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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-09-06 08:03:16 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】愚人節(jié)作文合集九篇

愚人節(jié)作文 篇1

  愚人節(jié)快到了,我一直在籌計(jì),怎樣過(guò)才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人. 那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書(shū),絲毫沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了.第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干.我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒(méi)有牙膏的餅干吃了起來(lái),他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見(jiàn)他吃完了便問(wèn)他:是什么味的?"他說(shuō):是薄荷味的",我又問(wèn)他:這餅干好吃嗎?"他說(shuō):好吃",我笑著說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè),我在餅干里面放了牙膏,"他聽(tīng)了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

  接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見(jiàn)吳飛凡無(wú)所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話(huà)問(wèn)他,告訴他,他聽(tīng)了也呆呆地望著我,鄧曉研看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見(jiàn)鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說(shuō):許老師,今天是愚人節(jié)"。

  這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過(guò)差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

愚人節(jié)作文 篇2

  今天是愚人節(jié),我本來(lái)打算惡搞一下班里的同學(xué),沒(méi)想到。竟被他們給惡搞了。

  早上還準(zhǔn)備著要整人,可到了學(xué)校竟然給忘了。

  就在上了第二節(jié)課,Miss老楊給我們上的英語(yǔ)課后,我的好朋友“周星馳”說(shuō):“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦,這回你可慘了,我看老師很生氣,自求多福吧!”“哎!蔽疫沒(méi)問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),她就一溜煙跑了。這可怎么辦,我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀。算了,不管了,死就死吧。我懷著一種要犧牲了的心情,走進(jìn)了辦公室,問(wèn):“老師你找我?”老師一臉茫然:“沒(méi)有啊,就要上課了,你還在這干嘛,快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”

  我心想:可惡,我被騙了。

  下午,我做了良好的準(zhǔn)備:

  一、我買(mǎi)了一瓶可樂(lè),喝掉一半

  二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料

  三、下午有體育課,趁機(jī)讓周星辰喝掉

  哈哈,這次保證萬(wàn)無(wú)一失。

愚人節(jié)作文 篇3

  “愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然,不要開(kāi)太過(guò)分的玩笑,這樣有可能要負(fù)法律責(zé)任的。

  我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!

  雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。

  看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元的爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。

  老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ?/p>

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。

愚人節(jié)作文 篇4

  今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺(tái)歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。

  我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問(wèn)道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去。”爸爸發(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續(xù)問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”

  我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。

  笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。

愚人節(jié)作文 篇5

  今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗绦判南耄好看斡奕斯(jié)都要被老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì)真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著書(shū)包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。

  這次愚人節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!

愚人節(jié)作文 篇6

  清晨,我睜開(kāi)睡意蒙眬的雙眼,望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來(lái),心情糟透了。我無(wú)精打采地望了望日歷,立即來(lái)了十二萬(wàn)分的精神——今天是愚人節(jié)!我頓時(shí)神采飛揚(yáng),興高采烈地準(zhǔn)備起愚人節(jié)大作戰(zhàn)的“武器裝備”。

  在上學(xué)的路上,我邊走邊想著整人的鬼點(diǎn)子,不知不覺(jué)已經(jīng)到了教室門(mén)口。我正冥思苦想拿誰(shuí)“開(kāi)刀”時(shí),余天翔卻來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)。“!”只聽(tīng)見(jiàn)余天翔一聲慘叫,我急忙跑過(guò)去!皰炝耍瑢(xiě)字作業(yè)忘寫(xiě)了!”我正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,他翻開(kāi)寫(xiě)字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺(jué)呢!余天翔丟下一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”,便和胡可暗送秋波,不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活,氣急敗壞地吼道:“剁椒魚(yú)頭——你死定了!”話(huà)音剛落,我便追著余天翔滿(mǎn)教室瘋跑。第一回合敗下陣后,我經(jīng)過(guò)1分鐘的心平氣和大調(diào)養(yǎng),我把所有的攻擊槍口、炮口全對(duì)準(zhǔn)了余天翔,讓他嘗嘗我養(yǎng)精蓄銳后請(qǐng)他吃的“滿(mǎn)漢全席”。

