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學(xué)校美食節(jié)作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校美食節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校美食節(jié)作文1
中國(guó)是美食之鄉(xiāng)，學(xué)校為了讓我們了解美食文化，專(zhuān)門(mén)給我們舉辦了首屆美食節(jié)。
這次美食節(jié)，分兩個(gè)部份，我校個(gè)別班級(jí)排練了精美的節(jié)目，如，我們五（4）中隊(duì)的快板《杭州小吃》，六（3）中隊(duì)的相聲《問(wèn)茶》等。青少年發(fā)展中心的老師也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)成果展示。
美食節(jié)中的節(jié)目真是精彩極了，家長(zhǎng)們看得贊不絕口，尤其是看著自己的孩子在臺(tái)上表演時(shí)，更是欣喜若狂。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的欣賞著，并且為臺(tái)上的表演者熱烈的鼓掌。
終于到我們表演了，我的心怦怦直跳，想著：一會(huì)兒如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？一會(huì)兒如果走快了又怎么辦？一會(huì)兒如果……但是看到同學(xué)們那滿(mǎn)懷信心的樣子，我緊張的心情又平靜了下來(lái)�！霸垡湟豢�，夸什么……”我們有聲有色地說(shuō)了起來(lái)，聲音中不帶一絲緊張，反而帶著一些歡悅，使我們?cè)究菰餆o(wú)味的演出變得多姿多彩了。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著朗誦起來(lái)，老師們也和著我們快板的節(jié)奏為我們拍打，我們的`心靈受到了莫大的鼓舞，表演得更加出色了。當(dāng)我們打到最后一拍時(shí)，看著老師們滿(mǎn)意的表情，我們的臉上也露出了燦爛的笑容，我們的精心排練有了很好的回報(bào)，我們成功了！表演結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演贊嘆不已，我們也感到非常的開(kāi)心快樂(lè)！
學(xué)校美食節(jié)作文2
等待已久的六一美食節(jié)終于來(lái)到了。學(xué)校的操場(chǎng)上搭滿(mǎn)了帳篷，帳篷里擺一張張桌子，桌子前站一位位家長(zhǎng)。他們干什么呢？是給我們賣(mài)東西的。
我?guī)W(xué)校發(fā)的.購(gòu)物券，來(lái)到了我自己班的攤點(diǎn)，看見(jiàn)有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費(fèi)券對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要冰淇淋�！卑⒁探舆^(guò)消費(fèi)券，給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。
校園里人山人海，我看到三（7）班的攤點(diǎn)前有好多人，過(guò)去看了看。原來(lái)是賣(mài)油炸冰淇淋，小朋友們拿錢(qián)，你擠我推來(lái)購(gòu)買(mǎi)油炸冰淇淋。我本來(lái)想買(mǎi)一個(gè)油炸冰淇淋，但是人太多了，我不想等待，就去了六年級(jí)那邊。一進(jìn)去，我大吃一驚，這里人好多，我跳起來(lái)一看，原來(lái)是賣(mài)燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最?lèi)?ài)吃的炸菜。因?yàn)槿颂嗔耍抑缓门抨?duì)來(lái)，過(guò)了好久，我終于吃到炸菜了。吃好了菜，我看見(jiàn)阮昊勃大口大口地吃冰淇淋，臉上沾滿(mǎn)了白色的奶油。我想了想，二年級(jí)應(yīng)該有東西賣(mài)的吧，如果二年級(jí)上面沒(méi)有的話(huà)，那也可以當(dāng)作晨跑。到了小山頭，覺(jué)得有點(diǎn)渴，看到前面攤點(diǎn)上有飲料，就沖過(guò)去買(mǎi)了一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來(lái)。
“吃得好飽�！蔽颐嗣䦂A滾滾的肚子說(shuō)。
今天校園美食節(jié)食物多，味道好，價(jià)格便宜，我真希望每星期都有一次。
學(xué)校美食節(jié)作文3
20xx年10月22日上午，我們沈家門(mén)第一小學(xué)美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿(mǎn)目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤(pán)“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的`勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂(lè)開(kāi)花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校美食節(jié)作文4
10月22日上午，我們沈家門(mén)第一小學(xué)美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢喜慶的氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的`身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿(mǎn)目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤(pán)“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看大家這么喜歡我的美食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校美食節(jié)作文5
