以亮為題的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的以亮為題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以亮為題的作文600字1
“男兒有淚不輕彈”，可我眼前這個(gè)男孩卻在默默流淚。一道雷鳴閃過(guò)，照亮了屋子，亦照亮了我的心。
“我把你弟弟叫來(lái)陪你了，別在屋里悶著了，出來(lái)玩會(huì)吧！”
我在屋里撇了撇嘴，想，“明知道我心情不好，還讓他來(lái)陪我，真煩人！”
弟弟敲了敲門(mén)，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽過(guò)來(lái)把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我瞥了一眼弟弟，滿(mǎn)不在乎的樣子，拿起手機(jī)聽(tīng)歌。
“姐！我又可以和你玩了，我們一起聽(tīng)歌，行不？”弟弟帶著微笑滿(mǎn)臉真誠(chéng)地看著我，而我卻也不理會(huì)，只顧玩手機(jī)。弟弟在我身旁繼續(xù)說(shuō)個(gè)沒(méi)完，心情本來(lái)很差的我，允許他在我屋里就不錯(cuò)了，還這么煩人。我實(shí)在忍不住我煩躁的心情了，“走！走！走！趕緊給我出去，怎么這么煩人，你平時(shí)不是喜歡玩英雄聯(lián)盟嗎？你玩去�。 彼皇恰芭丁绷艘宦�，便離開(kāi)了。
我打開(kāi)QQ空間，像往常一樣刷空間，偶然打開(kāi)了一段視頻，上面寫(xiě)著“女孩傷心了，可以放肆地哭。而男孩不能哭，只能靠打游戲來(lái)發(fā)泄，所以他們不是真地喜歡游戲，只是他太傷心了！”耳邊是輕柔的音樂(lè)，我凝視著這些大字，想了想剛剛我對(duì)弟弟那惡劣的態(tài)度，實(shí)屬慚愧。我打開(kāi)弟弟的屋門(mén)，他正在打游戲，鍵盤(pán)聲“啪！啪！”地響著，弟弟的手在顫抖，仿佛全身的肌肉都在顫抖，像要把憤怒與傷心全部發(fā)泄在游戲里。
一道雷鳴閃過(guò)，閃電那刺眼的光把屋子瞬間照亮。外面下著瓢潑大雨，弟弟家離這里很遠(yuǎn)，他應(yīng)該是走著來(lái)的，我打量了一下他的下衣，果然是濕的。原來(lái)他這么高興能和我一起玩，原來(lái)他并不喜歡游戲，只是因?yàn)樗聠�，只是因�(yàn)樗X(jué)得我是一個(gè)能陪伴他的好姐姐，我仿佛看見(jiàn)他在流淚，因?yàn)槲矣懭藚挼钠猓∵@道光既照亮了屋子，亦照亮了我的心，讓我知道我有一個(gè)好弟弟！
我摸了摸他的頭，“好啦！對(duì)不起哈！我們一起玩吧！”弟弟回了下頭，露出燦爛的笑容。
你有一個(gè)好弟弟嗎？
以亮為題的作文600字2
那個(gè)下午，陽(yáng)光從走廊射進(jìn)教室，給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉——我和同學(xué)們?cè)诎l(fā)光！
“呼呼——”站在教室外的走廊上，吸氣、呼氣。微涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹散了心底那一絲莫名的躁動(dòng)感。教室里朗朗誦聲傳來(lái)……
“下一個(gè)，2號(hào)�！蔽液蛦烫みM(jìn)教室在講臺(tái)前面站好，我開(kāi)始朗讀，手中的稿子有點(diǎn)顫抖——我很緊張，手心里出的汗濡濕了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來(lái)，像是給我吃了一劑定心丸，但皮膚深處帶著滾燙的熱意卻不覺(jué)涌現(xiàn)。不用摸，不用看，我也知道我的臉像一只煮熟了的蝦那樣紅�！叭裟阆矚g，請(qǐng)跟隨我的腳步�！蹦钔曜詈笠痪洌液蛦滔嘁曇恍�。也許我們倆表現(xiàn)得不是最優(yōu)秀的，但我們努力嘗試過(guò)了，為自己的勇氣喝彩！
