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愚人節(jié)作文

時間:2022-12-18 12:12:08 愚人節(jié) 我要投稿

【實用】愚人節(jié)作文集錦8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】愚人節(jié)作文集錦8篇

愚人節(jié)作文 篇1

  今天是愚人節(jié),我又被大家“愚了”?纯此麄儯灿薜牟畈欢嗟目觳幌嘈磐瑢W說的'話了。

  “你的葫蘆絲不見了”,同學說到,看那位“受害”的同學,東找找,西找找,可怎么也找不找到了,正在她一臉愁容的時候,同學說了一句:“愚人節(jié)快樂”同學恍然大悟。跟著同學大笑來。

  “打籃球要穿短褲,你們怎么穿長褲了”籃球興趣班的老師說到。同學們垂下頭來,表示一副認錯的表情,“哈哈”,老師笑的都快停不下來了說:“愚人節(jié)快樂”。同學們才知道自己被騙了

  我也被騙了一次,同學說“你考了70分,我看到了”,啊,是真的嗎?我說到。愚人節(jié)快樂,沒想到我也被騙了一次。

  他們都說愚人節(jié)快樂,可我一點也不快樂,因為我被“愚了”你呢?

愚人節(jié)作文 篇2

  話說六年級的學習生活雖然很累,但也有快樂的時候。

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

  我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……

  當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的'樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!

  最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下哈哈!”

  本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步——沒膽兒!

愚人節(jié)作文 篇3

  每當愚人節(jié)(4月1日)到來,我們?nèi)叶家夼獎e人,誰被愚弄的次數(shù)最多,還要表演節(jié)目呢!!因此,我們?nèi)揖徒羞@個節(jié)日叫做"笨蛋節(jié)"。

  去年的愚人節(jié)里,我們玩得十分開心,那天早上,爸爸說:“小娜,你媽媽買來了你就喜歡的油條,如果你不起床,恐怕會被別人吃光光咯。!”

  “真的?”我驚訝地說,“你沒騙我?”

  爸爸笑瞇瞇地點點了點頭。我一骨碌就下了床,走到餐桌前,看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺,我氣極了,便跟爸爸說:“你根本就是在欺騙小孩子嘛!”

  爸爸像個小孩子一樣,吐了吐舌頭。

  我想:敢愚弄我,等十年后還早呢!中午,吃完飯,我就輕輕地開門,然后又輕輕地關(guān)上去。最后開了門,裝著隔壁的王奶奶的聲音:“老陳!接電話咯!”爸爸屁股還沒坐熟就身朝我這里走來,一看是我,便說:“好小子,咱們互不相欠咯!”在廚房的媽媽說:“你們父女就別吵了嘛,來,吃你們就喜歡吃的西瓜,解解渴!”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房,看見廚房只有冬瓜嘛!就埋怨地說:“什么嘛!騙誰呀?”“哈哈!我一下子就捉了兩個大笨蛋!眿寢屝χf。我和爸爸就像兩個落湯雞,望來望去。

  列表出來了:我2次;爸爸也是2次;媽媽是本屆的冠軍。

  我和爸爸被愚弄的.次數(shù)最多,所以得表演節(jié)目。我門演了一個趙本山與宋丹丹的小品,因為我們演得很滑稽,所以媽媽笑得前俯后仰。

  朋友們,開心不?至今,我還沒忘這件事呢!因為這件事增添了我家的快樂!

愚人節(jié)作文 篇4

  “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學校里回蕩。

  這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學們拿出了數(shù)學課本。老師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別后悔!崩蠋熢捯魟偮,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它。”老師手一拍,沸騰的教室馬上就安靜下來,我們班里每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的',我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊!昂脟D!過關(guān)了,我們可以看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來。可剛排完,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時候去看!闭f完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們!”我們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪里。孔雷由蠜]有看到啊。”老師聽后,笑著說:“愚人節(jié)快樂,孩子們!”

