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愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一個(gè)人捐錢、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上，光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人，整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。 記得五年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的'！
還有一次，我和奶奶一起去天順超市買東西，奶奶叫我在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：虎年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手�。�
關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文2
媽媽的愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，媽媽的愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤(rùn)著我生命的成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)是燃燒著的火炬，點(diǎn)燃我生命的希望，照亮我人生的旅途。
其實(shí)，媽媽的.愛(ài)無(wú)處不在……
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面尤為關(guān)心，每次當(dāng)我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致至地修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，和我一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合我的作文，幫我分析哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也對(duì)我的生活方面特別關(guān)心。記得我三年級(jí)時(shí)的一天，陽(yáng)光灑滿了美麗的忻州市，那天，我的乳牙還沒(méi)掉，可恒牙卻在乳牙后面長(zhǎng)了出來(lái)，媽媽看到后，匆匆給我請(qǐng)了假，就硬拉著我向和平西街的紅十字牙科醫(yī)院走去。一路上，我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話，心想：媽媽真不近人情，總是大驚小怪的，為什么非讓我請(qǐng)假去拔牙，不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，就把三顆這樣長(zhǎng)得奇怪的牙給拔掉了，一點(diǎn)兒也不疼，但我還不理解媽媽的做法，媽媽看到我不高興的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，只有拔掉松動(dòng)的乳牙，恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊，如果不拔掉活動(dòng)的乳牙，新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪，以后笑起來(lái)就不好看啦！”果然如此，我現(xiàn)在長(zhǎng)得恒牙整齊多了。
愛(ài)——在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么真切，這無(wú)微不至的愛(ài)，是多么溫暖！多么甜蜜！
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，媽媽的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文3
晨、夕、朝、暮，一次次地滿足著大地的潛移默化，“物競(jìng)天擇”在此時(shí)似乎已不太適用，有的只是大自然所呈現(xiàn)在世人面前的畫面。在這一幅幅畫面背后，和諧又究竟映襯著什么。
當(dāng)一個(gè)個(gè)小芽冒出地面時(shí)，也許會(huì)被人們忽略；當(dāng)一條條枝干架滿枝頭時(shí)，也許會(huì)視為“禿丑”；當(dāng)一棵棵大樹(shù)挺拔翹首時(shí)，才會(huì)得到大家的關(guān)注。可又有誰(shuí)能夠明白，在大樹(shù)的背后，又有怎樣的努力呢？大自然為何要選擇這樣一種讓萬(wàn)物出生的方式，不是為了沉默不語(yǔ)，不是為了盡顯風(fēng)姿，只因?yàn)檫@是大自然給予它的孩子的愛(ài)的初衷。
何為愛(ài)的初衷？那是小芽給大樹(shù)的鋪墊，那時(shí)花粉給花朵的鋪墊，那時(shí)子房給果實(shí)的鋪墊。不需要過(guò)多地說(shuō)什么，大自然為每個(gè)生靈賦予的哺乳汁都是一樣的`，只是方式的不同罷了，可是結(jié)果卻都是讓它們穿上了美麗的外衣。
