成長(zhǎng)真好作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)真好作文1
同學(xué)們，你們知道嗎？我一個(gè)星期有一天自由日，特別是上個(gè)星期六，媽媽帶我去公園玩，還吃燒烤呢！
早晨，我和媽媽早早就起床了，一路小跑來(lái)到公園，只見(jiàn)那樣湖光山色，游人如織，我們來(lái)到小河邊，把手放在水里，涼快極了。荷葉上有一只蝴蝶停落在上面，好像想跟我說(shuō)：“這里太美了！”繼續(xù)往前走，草地上的小花更是五顏六色，真是美麗極了；樹(shù)上的小鳥(niǎo)有的唱歌，有的跳舞，有的伴奏……走過(guò)一座大橋后，我和媽媽不知不覺(jué)就來(lái)到了兒童樂(lè)園，媽媽帶著我來(lái)到河邊，親切地問(wèn)我：“我們?nèi)澊脝幔俊蔽乙槐娜吒�，高興地說(shuō)：“Yes！”我和媽媽跳上船，用船槳開(kāi)始劃船，快劃到湖中心時(shí)，忽然有一只小魚(yú)跳到我的船上，我迫不急待的把它撈起來(lái)，看它多么美麗、多么可愛(ài)，忽然我看見(jiàn)湖中心的牌子上寫(xiě)著“禁止垂釣”，趕緊把小魚(yú)放掉了，看看時(shí)間不早了，我們就往回劃，到了岸邊，我們把船還給船主。
公園玩過(guò)了，媽媽又帶我去燒烤店吃羊肉串，看著滋滋冒味的羊肉串，我忍不住口水直流，拿起一串大吃起來(lái)，媽媽見(jiàn)我吃得那么香，便又烤了10串羊肉串，結(jié)果又被我吃了個(gè)精光，我擦了擦滿(mǎn)嘴的油高興地說(shuō)道“哈哈，真是太好吃啦！”
今天，我真快樂(lè)，感覺(jué)真好，真希望每天都是自由日。
成長(zhǎng)真好作文2
有您，真好，您就如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；您猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。
是您給予了我生命，讓我感受人間溫暖。您從我牙牙學(xué)語(yǔ)就開(kāi)始為我忙忙碌碌，而且還要不停地教育我。您慢慢地教我說(shuō)話(huà)，您慢慢地教我走路，您慢慢地教我如何去感受人間溫暖。我感覺(jué)到，有您真好！
我終于到了該上幼兒園的年紀(jì)，您對(duì)我的教育和照顧也從沒(méi)有想過(guò)放松，您總是默默地陪在我的身邊，在我需要您的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫支持我。我感覺(jué)到，有您真好！
自從我上了小學(xué)，您就變得更忙碌了。每天都要接送我上下學(xué)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨您都沒(méi)有抱怨過(guò)，每天夜里您工作回到家，勞累了一天，還不能休息。還給我輔導(dǎo)功課。就算這樣您也從未說(shuō)過(guò)累。我真想說(shuō)：有您，真好！
雖然您為我付出了很多很多，但是我也沒(méi)讓你驕傲過(guò)——記得那次。
因?yàn)槲业牡靡馔危剂艘粋�(gè)對(duì)不起您的分?jǐn)?shù)。當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我的心已經(jīng)不受我的控制，開(kāi)始蹦個(gè)不停，生怕您知道后，十分得生氣、失望，就再也不管我了。回家的路上，我一直都在想要不要告訴您我的分?jǐn)?shù)，告訴您又怕您打我，不告訴您的話(huà)又感覺(jué)對(duì)不起您。在我自己的不斷掙扎后，我還是告訴了您，沒(méi)想到的是，您雙手卻在我的肩膀上下拍動(dòng)，不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我和安慰我。
是您給予了我生命，讓我感到溫暖。成長(zhǎng)的路上，有您，真好！
成長(zhǎng)真好作文3
人生如果是一本厚厚的書(shū)，那么童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)。成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，而且是曲折的，路上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的，有時(shí)，還會(huì)有無(wú)盡的深淵，成長(zhǎng)，豈能如我們的心意。我們應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念，頑強(qiáng)自己的意志，在成長(zhǎng)的路上，找到一片屬于自己的小天地！
