有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合五篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
在區(qū)教育局在指導(dǎo)下,我校全面地完成了本學(xué)期的研修任務(wù),在本學(xué)期內(nèi)我們根據(jù)我校的實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了良好的成績(jī),形成了可喜的局面。個(gè)人研修、集體研修、各類培訓(xùn)三位一體的工作模式已經(jīng)建立,我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高,F(xiàn)在將我校本學(xué)期的校本研修工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)研修工作的管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研修工作,學(xué)校成立了以高亞真校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)王艷華為副組長(zhǎng)的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了“學(xué)!萄薪M——備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò),分層次有計(jì)劃地開(kāi)展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動(dòng)。切實(shí)抓好研修管理工作,認(rèn)真布置研修活動(dòng)和檢查考核,使管理上更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
為了加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),學(xué);ù罅,為各備課組增配了21臺(tái)電腦,并全部連上互聯(lián)網(wǎng),使辦公自動(dòng)化信息化水平大大提高,為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,提高計(jì)算機(jī)的使用效率,為各年級(jí)組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)管理員。
二、校本研修整體情況
本學(xué)期繼續(xù)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),先學(xué)后教,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)高效課堂”,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主要內(nèi)容,所有教研活動(dòng)都圍繞這個(gè)主題開(kāi)展。以骨干教師為引領(lǐng),以“集體備課、研討課”活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高廣大全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
1、開(kāi)學(xué)初制定了詳盡的計(jì)劃。各項(xiàng)活動(dòng)安排具體。計(jì)劃的可操作性強(qiáng),執(zhí)行起來(lái)容易,便于檢查,便于管理。印發(fā)了“校本研修活動(dòng)安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學(xué)師徒結(jié)對(duì)表”、“教研課日程表”四個(gè)計(jì)劃性的表格。
2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。針對(duì)教師在教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題對(duì)全校老師及時(shí)了培訓(xùn),提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。
3、對(duì)全校教師進(jìn)行了一次全員文化課測(cè)試及文化理論考試,組織專人評(píng)卷,測(cè)試成績(jī)存入個(gè)人研修檔案。
4、對(duì)全校教師進(jìn)行了一次鋼筆字測(cè)試。
5、由于校址搬遷,新樓的計(jì)算機(jī)教室設(shè)備沒(méi)有安裝到位,本學(xué)期計(jì)劃的漢字錄入測(cè)試及現(xiàn)在教育技術(shù)測(cè)試沒(méi)有如期進(jìn)行。
6、克服經(jīng)費(fèi)不足的困難,每次都盡可能多的派出人員參加上級(jí)組織的培訓(xùn),本學(xué)期派出7名教師赴金山屯參加“國(guó)培”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會(huì)。
另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參加國(guó)培。所有派出參加培訓(xùn)的教師,返校后,都將要為全校教師做報(bào)告或者講示范課。使他們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)的收獲在我校遍地開(kāi)花。
三、常規(guī)研修制度化
1、鼓勵(lì)教師自主研修,利用一切可以利用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí),報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)、函授學(xué)習(xí)等有力的推動(dòng)了教師的研修工作。
2、學(xué)校規(guī)定每周至少進(jìn)行一次集體研修活動(dòng),或者以備課為單位,或者以教研組為單位,規(guī)定了校本研修的時(shí)間,地點(diǎn)和參加人,其中:每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動(dòng)時(shí)間;周一第六節(jié)語(yǔ)文組;周二第六節(jié)英語(yǔ)組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學(xué)組,地點(diǎn)在會(huì)議室。在規(guī)定的校本研修時(shí)間內(nèi),校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行檢查,保證研修成效。
3、為新教師安排了專人指導(dǎo),以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長(zhǎng)。
本學(xué)期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,組織參加國(guó)培經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的教師楊海萍、田華、李加民、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課。
本學(xué)期由數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了一次大型教研展評(píng)活動(dòng),這次活動(dòng)中選定由林志萍老師主講,全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行評(píng)課,全體教師觀摩并寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。
四、特色與成效
我校本學(xué)期的教學(xué)及教研活動(dòng)的內(nèi)容,都是以我校的新課題為核心,老師們研究導(dǎo)學(xué)案的制作和完善,交流導(dǎo)學(xué)案的使用心得,共享學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果,高亞真校長(zhǎng)和王艷華副校長(zhǎng)多次進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo),使我校教師使用導(dǎo)學(xué)案的效果有了跨躍性的發(fā)展。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期我校的社會(huì)治安綜合治理工作在市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,以依法治校、文明辦校、確保安全、講求實(shí)效為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園的主題要求,全面貫徹落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施和要求,結(jié)合我校實(shí)際,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建平安校園工作新局面,確保了我校"五個(gè)不發(fā)生",即:不發(fā)生刑事案件;不發(fā)生師生傷亡事件;不發(fā)生食物中毒事件;不發(fā)生大小火災(zāi);不發(fā)生教職員工學(xué)生違法違紀(jì),一學(xué)期來(lái),校園內(nèi)外未發(fā)生各類刑事案件、意外傷亡事故和食物中毒事件。
回顧我校一年來(lái)加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建平安校園的工作,著重抓了以下幾方面:
