聲問(wèn)道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。下課前，老師對(duì)我們說(shuō)：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說(shuō)：“騙你們的！今天是愚——人——節(jié)！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？ 339

愚人節(jié)作文篇8

　　愚人節(jié)早上，我來(lái)到輔導(dǎo)班，心想我今天要開(kāi)始愚人活動(dòng)了。

　　于是我像往常一樣來(lái)到一位同學(xué)的.旁邊，對(duì)他說(shuō)：“今天上午第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師要考試，考試不好的同學(xué)就不讓回家了�！彼胄虐胍傻卣f(shuō)：“哦，真的嗎？”看著這個(gè)同學(xué)神情不安的樣子，我心里暗暗高興。

愚人節(jié)作文篇9

　　愚人節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)節(jié)日，愚人節(jié)那天，人們互相捉弄，互相取樂(lè)，不知你信不信，這一天我家也過(guò)了一次愚人節(jié)。

　　那天晚上，我正認(rèn)真的寫作業(yè)。突然，爸爸喊我“怡丹，快來(lái)看《哈利。波特》！”我聽(tīng)了，馬上放下筆，跑出房間。突然，我想：不對(duì)，爸爸肯定在捉弄我。再說(shuō)，《哈利。波特》早放完了，怎么會(huì)又有呢？于是，我跑回房間，大聲說(shuō)：“《哈利。波特》我看過(guò)了，沒(méi)什么好看的，要看您看吧�！卑职忠�(jiàn)我不上當(dāng)，就一聲不響。我呢，做完作業(yè)，也想捉弄一下爸爸，“爸爸，快來(lái)看呀！我考了100分，你來(lái)簽個(gè)字。”爸爸興沖沖的跑過(guò)來(lái)，拿起紙一看，什么考卷，分別是張草稿紙嘛！我高興地說(shuō)：“爸爸上當(dāng)嘍！爸爸上當(dāng)嘍！”爸爸被氣得眼冒金星。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“咦？這張十元是誰(shuí)的？”我連忙跑過(guò)去，“我的，我的，”媽媽拿出來(lái)，原來(lái)是一張白紙，上面寫著“十元”。我氣極了，爸爸卻大笑：“你也被騙了吧？”這時(shí)，廚房里傳出外婆的'聲音：“快來(lái)吃西瓜”，我、爸爸和媽媽擠進(jìn)廚房，哪有什么西瓜��？只有姐姐在切洋蔥��！“看，一下被我捉住三個(gè)，”外婆說(shuō)。

　　最后統(tǒng)計(jì)，我被捉弄的次數(shù)最多，我是最后的“愚人王”。

　　其實(shí)被捉弄沒(méi)什么不好，只要最后有歡樂(lè)笑聲。

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