最近，我很榮幸被老師挑選參加了學(xué)校的“小小數(shù)學(xué)家”興趣小組，這是一種榮譽(yù)，也是一種挑戰(zhàn) 。每天要（這里省略，有作者補(bǔ)充）。過(guò)幾天就要（比賽吧，作者補(bǔ)充）這不，今天晚上，我正在為幾道奧數(shù)題解不開(kāi)而郁悶，難題就像一座大山擋在了我面前，我絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)，無(wú)論如何無(wú)法突破。我心里琢磨著：如果做不出來(lái)，我可能就無(wú)法脫穎而出，參加比賽。這一刻，我真想放棄去參賽的資格�！爱�(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”這時(shí)，時(shí)鐘響了十次，我已經(jīng)疲憊不堪，心亂如麻，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的腦海中隱隱約約出現(xiàn)了張海迪、海倫·凱勒、霍金……的形象，他們那種不畏困難的精神，他們那頑強(qiáng)的毅力，他們那堅(jiān)定的信心似乎在向我召喚，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，于是，我暗下決心，一定要翻過(guò)眼前這一座阻礙我的大山。于是我重新調(diào)整思路，仔細(xì)畫(huà)圖、演算……��！真是“功夫不費(fèi)有心人”��！我成功了！
那一刻，我心花怒放，腳底下像踩著一朵幸福的云彩，我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)，我感到成長(zhǎng)和幸福就是一對(duì)孿生姐妹，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！戰(zhàn)勝困難，不就是一種成長(zhǎng)嗎？
成長(zhǎng)真好作文4
成長(zhǎng)是一個(gè)音樂(lè)盒，里面載滿(mǎn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌；成長(zhǎng)是一篇引人入勝的文章，里面有我“酸甜苦辣”的故事；成長(zhǎng)是一幅惟妙惟肖的話(huà)，里面的生活更加多姿多彩……
記得有一次，我放學(xué)回到家，只顧埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，向窗外望了望，天空織滿(mǎn)烏云，已經(jīng)陷入黑暗中，我連忙看了看手表，驚訝地大叫：“已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽也快下班�！碧爝@么黑，我就像半天云里踩鋼絲——提心吊膽，心里忐忑不安地想：會(huì)不會(huì)下雨呢？媽媽有沒(méi)有帶傘呢？
剛想完，天空像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，立刻下起黃豆般的雨，雨像斷了線(xiàn)的珍珠從天而降，同時(shí)響起震耳欲聾的聲音，狂風(fēng)大作，我聳了聳肩，披上一件衣服，又從媽媽房間拿起一件大衣與雨傘，迅速到媽媽工作的地方，只見(jiàn)里面的人寥寥無(wú)幾，我尋找不到媽媽的身影，心中非常失望。這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“你媽媽不是回家了嗎？”這聲音猶如一根鋒利的針刺在我心中。我走出店門(mén)，按原路返回家。我從一家店鋪中看見(jiàn)媽媽在那避雨，趕緊走了過(guò)去，媽媽也看見(jiàn)我了！她望了望我手中的傘和大衣，溫和地說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心像喝了蜜糖一樣甜。
然后，我們母子哼著小歌邁向回家的路上……
成長(zhǎng)真好作文5
從小到大，我只是一個(gè)依賴(lài)父母一個(gè)愛(ài)耍性子的男孩。當(dāng)十二歲的鐘聲敲響十二下時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了！我也猛然悟到，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！成長(zhǎng)是一座山，讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中得到了鍛煉，受到了磨練，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長(zhǎng)是一條河，讓我們隨風(fēng)逐漸的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長(zhǎng)是一片天，讓我在廣闊的空間中接觸更多的人和事。在交流和學(xué)習(xí)中飛翔??