美食節(jié)姍姍來(lái)遲校中云集眾多吃客，盛況空前，那現(xiàn)在你們就跟我來(lái)步入現(xiàn)場(chǎng)吧！
我和12班的同學(xué)組隊(duì)進(jìn)入，在各個(gè)美食區(qū)間來(lái)回游弋，就好似在各大洲版塊間航行的飛機(jī)，不亦樂(lè)乎。
當(dāng)12班的人與占據(jù)桌旁的初二學(xué)哥擠成一片，并揚(yáng)言其余攤點(diǎn)東西之美味，味道之口感之純正，初二學(xué)哥們口水無(wú)法控制從嘴角流了下來(lái)，似乎想出美食的樣子，質(zhì)感，美味。臉上洋溢幸福與快樂(lè)。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現(xiàn)，美味的小食品，爽滑多汁奶昔，濃郁香純，似乎能把整個(gè)人吞下，并令人身處感到輕柔，溫暖，能洋溢其中的巧克力布丁，這些令人感到好奇，吃過(guò)后那一口順滑，徜洋于唇齒間。流連于心中的美味佳肴，就似乎想起，那是媽媽的味道，本已飽足的胃，在食欲，心，味蕾的層層深入下，拋開(kāi)一切，本已懶洋洋身體再次充滿(mǎn)活力，人再次充滿(mǎn)饑餓。而正當(dāng)他們被美食深深誘惑前往之時(shí)，我們將桌邊圍得水泄不通，開(kāi)始赤手將剛出爐的'面包、壽司裝入小杯中，不到30秒，滿(mǎn)手油漬，早已饑腸轆轆的我們，個(gè)個(gè)綻開(kāi)不應(yīng)在我們臉上出現(xiàn)的有如剛出籠的燒賣(mài)似的笑臉。就這樣，我們?cè)诟鱾�(gè)攤點(diǎn)間使出武林絕學(xué)“鷹爪功”，屢屢得手。下巴早已在不知不覺(jué)中園潤(rùn)不少……
而當(dāng)初二的學(xué)哥學(xué)姐不再被我們所下的誘惑干擾，我靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)我在食物外圍擠不進(jìn)去時(shí)。我高喊“別擠”，這無(wú)形中同制作食品的同學(xué)口中“保持秩序”無(wú)形中形成共識(shí)，同學(xué)不再擁擠，開(kāi)始松懈。我快步走到攤點(diǎn)前說(shuō)：‘請(qǐng)你們站好’。我把我的身子朝前一探，手已抓到食物，可在此時(shí)，“咦？你不是20xx屆的嗎”？背后的學(xué)哥學(xué)姐異口同聲揭發(fā)了我。我念念不舍放下手中食品。唉，我到手的美食又飛走了，真是人算不如天算，聰明反被聰明誤，還是老實(shí)排在學(xué)哥學(xué)姐后面吧……
讓我們?cè)诿朗程斓刂邪肯璋伞?/p>
學(xué)校美食節(jié)作文6
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想想，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的`座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話(huà)的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵，彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)老師贊不絕口的話(huà)語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
學(xué)校美食節(jié)作文7
“叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節(jié)也即將拉開(kāi)帷幕了。
我一走進(jìn)教室，就看到大屏幕寫(xiě)著“繽紛美食節(jié)”這幾個(gè)醒目的大字。當(dāng)同學(xué)們都坐好后，老師一聲令下：“美食節(jié)就要開(kāi)始，請(qǐng)大家把自己親手做的美食。”老師的話(huà)音一落，每個(gè)小組的課桌上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食品：什么薯片、海苔、好多魚(yú)，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……呀呀，好多，這些食物五花八門(mén)，有的我還叫不出名字。
美食節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓每個(gè)小組選派一個(gè)做得最有特色的食物的主人來(lái)介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的`介紹和食物散發(fā)出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個(gè)個(gè)都三言?xún)烧Z(yǔ)。我覺(jué)得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設(shè)計(jì)結(jié)合了環(huán)保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最里面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個(gè)設(shè)計(jì)讓人一看，就會(huì)垂涎三尺！
