調(diào)查作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的調(diào)查作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查作文600字 篇1
5月6日，媽媽的陪我一起參加了“牛通社小記者街頭問卷調(diào)查活動”。
我們到達集合地點“武林碼頭”的時候，好多和我差不多年齡的小朋友已經(jīng)到了。牛通社帶隊的小林哥哥和其他工作人員耐心地為大家分發(fā)著記者服和文件夾。我是第一次穿上記者服，我發(fā)現(xiàn)記者服上有好多的口袋，“為什么有這么多口袋呀？”我問媽媽，媽媽笑著把一只筆放進了胸前的一個口袋，我呵呵笑著，懂了，口袋多可以方便放東西呀。
牛通社帶隊的小林哥哥給我們布置的任務是，向路人作采防問卷調(diào)查，問卷的主題是“關(guān)于家庭中父母陪伴孩子用餐情況的調(diào)查”，問卷分為學生篇和家長篇。收到任務，大家開始了采防。天空下著雨，大家依然冒雨前行。我有點害怕，不停地問媽媽：“我們該往哪個方向呀？該去哪里采訪呀？”，媽媽耐心地說：“您想想看哪里的人會比較多？”“路口或者過道”我說，“但是下著雨呢，最好是找個不會淋雨的地方，那采訪會方便很多。”媽媽點點頭，非常贊同我的意見。我們走啊走，找呀找，發(fā)現(xiàn)武林碼頭的售票處好多人在排隊買票，我們就在這兒進行采采訪啦。我拿著文件夾猶豫了很久，不敢上前和他們打招呼，媽媽把我叫到一邊鼓勵我膽子要大一點，有禮貌的上前打招呼，大人們肯定會配合采訪的。我小心翼翼的上前，真的很不好意思，我沒有成功。最后媽媽拉著我的手上前去采訪。我發(fā)現(xiàn)被我們采訪的大人都好和藹可親，每個人都面帶微笑的接受了我們的'采訪。
時間到了，我們結(jié)束了采訪，在老地方集合。牛通社帶隊的小林哥哥讓我們舉手分享采訪心得，我感覺到前面去給我們分享心得的小朋友好勇敢，講的真好。
通過這次采訪活動，我感覺好幸福，我的爸爸媽媽能天天和我在一起，能天天陪我吃飯。我更加愛我的爸爸媽媽了。
調(diào)查作文600字 篇2
昨天下午，上完兩節(jié)課后，老師匆忙地走進了教室，給我們布置作業(yè)，調(diào)查社會規(guī)范用字作文。他在黑板上寫下：調(diào)查社會規(guī)范用字情況。�。窟@時，原本安靜的教室變得熱鬧起來，同學們紛紛議論起來，“怎么調(diào)查呀？”“什么是調(diào)查社會規(guī)范用字的情況？”我也納悶了。老師像看出了我們的心思，接著耐心地講解給我們聽。
回家的路上，我和同學曾曉蕓拿著筆和本子，一邊走，一邊沿路尋找。我倆的眼睛像兩對燈籠，瞪得大大的仔細搜索著，凡是有文字的地方，都不放過。我們走了很遠，也沒發(fā)現(xiàn)一個錯別字。這時，我有點著急了，“哪兒會有錯別字呢？”走到一個小店門口時，我發(fā)現(xiàn)情況，噫？“信譽第一，質(zhì)量第一”的“第”怎么都變成了“節(jié)”上加一撇了，那個“量”字底下的“里”也被改成了“力”�！翱欤斐聛怼�，我們的心里一陣高興。我們繼續(xù)往前走，看見了一個廣告宣傳欄，“找找吧”，我們異口同聲。嘿！還真有收獲。你看：“摩托車專業(yè)維修”的“托”字，右邊的“乇”多了一橫，變成了“毛”字。又發(fā)現(xiàn)一個錯字，我倆像檢了寶似的高興極了。最后，走到王家沖，又相繼找到了三個錯別字，分別為“雜志”的“志”寫成了“梽”，“家具”的“具”中間只有兩橫，“鍛煉”成了“段煉”。
在這短短的一段路上，我們就在能認識的字里面發(fā)現(xiàn)了六個錯別字，心里是既輕松又沉重。輕松的是我們輕易完成了我們的作業(yè)，沉重的是社會上用字不規(guī)范的情況這么嚴重，感到有些擔心。因為，社會上這些文字，實際上是我們天天要閱讀的“書”，而這個“課本”里盡是錯別字，我們能安心么？
調(diào)查作文600字 篇3
一調(diào)查時間：
20xx年7月16日
二、調(diào)查對象：
奇趣作文五〈2〉班全體同學
三調(diào)查項目：
1喜歡看什么書？2、看書對學習有幫助嗎？3、用什么方法閱讀？
四、調(diào)查結(jié)果：