  下課后,天空依舊灰蒙蒙的,像一個(gè)遮了灰色面紗的神秘人?蓪(duì)于我這個(gè)復(fù)仇心像烈火一樣旺的'人來(lái)說(shuō),卻再好不過(guò)了——因?yàn)橛嗵煜枋莻(gè)“四眼哥”,天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影;侍觳回(fù)有心人,我終于在教室里發(fā)現(xiàn)了他,我二話(huà)不說(shuō),實(shí)施A計(jì)劃。我裝作大驚失色的樣子,對(duì)余天翔喊道:“大事不妙了!快來(lái)看看!”沒(méi)想到余天翔卻不吃這一套,反而對(duì)我玩起了笑里藏刀之計(jì)——笑著推辭說(shuō)不去。可惡,A計(jì)劃“壯烈犧牲”了。道高一尺,魔高一丈,B計(jì)劃馬上執(zhí)行。我找來(lái)了死黨汪凱,讓他來(lái)當(dāng)這次代號(hào)為“報(bào)仇雪恥”行動(dòng)的幫兇。我沖汪凱做了個(gè)“OK”的手勢(shì),便和他一起大喊大叫:“快點(diǎn)啊,再等黃花菜都涼了,再不看就沒(méi)機(jī)會(huì)了!”余天翔這才半信半疑地走出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣,頓時(shí)恍然大悟,氣不打一處來(lái)。我持之以恒的和他打游擊戰(zhàn),不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計(jì)”打敗了。只見(jiàn)他鬼哭狼嚎地叫道:“蒼天吶,大地啊,既生翔何生胤!”“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。

  擊敗了余天翔,我又去別處找樂(lè)子。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我騙黃沛青天上有飛機(jī)時(shí),沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺(jué)地站在我身后,她朝著我指的方向望了望,問(wèn):“哪有飛機(jī),我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)猴子屁股,支支吾吾不知說(shuō)些什么。唉,陸老師啊,您老的記憶也差了點(diǎn),今天可是一年一度的愚人節(jié)啊!

  天,依然毫無(wú)變化,仍然灰蒙蒙的。可同學(xué)們過(guò)愚人節(jié)派對(duì)的好心情卻沒(méi)被影響。你看,愚人大作戰(zhàn)又在進(jìn)行中……

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是4月1日,我瞟了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。

  腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂(lè)。”這句話(huà),頓時(shí),一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......我早上起來(lái),先去了廚房,拿到了芥末,接著,我把老爸的牙膏換成了芥末,然后,我就等著好戲開(kāi)場(chǎng)。“誰(shuí)把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道!昂俸,老爸!蔽野涯X袋探進(jìn)衛(wèi)生間,“愚人節(jié)快樂(lè)!”老爸又可氣又可笑地說(shuō):“行了,去吧!蔽业牡谝粋(gè)整人計(jì)劃完成。

  我的第二個(gè)目標(biāo)是老媽?zhuān)刻煸缟隙紩?huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開(kāi)冰箱,果然,老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來(lái),把哈密瓜夾心偷偷吃掉,換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候,老媽氣急敗壞地大叫:“小兔崽子,把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙,兩腳抹油,背上書(shū)包溜走了。

  同時(shí),第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。我去樓下賣(mài)點(diǎn)買(mǎi)了一瓶可樂(lè)和一點(diǎn)醬油,我把瓶蓋擰開(kāi),倒出一點(diǎn)可樂(lè),換成醬油,放到了我的書(shū)包里。我打開(kāi)班級(jí)門(mén),同時(shí),我的目標(biāo)也訂好了,我拿起可樂(lè),送給了我的好朋友,他擰開(kāi)蓋子,“可樂(lè)”剛?cè)肟,他就一口噴了出?lái)!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次:鞋帶開(kāi)了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時(shí)不下課......這就是我們的愚人節(jié),教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂(lè)。”