四個(gè)大男孩兒上場(chǎng)了，聶是他們的主要力量，他揮灑自如的表現(xiàn)給予了他的伙伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室里回蕩，每一個(gè)字都散發(fā)著澎湃的力量，每個(gè)人都散發(fā)著光亮。陽(yáng)光灑落，教室里，他們的聲音肆意飛揚(yáng)。我想——這會(huì)是他們青春里的美好畫(huà)面，也是我的美好記憶。在那幅畫(huà)中有溫暖的陽(yáng)光，有四個(gè)男孩努力認(rèn)真的模樣，有著青春應(yīng)有的積極向上和光芒萬(wàn)丈。
同學(xué)們帶著緊張、帶著期待，一個(gè)個(gè)走向講臺(tái)。他們有的緊張得忘詞，有的忍不住笑場(chǎng)，可能讀得真的不夠好。但——不管怎樣，這絲毫不影響他們身上散發(fā)出來(lái)的光芒，帶著青春的張揚(yáng)，帶著少年的狂妄，帶著最美好的自己！這些已成為他們青春里一幅最絢麗的畫(huà)卷，涂抹的是青春的熱血。陽(yáng)光悄悄地鋪滿(mǎn)了每一位同學(xué)的身上，這些勇敢的人兒在散發(fā)著屬于自己的光芒。
每個(gè)人的青春的都有五彩斑斕的色彩，那些顏料繪成每個(gè)人青春最珍貴的畫(huà)面，閃著他們特有的光芒。青春——展現(xiàn)自我，本就是一場(chǎng)發(fā)光的旅程。
我坐在教室里，看著陽(yáng)光從走廊射進(jìn)教室，鋪灑在地上，仿佛又看到了一個(gè)個(gè)同學(xué)認(rèn)真朗讀、展現(xiàn)自我的模樣。
那個(gè)下午——同學(xué)們?cè)诹�、在發(fā)光！
以亮為題的作文600字3
“很好，這一遍就好多了，你，聲音再亮一點(diǎn)�！敝笇�(dǎo)老師擦擦頭上的汗，一手扶在腰上，一手指了指我。
我抖抖酸痛的雙腳，點(diǎn)點(diǎn)頭，看著手中密密麻麻的主持詞，感到了前所未有的無(wú)奈。這次的匯報(bào)演出，我有了一個(gè)新的身份——主持人。
“明天就要演出了，這是最后一天，同學(xué)們打起精神來(lái)，尤其是你們。”老師再一次指了指我，“同學(xué)們繼續(xù)吧�！闭f(shuō)罷，老師走了過(guò)來(lái)，她的頭發(fā)已被汗水打濕，貼在頭皮上，眼睛中的紅血絲讓整雙眼睛毫無(wú)神采，不知她熬了多少夜來(lái)策劃，置辦�！澳銈兪钦麍�(chǎng)演出的骨架，第一句話就是你們，記住，聲音一定要亮！”老師接過(guò)我手中的稿子，“像這樣，親愛(ài)的各位……”
我聽(tīng)出了老師對(duì)我們的信任和希望，我學(xué)著她的樣子，響亮的念道：“親愛(ài)的各位來(lái)賓……”我抬頭看看老師，她的臉上綻放出了孩子般的笑容：“太棒了，記住，明天就用這個(gè)狀態(tài)�！蹦且豢�，老師的一句表?yè)P(yáng)的話讓我找到了自信，聲音響亮帶給我的感覺(jué)，就好像西瓜對(duì)半切開(kāi)，用勺子在中間挖一個(gè)球放在嘴里那般甜，一遍又一遍的練習(xí)，每一遍都記著老師的教導(dǎo)——聲音要亮。
演出如約而至，上臺(tái)前，我深呼吸，想緩解壓力，緊張的我手心已經(jīng)冒出了汗，老師急匆匆地跑過(guò)來(lái)，幫我整了整衣服：“別緊張，記住，今晚你就是主角，還有就是聲音一定要亮，讓所有人看到你的自信！”
我好像明白了什么，只有自信了，說(shuō)出來(lái)的話才是鏗鏘有力的，那個(gè)時(shí)候，我心中的一個(gè)角落像是被什么東西照亮了。
在滿(mǎn)天繁星的照耀下，在熱烈的掌聲中，演出圓滿(mǎn)結(jié)束，我的臉上自信的笑容許久未去。
直到現(xiàn)在，老師的教導(dǎo)仍我心中回蕩，教會(huì)我在想要后退懦弱時(shí)，用響亮的聲音和自信的笑容擁抱自己。
以亮為題的作文600字4
她細(xì)心的勸告和安慰，使我追逐夢(mèng)想的聲音更加響亮。
