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測量實(shí)習(xí)日記模板九篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的測量實(shí)習(xí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
測量實(shí)習(xí)日記 篇1
7月12日 晴
土木工程測量實(shí)習(xí)終于開始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來，一開始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向，在圖上就反應(yīng)很長時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù)。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。
7月13日 多云
今天五點(diǎn)就集合了，因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘�，我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長時(shí)間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個(gè)草坪邊長，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!!!
7月14日 晴
雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長由給我們開了一個(gè)小會(huì)，然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時(shí)間，因?yàn)橐恢辈惶靼�。由于草坪�?nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費(fèi)很長時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長時(shí)間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒太在意，沒想到會(huì)畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作，因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
7月15日 晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了，今天又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計(jì)算、畫表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比較多，而且計(jì)算要求準(zhǔn)確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真，最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致，很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù)，可能是由于當(dāng)時(shí)測量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核，依依排除。
通過算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋�(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫最后的`大圖，堅(jiān)持吧!
7月16日 晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖，對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細(xì)，在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)的看了幾遍書，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。
這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計(jì)算、去實(shí)踐了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒有不會(huì)做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實(shí)習(xí)順利完成了，明天就可以回家了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇2
20xx年06月11日星期一 天氣：灰霾
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，按照計(jì)劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。
早上來到青年園后我們開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在課堂中老師講解說選控制點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn)：
1. 相鄰控制點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；
2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方；
3. 視野開闊，便于施測碎步；
我們先將儀器研究了一番，然后開始做量控制點(diǎn)間距離和測量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)的過程并不是很容易，一方面是因?yàn)樵春容^大，另一方面是因?yàn)槲覀儾皇炀�。在接下來的工作中我們將小組中的6個(gè)人分散開來，a、b和e3人負(fù)責(zé)距離的測量，c、d和我3人負(fù)責(zé)高程的測量。我們3人中c負(fù)責(zé)觀測和讀數(shù)，d負(fù)責(zé)舉尺，我負(fù)責(zé)記錄，并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。
晚上，我將高程的數(shù)據(jù)輸入excel中進(jìn)行初步處理，發(fā)現(xiàn)控制點(diǎn)的高程閉合差過大。經(jīng)過小組的討論，所以我們決定第二天重測并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣：灰霾
