校園藝術(shù)節(jié)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園藝術(shù)節(jié)作文1
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
校園藝術(shù)節(jié)作文2
不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日，老師們喜歡教師節(jié)，媽媽們喜歡母親節(jié)，爸爸們喜歡父親節(jié)，勞動(dòng)人民喜歡勞動(dòng)節(jié)，而我們學(xué)生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術(shù)節(jié)了。
六月一日，一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到來(lái)了，正是因?yàn)樗牡絹?lái)，才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過氣來(lái)的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的笑臉；正是因?yàn)樗牡絹?lái)，才讓原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
上午同學(xué)們還緊張地排練著，生怕自己忘記了動(dòng)作，到了下午，整個(gè)校園就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的在化妝，有的在排練舞蹈，還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后，主持人宣布藝術(shù)節(jié)正式開始。
一位位身著漂亮衣裳的小學(xué)生上臺(tái)了，他們一個(gè)個(gè)盡情地跳著，歡快地舞蹈，臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容，因?yàn)檫@是他們一年中，唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日，當(dāng)然要好好的珍惜了。
看，被全場(chǎng)的小學(xué)生認(rèn)為最整齊有序，最精彩的一支隊(duì)伍上場(chǎng)了，那就是我們六三中隊(duì)了，我們排著整齊的隊(duì)伍站在了臺(tái)上，音樂一響起來(lái)，我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后，臺(tái)下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術(shù)節(jié)這么快就結(jié)束了，而我們也快畢業(yè)了，我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年，多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節(jié)啊！
校園藝術(shù)節(jié)作文3
為了慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn)，成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。
二十九號(hào)下午，同學(xué)們穿著校服，大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f員，就向媽媽借上了擴(kuò)音器，來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒，上課鈴打響了，家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園，來(lái)到了自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的在使勁往里擠，爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí)，不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘，家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向了操場(chǎng)。這時(shí)，爸爸已經(jīng)在等我了，我趕緊把凳子給了爸爸，讓他坐下。
一會(huì)兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā)，都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后，隨著音樂響起，大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果，別提多高興了。或許正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)，使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
做完操，就該開始“親子同樂會(huì)”了。我和爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下，家長(zhǎng)和孩子奮力向前跑著，排球都擠成了橄欖球，甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會(huì)兒，我和爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后，我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過后，我們班的了第一名。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，下午很快過去，和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
校園藝術(shù)節(jié)作文4
今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天，老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。
一路上，道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，我們像走進(jìn)了傳說中的“蝴蝶谷”。
不知走了多久，我們覺得很累了，想停下來(lái)歇會(huì)兒。這時(shí)老師對(duì)我們說：“堅(jiān)持就是勝利，勝利就在眼前！”聽了老師的鼓勵(lì)，我們立刻覺得渾身充滿了勁，不由得加快了腳步，繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
忽然，老師指著前面一幢大房子對(duì)我們說：“你們看，那就是心湖小學(xué)�！蔽覀兟牶�，腳步變得更輕快了，興奮地向心湖小學(xué)奔去。
到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我們被安排在舞臺(tái)的最前面。在校長(zhǎng)的開場(chǎng)白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了！迎接我們的第一個(gè)節(jié)目是開場(chǎng)舞，優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進(jìn)藝術(shù)的天堂。
第四個(gè)節(jié)目是頒獎(jiǎng)儀式，我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級(jí)段硬筆書法比賽第一名，我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎(jiǎng)狀的一剎那，我感到無(wú)比的光榮，我把獎(jiǎng)狀高高地舉在胸前。一回到座位上，同學(xué)們“唰”地圍了過來(lái)，爭(zhēng)著要看看獎(jiǎng)狀，看著同學(xué)們興奮的樣子，葉老師臉上露出了微笑。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目繼續(xù)上演，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后，我們戀戀不舍地回家了，我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。
校園藝術(shù)節(jié)作文5