  “喔,今天是愚人節(jié)!我們上當了!”我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業(yè)了!”同學們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師。只見老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。

  同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到老師是耍我們的!”有的說:“又上當了!”

  “愚人節(jié)快樂!”老師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節(jié)。∠氩坏狡綍r那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!

  哈,愚人節(jié)是多么有趣!這真是一個制造快樂的節(jié)日!

愚人節(jié)作文 篇5

  一年中呀,我最喜歡的節(jié)日有兩個,一個是春節(jié),另一個嘛,就是愚人節(jié)啦!知道為什么我會喜歡愚人節(jié)嗎,呵呵,那就隨我的鏡頭來看看吧。我保證,你看完后,肯定也會喜歡上愚人節(jié)的!

  今年的愚人節(jié)也不例外,不過爸媽卻使出了看家本領,嘻嘻,不過哪夠我厲害啊,他們這次還不是被我整的迷失了方向。

  還記得今年愚人節(jié)那天,我7點鐘就起了床了,跑到爸媽房間里一看,還沒醒,那就對了!看我怎么整你們!我拿著自己的手機,撥通了家里的電話,然后跑到老爸老媽房間里,大喊:“起床啦,起床啦!姨媽叫去喝茶,已經(jīng)催了好幾遍啦,現(xiàn)在又催了!”爸媽一聽是去喝茶,立刻醒來了,立刻刷牙、洗臉、換衣服,等一切都搞定后他們就像斷了弦的箭一樣,立刻沖去茶樓,幸好我叫住他們,要不然還真去了呢。饞嘴就得用這種方法,效果還真夠好的!“你們真好騙,我的整人方法厲害吧”我興奮地說!昂媚銈丫頭,跟我們玩是吧,待會讓你見識見識什么才叫厲害!我和你老媽去商量一下先,咱們走著瞧!”只見老爸跟老媽進了房間,嘰嘰咕咕的,也不知道在說什么,不過我可不怕。我故意在房門外大叫“你們會輸?shù)?,我等著你們!”不一會兒,老爸老媽就出來了,老爸去了廁所,老媽去了陽臺!鞍,衛(wèi)生間有一包牛奶糖耶!”只聽見衛(wèi)生間里傳來老爸興奮的叫聲。什么,牛奶糖?呀,那不是我昨天剛買的收在衛(wèi)生間鏡子后面的嗎?慢著,這可能是他的陰謀,我先想一下。咦?不對呀,我記得我昨天一邊寫作業(yè),一邊吃的,已經(jīng)吃完的呀!哈,我知道了,看我怎么以牙還牙!我假裝在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一張一百元,然后悄悄地把它放進口袋里,一邊放,還一邊假裝偷偷地笑。其實啊,那只不過是一張紅色的小長方形紙,不過遠看還蠻像一百元的!澳隳檬裁,快放下!”媽媽說!皼]啊,我什么也沒拿,您看錯了吧!”我故作從容地說!澳鞘遣皇且话僭?”老媽懷疑地問!霸趺磿!蔽已b著一臉無辜樣。這時,老爸出來了,他說“我想起來了,我有張一百元可能落在這里了”“好吧,還是逃不過你們的法眼,我承認了!蔽艺f。我把紅紙交給了老爸,“給,您的一百元!崩习掷蠇尶戳,臉不禁紅了。Oh yeah!又成功了!

  這個愚人節(jié),令我玩得很開心!更重要的是,我又再次勝任“愚人王”!