“快走快走，要上課了！”她拉起我的手就向教室跑去。剛到教室，就在我放下杯子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位的時(shí)候，一個(gè)熟悉而又尖銳的聲音在我耳邊劃過(guò)，“xxx你過(guò)來(lái)！”
我像犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭走到老師身邊，“你怎么做的題！”“上課你沒(méi)聽(tīng)嗎？”“你還想不想考高中了……”，這些話就像天上掉下來(lái)的隕石一樣砸過(guò)來(lái)，堵在了我的心口，使我愧疚得說(shuō)不出話。
我拿著那一張“紅色”的卷子，走到座位旁，坐下。難道我的水平只能是這樣嗎？難道我的求學(xué)生涯只能止步在初中嗎？這些問(wèn)題的答案，我不知道，也無(wú)法回答。
下課后，同學(xué)們肆無(wú)忌憚地說(shuō)笑著，只留我一個(gè)人在自己的黑暗的世界里暗自神傷。突然，一雙溫暖的手放在了我的頭上，她像在摸自己家的貓咪一樣摸著我的頭，使我感到一絲溫暖和依靠。
“怎么了？”她問(wèn)我。
我抬頭，看見(jiàn)她那焦急又擔(dān)心的表情，對(duì)她說(shuō)：“我怕我考不上高中了，我覺(jué)得自己就像一個(gè)廢物，什么事也做不好，什么題也做不對(duì)�！彼樕系谋砬槁嬲归_(kāi)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“事情沒(méi)到最后一刻你怎么會(huì)知道結(jié)果呢？如果你不試一試，你怎么知道你不行呢？”
我頓悟，等我將心口那些石頭一塊一塊挪開(kāi)，當(dāng)我把頭望向天空，一束陽(yáng)光射下來(lái)，溫暖著我的身體和心。此時(shí)，我的心里再也不是鴉雀無(wú)聲，而是想起了雷鳴般的掌聲。
在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有人給你壓力阻力，也會(huì)有人讓你茅塞頓開(kāi)。要堅(jiān)信，等你越過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，身邊的花草樹(shù)木也會(huì)為你鼓掌。
“只要你很想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，那么世界上就沒(méi)有什么人或事物能阻擋你�！毕蚯芭埽溲酆统靶�，讓你追逐夢(mèng)想的步伐更加堅(jiān)定，高喊勝利的聲音更加響亮。謝謝，親愛(ài)的你，是你讓這個(gè)聲音在我心里逐漸響亮起來(lái)。
以亮為題的作文600字5
路燈像低著頭的囚犯，似乎在對(duì)在黑暗中散步的我們感到抱歉。但爸爸的言行像蒼茫大海中的燈塔，用一份執(zhí)著，為我點(diǎn)亮了方向。
“你爸呀，這么傻，在現(xiàn)在社會(huì)上少不了吃虧。”媽媽帶點(diǎn)責(zé)備說(shuō)道。爸爸大聲笑了笑并不在意，細(xì)心囑咐我們往路邊靠靠。我在媽媽的嘮叨中得知原來(lái)爸爸在路邊上撿到錢(qián)，并無(wú)異心，耽誤了半天，等失主來(lái)領(lǐng)，失主定要酬謝爸爸，爸爸卻逃也似地走了。
嘿，這并不奇怪呀，爸爸在幼時(shí)叫我做人不偷不搶?zhuān)沸卸苏抛叩瞄_(kāi)。用他所知道的一切教導(dǎo)我誠(chéng)實(shí)做事對(duì)得起良心。
爸爸聽(tīng)媽媽絮叨，便帶幾分自豪地大笑起來(lái)，毫不遮掩成為我的榜樣的得意，“孩子啊，你以后成不成才都是我的孩子，但你要堂堂正正地走大路，這算半個(gè)才，切不可昧著良心做事，老天不滅傻瓜人，做人還是‘傻’點(diǎn)好……”
爸爸又開(kāi)始“老一套”，這次我可沒(méi)有急著打斷他。這個(gè)世界太需要“傻”人了，在這個(gè)光怪陸離的世界上，許多人像蒙了眼睛的蜜蜂只顧追求美貌與財(cái)富，沒(méi)有人愿意為那小小的善良停留一刻，丟掉了那份人性的美好。要知道，心里的寧?kù)o才是最讓人踏實(shí)的。