成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我們懂得了寬容和包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩，不愛(ài)護(hù)弱小，吃東西把好吃的放在離自己最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定讓他們想吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系就融洽了成長(zhǎng)真好？成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐�，分享著快�?lè)，最后我想由衷的說(shuō)一句；成長(zhǎng)是一片天空，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸，更多的人與事，在交流學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答的他們的養(yǎng)育之恩。我以前的身體，經(jīng)常去醫(yī)院治療，媽媽徹夜的照顧我替我端藥送水，平日里，爸爸為我測(cè)溫蓋被，很忙，媽媽生病了，我這個(gè)做兒子的怎能坐視不管，即在孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覟閶寢尪怂顾�，爸爸做飯，寫(xiě)完作業(yè)會(huì)為媽媽捶背，看滿(mǎn)媽媽熟睡的面孔，我欣慰的笑了！
歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)就像一個(gè)糖罐，帶給了我無(wú)限的甜蜜。
濟(jì)南營(yíng)市東街小學(xué)6.4 紀(jì)洪雨
成長(zhǎng)真好作文6
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，搖走了十一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。我在風(fēng)鈴里跳啊跳，跳出了多彩的童年。
“老師，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊？”在幼兒園里的成長(zhǎng)檔案上，曾帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，讓我悠哉悠哉的打發(fā)著。慢慢地，我不想不再受父母“壓迫”，想有自己的一片天地。
于是花開(kāi)花落，又一場(chǎng)秋雨翩然而至，我上學(xué)二年級(jí)，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)櫥，讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。幼兒園時(shí)我在電話(huà)里給遠(yuǎn)在新疆的奶奶拜年：“奶奶，祝你快樂(lè)成長(zhǎng)！”惹來(lái)爸媽的捧腹大笑，我經(jīng)常會(huì)冒出一個(gè)成語(yǔ)，以顯我的高水平！“媽媽?zhuān)愕难劬Α猩瘛��！眿寢尲{悶兒地說(shuō)：“我的眼睛怎么了？”“媽媽?zhuān)以诳淠愕难劬ζ聊亍！蔽疑駳獾卣f(shuō)。媽媽恍然大悟：“哦，不敢當(dāng)，我還是‘炯炯有神’吧！”我不好意思的說(shuō)：“原來(lái)念‘炯炯’�。 �
雖然我經(jīng)常冒失的鬧些笑話(huà)，但我讀書(shū)的熱情有增無(wú)減，課上我經(jīng)常會(huì)跟隨老師的思路說(shuō)出關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，老師有時(shí)會(huì)夸我真棒，有時(shí)會(huì)伸出大拇指做出夸獎(jiǎng)的動(dòng)作，讓我信心倍增，更堅(jiān)定了讀書(shū)的信念。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，它讓我的知識(shí)更加豐富，讓我的心靈慢慢長(zhǎng)大，倘佯在書(shū)海中，讓書(shū)籍陪我成長(zhǎng)，真好！
成長(zhǎng)真好作文7
成長(zhǎng)真好，在成長(zhǎng)的道路上我們有很多酸、甜、苦、辣。我們都要去經(jīng)歷，都要我們?nèi)ンw驗(yàn)。
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去爬白云山。那天的天氣非常陰暗，我懷疑是要下雨了。我沒(méi)里這么多。就往山上爬，才爬到一半我就累了，走兩步就氣喘吁吁的，我是有點(diǎn)兒想放棄的，可我一想到我的座右銘。好像有一種力量在使勁地推著我一樣。我就是憑著這一種的力量撐著到里了山頂。
到了山頂時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一直跟在我后面的爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤了，我就在周?chē)戳丝�。這時(shí)候我才知道我和爸爸媽媽走散了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我沒(méi)有單獨(dú)在外面失蹤過(guò)，這是有史以來(lái)第一次。我不知道該如何是好就盲目的去尋找，就在我手忙腳亂之時(shí)。我想到了去找大人借手機(jī)一用，我找了很久都沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我，終于有一位好心的奶奶借給了我。我打了電話(huà)給爸爸，把我的所在地告訴了爸爸。我打完了就把手機(jī)換給了奶奶。爸爸很快就找到了我。見(jiàn)到了爸爸我把事情一五一十的告訴了爸爸。這一回我才知道與爸爸媽媽走散了的恐懼，我以后再也不敢自己亂跑了。我心想這位奶奶真有一顆金子般的心。