愚人節(jié)作文 篇6

  馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個同學都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……

  因為是愚人節(jié),所以同學們在教室里說謊話。

  突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

  一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續(xù)說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)。“郁嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

  可是,郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點也不生氣的.樣子。

  我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當!”大家都表示也這樣認為。

  “愚人節(jié)快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

  那個愚人節(jié),是我過得最快樂一個愚人節(jié)。因為有了郁嘉怡和張羿,變得很特別,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 篇7

  在愚人節(jié)的前一天,我們?nèi)M瑢W都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課,那就是選修課。

  星期一的下午,數(shù)學老師對我們說:“明天下午要開始選課了,具體就是選擇三門你感興趣的課程!比缓笪覀兙腿⒓舆x課,如果三門都不成功的話,就只能聽天由命了。

  回到家中,我快速的寫完作業(yè),開始在長長的單子里面進行篩選。半個小時過去了,一個小時過去了……過了兩個小時,我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設計制作,第二個選擇了文學社,第三個選擇的科技小制作。選擇好了,我便安心睡覺了。

  第二天,到了學校,大家都在討論選擇的課程了,有選擇羽毛球的,有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程,我就是有把握的,告訴自己盡管放心好了。

  轉(zhuǎn)眼間就到了下午,最為激烈的選課活動開始了,隨著一聲令下,我飛快的'向電腦設計制作所在的地方?jīng)_了過去。嘿!毫不費力,我就加入了電腦設計制作這門選修課程。

  招完人了,我們和信息老師來到了教室!拔覀冞@個學期所選修的內(nèi)容是制作網(wǎng)頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現(xiàn)的問題和錯誤。”老師對我們說。然后信息老師給我們放映了全國制作網(wǎng)頁獲獎的優(yōu)秀作品。看一看,他們做的好極了。我也要爭取做出高質(zhì)量的作品。

  選修課從下個星期起就要開課了!加油!我會成功的!

愚人節(jié)作文 篇8

  在大家心目中,四一愚人節(jié)象征著什么?

  說到這個問題,大家一定會異口同聲、異常響亮地回答:“四一愚人節(jié)象征著大整特整!”

  Yes!我嘛,classmate(同學們)送我雅號“整人小魔女”。愚人節(jié)來臨之時,就是我最happy之時。我的整人座右銘是:逢人必整,整了再整,整死了還要整——總之一個詞:大整特整。

  哦,愚人節(jié)終于在我的千呼萬喚中迎來了。怎么總覺得今天的陽光無限柔媚,鳥兒的歌聲動聽婉轉(zhuǎn)?就在當我不知陶醉什么時,我的死對頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞著過來。該死的旱蚊子,讓你平時在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫,今天讓大發(fā)慈悲、善良溫柔的我給你“好果子”吃。

  “蚊子”平時不聽課,就蔫蔫地在墻角玩弄著指甲。若大家有機會看到旱蚊子,第一眼便會注意他的指甲——他的'指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時,美妙的鈴聲終于響起。旱蚊子立刻活力四射,精神煥發(fā),一改剛才的態(tài)度。但是他一聽老班說“中午時間做剛剛布置的題目”時頓時急了,從教室門口“連跑帶滾”跑來問我:“喂,做哪道題?”

  嘎嘎,叫你不聽課,做錯不怪我!我強忍著爆笑,用顫抖的食指(因為忍笑的原因才顫抖)指著他那皺巴巴的語文書:“做七、八、九這三大題!保ㄆ鋵嵵蛔龅谝坏溃

  “什么什么什么!你唬我也要有個限度吧!”一聲尖叫在我耳邊響起。

  “我騙你干嘛!不信你問別人!”左鄰右舍我已經(jīng)打招呼了,看你怎么辦!嘎嘎!

  果然,十分鐘后,旱蚊子拖著絕望的神情回到位置上。嘿,這笨蛋還真信了!

  一個漫長的中午過去了。

  這傻瓜把本子交了上去,老班立刻大呼小叫:“XXX。ú煌嘎墩婷斯┠愕降茁犑裁茨兀课医心阕龅谝淮箢},你給我做了第七、八、九題……你聽錯也會這么離譜的嗎?”

  我笑得花枝亂顫,上氣不接下氣,當然也沒有好下場:“XXX!你笑什么,你也給我上來!”糟,笑過頭了……

  這次愚人節(jié)真是有喜有悲!

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