第二天的實(shí)習(xí)開始了，按照昨晚的計(jì)劃，三個(gè)男生：c、d、e負(fù)責(zé)高程重測的任務(wù)，我們的三個(gè)女生負(fù)責(zé)各控制點(diǎn)水平角度的測定。我們架好儀器開始測量了，由于對于測回的理解存在偏差導(dǎo)致我們的測量有一定量的返工現(xiàn)象，這嚴(yán)重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過助教的細(xì)心指導(dǎo)我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧，不過儀器在由控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過程中我破壞了本已調(diào)好的水準(zhǔn)管軸與豎軸的垂直關(guān)系，所以我們只好照著書上的辦法進(jìn)行調(diào)平，但是這項(xiàng)工作是要求我們反復(fù)進(jìn)行以不斷調(diào)垂直的，所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了，不過c他們的測量進(jìn)行的很順利，終于在第二次測量時(shí)將誤差控制在允許范圍內(nèi)。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測量，在最后測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，由于天色較晚，我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測量。
20xx年06月13日星期三 天氣：晴
今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點(diǎn)8的位置，緊接著昨天的外業(yè)測量，由于經(jīng)緯儀的調(diào)平工作較為費(fèi)時(shí)，我們計(jì)劃先定控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測量。其中，c、d和我負(fù)責(zé)水平角度的測定，其他三人負(fù)
責(zé)距離的測定。
在測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準(zhǔn)軸和橫軸不垂直，因此原計(jì)劃又被打亂。為盡可能的提高效率，c負(fù)責(zé)校正儀器，測距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測定，d也轉(zhuǎn)而幫助他們測量距離并進(jìn)行其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)的選定，我則將第二天的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的處理。視準(zhǔn)軸與橫軸垂直的`校正更為復(fù)雜，所以我們的角度測量工作在下午三點(diǎn)半點(diǎn)正式開始，接下來的工作較為順利，不過由于行人較多，我們僅完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測量，加上控制點(diǎn)1、2、3、4的碎步點(diǎn)的距離便是我們今天完成的工作。
20xx年06月14日星期四天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
越來越多的小組完成了外業(yè)測量，這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。
今天上午的測量工作較為順利，天氣很好便于測量，所以一上午的時(shí)間我們完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數(shù)據(jù)的測量，我今天負(fù)責(zé)了水平角度的觀測與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息，因?yàn)檫@樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過在我們下午測量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí)，天色逐漸變暗，一方面預(yù)示著要下雨，另一方面，光線較弱影響讀數(shù)，我們艱難地完成控制點(diǎn)3的測量，這時(shí)已經(jīng)開始下雨了我們決定明天再測 。
晚上處理數(shù)據(jù)的，我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內(nèi)。
20xx年06月15日星期五天氣：晴
今天只剩下一份碎步點(diǎn)的測量了，今天的效率很高，我們在下午一點(diǎn)完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。
20xx年06月19日
進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，我負(fù)責(zé)水平角度和控制點(diǎn)1.2.3.4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數(shù)據(jù)處理。
總結(jié)：實(shí)習(xí)雖然有些辛苦，不過我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗(yàn)。
測量實(shí)習(xí)日記 篇3
今天估計(jì)是外業(yè)測量的最后一天了，我們小組按時(shí)來到“工地”。
因?yàn)橐叱倘吭谧蛱鞙y完畢，今天主要是測方位角。只有一臺(tái)經(jīng)緯儀，于是我們幾個(gè)輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個(gè)工作角色，跑尺，讀數(shù)，記數(shù)。這讓我體會(huì)到，在測量實(shí)習(xí)中，其實(shí)每一個(gè)角色都是得做到一絲不茍的，這可能也是我們這個(gè)行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。
今天感覺比較輕松，只是圖書館附近人流較多，而且有一些同學(xué)經(jīng)過時(shí)會(huì)好奇的.到望遠(yuǎn)鏡瞄一下，一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點(diǎn)時(shí)就完成任務(wù)，檢查所有儀器都完整無缺后，我們背著儀器離開“工地”，結(jié)束了測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作，接下來，是內(nèi)業(yè)計(jì)算。
測量實(shí)習(xí)日記 篇4
11月23號(hào) 天氣：陰 測站點(diǎn)a8 a7
今天是測量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后，便興致勃勃的開始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄唧w怎么做，所以我們等到老師過來對我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后，開始了我們對第一個(gè)測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準(zhǔn)備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。老師說如果用尺子的`話，太寬，會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了，會(huì)導(dǎo)致畫圖時(shí)，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。