成長(zhǎng)真好。經(jīng)過(guò)了這件事情我知道了，小朋友要跟著爸爸媽媽走，千萬(wàn)不要像我一樣自己獨(dú)自亂跑了。在成長(zhǎng)的路上有很多經(jīng)歷要我們?nèi)ネ瓿傻摹?/p>
成長(zhǎng)真好作文8
陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹(shù)梢，投下一縷金黃，泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
三歲時(shí)，在你懷里享受慣了的我，卻遲遲不肯步入幼兒園，盡管那里的生活豐富多彩，可我卻一刻也離不開(kāi)你和媽媽的懷抱。那天，我鬧著不肯出門(mén)，努力掙脫你那黝黑的雙手，瘋了似的把書(shū)包甩來(lái)甩去，媽媽的心軟了，可你卻一副生冷的面孔，彎下腰，撿起書(shū)包，塞到我手中，說(shuō)：“你今天不去也得去！”望著你嚴(yán)肅的臉，哪怕我有百般的不愿，也只能作罷。
七歲時(shí)，我上了小學(xué)，你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚，正是我值日，我在昏暗的燈光下，鎖好教室門(mén)，背上書(shū)包，獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我，可我連你的影子都沒(méi)看到�？斓郊伊耍抑豢匆�(jiàn)你在門(mén)口張望，見(jiàn)了我回來(lái)，便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著，你卻對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
十一歲時(shí)，在別的孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí)，你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試，我拿著一張九十七分的試卷回家，你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔，一拿起卷子就開(kāi)始講我的錯(cuò)題，盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望，你似乎看出了我的心思，說(shuō)：“取得了好成績(jī)，有什么可驕傲的，指不定哪天就后退了，你要做的事是繼續(xù)努力�！�
今年，我上了六年級(jí)，我沒(méi)有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒，也沒(méi)有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞墸驗(yàn)橛心愕慕虒?dǎo)，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。
爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)真好作文9
在成長(zhǎng)的路上，她的慰問(wèn)和掌聲就如同人生的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我那弱小的生命，就如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我掛云帆，濟(jì)滄海。
他的掌聲與慰問(wèn)是真摯的，美好的，也是溫暖的。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一次考試�？嫉梅浅２睿B我自個(gè)兒都不相信。放學(xué)后，我拖著沉重的步伐，頂著從未覺(jué)得重的腦袋。回到家，我坐在硬硬的，冰冷的凳子上，臉色慘白，心里還在回想著老師今天發(fā)試卷那生氣的表情。媽媽見(jiàn)我這么憔悴，用她那雙溫暖的而干過(guò)許多家務(wù)活的粗糙的手。捧著我的臉問(wèn)：”怎么了？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！拔矣媚穷澏兜氖职言嚲磉f給媽媽?zhuān)^(guò)了許久，屋子里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我忍不住了，讓那委屈和害怕的眼淚順著眼角流了下來(lái)。
不知過(guò)了多久，我醒了。走出房門(mén)，發(fā)現(xiàn)月亮姐姐已經(jīng)上班了。我張著疲憊的雙眼走到飯廳，我驚呆了：桌上擺滿(mǎn)了我喜歡吃的食物，還冒著熱氣呢，媽媽看見(jiàn)我那驚鄂的表情，笑了笑說(shuō)：”傻孩子，這就是為了表?yè)P(yáng)你這次閱讀拿了滿(mǎn)分的啊，第一次拿滿(mǎn)分，當(dāng)然是要表?yè)P(yáng)你啦！“。
是媽媽的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，是媽媽的鼓勵(lì)，讓我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)路上，有您，真好。
成長(zhǎng)真好作文10
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，但現(xiàn)在的我們并不像以前那樣天真無(wú)邪。每個(gè)人都有點(diǎn)兒秘密，一些不想讓別人知道的秘密。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，覺(jué)得純真的孩子最最可愛(ài)，因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，想要讓時(shí)間的長(zhǎng)河在美好的一刻停留一會(huì)兒，但時(shí)間不會(huì)這樣做。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟憧鞓?lè)而停留，也不會(huì)在你悲傷而停止，生活還在繼續(xù)。