上周，我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，這天，我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天，朋友們興致都很高漲，個(gè)個(gè)搬著椅子，千里迢迢從班級(jí)轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大，很廣，為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答，時(shí)間過得好慢，所有學(xué)生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待終于開始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手，那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒，手持話筒，昂首挺胸，一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出，毫不含糊，看的熱愛英語(yǔ)的我可眼紅了，當(dāng)然也很羨慕，學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節(jié)也能激起我更大的興趣，英語(yǔ)是通向國(guó)際交流的平臺(tái)，我可一定要加油了。
節(jié)目開始了，一個(gè)比一個(gè)精彩，接二連三的驚喜不斷演繹著，觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的，華麗的轉(zhuǎn)身，唯美的音樂，讓人沉醉，沉醉。合唱的，高低銜接到位，天造之作，讓人享受，享受。
終于輪到我們班了，我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺(tái)劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》，是有點(diǎn)幼稚啦，不過他們也是下了很大的.功夫哦。他們?cè)趫?chǎng)上的配合，不時(shí)博得臺(tái)下的一陣陣喝彩。夸張的動(dòng)作造型，惟妙惟肖，七個(gè)小矮人活蹦亂跳，充滿了活力，看得我很興奮。
雖然我沒有上場(chǎng)，可是班級(jí)的驕傲就是我的驕傲，我依然很激動(dòng)，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一份子。最終憑借出色的表演，成績(jī)也名列前茅。我高興，我激動(dòng)，我為你自豪！
校園藝術(shù)節(jié)作文6
20xx年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們?cè)诿χ啪毠?jié)目；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會(huì)的氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！
第二天早上八點(diǎn)鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了！主持人走上臺(tái)，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”頓時(shí)，學(xué)校變成了歡樂的海洋，操場(chǎng)后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場(chǎng)中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；
然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美��！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……
還有一個(gè)節(jié)目也令我記憶猶新：有一個(gè)貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個(gè)小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。后來(lái)，班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩，他改正了錯(cuò)誤，還說讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺(tái)是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
校園藝術(shù)節(jié)作文7
16日下午我們經(jīng)過金老師扣動(dòng)作，已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了，下課的時(shí)候金老師對(duì)我們說明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)化妝的地方集合，說完就走了，留下一臉茫然的我們。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了，而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了，再不起來(lái)就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無(wú)了，定的是五點(diǎn)的表，結(jié)果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了，我趕緊下床洗漱，再讓媽媽幫我梳好頭發(fā)，也來(lái)不及吃早飯了，穿好演出服就走了，走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。
在路上路上的人都用異樣的眼光看著我，仿佛我是一個(gè)怪物，媽媽想在路上買點(diǎn)飯，被我制止了，因?yàn)槲液ε碌⒄`時(shí)間，就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì)合。人基本上到齊了，金老師也來(lái)了讓我們排隊(duì)化妝，化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫完，一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，氣溫也越來(lái)越高了大廳里的人也越來(lái)越多了，同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我和媽媽到他車上涼快涼快。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn)，我們從車?yán)锍鰜?lái)走到二樓，看著我們的舞蹈同學(xué)都畫上腮紅和眼線了，只有我和趙潤(rùn)娣沒畫。我們找到老師畫上了以后腮紅以后想要畫眼線，但是我們一想畫上眼線就更難洗了，所以我們就沒有畫眼線。
八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開始跳了，這次跳的比上次好多了，謝完幕我們就下去了，金老師跟我們說明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽完以后都非常的高興。
跳完以后我換下演出服，就讓媽媽給我買早餐，然后就到同學(xué)家了。
校園藝術(shù)節(jié)作文8
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了，老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目，由校長(zhǎng)親自審閱，并決定通過與否。
班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生，每天一下學(xué)就開始翩翩起舞，在一旁說相聲的兩個(gè)男生，文質(zhì)彬彬的，但口吐蓮花，熱鬧非凡，即使這樣，一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神，充耳不聞。
女生們跳舞，跳得輕盈優(yōu)雅，再穿上紅絲做的古典服裝，使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分，表演到位，再套上一件相聲服，手中握一把折扇，倒有點(diǎn)老北京的味道。
兩個(gè)節(jié)目都很精彩，他們也不辭辛苦地天天練習(xí)。可一個(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開始爭(zhēng)論不休，彼此互不相讓，認(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭(zhēng)執(zhí)不休的情況下，只好投票定輸贏。
操場(chǎng)上，女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽不見的古風(fēng)樂曲翩翩起舞，她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣力的表演著相聲，把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美，因?yàn)橐粋�(gè)表情不到位，就會(huì)影響整體的效果，要做到完美無(wú)瑕。