愚人節(jié)作文 篇8

  今天是四月一日,這一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常值得慶幸的日子。

  今天早上一起來(lái),同學(xué)們就對(duì)我說(shuō):“張海洋,你的褲子穿反了!”話(huà)音剛落,我就看我的褲子。沒(méi)有穿反啊。之后,他就對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!碑(dāng)時(shí)我非常的生氣,但又覺(jué)得很好玩。之后,又有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“張海洋,你的鞋帶開(kāi)了!蔽矣诌B忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒(méi)有開(kāi)!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),這一會(huì)我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。

  剛吃完早飯,我就和我的一個(gè)朋友從求知園路過(guò),之后我就對(duì)他說(shuō):“誒呀,你的頭上有只馬蜂!”之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對(duì)我說(shuō):“快幫我弄下來(lái)!薄坝奕斯(jié)快樂(lè)!”我大聲的說(shuō)道,又連忙哈哈大笑了起來(lái)。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。

  今天剛回到教室的時(shí)候,李姿熳對(duì)我說(shuō):“張海洋,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的。”我就對(duì)她說(shuō):“你別忽悠我了,當(dāng)我給你倒了以后你肯定會(huì)對(duì)我說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。”然后,李姿熳只好不再說(shuō)什么了。之后我就悄悄說(shuō):“想忽悠我,沒(méi)這么容易!”

  今天中午站隊(duì)的時(shí)候,我對(duì)汪丙鑫說(shuō):“今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書(shū)!薄澳钦媸翘昧!”汪丙鑫高興的說(shuō)。就在他非常興奮的時(shí)候,我就趕快對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”之后汪丙鑫只好笑了笑。

  像這樣被我愚的人有很多,說(shuō)也說(shuō)不完。而我被忽悠了兩次之后就沒(méi)有被再愚過(guò)了,因?yàn)槎加锌赡苁羌俚摹S奕斯?jié)真是太好玩了,真相永遠(yuǎn)停留在這一天。

愚人節(jié)作文 篇9

  愚人節(jié)作文一:

  今天是4月1日“愚人節(jié)”。,

  一大早,我就來(lái)到學(xué)校,不知道同學(xué)們?cè)谝慌試\里咕嚕地說(shuō)些什么?我好奇地走了過(guò)去,問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?神神秘秘的!”這時(shí),韓心怡走過(guò)來(lái),說(shuō):“給你一顆糖。”“平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么好,這里面一定有陰謀!”我說(shuō):“我看過(guò)日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說(shuō)呼著。

  過(guò)了一會(huì)兒,男子排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,大家開(kāi)始討論“以前他總喜歡欺負(fù)我們,今天不如借此機(jī)會(huì)來(lái)戲弄他!薄昂冒『冒!”大家都同意了。接著,我們走了過(guò)去,說(shuō):“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開(kāi)始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦。“呀,這糖怎么這么難吃?”他說(shuō)!斑@是經(jīng)過(guò)我們六個(gè)人研究出而專(zhuān)為你準(zhǔn)備的,當(dāng)然要難吃點(diǎn),誰(shuí)叫你老是欺負(fù)我們呀,給你吃,是讓你‘長(zhǎng)’點(diǎn)記性!”我們得意地說(shuō)。后來(lái),我們又整了幾個(gè)調(diào)皮的男生。

  今天的確過(guò)得很開(kāi)心!“騙”了幾個(gè)男生,但平時(shí)是不能騙人的,因?yàn)榻裉焓恰坝奕斯?jié)”可以原諒喲。

  愚人節(jié)作文二:

  今天是愚人節(jié),我早就知道了。

  早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

  我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了!蔽以谝贿呁敌Α

  可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

  今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

  愚人節(jié)作文三:

  當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見(jiàn)我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。

  看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

  我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。

  我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴出火來(lái)了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

  我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見(jiàn)狀,都笑得前仰后合。

  愚人節(jié)作文四:

  今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

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