小學(xué)作文愚人節(jié)15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文愚人節(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文愚人節(jié)1
今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說:今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!真的啊?太好了!薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見了,哈哈大笑:哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
小學(xué)作文愚人節(jié)2
今天是愚人節(jié),我本來打算惡搞一下班里的同學(xué),沒想到。竟被他們給惡搞了。
早上還準(zhǔn)備著要整人,可到了學(xué)校竟然給忘了。
就在上了第二節(jié)課,Miss老楊給我們上的英語課后,我的好朋友“周星馳”說:“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦,這回你可慘了,我看老師很生氣,自求多福吧!”“哎!蔽疫沒問出個所以然來,她就一溜煙跑了。這可怎么辦,我沒做什么錯事呀。算了,不管了,死就死吧。我懷著一種要犧牲了的心情,走進了辦公室,問:“老師你找我?”老師一臉茫然:“沒有啊,就要上課了,你還在這干嘛,快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”
我心想:可惡,我被騙了。
下午,我做了良好的準(zhǔn)備:
一、我買了一瓶可樂,喝掉一半
二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料
三、下午有體育課,趁機讓周星辰喝掉
哈哈,這次保證萬無一失。
小學(xué)作文愚人節(jié)3
今天,還是一個陰天,卻沒能影響同學(xué)們的愉悅心情,因為,今天是愚人節(jié)!
一進教室,同學(xué)們就開始七嘴八舌了,一個同學(xué)說:“哎,你鼻子旁邊有一只小蟲子!币婚_始那個同學(xué)還有些懷疑,后來,這個同學(xué)說:“真的有一只耶,還在爬呢!”他信以為真,竟真摸了摸自己的鼻子,看著他的樣子,我們都哄堂大笑。還有許多同學(xué)都被耍的團團轉(zhuǎn)。
早上第三節(jié)課是足球課,同學(xué)們還騙不過癮,個個都蠢蠢欲動。當(dāng)老師過來時,一些同學(xué)異口同聲地說:“老師,你掉錢了。”其他同學(xué)則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上,什么也沒有,邊說:“在哪兒。 边@時,我們才公布答案,一齊喊起來:“愚人節(jié)快樂!”說完,我們都笑了,老師也笑了。
小學(xué)作文愚人節(jié)4
瑞典的電視只能播放一個頻道,而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目,宣稱利用最新技術(shù),所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上,這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道,在700萬人口中,有成千上萬的人上當(dāng)受騙。事實上,真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
小學(xué)作文愚人節(jié)5
4月1日早上,我起床后,我的媽媽對我說:“想知道你考試多少分嗎?”“想。”我說!澳憧剂72分!蔽业膵寢尠逯樥f。我立刻出了一身冷汗,問:“這有什么結(jié)果嗎?”要知道,我的媽媽那河?xùn)|獅吼,無人能敵呀!“知道為什么會這么差嗎?”我的媽媽依舊板著臉說,“不知道!蔽业碾p腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么,因為今天是愚人節(jié)!”我的媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后,穿好衣服上同學(xué)家里去了,來到了貝貝家,貝貝對我說:“我要跟你絕交!”“為什么?”我疑惑的問,“不為什么,因為今天是愚人節(jié)!”貝貝大笑道。我愣了一下,跟著她一起大笑起來。
唉,今年的愚人節(jié)被人耍了兩次,好慘啊……
小學(xué)作文愚人節(jié)6
今天一進教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!
回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u。”“不對,豬是i!柏i是u!”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當(dāng)?shù)?"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。
哈哈,愚人節(jié)真有趣。
小學(xué)作文愚人節(jié)7
“范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個搬什么東西。”徐偉燁在我一放下書包后就對我說!安粚Γ绻窃谠缟系脑,呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師才會叫其他人來搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫,不可能只叫我一個人。對了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲!
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說:“好的,我這就去!逼鋵嵨沂嵌阍陂T后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個什么東西!彼麑钫f。就在他說完的時候,我突然出現(xiàn)在他面前,說:“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問!澳阃嫖夷!”于是我們兩個便開始追逐起來……
在這里,我想說:“在愚人節(jié)時,千萬不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”
小學(xué)作文愚人節(jié)8
今天是4月1日,愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)老師剛進教室,熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進來。"老師,這道題我不會,給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫了一只老鱉,下邊寫了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個從老師身后走過的同學(xué)都差點笑岔氣,班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!
呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開涮啊!真是吃了豹子膽了!
小學(xué)作文愚人節(jié)9
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,我的媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的。”我的媽媽說完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
小學(xué)作文愚人節(jié)10
今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說!爸x謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實,我在貼花上寫著:“你是豬”三個字。
“啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實實的.讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的笑了,我們頓時傻了眼,全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長,班主任找你去辦公室!蔽壹泵ε芰诉^去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。
哈!愚人節(jié)可真搞笑!
小學(xué)作文愚人節(jié)11
今天,我來到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時,她就跟我說:“今天是愚人節(jié),我們一起去作弄人吧!”我對她說:“作弄人是不對的!痹掃沒說完,她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的。
下課時,我坐在椅子上吃湯面,每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。
回到家后,我準(zhǔn)備脫衣洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!
小學(xué)作文愚人節(jié)12
你鞋帶掉了,然后你會低下頭看看。
你掉錢了,然后你會向后看看。
你上次開小差被同學(xué)告訴老師了,人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了!
做完這些,對你說的那個人會狂笑不止,最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節(jié)。
今天的愚人節(jié)過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……
這里要說說那個0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對我說錢沒帶,放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,他說不會上當(dāng)?shù),昨天晚上做了充分的?zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的。
在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會怎么整我老爸。
你鞋帶掉了。
小學(xué)作文愚人節(jié)13
大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧!我很喜歡愚人節(jié),因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情,因為在這一天,所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄,盡情的愚人,你也可以。想想吧,今年的愚人節(jié)就快到了,大家準(zhǔn)備怎么愚人呢?
我呢,準(zhǔn)備先找一兩個人試試手,然后再愚更多的人,但要切記:不要太過分。〞ちR滴!老師會批評滴。┯貌煌氖址,與不同的人,要適合才行。想愚老師的話,可不能太過分,老師很愛面子的呀!想要愚某個聰明的同學(xué)呢,可以和比較愛玩的老師事先商量好,一起愚人,那再聰明也逃不過老師的圈套啊!
愚人節(jié)就快到了,先提前祝大家:愚人成功!
小學(xué)作文愚人節(jié)14
愚人節(jié)是外國人的節(jié)日,但我卻非常喜歡這個節(jié)日,每逢愚人節(jié),我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會付出很大的代價。
一次愚人節(jié),我在家里閑著沒事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接!拔梗俊蔽乙宦犑俏业膵寢,忽生一計:今天是愚人節(jié),我何不愚弄一下我的媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來:“您撥打的電話正在通話中,請稍候再撥!焙,模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說時,電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時候我把真相告訴我的媽媽,看她,肯定會驚訝不已。正在我偷著樂時,“叮咚”門鈴響了,我連忙去開門,是我的媽媽。他一進門就說:“兒子,告訴你一個壞消息,今天啊,你小姨準(zhǔn)備請你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了!蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉!害人終害己,本來想讓我的媽媽驚訝的,可現(xiàn)在卻輪到我了。
虧了!虧了!說了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍!
小學(xué)作文愚人節(jié)15
要說童年趣事,我立刻想到今年愚人節(jié)我和同學(xué)之間的趣事。
那天上課時,我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下吳夢宇,誰叫他天天嘲笑別人呢!”
剛一下課,班長陳宇琦跑到我身邊說:“張嘉蕓,你的好朋友陸姝潤找你!蔽揖栊院芨撸⒖套R破了她的“陰謀詭計”,我說:“今天是愚人節(jié),我可不上你的當(dāng)!”她失望地走了。
她走后,我有了一個捉弄吳夢宇的好主意。我到吳夢宇身邊,非常嚴(yán)肅地對他說:“吳夢宇,數(shù)學(xué)老師叫你去辦公室!”剛說完,他就“唰”一下跑去辦公室,我心里暗暗竊喜:哈哈,我成功了!
過了一會兒,吳夢宇回來了,怒氣沖沖地對我說:“張嘉蕓,你,你!”我忍不住哈哈大笑,對他說:“愚人節(jié)快樂!”吳夢宇無奈地說:“算了,下次可饒不了你!”
愚人節(jié)真是讓人快樂的節(jié)日,這一天,大家可以隨便開玩笑,而且都不能生氣,很有趣!下一次的愚人節(jié),我還會捉弄誰呢?
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