學(xué)游泳的挫折作文（通用52篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)游泳的挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)游泳的挫折作文 篇1

　　在人生的道路上，好的習(xí)慣會(huì)成為你忠誠(chéng)的伴侶，而抵制不住誘惑，它便會(huì)成為你的絆腳石。

　　——題記

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，正在寫作業(yè)的.我愁眉苦臉的想：唉，暑假?zèng)]剩幾天了，如果再不好好玩一回，暑假豈不是要溜走了……

　　“叮零零……”清脆的電話鈴響了。我三步并作兩步，接起電話：“哦！是你呀……”

　　我掛了電話，走到媽媽床邊，拍了拍媽媽的毛巾被，輕聲說(shuō)：“媽，好消息，曹曦月約我今天下午去游泳！”

　　“是嗎？作業(yè)寫完沒(méi)？”媽媽生硬地問(wèn)。

　　“馬上就好……就好……”我吞吞吐吐答。

　　媽媽叮囑我一定要寫完作業(yè)再去，我有點(diǎn)失望，但還是忙不迭的答應(yīng)：“好嘞，好嘞�！�

　　回到作業(yè)旁，我盯著本子想：“作業(yè)還那么多，游泳的機(jī)會(huì)卻很少。要不……我耍了回小聰明，先游完泳，再寫作業(yè)。我給媽媽打了聲招呼，就出了門。

　　兩個(gè)小時(shí)后，游完泳的我哼著小曲進(jìn)了家門。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是指了指我的作業(yè)。我恍然大悟，媽媽是在告訴我讓我寫作業(yè)。她平靜如水的原因是不想傷害我，我低頭寫起

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