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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文400字

時(shí)間:2021-09-02 18:29:32 評(píng)作文 我要投稿

【精選】點(diǎn)評(píng)作文400字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】點(diǎn)評(píng)作文400字三篇

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1

  湖南卷的材料說,有一個(gè)很窮的地方,很多人干了兩年都走了,但是有一個(gè)人留在那里擔(dān)任村支書,干了八年,帶大家把村子變成了最美鄉(xiāng)村。在接受最美鄉(xiāng)村榮譽(yù)時(shí),村支書說:心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  寫作關(guān)鍵詞:執(zhí)著、信念

  從材料來看,沒有任何審題難度,這篇文章如果展開思路,抓住兩個(gè)詞就行了。他在很窮的地方干了兩年,把這個(gè)村子變成了最美鄉(xiāng)村,他有他的執(zhí)著,執(zhí)著背后就是相信心在哪里,風(fēng)景就在哪里,兩個(gè)角度來說,這個(gè)人心中充滿了一種執(zhí)著,或者心中充滿了一種信念。

  何止是一個(gè)人,任何一個(gè)做成了大事情的人,他都秉承了心在哪里,風(fēng)景在哪里,秉承了一種對(duì)于美好未來的信念和執(zhí)著。最簡(jiǎn)單的例子尼采,尼采在當(dāng)時(shí)被所有人稱為瘋子,尼采講,誰終將聲震人間,,必長久深自緘默,誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊,他完全相信了自己的理念,所以他最后堅(jiān)持下來了,200年之后被人們懷念紀(jì)念。這樣的題不存在審題難度,把例子舉好就是很好。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2

  愛,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻包含了無窮無盡的情感。有愛,能使這個(gè)世界變得更美好;有愛,能融化已經(jīng)冰冷的心,只要你付出關(guān)愛,就能收獲許多美好的東西。

  當(dāng)看到小鳥隨便被人類欺壓時(shí),請(qǐng)阻止他們,因?yàn)轼B類是人類的朋友,只有用愛去感受它們,才能懂得它們的情感;當(dāng)看到小草被人類隨便踐踏時(shí),請(qǐng)阻止他們,雖然小草只是微不足道的.,但是它們讓我們的祖國更美麗,即使是一顆小草,也要愛它們。

  親人的愛更是偉大,他們總是不顧自己,總是想讓我們過得更好,我們傷心了,他們會(huì)哄我們,我們開心了,他們也會(huì)和我們一起開心。他們總是在我們需要時(shí)立刻出現(xiàn),給我們鼓勵(lì),給我們關(guān)懷,用愛關(guān)懷著我們。讓我們從失敗的沼澤里爬出來,從冰冷的谷底爬上來。從走路開始,一直一直陪伴我們,告訴我們跌倒了爬起來,失敗了再加油。

  愛,就是這么偉大,請(qǐng)用你的愛,來愛你身邊的人,來愛這個(gè)世界!

  專家點(diǎn)評(píng):

  從這篇文章中,我們能感受到小作者是一個(gè)會(huì)感受愛、有愛心的孩子。文章語言優(yōu)美,如“有愛,能使這個(gè)世界變得更美好;有愛,能融化已經(jīng)冰冷的心,只要你付出關(guān)愛,就能收獲許多美好的東西”,讓我們感受到了愛的偉大。文章結(jié)構(gòu)完整,主題突出,是一篇優(yōu)秀的作品。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3

  如果你要問我們班誰能獲得閱讀章?那我一定會(huì)不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

  黃奕宸獲閱讀章乃是當(dāng)之無愧的。無論在學(xué)校還是在家,他只要有空就會(huì)擠時(shí)間看書。他一捧起書,就會(huì)全身心地融入書的意境中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍同學(xué)們的說話聲和嬉笑聲!靶浴边@個(gè)稱號(hào)用在黃奕宸身上實(shí)在是最恰當(dāng)不過了。

  寒假里的一天下午,我從他家門前路過,看見黃奕宸手里捧著一本書,正全神貫注地看著。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒有任何反應(yīng)。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對(duì)我說:“蘇雨禾,對(duì)不起!我只顧看書了,實(shí)在沒聽見呀。進(jìn)來坐一會(huì)吧。”我笑了笑說:“沒關(guān)系,誰讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見!”

  一分耕耘,一分收獲。因?yàn)闊釔坶喿x,黃奕宸的知識(shí)面越來越廣,寫作水平也日益提高。上學(xué)期,他還被評(píng)為“蘇州市閱讀之星”呢。

  這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

  點(diǎn)評(píng):小作者通過一個(gè)小事例來體現(xiàn)黃奕宸同學(xué)愛閱讀的特點(diǎn),人物的語言描寫貼近兒童生活。

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