現(xiàn)代家庭的模式似乎也繼承了這種規(guī)律。當(dāng)我們步入學(xué)校的大門時(shí)，換取的是父母無(wú)限的希望�；蛟S正是這個(gè)希望，帶來(lái)了我們無(wú)法接受的反差，從關(guān)心，愛(ài)護(hù)到無(wú)謂，漠視，使我們感到親情的望塵莫及，甚至痛恨父母遵循了這一原則，那時(shí)候的我們是討厭父母的。
當(dāng)我們邁向花季時(shí)，心理和生理的變化使我們開(kāi)始關(guān)注異性。這時(shí)，你們的態(tài)度是堅(jiān)定的，生怕踏壞了子女心里最純潔的一片凈土，為了達(dá)到效果，有的父母甚至采取極端的措施，那時(shí)候的我們是痛恨父母的。
當(dāng)我們步入大學(xué)的殿堂時(shí)，才明白那一次次的罵，那一聲聲的喚，那一刻刻的淚，是父母發(fā)自內(nèi)心對(duì)子女心靈的召喚。冰心的《小花》一詩(shī)，也蘊(yùn)含著這一道理。無(wú)論是從小芽到大樹(shù)，還是從孩童到少年，其實(shí)愛(ài)是一樣的，只是我們不理解愛(ài)的初衷。
“可憐天下父母心”，今日，我終于詮釋了你。
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文4
離中考越來(lái)越近了，一系列事情一齊到來(lái)：學(xué)習(xí)的時(shí)間變多了，睡覺(jué)的時(shí)間減少了，玩具被我束之高閣了，等等。在家里和媽媽的交流很少，甚至溫馨的家庭也漸漸地嗅不到愛(ài)的氣息。
這一周，我和平常一樣往家走，一路上，感到空氣還是以往那樣的冰涼。進(jìn)了家門，餐桌上錯(cuò)落有致地?cái)[放著不同的菜肴。我坐在桌前，聞著聞過(guò)無(wú)數(shù)遍的味道，三心二意地吃完了。然后徑直向自己的房間走去，開(kāi)始整理數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。在這期間，仿佛沒(méi)有一個(gè)字從嘴里蹦出，好像和家人之間的感情也變得冷淡了。
不知怎的，就算和媽媽說(shuō)話，也總是有頂嘴的沖動(dòng)，我好像認(rèn)識(shí)不到自己的`錯(cuò)誤，并且總以為自己的意見(jiàn)就是對(duì)的。在一些小事上，我總是像一只生氣的小狼一樣不依不饒。離中考越來(lái)越近，我的情緒也越來(lái)越不好控制，媽媽對(duì)我格外擔(dān)心。
其實(shí)我自己也知道，媽媽最近對(duì)我格外擔(dān)心。我認(rèn)為媽媽應(yīng)該是最了解我的那個(gè)人，她總會(huì)給予我最大的鼓勵(lì)和幫助，雖然有時(shí)我并不領(lǐng)情，但媽媽一直在幫助我：香噴噴的米飯，熱騰騰的面條，色香味俱全的飯菜，以及無(wú)微不至的照顧。為什么我常常繞在小情緒中？我難道不應(yīng)該感到又開(kāi)心又幸福嗎？
至于調(diào)整我的情緒，提高我的成績(jī)，少不了老師們的功勞：語(yǔ)文老師盡職盡責(zé)，無(wú)微不至；數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)驗(yàn)豐富；物理老師講課既生動(dòng)又形象，這些，都給予了我最大的幫助。
在媽媽與老師的陪伴下，在和她們的交流中，我漸漸地改變著、調(diào)整著、成長(zhǎng)成熟著，在壓力很大的情況下，我也越來(lái)越懂得努力奮進(jìn)。
其實(shí)，給予我的愛(ài)，是無(wú)處不在的。
希望，每個(gè)人都能得到愛(ài)，珍惜愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文5
一句話說(shuō)得好：愛(ài)在不言中，請(qǐng)?jiān)谏钌钐帯�。是啊，父母給我們的愛(ài)何嘗不是如此呢？生命因愛(ài)而精彩，我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們是幸福的，曾經(jīng)的那些事，無(wú)一不讓我們感動(dòng)。
這天晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣火辣的烘烤著生活在這片大地上的`每個(gè)人。校園中不時(shí)傳出孩子們的歡笑聲。而此時(shí)、一年級(jí)的我正在和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐。我一不留神，突然重重的摔倒在了地上，我哇的一聲哭了。同孤兒們扶我起來(lái)，慢慢的走回了教室，老師著急的撥通著家長(zhǎng)電話。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我痛得上氣不接下氣，媽媽見(jiàn)我肩膀高高腫起，又怕騎車子陣痛我，只好背著我風(fēng)風(fēng)火火的向醫(yī)院奔去。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽柔滑的頭發(fā)中夾雜著幾顆豆大的汗珠……“這，要開(kāi)刀”醫(yī)生的表情像在審判一個(gè)死人。媽媽和我的心怦怦的，靜的出奇，我哭了，媽媽只好安慰我，知道我被笑著推上手術(shù)臺(tái)……。四周后，我已與從前一樣，可是媽媽的額頭上卻多了幾根白發(fā)。