開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉(zhuǎn)角，臺(tái)階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個(gè)點(diǎn)，開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個(gè)步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí)，一個(gè)測站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪，馬上進(jìn)行了重測。
因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時(shí)，十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開始的時(shí)候因?yàn)椴涣私�，所以認(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。
五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)，一共測了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
測量實(shí)習(xí)日記 篇5
6.20
今天是實(shí)習(xí)開始的第一天，前一天咱們的工測鄧?yán)蠋熃o咱們補(bǔ)了一個(gè)上午的課講完了所有的課程，到了下午做完了本學(xué)期最后一個(gè)單獨(dú)的實(shí)驗(yàn):四等水準(zhǔn)儀的測量，然后到了今天我們就要獨(dú)自面對一整個(gè):B01沿著銀杏路得測量。說實(shí)在的，在這之前我才覺得原來咱們的學(xué)校有這么大。
在今天的實(shí)習(xí)中，我感覺到了理論與實(shí)際的差距，通過一天的體驗(yàn)，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。開始的時(shí)候我們選擇了老師的兩個(gè)已知點(diǎn)然后用油漆畫出了屬于我們組的控制點(diǎn)，從李子湖的外延到銀杏路，開始了我們集中實(shí)習(xí)的第一步。我們組說好了早上六點(diǎn)鐘集合，然后組長講了一下大致的分配任務(wù)，然后大家一起去了教育超市那個(gè)圖紙。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。開始的時(shí)候大家還覺得也許比較簡單，男孩子
們還大度的說讓四個(gè)女生先回寢室做計(jì)算準(zhǔn)備，然而不一小會(huì)后我們還是被聊了出去。我們開始了真正的測量。這便是我們工程的第一天，進(jìn)度很難，錯(cuò)誤很多，天氣超級熱，大家雖然都懷著滿腔的熱血開始，但是畢竟難度比較大，還無從下手。我們一天都屬于空蕩蕩和急忙忙的狀態(tài)。很累，可是我們很有信心。
6.21
第二天的實(shí)習(xí)開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求，今天緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進(jìn)行測量，再做一系列的連測工作。。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大，在測量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測量，還是會(huì)出錯(cuò)，誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。測量工作的基本原則是：
1.從整體到局部；
2.先控制后碎步；
3.復(fù)測復(fù)算，步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規(guī)范的做測量工作。
我們組的成員都非常有激情，來得很齊，這似乎是一個(gè)很好的兆頭。因?yàn)檫@是我們大家第一次做這樣的工作，一點(diǎn)也不懂，完全不知道怎么去做。以前只是在課堂上聽課，做作業(yè)，到了實(shí)地操作，確實(shí)是很難，不知從哪里下手。所以，我們商量大家先回寢室看一個(gè)小時(shí)的書后，先熟悉一點(diǎn)之后再出來。之后，我們又出來了，首先，我們先選好外圍控制點(diǎn)，用油漆做好標(biāo)記，然后圍著外圍控制點(diǎn)的前進(jìn)方向，用全站儀測量。當(dāng)我們測量了一大半的時(shí)候，天也快黑了。這時(shí)卻聽說要用盤左盤右來測量。這使我們都非�；倚�，但是灰心沒有用，我們決定收工回寢室，第二天再繼續(xù)進(jìn)行。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們明顯成了很多。但是，在用全站儀測量的過程之中，我們發(fā)現(xiàn)速度有些慢，很拖我們測量的進(jìn)度。因此我們商量，大家分成兩個(gè)小組，一組繼續(xù)用全站儀。另外一組就用四等水準(zhǔn)高程測量的方法進(jìn)行測量高程。這樣的分工方式真的很好，我們也在一天之內(nèi)把外圍控制點(diǎn)測量了出來，這真的很讓我們高興，心想著明天繼續(xù)加油。
6.22
今天是工程測量的第三天，今天六點(diǎn)就集合了，因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘�，我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠(yuǎn)距離的`用水準(zhǔn)儀測，短距離的用鋼卷尺測。
我們早上早早集合在一起，對發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉，結(jié)合之前課本上的知識(shí)，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區(qū)域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路，測出各點(diǎn)之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進(jìn)行了明確的分工，分別制定出負(fù)責(zé)各部分的責(zé)任人。由于b01周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長時(shí)間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候50m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門
口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個(gè)草坪邊長，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。在昨天里，我們已經(jīng)解決了外圍控制點(diǎn)的問題，畫圖也開始了，我們也就要開始從外圍控制點(diǎn)往里面走了。我們商量首先定下B01的位置，這樣后面的就很好畫了。所以，我們從外圍控制點(diǎn)引了三個(gè)點(diǎn)進(jìn)來，分別在兩個(gè)入口的中間處。測量那個(gè)入口前后兩個(gè)點(diǎn)共22個(gè)點(diǎn)，定下B01的大致輪廓。用了一天的時(shí)間，把B01掛了出來。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!!!