看著，聽(tīng)著，咽著；贊嘆聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個(gè)教室是一片歡樂(lè)地海洋。當(dāng)最后一個(gè)人介紹完了他地美食之后，老師也迫不及待地宣布：“大家分享美食啦！”話(huà)音一下，大伙紛紛沖到自己最喜歡地美食前，有地拿叉吃，有地拿牙簽吃，有地拿一次性筷子吃，有地干脆用手抓來(lái)吃。瞧，同學(xué)們帶來(lái)地美食真是各式各樣：有金燦燦地薯?xiàng)l，香氣撲鼻地雞翅，色彩鮮艷地蛋糕，美味可口地水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學(xué)。吃完每一樣美食都聽(tīng)到同學(xué)們地贊嘆聲。看來(lái)，最受同學(xué)們歡迎地要算小華同學(xué)做地雞翅了，當(dāng)他一揭開(kāi)保溫瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大地雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩地雞肉，感覺(jué)比任何大廚做得都美味�？矗瑢W(xué)們吃了一個(gè)又一個(gè)，嘴邊沾滿(mǎn)了汁水，舌頭還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這可累壞大家了，嘴巴忙地都沒(méi)停過(guò)，肚子也脹地圓鼓鼓地，可還是吃不完呀！
時(shí)間飛快過(guò)去了，隨著下課鈴聲響起，美食節(jié)——這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的“節(jié)日”也在鈴聲伴隨下結(jié)束了。
我們舉辦的這個(gè)美食節(jié)活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，又給我們帶來(lái)了快樂(lè)！他，將在我腦海中永遠(yuǎn)印著，久久不會(huì)忘記。
學(xué)校美食節(jié)作文8
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話(huà)的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕谩Ｋ缓媚贸隽嗣丶奖忝�。“……”眾人一片無(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍**”、彭毅的.“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話(huà)語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
學(xué)校美食節(jié)作文9
今天是平安夜，也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。
下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過(guò)一會(huì)兒，媽媽來(lái)，我覺(jué)得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場(chǎng)走去，就聞到誘人的`香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來(lái)。操場(chǎng)上人山人海真是熱鬧。美食就更多，有牛肉串、炒魷魚(yú)、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。我們先逛一圈，大哥哥大姐姐們?cè)谕其N(xiāo)自己的產(chǎn)品，葉老師給我們我們買(mǎi)很多東西。美食節(jié)開(kāi)始，在后臺(tái)等著表演節(jié)目。輪到我們上臺(tái)，我的心情一點(diǎn)也不緊張，還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給老師，后來(lái)我就跟媽媽逛，媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床，還給我買(mǎi)東西。
時(shí)間過(guò)地真快，演出也結(jié)束，我才依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，心里想真想再過(guò)一個(gè)美食節(jié)呀！可是8號(hào)就要期末考，應(yīng)該把心靜下來(lái)考試才對(duì)。我就和媽媽高高興興得回家。
學(xué)校美食節(jié)作文10
美食節(jié)，美其名曰，就是把食物放在一起，大家分享，可我們的美食節(jié)卻頗有些搶食的味道，你瞧，美食節(jié)開(kāi)始啦!
大家先將帶來(lái)的東西放在課桌上，一看，嚯，好家伙，大家都使出渾身解數(shù)，拿出看家本領(lǐng)，做出各種好吃的美食來(lái)，有各式各樣的壽司，有餛飩，還有薯?xiàng)l，薯片，讓人看得口水直流三千丈，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)寄闷鹱约旱拿朗常诮淌依镒呓执�，與大家共享自己帶來(lái)的食物，到處傳來(lái)嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲和吆喝聲，大家快來(lái)吃，我這兒有壽司!馬上來(lái)!，聲音此起彼伏，咦，那兒怎么那么多人，上前一看，原來(lái)衛(wèi)子晴同學(xué)為大家每人準(zhǔn)備了一份蛋糕，真好吃啊!快看!英語(yǔ)徐老師來(lái)了，她馬上被熱情的手捧美食的'同學(xué)們圍了個(gè)水泄不通，害得徐老師恨不得長(zhǎng)出十只手，十張嘴來(lái)，這場(chǎng)面好不熱鬧!
這時(shí)，只聽(tīng)班主任任老師一聲喊：王瑞琪這兒有冰淇淋，大家快來(lái)吃啊!饞得同學(xué)們蜂擁而至，圍在他的桌邊你一勺，我一筷地吃起來(lái)，王瑞琪同學(xué)見(jiàn)拯救自己的冰淇淋無(wú)望，只好仰天長(zhǎng)嘆：我可憐的冰淇淋啊!引起了同學(xué)們一陣陣哄堂大笑。
美食吃完了，美食節(jié)也已臨近尾聲，大家都還意猶未盡，期盼著下一次的美食節(jié)。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝與來(lái)自各地的美食，還增近了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉多得呀!
