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心作文

關(guān)心作文

時(shí)間:2021-09-04 17:35:31 心作文 我要投稿

【精品】關(guān)心作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】關(guān)心作文錦集六篇

關(guān)心作文 篇1

  爸爸媽媽雖然工作很忙,但是很關(guān)心我。

  我四歲的時(shí)候,爸爸就開始教我寫字了。起初,我只知道“1”至“5”怎么寫,就連自己的名字都不會(huì)寫。有一天,爸爸拿了一本田字本,在三個(gè)田字格里寫上三個(gè)字:“鄧文韜”。我問:“這是什么字?”爸爸說:“這是你的名字,讀‘鄧文韜’!蔽艺罩职止ふ淖謱懥艘槐椋瑳]等我寫完,爸爸就說:“不對!是先寫這一畫,再寫那一畫的!蔽覍懥擞謱懀瑢懥艘豁摬啪毷。到五歲的時(shí)候,我就會(huì)寫很多字了。

  媽媽常和我做數(shù)學(xué)題。六歲的時(shí)候,我只會(huì)作100以內(nèi)的加減法,突然我看見一道“難題”。我問媽媽:“媽媽,92+85=?怎么做?”媽媽教我:“2+5=7,8+9=17,那么合起來就是177!蔽液蛬寢岒(yàn)算了一遍,“對了!”我高興地叫了起來!

  爸爸媽媽無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我、愛我,我愛爸爸媽媽!

關(guān)心作文 篇2

  “丁零零”,上課鈴響了,我們排著隊(duì)向操場走去。

  過了一會(huì)兒,到了自由活動(dòng)的時(shí)間,我像一只非常饑餓的老虎看見了食物似的,兩只手向后展開,向上一跳,下落的時(shí)候一不小心沒站穩(wěn),“啪”,后腦勺敲在了地上。我痛得流下了淚水。金子悅發(fā)現(xiàn)了我,拉著我的手,把我扶了起來,慢慢地向老師走去,說“老師,這位同學(xué)摔倒了,我送她去校醫(yī)室吧。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  金子悅一手拽著我的肩膀,一手扶著我的手臂。

  上臺(tái)階時(shí),她還溫柔地對我說:“小心點(diǎn),別再摔倒了!

  校醫(yī)一邊給我擦藥一邊說:“下次小心點(diǎn),還好這次在草地上摔倒了,不然就要去醫(yī)院了!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地說道:“知道了。”金子悅又扶我回到操場,讓我坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒再玩。

  我對金子悅說:“謝謝你,金子悅!

  金子悅說:“不用謝,換成別人,他們也會(huì)這么做!

關(guān)心作文 篇3

  我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,是因?yàn)樾W(xué)時(shí)候的一個(gè)游戲。

  游戲的名字是“天使在人間”它的規(guī)則很簡單,幾個(gè)好朋友,分別把自己的名字寫在紙上,假設(shè)他們是A,B,C,D,E,若A抽到了B的名字,那么A就是B的“天使”,A不可以告訴B,要悄悄地關(guān)心B,為B做好事,到圣誕節(jié)的時(shí)候,大家互相猜誰是自己的“天使”若猜對了,“天使”就要請客,若猜錯(cuò)了,那被關(guān)心的人就要請客。這樣每個(gè)人都有“天使”,每個(gè)人又都是別人的“天使”,每個(gè)人都要關(guān)心別人,又被別人所關(guān)心。

  我和幾個(gè)朋友開始了游戲。我要關(guān)心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮,卻又不知該做些什么,我并不很理解“關(guān)心別人”的概念,究竟做什么才是關(guān)心別人?又怎樣做才能不被別人發(fā)覺?我的腦子里充滿了疑問,也著實(shí)感到這個(gè)游戲并非想象的那么簡單。

  幾天過去了,我并沒有行動(dòng),也沒有發(fā)現(xiàn)誰是我的“天使”一天午飯后,我拿起水壺,準(zhǔn)備去打水,卻意外發(fā)現(xiàn)水壺沉甸甸的,打開水壺,一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種溫暖的`感覺也油然而生,原來,被人關(guān)心的感覺是這么好呀!同時(shí),我也體會(huì)到:其實(shí),關(guān)心別人并不難,哪怕只是幫別人做芝麻大點(diǎn)兒的小事,別人也會(huì)感到溫暖,也會(huì)十分感謝你。

