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我學(xué)活力板作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我學(xué)活力板作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)活力板作文1
有一次，我看見(jiàn)我的好朋友楊光和曹一凡在玩活力板�？粗麄儌z玩活力板的技術(shù)和操作能力，我評(píng)楊光為玩板新手，曹一凡則是玩板老手。之所以說(shuō)曹一凡是玩板老手，是因?yàn)樗?jīng)常玩活力板�？粗麄兺婊盍Π宓募苁�，我也有點(diǎn)忍不住想玩玩這別有風(fēng)趣的活力板。
楊光和曹一凡告訴我玩活力板必須要雙腳扭動(dòng)，或是單腿扭動(dòng)…他們教完了活力板的一些小技巧和訣竅后。
他們倆開(kāi)始教我站在活力板怎樣保持平衡，我學(xué)會(huì)后。他們又叫在地上我滑幾米，可我一滑就要摔跤，所以他們只能扶著站在板上的我，就這樣我邊滑他們倆邊走。就在我洋洋得意時(shí)，我的身邊突然以經(jīng)沒(méi)有了那兩只負(fù)重的.手。
終于，在他們的再三指導(dǎo)下，我終于能站在板上滑了，不過(guò)只能滑三四米，但我仍舊很高興。
一次我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，在一塊濕地上一滑，痛得哇哇叫，楊光看到大笑著說(shuō)：“哈哈，摔跤了吧。玩活力板的時(shí)候看到濕地就得跳板。你還不信，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧�！蔽曳瘩g似地說(shuō)：哼——我只是想試試我的操作能力嗎，有你那樣較真的嗎？話音剛落，他們倆看看我的“落魄樣”，不禁哈哈大笑起來(lái)…
玩活力板使我明白了一點(diǎn)：玩活力板必須不怕摔跤，不怕摔跤的人就是面對(duì)困難也不會(huì)屈服的。
我學(xué)活力板作文2
這年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的活力板，我很快就投入到了訓(xùn)練之中。
訓(xùn)練過(guò)程之一：摔跤記
剛剛踏上活力板，我深深地吸了一口氣。回想起同學(xué)們是怎么上活力板，和怎么騎活力板的鏡頭。然后便一下子沖到活力板前，用左腳踏住了前板，直接把后腳也放了上去。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲。我就一頭栽倒在了地上。
訓(xùn)練過(guò)程之二：尋師記
又“撲通”了幾次后，我決定去尋找一個(gè)師傅來(lái)助我早日成功。就這樣，我逢人就問(wèn)：“你會(huì)滑活力板么？”于是只要看見(jiàn)別人在滑活力板就學(xué)�？墒敲總�(gè)人的`劃法都不一樣，可以說(shuō)是“千姿百態(tài)”。到了最后，我變成了邯鄲學(xué)步，連最基本的都給忘到九霄云外去了！
訓(xùn)練過(guò)程之二：成功記
在遇到過(guò)幾次挫折之后，我終于從碟片師傅那里學(xué)來(lái)了一套滑活力板的秘籍�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以自豪地說(shuō)“我自己已經(jīng)是一個(gè)活力板選手啦！“
現(xiàn)在的我正站在活力板上，如同站在地面上一樣，悠閑自如還哼著小調(diào)。不信，你聽(tīng)：“我要飛得更高，飛得更高噢……“哎呦，什么石頭把我絆了一跤……