時(shí)間是永不停止的，生活是無(wú)比殘酷的事實(shí)。因?yàn)樯畈荒軆扇涿�，不能處處關(guān)心你，呵護(hù)你。成長(zhǎng)與純真，不能兩者都在世間永存，必須有一者消失。如果二選一，我會(huì)選擇純真。但是我知道，時(shí)間不能停止，時(shí)光不能倒流。雖然成長(zhǎng)很重要，但是也不要把純真拋到九霄云外。如果每個(gè)人都沒(méi)有了純真，那么世界該有多么恐怖。每個(gè)人都互相欺騙，都不真誠(chéng)地對(duì)待別人，不會(huì)向別人吐露自己真實(shí)的心聲，那么這個(gè)世界就沒(méi)有了真誠(chéng)。所以我們要珍惜現(xiàn)在僅有的純真。
當(dāng)純真已經(jīng)逝去，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，也不要把自己的“純真”從記憶中抹掉。當(dāng)純真已經(jīng)不在我們的“體內(nèi)”，就要用真心去觀察我們身邊的“童心”，慢慢地?fù)炱鹜甑挠洃�。那時(shí)你才會(huì)真正地懂得純真，明白成長(zhǎng)的真諦。
我的'純真，我的成長(zhǎng)。純真與成長(zhǎng)，兩者只能留一個(gè)，生活不是兩全其美的，生活也不是痛苦的，把成長(zhǎng)留給自己，“存”一個(gè)純真讓自己“享用”。
成長(zhǎng)真好作文11
朋友，幸好有你，讓我的生活有更多的歡言笑語(yǔ)；朋友，幸好有你，是你讓變得我更加勇敢；朋友，幸好有你，是你在我受到委屈時(shí)安慰我；朋友，幸好有你……
你還記得嗎？那一次，我和你一起去捕魚(yú)，你拿起網(wǎng)子大撈特?fù)疲抑皇亲谝慌詭湍憧呆~(yú)。我始終還是沒(méi)有勇氣與你一起下去捕魚(yú)。你撈了很多魚(yú)，快樂(lè)得像河中的魚(yú)兒。你看到我呆呆的坐在那兒，想撈魚(yú)但又沒(méi)有勇氣的樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，只是撈魚(yú)而已，我牽著你的手一起來(lái)吧！”就這樣，在你的牽引和帶領(lǐng)下，我鼓起勇氣到河邊撈魚(yú)。盡管我撈的魚(yú)不多，但我還是玩得很開(kāi)心。
記得還有一次，我在學(xué)校里看書(shū)，男同學(xué)們追逐打鬧。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔叮�！币宦�，就看到一位女同學(xué)哭了。我連忙過(guò)去安慰她，原來(lái)是她的筆盒被撞倒了，筆灑了一地。老師來(lái)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了坐位上，他們一看到這樣的情景，都以為是我弄哭了同學(xué)，很多同學(xué)指責(zé)我，我有口難辯，臉感到火辣辣的，心里覺(jué)得委屈極了。結(jié)果，我白白地被老師批評(píng)了一頓。下課了，我?guī)е鴺O大的委屈沖向你的課室，告訴你這一件事情。你耐心地聽(tīng)著我述說(shuō)，輕輕地拍了拍我的肩膀，小聲地安慰著我。我得到你的安慰后，心情好了許多，擦干了眼淚，又笑了起來(lái)。
在成長(zhǎng)的路上，幸好有你，是你陪著我一起歡樂(lè)，分擔(dān)著我的憂(yōu)愁。婷婷——我的好朋友，有你，真好！
成長(zhǎng)真好作文12
兒時(shí)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，就像一個(gè)五味瓶，但還是苦多甜少。
兒時(shí)不懂，事情總辦雜。
記得一次，我和媽媽到鄉(xiāng)下看老爺。到了鄉(xiāng)下，我便和那里的伙伴們玩了起來(lái)。我們到回收廢品的阿姨家旁邊玩。我在一輛三輪車(chē)?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一臺(tái)收音機(jī)。我們明知這是阿姨回收來(lái)的，但在伙伴的催促下，我舉起收音機(jī)向一塊石頭砸去……結(jié)果可想而知，我被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了。
慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了一些事理，做的錯(cuò)事變少了。當(dāng)然挨打、挨罵次數(shù)減少了。
又一次，我和媽媽又到鄉(xiāng)下看老爺。到了鄉(xiāng)下，我又和那里的伙伴們玩了起來(lái)。老爺家的房子后有一片青草，非常綠。原來(lái)那里立著一塊寫(xiě)著“禁止進(jìn)入”的木牌，如今已經(jīng)倒下了。如果是小時(shí)侯，會(huì)對(duì)那木頭“招牌”視而不見(jiàn)，跨進(jìn)去玩。事后是免不了一通罵。現(xiàn)在大了，就走過(guò)去，把木牌立起，用繩子綁在木樁上。再給一部分草澆上水�；氐郊液�，我將事說(shuō)了一遍，大家都夸我長(zhǎng)大了。我自豪地走出門(mén)。
成長(zhǎng)，真是好啊！做的錯(cuò)事愈來(lái)愈少，受到的表?yè)P(yáng)愈來(lái)愈多。愿永遠(yuǎn)成長(zhǎng)！成長(zhǎng)，真好！
成長(zhǎng)真好作文13
小時(shí)候,我被分在一年八班.我們都知道,在那個(gè)班級(jí)里面,有一位全校最嚴(yán)的老師----劉老師。