在緊張地?zé)o記名投票中，相聲一連串念了好幾遍，最終果然是相聲多個(gè)“正”字，勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話，男生們得意得歡呼雀躍。
老師見狀，立刻說起了道理，“咱們班不管誰(shuí)上，都是為了班級(jí)去爭(zhēng)光，沒必要計(jì)較誰(shuí)上誰(shuí)不上�！崩蠋熡峙屡珎�，立刻給學(xué)校那邊打了電話，與校長(zhǎng)溝通了一下，校長(zhǎng)還挺善解人意，同意讓兩個(gè)節(jié)目都來(lái)審查。大家都說是風(fēng)把配舞的音樂刮沒了，才讓效果差強(qiáng)人意，其實(shí)這舞蹈非常好。
周五，女生們畫了淡雅的妝容，男生們充分準(zhǔn)備，一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節(jié)目通過，我們都期待著，因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。
校園藝術(shù)節(jié)作文9
夕陽(yáng)染紅了天際，天空下，操場(chǎng)上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊(duì)也站在校門口夾道歡迎來(lái)賓。在夕陽(yáng)的余暉中，校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。
主持人們風(fēng)度翩翩，為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場(chǎng)的便是我們學(xué)校的合唱隊(duì)，他們會(huì)們帶來(lái)了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》，展示了我們學(xué)校對(duì)來(lái)賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝，在舞臺(tái)上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈，優(yōu)雅而又美麗。
四班的舞蹈將氣氛推向了一個(gè)高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒，有的人甚至激動(dòng)的站在了椅子上。如此時(shí)從天空下俯視，我們想必是另一片夜空吧。
輪到我們班了，我們激動(dòng)著，他們賣力地演繹著《同桌的你》，可是啊，初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不禁落淚，隨著音樂唱了起來(lái)。
老師們表演的舞蹈，想氣氛推向了又一個(gè)高潮。我們學(xué)校古箏隊(duì)所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個(gè)學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂臺(tái)一般。
六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中，一把油紙傘，一襲青衫，漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，就這樣一個(gè)難忘的晚上過去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時(shí)，我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個(gè)藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧！
校園藝術(shù)節(jié)作文10
我最喜歡的一件工藝品，是那天在飯店的門廳看到的一個(gè)碩大的中國(guó)結(jié)。
我不是只喜歡那一個(gè)，而是喜歡中國(guó)結(jié)的本身。大家一定知道中國(guó)結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩，在被民間藝人巧妙的編結(jié)以后，四方的、古錢、魚各種各樣的中國(guó)結(jié)就問世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品，無(wú)論是在車?yán)�，在家里還是在機(jī)關(guān)單位的大廳里，都可以見到它的身影。
中國(guó)結(jié)不僅樣子受人喜愛，更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；它有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情啊，中國(guó)結(jié)代表的意思太多了，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，難怪有那么多的人用中國(guó)結(jié)來(lái)當(dāng)做禮物，送給自己和身邊的親人，送給自己和身邊的親人、朋友呢。
在機(jī)場(chǎng)，要出國(guó)學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會(huì)有一個(gè)中國(guó)結(jié)呢？對(duì)于他們，中國(guó)結(jié)又有什么別樣的意義呢？
原來(lái)，他們認(rèn)為，編織中國(guó)結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折，不管把它扯得多遠(yuǎn)，它也從不離開它的頭。他們覺得，自己就是那一根繩子，而頭指的就是自己的祖國(guó)，自己的鄉(xiāng)土，因此，中國(guó)結(jié)有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。
這就是中國(guó)結(jié)，富有美感的中國(guó)結(jié)！這就是中國(guó)結(jié)，寓意深刻的中國(guó)結(jié)！就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，像世界傳遞著祥和和喜慶。
校園藝術(shù)節(jié)作文11
盼星星盼月亮，我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎？哈哈，當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了！為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個(gè)半月的努力，真可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
第一次登臺(tái)表演，我的心情是又興奮又激動(dòng)，一大早就來(lái)到了學(xué)校，可讓我沒想到的是，已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了，還一個(gè)勁地問我，怎么這么遲才來(lái)。我暈！
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了，老師們個(gè)個(gè)忙得不可開交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面，看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確，我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那，又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里，整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。
終于輪到我們上臺(tái)了，看著黑壓壓的人群，我不由得緊張起來(lái)，腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
。一時(shí)間我的表情僵硬了，腿也開始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái)，心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起，看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神，我靜下心來(lái)，一個(gè)深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù)，藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起，變成了一曲動(dòng)聽的交響樂。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)！
校園藝術(shù)節(jié)作文12