一、強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校為市級(jí)平安校。自中央"兩個(gè)決定"頒布以來(lái),學(xué)校就成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記為主體的校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理創(chuàng)建平安校園工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程上來(lái)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,年初制訂出《創(chuàng)建平安堡中工作計(jì)劃》,并與有關(guān)部門簽訂了《綜合治理責(zé)任書(shū)》。根據(jù)"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,將《綜合治理責(zé)任書(shū)》層層分解到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和15個(gè)班級(jí),并簽訂了《堡中綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。學(xué)校進(jìn)一步完善了綜合治理、創(chuàng)建平安校園的組織網(wǎng)絡(luò),成立了校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、校治安保衛(wèi)組、糾紛調(diào)解組等,并對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件(突然性停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,并制定了學(xué)校綜合治理工作每周檢查、每周評(píng)比制度。在學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園的工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處。
二、強(qiáng)化宣傳力度,提高法制意識(shí)。
我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,針對(duì)不同時(shí)期的治安形勢(shì)狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。一是廣泛利用校園廣播站、校園宣傳櫥窗,黑板報(bào)以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),大力宣傳加強(qiáng)綜合治理的必要性,建設(shè)創(chuàng)建平安堡中的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生參與的積極性。使之學(xué)法、懂法、守法、用法。二是每年11月定為我校舉辦的"安全教育周",我們邀請(qǐng)公安交警郎升,法制副校長(zhǎng)張小平等有關(guān)政法部門進(jìn)行交通法規(guī)教育,事故圖片展,治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。提出了"創(chuàng)建平安堡中"為主題的法制宣傳教育,從而提高了全校師生自我保護(hù)意識(shí)。既培養(yǎng)了學(xué)生合作精神,又進(jìn)一步提高了學(xué)生的法律常識(shí)。優(yōu)化了校園治安環(huán)境。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。
我們對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:
一是加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。為管理好學(xué)校的大門,在學(xué)校門衛(wèi)傳達(dá)室有專人負(fù)責(zé),一天24小時(shí)值班,同時(shí)建立了《堡中門衛(wèi)制度》、《警務(wù)人員工作細(xì)則》、《進(jìn)出人員登記制度》、《夜間值班制度》等一系列規(guī)章制度。與此同時(shí)組建一支由校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的夜間巡邏隊(duì)。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。學(xué)校做到了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心。校園門口的水泥倉(cāng)庫(kù),使我校周邊環(huán)境的一大問(wèn)題,我校領(lǐng)導(dǎo)積極地與法制科聯(lián)系,協(xié)商解決,雖然還沒(méi)有得到落實(shí),但為期不遠(yuǎn)。
二是加強(qiáng)交通管理。由于學(xué)生騎自行車的多,我校又處于城區(qū)市郊的交界,車輛較雜,來(lái);丶叶甲吖。交通安全形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,學(xué)校在管理上一方面就安全問(wèn)題致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,另一方面每天上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)間有值周老師在大門口檢查學(xué)生的騎自行車路線,指揮學(xué)生靠下車行走,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。三是加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制,堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值班制、值周制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全,學(xué)校每周有1名領(lǐng)導(dǎo)全天在校值周,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。在學(xué)校值班室安裝了紅外線防盜系統(tǒng)。以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。四是加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但學(xué)校對(duì)消防安全工作決不掉以輕心,根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)微機(jī)室配置了滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部室的消防安全堅(jiān)持"以防為主,以消為輔"的消防工作方針。同時(shí),對(duì)學(xué)校各類劇毒藥品、易燃易爆危險(xiǎn)品設(shè)立化學(xué)品專用倉(cāng)庫(kù)、安裝防盜門窗,并配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
總結(jié)學(xué)校綜合治理工作,在教育局的關(guān)心支持下,在學(xué)校對(duì)綜合治理工作的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我們連續(xù)十多年保持了無(wú)重大事故發(fā)生的紀(jì)錄。我們將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)綜合治理工作的重要意義,要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,切實(shí)加大平安校園的創(chuàng)建力度,創(chuàng)新工作方法,落實(shí)具體措施,認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理工作,切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定,為打造"平安堡中"做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。使學(xué)校綜合治理工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
今年,我接任雪浦中學(xué)團(tuán)委的工作,團(tuán)委在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)和政教處的直接帶領(lǐng)下,以“一切為了學(xué)生的生存和發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念和“科學(xué)、民主、嚴(yán)格、人文”管理理念為工作中心,全面貫徹我!耙詫W(xué)生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以活動(dòng)體驗(yàn)為中心”的德育工作新理念為行動(dòng)指南,全面關(guān)心學(xué)生心靈,強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)生骨干和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理,完善和實(shí)施學(xué)生工作獎(jiǎng)優(yōu)劣罰機(jī)制,為本學(xué)期的團(tuán)委工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。下面就談一談具體的工作情況。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干,推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。
1、對(duì)各支部團(tuán)員情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。充分調(diào)動(dòng)骨干學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,讓他們參與到各個(gè)工作崗位中去實(shí)踐和鍛煉自己,為開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了保證。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)員思想教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),需經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、老團(tuán)員、班級(jí)團(tuán)支部、班主任、層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)政治理論,搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