  于是,我開始關(guān)注“海豚”的一舉一動(dòng),終于發(fā)現(xiàn)她的鋼筆沒水了,趁課間她不在,我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她,只可惜“海豚’竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節(jié)課寫了一半筆不出水而猛甩的經(jīng)歷——她也向來這么健忘的。

  此后,游戲繼續(xù)順利進(jìn)行著。我?guī)椭昂k唷北ё鳂I(yè),掃除時(shí)主動(dòng)幫忙,在她發(fā)燒時(shí)替她向體育老師請假,并在放學(xué)時(shí)義務(wù)幫她收拾書包等等。同時(shí),我的桌上灑了水,在我去拿抹布之時(shí),有人卻悄悄先把水擦掉……其實(shí),經(jīng)過幾件事,我?guī)缀醪碌秸l是我的“天使”了,但我并不想這么快解開謎底。

  圣誕節(jié)終于到了,我們幾個(gè)迫不及待地說出了自己的“天使”,大家都答對了。果然,坐在我斜后方的“楊梅”就是我的“天使”,只有她才能那么“神速”她幫我擦桌子。我比較慘,“海豚”說其實(shí)第一次我給她灌鋼筆水時(shí)就被她看見了,她只是一直假裝不知道罷了。

  游戲結(jié)束了,但它的意義卻是很深遠(yuǎn)的。我們都從中學(xué)會(huì)了從一點(diǎn)一滴的小事上去關(guān)心別人,互相關(guān)心使我們的關(guān)系更加融洽,也加深了我們之間的友誼。我們都體會(huì)到,被人關(guān)心是一件幸福的事。從那以后,不再是刻意,我學(xué)會(huì)了隨時(shí)隨刻關(guān)心別人。

關(guān)心作文 篇4

  關(guān)心猶如夏日里的甘泉;關(guān)心猶如寒冬里的陽光;關(guān)心猶如沙漠里的綠洲;關(guān)心猶如陰森森山洞里的火。生活到處需要關(guān)心,讓關(guān)心“升華”飄到生活的每一個(gè)角落。

  鏡頭一

  在寂靜的深夜里,一個(gè)房間的孤燈還亮著,一個(gè)大約十三、四歲的男孩仍在伏案作業(yè)。寒風(fēng)通過虛掩著的門吹進(jìn)小屋。男孩不禁打了個(gè)寒顫,停下手中的筆伏在書桌上,不一會(huì)兒他就進(jìn)入了夢香。突然,另一個(gè)房間的燈也亮了,是孩子的父親,父親推開孩子房間的門看到爬在桌上的兒子,不禁感到一陣揪心。父親輕輕地孩子抱到床上,把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)怕兒子著涼,而此時(shí)那個(gè)男孩卻不知道發(fā)生了什么事,只感到身體一陣溫暖。

  鏡頭二

  這是在一所學(xué)校,此時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候。別的孩子都走了,而一個(gè)扎著關(guān)羊角辮的女孩卻仍坐在教室里,呆呆地望著黑板。這時(shí)另一個(gè)男孩子急勿勿地跑進(jìn)了教室,看到了這個(gè)女孩十分驚奇地說,“小A你怎么還不回家呢?”小女孩吞吞吐吐地從嘴里擠出了幾個(gè)字,“我……我沒聽懂老師講的那道題!蹦泻⑿α艘幌伦哌^來說,“好吧,我雖然成績不是很好,但這道題對我來說并不是很難,那么,就讓我來講給你聽吧!要不是我忘了帶書,我也不會(huì)回到教室!庇谑悄泻⒁恢卑堰@道題講解清楚后,才和女孩一起回家。學(xué)習(xí)中也有關(guān)心。