6.23 今天是工程測量的第四天，雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn)，今天早上組長由給我們開了一個(gè)小會(huì)，然后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測高差了。這一工作持續(xù)了很長時(shí)間，因?yàn)橐恢辈惶靼�。由于草坪�?nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費(fèi)很長時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長時(shí)間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒太在意，沒想到會(huì)畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。
雖然感到有點(diǎn)疲憊了，但是我們還是依舊6點(diǎn)集合，繼續(xù)努力。今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計(jì)算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，
精確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。
6.24
今天是工程測量的第五天，我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖，對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但 我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細(xì)，在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)的看了幾遍書，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。
今天一開始就下了很大的雨，所以我們休息了一會(huì)，等雨小一點(diǎn)。等到雨小一點(diǎn)之后，我們就抓緊時(shí)間開始工作了，今天我們的任務(wù)是教學(xué)樓后面的花臺(tái)和教學(xué)樓前方左邊的草坪。雖然雨小了一點(diǎn)，但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)，刮得最大的一次的時(shí)候，把我們的傘都吹倒了，衣服也被打濕了，但是大家還是非常努力地工作，不怕苦，不怕累，在下午3點(diǎn)之前就測完了，之后，我們就在圖紙上畫了出來。然后我們抓緊時(shí)間測量教學(xué)樓左邊的草坪，但沒有測量完，我們就收工回寢室了。
6.25
今天是工程測量的第六天，我們也早早地起床，在三號(hào)入口集合，抓緊時(shí)間進(jìn)行測量。接著昨天的工作， 我們在早上9點(diǎn)左右就測完了教學(xué)樓左邊的草坪。然后就是右邊的停車場。停車場看著好測，但卻不是這樣的，彎曲的點(diǎn)很多，折點(diǎn)也很多，這給我們畫圖造成了一定的困擾，但也很快解決了。最后我們在下午4點(diǎn)30分的時(shí)候，開始對教學(xué)樓左邊的那個(gè)廣場進(jìn)行測量，并且掛在了圖紙上。就這樣，我們的測量和畫圖工作就大致結(jié)束了，就差高程和一些井蓋，我們決定在努力一天，把工程測量的工作圓滿結(jié)束。
我們在6點(diǎn)鐘就早早地來到了測量的地方，但是今天我們卻不是來測量的，而是要把我們昨天測量的外圍控制點(diǎn)進(jìn)行校核和誤差分析。開始，我們的高程數(shù)據(jù)還是吻合的，但是到了角度校核，算坐標(biāo)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)k值一直不對。開始，我們一直不在糾結(jié)角度問題，是已知方位角不對，但也怎么也不對。最后我們才發(fā)現(xiàn)，我們使用的是四等高程測量的數(shù)據(jù)，這樣距離的誤差就很大。就這樣，我們數(shù)據(jù)就校核了一天。
6.26
今天是工程測量的第七天，測量實(shí)習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充，將作業(yè)完善。測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合，我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。 這七天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計(jì)算、去實(shí)踐了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒有不會(huì)做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實(shí)習(xí)順利完成了，說實(shí)話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^實(shí)習(xí)才切實(shí)的感覺到，實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的：培養(yǎng)并加強(qiáng)大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠達(dá)到協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進(jìn)
展的很順利，因?yàn)榇蠹业闹R(shí)掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項(xiàng)工作。不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，但我們每個(gè)人對今后要做的工作有了一個(gè)明確，各項(xiàng)作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準(zhǔn)確高效的進(jìn)行！
測量實(shí)習(xí)日記 篇6
1.22晴
今天開始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習(xí)，房地產(chǎn)測繪實(shí)習(xí)。早在實(shí)習(xí)周還沒到來之前，班里各組長就與我們組員紛紛開始準(zhǔn)備測量所需的用品，工具等，所以今天的準(zhǔn)備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組，組長是黃欣，組員有我，錦蘭，林杰，許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來的實(shí)習(xí)計(jì)劃，又帶領(lǐng)我們勘察現(xiàn)場，劃定測繪范圍。然后就是到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器，下午我們小組就開始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實(shí)習(xí)第二天，今天的天氣很怪，一會(huì)陰得快要下雨的樣子，一會(huì)又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化，各位同學(xué)還是堅(jiān)持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復(fù)習(xí)到位，一整個(gè)上午的測量工作都進(jìn)行不下去了，中午經(jīng)過曾老師的指點(diǎn)，下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個(gè)人，錦蘭比較善于計(jì)算，所以她負(fù)責(zé)記錄跟計(jì)算，陽斌書法比較好，所以就負(fù)責(zé)了瞄點(diǎn)繪圖，我則是負(fù)責(zé)儀器操作觀測跟報(bào)數(shù)的，林杰，黃欣則負(fù)責(zé)跑桿，林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。
1.24晴
昨天有了老師的詳細(xì)指導(dǎo)，今天的測繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應(yīng)測的點(diǎn)都給瞄出來了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動(dòng)手測量，讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)上課老師強(qiáng)調(diào)的問題。其實(shí)也說不上誰最辛苦誰不辛苦的，無論是誰做哪樣的工作，如果沒有大家一起配合起來，再怎么單獨(dú)一個(gè)人辛苦也沒用，就說我自己吧，即使我再怎么會(huì)操作儀器，如果他們跑桿員沒有立好標(biāo)桿，我也是測不好，也就會(huì)影響到記錄員的計(jì)算和繪圖員的描點(diǎn)。總之一句話就是測繪是項(xiàng)合作的工作，沒有人能自己一個(gè)人來完成它的。