記得在我8歲的時(shí)候，我看到過(guò)這樣一幕：老師在辦公桌前批改我們的作業(yè)，夜深了，人也靜了，可老師還是在那里批改作業(yè)。��！老師，您在我們的眼里是多么的慈愛(ài)！
老師還在批作業(yè)。她累了，可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙，心里又平靜不下來(lái)。終于，她下定了決心：必須批！
當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時(shí)，我們的心里就想：誰(shuí)又考了滿(mǎn)分啦？可是，可是，誰(shuí)注意到了老師那深深的紅眼圈！老師，您在我們的心里是多么的受人尊敬！
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，老師突然對(duì)正在一心寫(xiě)作業(yè)的我們說(shuō)：“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”，這一聲不要緊，卻把我們驚呆了。為什么？因?yàn)楹筇焓切瞧谔欤蠋熡忠I(lǐng)著我們：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！”啦！我們覺(jué)得很難受，可是你們不想想，老師不也難受嗎？她還要加班兩天，領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶！
又過(guò)了一天，下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間，放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說(shuō)：“祝你們期末考試考個(gè)好成績(jī)！”說(shuō)著說(shuō)著，突然，我看到了老師兩眼的淚花！
老師是圓丁，哺育我們這群小草長(zhǎng)大；老師是一碗熱奶，在寒冷的冬天給我們溫暖；老師像是我們的母親，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大！
老師伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)真好作文14
“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室。我和菁菁也不甘示弱。
我們?cè)诓賵?chǎng)上的草坪坐下，玩起了“小兔菲菲”的游戲。我們一邊拍手，一邊唱歌：“小兔菲菲，愛(ài)喝咖啡，咖啡有……”我們唱著，拍著，玩得可開(kāi)心了！
“哈哈，你輸了！”我高興得手舞足蹈，“快把手伸過(guò)來(lái)吧！”菁菁有點(diǎn)不情愿地把手伸過(guò)來(lái)，我一邊假裝在她手上切菜，一邊唱起了歌：“媽媽說(shuō)‘切切切’，爸爸說(shuō)‘捏捏捏’，爺爺說(shuō)‘你這死丫頭’！”我笑著點(diǎn)著菁菁的鼻子，“奶奶說(shuō)‘以后要乖點(diǎn)’”唱著，我還裝作和藹可親的輕輕地拍了菁菁的頭。
“我不服輸！”菁菁叫起來(lái)。我很大方地對(duì)她說(shuō)：“有本事再來(lái)呀！”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”菁菁嘟起了她的櫻桃小嘴。
就這樣，我們又玩起了“SI·UBI”的游戲：“SI·UBI，我的上，我的下，我的前，我的后，我的一二三，我的四五六，我的ABC，我的……”
不知不覺(jué)中，上課零聲又響起來(lái)了，我和菁菁依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，手拉著手走進(jìn)了教室。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)真好作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的故事，有些故事回憶起來(lái)既臉紅又可笑。
我上幼兒園時(shí)，老看見(jiàn)別的小朋友吃紙。我沒(méi)有吃過(guò)紙，所以覺(jué)得紙一定好吃。有一天中午，我說(shuō)什么也不吃飯，老師怎么說(shuō)我也不吃，老師也沒(méi)有辦法，說(shuō)：“等你餓了再說(shuō)吧�！蔽缢瘯r(shí)，我偷偷拿了幾張白紙吃了起來(lái)。可我剛舔了一下，就覺(jué)得非常非�？�，可是，我看見(jiàn)別的小朋友吃的時(shí)候明明是津津有味呀，所以，我還是吃了一大口。那一大口讓我很是苦惱，后來(lái)的兩天都吃不下去飯了。這件事讓我知道了：別人做的不一定都是正確的，只有自己去嘗試才行。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)歷的事情也讓我明白了許多道理。有一次我看到別人騎車(chē)子玩漂移，就想，他能第一次學(xué)車(chē)子就玩漂移，我也一定可以。我要求爸爸給我買(mǎi)一輛車(chē)子。爸爸答應(yīng)了并買(mǎi)了回來(lái)。我迫不及待地騎上去試一試。因?yàn)檫B基本功都不會(huì)，所以我一漂就摔了個(gè)跟頭。但經(jīng)過(guò)爸爸教我，我學(xué)會(huì)了怎樣騎車(chē)子之后就又漂了一次，可是我還是漂不了。后來(lái)我明白了，什么事情都要多練習(xí)，不練習(xí)是不會(huì)達(dá)到更高的水平的。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常有趣的，同時(shí)也讓我明白了很多道理，我也隨之一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)真好！
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