今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天，學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái)，放上音響，準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈，接著在一個(gè)沒有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節(jié)嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個(gè)人都參加了表演，而且，表現(xiàn)都很好，那簡(jiǎn)直是精彩絕倫��！那讓我來(lái)說一說吧。
這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大
我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目，叫《滿江紅》，但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落，頓時(shí)，掌聲像鞭炮似地響了起來(lái)，當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí)，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈，所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，臺(tái)上聲音四起，表演者們各個(gè)像踩著一朵白云，在臺(tái)上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無(wú)比，節(jié)奏十分火熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的心越來(lái)越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮�。〖�(dòng)�。∪缃瘢粌H臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動(dòng)作，惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的，真是美中不足�。〔贿^這并沒有減去我看表演的興致，在我眼中那只是一�；覊m而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受？
而古箏、書法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節(jié)呀，我過得很快樂，你的呢？
校園藝術(shù)節(jié)作文13
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂，更別說是樂器了。正在這時(shí)，不知道哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時(shí)我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無(wú)意中聽人說起才知道有這么一回事，我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢？為班集體爭(zhēng)光也是一件好事��！再說了，班里除了你也沒有人能去了�！薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，現(xiàn)在早就忘光了，哪還記得住��？我不管，反正我不去�！薄鞍ρ�，那反正今天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪�！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，老師突然來(lái)和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去�！蔽乙宦牼突鹆�，“你怎么這樣�。{什么讓我去��！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去�！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無(wú)信，干嘛�。】次液闷畚臧�，“哼，你不仁，休怪我無(wú)義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑�，要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式，我想我還是會(huì)盡力而為的。
校園藝術(shù)節(jié)作文14
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備，場(chǎng)上掌聲不斷，氣氛異�；钴S。
我們?nèi)?）班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開始了表演：九個(gè)朋友一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演，陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動(dòng)作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響，四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后，評(píng)委們?yōu)楦鱾�(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng)，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng)，朋友們高興極了！
校園藝術(shù)節(jié)作文15
上上個(gè)星期的今天，學(xué)校里可熱鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。
同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng)，有的參加了舞蹈，有的參加了書法、繪畫項(xiàng)目，有的參加了唱歌，吹葫蘆絲，各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒得到獎(jiǎng)，但我要在跳舞中取得好成績(jī)。
最讓我難以忘懷的是四年級(jí)的幾位同學(xué)的童聲獨(dú)唱《讓愛傳出去》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，在我們每個(gè)人的耳畔回蕩�！皭凼强床灰姷恼Z(yǔ)言，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿……”
一個(gè)個(gè)節(jié)目在進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)選手下了場(chǎng)。終于輪到我們的節(jié)目上場(chǎng)了，我的心里像是揣了只小兔子似的，七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想，我們訓(xùn)練了這么多遍了，放心跳吧！我們一定是最棒的！
“請(qǐng)欣賞由414班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《我的偶像》”�！扳瘢�，怦”，我的心激烈地跳動(dòng)著�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”的音樂下跳著舞。
“啪！啪！啪”！……臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們深深地向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委老師鞠了三個(gè)躬。
由于我們有些緊張，有幾個(gè)同學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊，所以我們最終的評(píng)分只是一般般9.36分，只評(píng)了個(gè)第四名，但我多么希望我們的節(jié)目能獲得第一名��！真遺憾。
通過這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓我大開了眼見，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在我腦海里久久回蕩，參賽選手們精神飽滿，熱情高漲，用深情和智慧演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂章。謝謝你，藝術(shù)節(jié)，你讓我得到了鍛煉，獲得了成長(zhǎng)。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在下一次的藝術(shù)節(jié)中拿出更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。
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