1.25晴
地形碎部測量基本完成，所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測定，由于場地、儀器及能力的有限，老師讓我們在測區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的，居然測錯(cuò)了好幾次，可害苦了跑桿的`同學(xué)了，那會(huì)其實(shí)林杰有叫我先停下來休息一下再測的，可是我卻不聽勸，導(dǎo)致給整個(gè)小組帶來許多的不便，說起來真是慚愧。界址點(diǎn)測量后，我們就開始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡單，可是卻馬虎不得，一不小心就會(huì)漏這個(gè)少了那個(gè)的。
1.26晴
早上本來可以早早交還儀器的，卻沒想到交還儀器后，讓老師檢查測量成果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)界址點(diǎn)測量方法錯(cuò)了，只好重新借儀器進(jìn)行返工，
重新正確測量了界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算所需要的數(shù)據(jù)后，又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，說實(shí)在，現(xiàn)在想來突然有點(diǎn)懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時(shí)的情景，雖然說我報(bào)數(shù)看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這么站著很辛苦，不過卻也是痛并快樂著，總有一種勞動(dòng)最光榮，團(tuán)結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開始是房地產(chǎn)測繪的第二部分，內(nèi)業(yè)計(jì)算，即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學(xué)到教室集中，由曾老師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題，及許多同學(xué)們沒有注意到的一些細(xì)節(jié)問題，然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作計(jì)劃，主要是整理小組測量實(shí)習(xí)成果匯總，及每個(gè)人的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。
1.31晴
這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計(jì)算比起外業(yè)測量來是多么的單調(diào)無聊，可是還是要埋頭去算，房地產(chǎn)面積測算的內(nèi)容有房屋建筑面積測算，用地面積測算和共有共用面積的分?jǐn)倻y算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種，計(jì)算房屋建筑面積，一般根據(jù)實(shí)測成果按幢計(jì)算。計(jì)算房屋用地面積可以采用實(shí)測成果，也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計(jì)算的，但內(nèi)業(yè)測量是大家一起的工作，所以大家一起分工計(jì)算然后核對檢查。
測量實(shí)習(xí)日記 篇7
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午老師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領(lǐng)的是測距離的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來，但是這個(gè)水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。
今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開始的.測量實(shí)習(xí)都很新奇，興致都很高漲。由于昨天對儀器已經(jīng)進(jìn)行了練習(xí)，選擇好點(diǎn)后，我們很快就調(diào)好了儀器，開始了測量。我們選的是綜合樓前面的一個(gè)封閉四邊形進(jìn)行了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個(gè)水準(zhǔn)尺走到了第一個(gè)點(diǎn)，我們讓xxx拿著另一個(gè)水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xxx開始了讀數(shù)，由xxx記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確，我又對其進(jìn)行了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個(gè)點(diǎn)，還算比較滿意。在傍晚即將來臨的暮色之前我們結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)，收拾好儀器離開了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇8
水準(zhǔn)儀導(dǎo)線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，sum;a一sum;b＝sum;h，這只說明計(jì)算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的.范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，
測量實(shí)習(xí)日記 篇9
11月26號(hào) 天氣：晴 測站點(diǎn)：347 a8-1 b8 423 b9
今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱靊9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了，所以今天我們在b9與a6-4間補(bǔ)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站，算出平距后還要檢合，如果算出來的平距與實(shí)地距離每次相差多了10厘米時(shí)，就要重測。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù)，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8-1點(diǎn)的測量，測了一段時(shí)間觀測人員累了，于是我跟他換了任務(wù)，由我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)閷νh(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了，觀測起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個(gè)步驟正確了，一般數(shù)據(jù)都不會(huì)有太大的問題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點(diǎn)問題。回去查了一下，竟然是原始坐標(biāo)畫錯(cuò)了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打電話向老師咨詢，下午老師過來看了一下我們的圖，說如果展點(diǎn)都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點(diǎn)的測站點(diǎn)也弄錯(cuò)了，這樣的話，那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫出來的`點(diǎn)也都是錯(cuò)的了……因?yàn)樾枰膭?dòng)的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承擔(dān)下來這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們小組對此次錯(cuò)誤進(jìn)行了討論，組長分析了我們犯錯(cuò)誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù)，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯(cuò)誤。通過今天的教訓(xùn)，以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度面對接下來的實(shí)習(xí)。