  鏡頭三

  這是在一家私營企業(yè)公司里,一個(gè)工作職員的關(guān)上籠罩著一團(tuán)烏云,看來是被總經(jīng)理炒了,他正在收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)副經(jīng)理的秘書走來讓他去副經(jīng)理辦公室一趟。這個(gè)職員像游魂似的進(jìn)入了辦公室。誰知副經(jīng)理讓他坐好,說了一句讓職工始料未及的話,“我很欣賞你的設(shè)計(jì),盡管總經(jīng)理沒有認(rèn)同你,我相信以后你會(huì)成功的!备苯(jīng)理拍了拍職員的肩表示對他的祝福。這句話使這個(gè)職員又重新找回了自信,他離開了這家公司,去尋找另一片屬于自己的藍(lán)天。工作中同樣有關(guān)心。

  關(guān)心是心靈的樂園,是無價(jià)的珍寶,關(guān)心在每一個(gè)角落,關(guān)心無處不在。

關(guān)心作文 篇5

  當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹……看到這些景物時(shí),你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧!下面,我來為大家說說家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧! 在未來。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁,為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽光會(huì)照進(jìn)你家里,如果有睡懶覺的小朋友,陽光會(huì)在你身上爬,吹著你早早起床鍛煉身體。 在炎熱的夏天,你是否想在大樹下乘涼?那你要去公園嘍,當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中,你一定會(huì)說:“哇!太爽了!”。對呀,你不僅可以乘涼還能野餐呢! 花朵兒就不用說了吧!那花園里一進(jìn)去,迎接你的是一大壇鮮花,中間紅外邊黃,美麗極了!向左走,一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭,長著無數(shù)數(shù)不清的花,紅的花、黃的花、緑的花…..五彩繽紛! 那時(shí)候,小驕車一律“退休”,大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是:車輪裝有超小吸塵器,還不會(huì)讓車輪開不動(dòng),主要是把地上的灰塵吸掉,變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子,是一種會(huì)有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子,它馬上會(huì)吸收掉,變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天,它會(huì)變成放冷氣的椅子!喇叭嘛,不再像現(xiàn)在的車子一樣,發(fā)出的是噪音,而是優(yōu)美的歌曲,讓人聽起來心里爽爽的!如果路臟了,除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢! 看,家鄉(xiāng)未來的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得,大家一定要愛護(hù),不然未來就是一片空白,只有哭泣聲。樹沒了,草沒了,花沒了,水沒了……大家要開始保護(hù)環(huán)境,留住歡聲笑語、花草樹木! 趕快行動(dòng)起來吧!

關(guān)心作文 篇6

  主角永遠(yuǎn)不會(huì)是一群人,只能有一個(gè)!策@是我在讀《做一個(gè)最好的配角》后的啟發(fā)!秤捎诂F(xiàn)實(shí)生活中,不可能每一個(gè)人都是耀眼的主角,一定會(huì)有人是配角。如果你把當(dāng)主角看作是人生大事的話,你就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理,對自己要求完美,就會(huì)失去原本純潔的夢想,這就是“主角定義”。

  其實(shí)有時(shí)候,當(dāng)配角會(huì)比當(dāng)主角更來得悠閑。你可以選擇和一群朋友一起看書,書不必一定是有關(guān)學(xué)習(xí)的,可以看自己喜歡的小說,不用逼自己干不喜歡做的事來束縛著思維空間,讓腦選擇適合的東西,舒適、快樂地思考,這樣難道不比逼自己做不喜歡的事來當(dāng)主角好嗎?

  在看電視時(shí),我們也許都只會(huì)關(guān)注那個(gè)完美的主角,認(rèn)為他〔或她〕的全部都是完美無瑕的。甚至封他為偶像,對他的言行都感到崇敬,隨他的思想飛躍。卻忽略了其他配角,他們的十個(gè)行動(dòng)不如主角的一個(gè)動(dòng)作有魅力。但你又是否想過如果沒有那些優(yōu)秀配角的陪襯,你能看見主角的光芒嗎?紅花總要綠葉襯,只有主角沒有配角的電影不是好電影。

  當(dāng)神舟五號(hào)成功落地時(shí),舉國歡慶,楊利偉叔叔更是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。他的確值得擁有這些榮譽(yù),但我覺得背后的工作人員更值得嘉獎(jiǎng)。他們的功勞絕對不是一天就能講完的,他們飽受困難的考驗(yàn),只為追求更好的品質(zhì)。所以,這次的成功,同樣凝聚了他們的智慧和汗水。我們不能忽視他們的功勞,他們只是配角,在背后為成功付出。

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