我們班一共有14人。根據(jù)調(diào)查，我得出的結(jié)果是：
第一項中，童話故事類、科幻作品類、科普知識類和其它（含期刊）都是5人，作文輔導類有11人，卡通類有2人。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們不難看出，同學們大多偏向作文輔導類。老師問一位男同學為什么不愛看童話故事類的書，那位男同學就說太幼稚了。其實童話并不幼稚，它可以大大豐富我們的想象力。
第2項的調(diào)查結(jié)果是：有13人認為看書對自已有很大的幫助；只有1位同學認為有幫助，但影響不大。由此可以看出，讀書，對我們的學習都是有幫助的。在我就讀的十四小里，我們班有一位同學因為常�？磿龑懙淖魑脑诒荣愔蝎@得過幾次全年級第一。
在第三項中，讀書寫讀后感的有2人，做筆記積累詞語的有10人，圈點，劃線的有7人，只讀書不做標記的有1人。結(jié)果顯而易見，我們班同學讀書時都十分認真作筆記，這是一種好習慣，老師希望我們能堅持下去。
五、自已的想法：
我認為學校放學后不應該布置太多作業(yè)，應該讓我們多留一點時間好好地讀一讀課外書，這樣會有益于我們的學習。另外，多看些像《十萬個為什么》、《百科全書》的科普類的書籍，這些書能讓我們開闊視野。我也希望家長們多帶孩子逛書店買書，這對孩子十分有用的。老師也常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼�，大家應該好好珍惜可以讀書的時間，寫一寫讀書筆記，會對我們寫作文有很大的幫助的。
調(diào)查作文600字 篇4
所謂低碳，就是減少二氧化碳排放。節(jié)水節(jié)電，綠色出行都代表低碳生活。今天下午，我就在我們小區(qū)進行了一次關(guān)于低碳生活的小調(diào)查。
晚上六點，我進行了第一項調(diào)查——用電情況的調(diào)查�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天，白天很長，以當時的情況來看，完全不用開燈�？稍谖已惨曅^(qū)三圈后發(fā)現(xiàn)：如果我們小區(qū)有200戶人家，就有20戶人家提前開燈，占10%，雖說這個數(shù)字并不驚人，可是如果光我們這一個小區(qū)的20戶人家，每天早開1小時，浪費的電也遠遠超出我們的預想。
晚7點，我進行了第二項調(diào)查——垃圾箱。據(jù)說，在一個城市中，最能體現(xiàn)市民的文明程度的就是垃圾箱，最能體現(xiàn)一個小區(qū)公民素養(yǎng)的也是垃圾箱。在日本，扔一個瓶子分三步：第一步，把瓶蓋扔進一種類型的垃圾箱；第二步，把瓶身扔進一種類型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的廣告紙扔進另一種垃圾箱里。但再看看我們小區(qū)，扔垃圾都是一股腦兒全扔進去。再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品(快遞包裝箱，外賣盒，一次性筷子等等)，這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果焚燒，焚燒后的氣體中有大量致癌物，如果埋在泥土里，會讓植物不結(jié)果，讓大樹失去生命。
晚八點，我進行了第三項調(diào)查——出行用車。進行這項調(diào)查，我首先來到地下停車場，那里大約有120輛車。我又來到地上停車場，那里大約有180輛車。這樣看來，在200戶人家中，平均每家有1。5輛車。這些車中有98%是燒油的，只有2%是電動的。那些汽車排出的尾氣中含有苯，鉛，二氧化碳等對人身體有害的氣體，讓人們?nèi)旧虾粑栏腥静�，還會造成霧霾。
通過這次的調(diào)查，我的內(nèi)心像充滿了鉛一樣沉重壓抑。我們應該樹立低碳生活的觀點，成為一個有素養(yǎng)的公民。少開車，多騎自行車，保護環(huán)境。節(jié)約一滴水，少用一度電。只有我們?nèi)巳素暙I一點力，世界才能越來越美好。低碳生活，從我做起，從小事做起，共建更好的明天！
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