爸爸的舉動(dòng)常常讓我想起用雙手接住素不相識(shí)的墜樓的小孩兒的人，那每天要跋涉十幾個(gè)山頭的義診醫(yī)生，還有那不顧艱苦去支教的老師……正是這些人，用善良和執(zhí)著點(diǎn)亮了這個(gè)有繽紛繁花，綠草盎然的世界。
爸爸大步走著，月亮漸漸升起來(lái)了，潔凈的月光悄悄披在爸爸身上，世界無(wú)論多黑暗，總是有些亮光的，雖然微弱，但很執(zhí)著。
就這樣漫步，路燈忽得亮了，照得如白晝一般。這世界，全亮了。
以亮為題的作文600字6
太陽(yáng)是明亮的代名詞，耀眼奪目，而她像是那彎明月，寧?kù)o安詳，卻也能溫柔地將黑暗照亮。
黑夜中，月亮總是我們所向往的，車(chē)緩緩開(kāi)著，追隨著那被云層遮擋僅剩的最后一絲幽光，夜已經(jīng)深了，困意沖破牢籠，溫柔地合上我的雙眼，帶領(lǐng)我在夢(mèng)中世界徜徉。
不知睡了多久，我慢慢清醒，發(fā)現(xiàn)一只帶著薄薄一層繭的手正托著我的臉頰，這手的主人啊，不是別人，正是我的媽媽?zhuān)龖牙镞�有兩個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的箱子，我們之間隔了大包小包的.東西，這距離很遠(yuǎn)啊，以至于媽媽要伸長(zhǎng)手臂才能拖住我的臉；這距離真近啊，以至于我能看見(jiàn)媽媽心中的星星之火，這火啊，是用愛(ài)點(diǎn)燃的……
媽媽見(jiàn)我醒了，移了移位置，向我坐近了些，說(shuō)：“還困不困，再睡一會(huì)吧，到家還早呢車(chē)上顛簸，你頭一直晃，靠著我手睡吧，不然明天會(huì)脖子疼的�！彼┯驳卦俅紊炝松焓郑柚鹿�，我看見(jiàn)了她布滿(mǎn)紅血絲的眼睛和因手臂酸疼而皺起的眉頭，她那少少的幾根白發(fā)跳了出來(lái)，在月光的照耀下，發(fā)出銀白的光，顯得她格外美麗，猶如憔悴的天使，月光暗了，云層越來(lái)越厚……
“不睡啦，你睡一會(huì)吧�！笨粗@樣的媽媽我十分心疼，幾年前的她還是個(gè)美麗動(dòng)人的女子，現(xiàn)在竟變成這副模樣，時(shí)光啊，請(qǐng)你慢些走，待我撫平媽媽的眉頭，待我拉住媽媽的手。
媽媽收回了手，揉捏著胳膊，她看著我笑著說(shuō)：“舉了幾十分鐘，胳膊就酸了，真是老了不中用嘍！”媽媽看向車(chē)窗外，望著月亮，月光為她鍍上一層銀白衫，臉上若有若無(wú)的笑顏與月光相互映襯，美得不真實(shí)。她總是默默付出著，就像那輪明月，孤身在黑暗中默默奉獻(xiàn)，盡自己所能，照亮他人，眼淚悄無(wú)聲息滑過(guò)臉頰……
月光再一次傾落下來(lái)，溫柔地照亮了媽媽?zhuān)矞厝岬卣樟亮宋摇?/p>
以亮為題的作文600字7
每當(dāng)我看到“亮”時(shí)，就會(huì)不由得想到“光”，可我卻十分討厭光，我覺(jué)得那太過(guò)刺眼，我喜歡呆在黑暗的地方，直到那次，這種感覺(jué)終于破滅了。
我低頭看了看表：“壞了，要十點(diǎn)了，該回家了�！蔽肄D(zhuǎn)身騎上車(chē)子，沖伙伴們揮揮手，馬上飛奔回家。
一路上人真不多，也難怪，都這么晚了。剛想到這，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個(gè)人相繼走了過(guò)去，說(shuō)是停電了。我環(huán)顧了一下四周，停電嗎？這周?chē)ｋ娏税。∥倚睦锉г沟馈?/p>
停電的夜晚原來(lái)是這樣的，再加上有些陰天，簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指。我站在原地，聽(tīng)得到說(shuō)話聲但卻不見(jiàn)人影。我開(kāi)始慢慢嘗試前行，一步一步小心翼翼地走，腿和手不停地試探著周?chē)恼系K物，生怕自己撞到什么東西。