3、對(duì)各班團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部工作情況進(jìn)行考察,時(shí)刻指引他們的行動(dòng)方向。
4、按時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)。及時(shí)了解學(xué)生情況,做到上情下達(dá),下情上饋,為我們制定新的工作措施提供理論依據(jù)。
二、狠抓團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)日;顒(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
1、充分發(fā)揮了校園廣播的宣傳媒介作用。做好學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作。
2、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì),倡導(dǎo)全校學(xué)生"做文明人"。同時(shí)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人儀表檢查評(píng)比,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治、自強(qiáng)能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
3、重視升降國(guó)旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生教育與管理。要求第二節(jié)課教師和學(xué)生始終參與,對(duì)升旗儀式的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺(jué)、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
4、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、本學(xué)期主要工作回顧。
1、重組團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì),招聘成員。
2、開(kāi)展板報(bào)評(píng)比及五、四全能校運(yùn)會(huì)、師生歌唱比賽、演講等系列活動(dòng)。
3、每周三班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比檢查。
4、策劃了以“歡送畢業(yè)生”教師學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)。
6、校園衛(wèi)生監(jiān)督小組的建立。
7、組建了雪浦中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò),并建立了專門網(wǎng)站
8、參與學(xué)生食堂就餐陪吃。
9、完善團(tuán)員檔案,收繳團(tuán)費(fèi)。
10、在《貴州教育》、“金州在線”、“普安團(tuán)縣委”、《黔西南日?qǐng)?bào)》、“普安電視臺(tái)”等等多家新聞媒體發(fā)表十多篇報(bào)道學(xué)校專題的文章。
四、存在的問(wèn)題
1、教工團(tuán)支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學(xué)校工會(huì)聯(lián)合,讓更多青年團(tuán)員教師參與到學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中去,讓更多老師展示自己的才藝。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生還有待提高,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)不多。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的.舞臺(tái)。
4、盡全力完善各種學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生提供更多展示自我的平臺(tái)。
總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信在雪浦中學(xué)黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下、政教處的高度重視下和我們一線團(tuán)隊(duì)工作者的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)中,一定會(huì)為雪浦中學(xué)共青團(tuán)事業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了
由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅歌廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通
過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了以“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。 存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國(guó)科普工作會(huì)議等有關(guān)精神,不斷探索開(kāi)展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路、途徑與方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)?萍冀逃纳钊腴_(kāi)展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色。
現(xiàn)將本年度我?萍冀逃顒(dòng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對(duì)科技教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
開(kāi)學(xué)初第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,明確各教研組任務(wù),確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園科技活動(dòng)的開(kāi)展有了新的認(rèn)識(shí),不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,事實(shí)證明通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識(shí)的熱情,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。
學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長(zhǎng)期項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行開(kāi)展,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。
二、活動(dòng)規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生參與積極性高
我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng)?萍冀逃顒(dòng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)年的實(shí)施,通過(guò)課堂的教學(xué)、討論,課下的制作、動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生反應(yīng)非常積極,態(tài)度十分熱情。
在期間學(xué)生互幫互助,鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力,他們活動(dòng)出色表現(xiàn),不僅提高自身的實(shí)踐能力,同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評(píng)。
三、活動(dòng)檔次高、于科技與娛樂(lè)相結(jié)合、增強(qiáng)趣味性
我校科技活動(dòng)開(kāi)展始于20xx年,過(guò)去以小規(guī)模為主,隨著條件的不斷成熟,活動(dòng)能涉及到語(yǔ)文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。長(zhǎng)時(shí)間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍中,極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,有時(shí)候會(huì)主動(dòng)放棄周末與午休時(shí)間,精心準(zhǔn)備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)、喜悅。
科技活動(dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動(dòng)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起,增強(qiáng)趣味性。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中就將物理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,讓其感覺(jué)科技就在我們身邊,知識(shí)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我校科技素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展才剛剛起步,前面的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手并肩,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!
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