學(xué)校美食節(jié)作文11
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴，帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)ё约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看這五花八門(mén)的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開(kāi)了。
競(jìng)賽開(kāi)始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的'“美食大王”哩！
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
學(xué)校美食節(jié)作文12
星期二是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，吳老師發(fā)了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買(mǎi)東西吃。
只見(jiàn)操場(chǎng)上人群熙熙攘攘，每個(gè)人要不是在買(mǎi)東西，就是在吃剛買(mǎi)來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢歡樂(lè)的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪，哇！那么多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買(mǎi)下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買(mǎi)了兩個(gè)壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，看了的人沒(méi)有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒(méi)喝茶的我真渴，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選，向楊其駿媽媽買(mǎi)了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。
我們看到了四（7）班的店鋪，只見(jiàn)隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，我們便跑過(guò)去看，原來(lái)他們賣(mài)的`是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l，雖然不知道味道怎么樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地沖向四（7）班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒，我們各自都買(mǎi)了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的，金黃的，軟軟的，比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。
方可藝買(mǎi)了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買(mǎi)別的東西，面對(duì)這么多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶滿(mǎn)載而歸的喜悅和綻放的笑容離開(kāi)了學(xué)校。我期待明年美食節(jié)的來(lái)臨。
學(xué)校美食節(jié)作文13
當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會(huì)有疑問(wèn)吧，為什么校園里會(huì)有食物的味道呢？你們一定很想知道吧，這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動(dòng)了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個(gè)活動(dòng)的人了，這不，活動(dòng)一開(kāi)始，很多人就開(kāi)始實(shí)施他們“大開(kāi)吃戒”的計(jì)劃了。你看，到處人山人海，擠得校園都水泄不通了。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們小組的組員們都忙豁開(kāi)來(lái)，他們有的`布置買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)，有的擺好食物，有的發(fā)宣傳單，招攬客人，各個(gè)都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單，招攬顧客。過(guò)了很久，宣傳單是發(fā)出去了一半，可是人卻沒(méi)有來(lái)幾個(gè)，我們很納悶，心想“為什么人家的攤位有那么多個(gè)人，而我們的攤位卻了了無(wú)幾呢？”后來(lái)，我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長(zhǎng)啊，老師來(lái)宣傳。去她們那兒買(mǎi)東西的人可多了，隊(duì)排得像長(zhǎng)龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn)，決定分散出擊。嘿！還真對(duì)，宣傳的效率提高了很多，顧客也多了。
我去宣傳的途中，許多朋友們看到我手中的宣傳單，都被吸引了，都逐個(gè)的叫我去我們班的銷(xiāo)售地點(diǎn)去幫他們買(mǎi)食物，我跑了幾個(gè)來(lái)回，熱得滿(mǎn)頭大汗，活像一個(gè)“搬運(yùn)工�！薄百I(mǎi)二送一嘍！”每當(dāng)我走近我們班的銷(xiāo)售區(qū)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的叫賣(mài)聲，他們真努力�。‘�(dāng)然，我也不會(huì)讓你們失望的哦！
這下，我們小組的生意可紅火多了，很多人都去購(gòu)買(mǎi)我們小組的美食，我們賺了不少錢(qián)，我們組的成員們個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易。我下定決心，從今以后一定不會(huì)讓我的父母為我操心了。
3元，它是我第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)，望著它，我仿佛看到了父母的微笑。我以后會(huì)自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，好好的照顧自己，讓爸爸媽媽從此不必勞累，我會(huì)把成績(jī)提高，讓他們心滿(mǎn)意足，讓父母安享晚年。
學(xué)校美食節(jié)作文14
“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了！
下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來(lái)，直奔“自助餐臺(tái)”旁，仔細(xì)觀賞起這“滿(mǎn)漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對(duì)可樂(lè)雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外，對(duì)金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢！
從中午開(kāi)始，食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)，噢！我的胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見(jiàn)，聞得到，卻又吃不的`煎熬下，等來(lái)了這一刻。老師一聲令下，同學(xué)們可真不慢，拿起盤(pán)子，沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)去選餐，這里夾點(diǎn)，那里選點(diǎn)，選完餐，同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。
來(lái)，讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見(jiàn)她咬一口，嚼一會(huì)，好享受哦！而程汀呢，早已風(fēng)卷殘?jiān)屏耍此猹q未盡的樣子，似乎又要卷土重來(lái)；我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里，太好吃了！恨不得胃再大一點(diǎn)，看盤(pán)里我最?lèi)?ài)的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)褐x謝您！。
時(shí)間像飛箭，短暫的美食節(jié)結(jié)束了，看同學(xué)們心滿(mǎn)意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。
��！美食節(jié)，我愛(ài)你！
學(xué)校美食節(jié)作文15
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴，帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯...。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開(kāi)了。
競(jìng)賽開(kāi)始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的.大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解很多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到很多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
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