我一個(gè)人默默地走在黑夜之中，內(nèi)心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽(yáng)光下肆意奔跑的模樣，渴望看到光明哪怕一瞬的顯現(xiàn)。而現(xiàn)在，我卻像個(gè)失明的人，充滿(mǎn)了對(duì)未知世界的恐懼。我祈求誰(shuí)能賜予我一點(diǎn)光，至少可以照亮我回家的路。我心里盼望著它的出現(xiàn)，痛恨著黑暗的來(lái)臨。
直到這一刻，我才清清楚楚地意識(shí)到光對(duì)于我是多么重要，而我平時(shí)擁有它，卻不懂得珍惜它、贊美它，反而無(wú)緣無(wú)故地討厭它的存在，這是多么幼稚的行為啊！我們最容易忽視的，就是我們擁有的啊！就算它是一縷最微弱的一道光亮，也能夠在此刻照亮我前進(jìn)的道路啊。
我渴望著光亮的到來(lái)，慢慢地挪步，也是舉步維艱。終于，我看見(jiàn)一束十分耀眼的燈光向我走來(lái)，我站在原地等待，希望那個(gè)人可以與我一同行走。雖然那只是是手機(jī)上的手電筒，但對(duì)我而言，也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經(jīng)歷了這件事以后，當(dāng)我再次看到“亮”這個(gè)字，想到的就不再只是一個(gè)詞或字，更多的是對(duì)光的敬畏與向往。
以亮為題的作文600字8
“今日事，今日畢”。從孩提時(shí)，就常常聽(tīng)到這句話，父母說(shuō)、老師說(shuō)，只是很多年以后的我，才徹底明白其中的道理。
“你給我起來(lái)！”寂靜的夜晚，爸爸火冒三丈的大聲吼道。
“不，我不起來(lái)！”我倔強(qiáng)地說(shuō)。
爸爸沖過(guò)來(lái)，一把掀起我的被子，把我從被窩中拉出來(lái)�！叭�，趕緊去把錯(cuò)改完，改不完不許睡覺(jué)！”爸爸指著我的學(xué)習(xí)桌命令道。我一驚，爸爸真的生氣了。
“我明天改好不好？”我央求道，因?yàn)檎娴暮芡砹耍岸覟槭裁匆欢ㄒ裉旄陌。±蠋煕](méi)布置，明天還要上學(xué)呢！”
爸爸嘆口氣，語(yǔ)氣也弱下來(lái)：“爸爸也不是有意針對(duì)你，你的錯(cuò)是今天的，不能拖到明天，因?yàn)橐惶煊幸惶斓氖�，如果一直拖下去，�?wèn)題越積越多，最后就真的不知干什么好了……”
是啊，一天有一天的事，今天有今天的，明天有明天的。大家都愛(ài)說(shuō)“明天再做吧！”可是明天真的會(huì)等你嗎？它早已布置好了一切等你來(lái)做，但那“一切”中不包括“昨天的事”，正所謂“今日事，今日畢”，多么簡(jiǎn)單的六個(gè)字，但如果不堅(jiān)持，不用心，就真的很難了。
“閨女啊，改錯(cuò)吧�！�
“嗯，我知道了！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛一個(gè)承諾，一個(gè)儀式。是啊，爸爸，我真的知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)再拖了！
我端坐在桌前，認(rèn)真地改錯(cuò)。猛地抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)一輪皎潔的明月掛在天邊，周?chē)�有有幾顆亮晶晶的小星星，像小眼睛一般，一眨一眨的，藍(lán)色的夜空更襯出月亮的明亮，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，嫦娥會(huì)孤獨(dú)嗎？我不知道。
但是我知道，此刻的我，心中很明亮，仿佛常年不亮的燈忽地一下被點(diǎn)燃，那真是一件令人欣喜的事啊！“今日事。今日畢�！笔臍q的我，終于明白了這個(gè)道理。
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