今天是星期天，媽媽說(shuō)要帶姐姐去西安看病，順便帶上我開(kāi)開(kāi)眼界。不到3小時(shí)，我們便到達(dá)目的地、下了車、開(kāi)始漫游西安市。突然一副畫面映入眼簾，只見(jiàn)一個(gè)大約60歲的老人半跪在地上，花白蓬亂的頭發(fā)擋住了他那無(wú)助的眼眸，手中如獲至寶的捧著一個(gè)破碎的小瓷碗，沿街乞討。我看到了，我看到了更多的好心人來(lái)幫助他；一角、兩角、一元、兩元、分分都是情。我也不由得捧著一元錢，咣當(dāng)一聲送到了老人的碗中。只是這么一副畫面，我鼻子一酸，眼淚溢出了眼眶，想了許久，”也許這就是溫暖的人間情吧！
愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨在我們身邊。你此時(shí)幸福，快樂(lè)，但是，要讓人們愛(ài)你，你心中要有一個(gè)字：“愛(ài)。”其實(shí)，愛(ài)別人=愛(ài)自己！
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文6
生活中處處充滿愛(ài)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心觀察
題記
場(chǎng)景一：
周末閑來(lái)沒(méi)事和朋友在外逛街，突然看到：一位阿姨正在小攤上挑選自己心儀的飾品。一輛小汽車飛馳而來(lái)，這動(dòng)人心懸的場(chǎng)景，全部的人都驚呆了就在這時(shí)，一位叔叔奮不顧身把那位阿姨推到一邊，結(jié)果自己被喝醉了的司機(jī)撞傷，旁邊人喊：這而是博興那大概是在打電話叫救護(hù)車吧！
在這看來(lái)，好心人是到處有阿！
場(chǎng)景二：
八百米的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄，請(qǐng)馬上到比賽場(chǎng)地我班的運(yùn)動(dòng)健將--小剛因昨天上體育課摔傷了腳，信心大減，因?yàn)樗膱?zhí)著，便上場(chǎng)。當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí)，我們?nèi)鄥群凹佑�，那聲音占�?jù)整個(gè)操場(chǎng)，結(jié)果他還是摔倒了，我班同學(xué)一擁而上馬上送他去醫(yī)務(wù)室還有誰(shuí)會(huì)在乎成績(jī)！
那感人至深的友情，不催人淚下嗎？
場(chǎng)景三：
咦？怎么會(huì)不愿意吃飯呢？會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了媽媽在一邊自言自語(yǔ)的思考著
媽，我頭疼額，我先睡了我無(wú)精打采的說(shuō)
媽媽見(jiàn)我睡了，悄悄的`來(lái)摸摸我的額頭，那滾燙滾燙的火，立即蔓延，燃燒到了媽媽的心，她急忙去商店買藥，大雨傾盆的夜晚，她早已忘記了：世上還有一種可以遮擋雨的東西傘。把藥買回來(lái)，她還要精心的泡上，還得稍稍放點(diǎn)糖，淋濕的她漸漸的咳嗽起來(lái)，我的病慢慢好了，而媽媽的身體卻漸漸的虛弱了
這母愛(ài)的偉大我領(lǐng)會(huì)到了
要我們說(shuō)這樣的事，大概我們說(shuō)都說(shuō)不完，而對(duì)于這些事，我們感覺(jué)是應(yīng)該的吧！沒(méi)有人會(huì)應(yīng)該為我們付出，只以為世界上有愛(ài)！
龐家中心校初二：李雯
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文7
每次放學(xué)回家，總會(huì)發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，這并不是因?yàn)槟棠淌韬龃笠�，沒(méi)有關(guān)好門，而是她天天掐準(zhǔn)時(shí)間，盼著我的歸來(lái)。
映像中家中們總是盼著自己孩子早點(diǎn)回家的，他們無(wú)非就是怕孩子在外面遇到危險(xiǎn)。是的，沒(méi)錯(cuò)，他們愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己，那虛掩的門里，就包含著奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài)。但是，凡事總有例外。
那天，放學(xué)晚歸的我，悠然自得地爬上樓，把門使勁一拽，可門卻紋絲不動(dòng)。我怔住了：門關(guān)了，奶奶一定在為我晚歸的事生氣。我心里立刻如著了火般焦急起來(lái)，不知所措。突然，只聽(tīng)吧嗒一聲，是奶奶來(lái)開(kāi)門了！可是她怎么知道我回來(lái)了？難不成是鬼開(kāi)門！我小心翼翼地把腦袋探進(jìn)去，哦，是奶奶沒(méi)錯(cuò)！
似乎是察覺(jué)到我不解的目光，奶奶嗔怪我道：你回來(lái)那么晚，干脆就睡在外面嘞！奶奶那責(zé)備的視線向我投來(lái)，我立刻慌亂地低下了頭。
那你怎么知道我回來(lái)了？我壯著膽子問(wèn)。
奶奶的語(yǔ)氣變得輕松起來(lái)，不如剛才那般沉悶：你那腳步聲，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了！
我愣愣地站著，奶奶很快又去做晚飯了。我不敢相信奶奶的'耳朵能那么靈，因?yàn)槊看紊蠘�，我都盡量放輕腳步，為的是不吵到鄰居，更何況這次我可是悠閑地走了上來(lái)。也許，這就是愛(ài)吧！
窗外，夕陽(yáng)越來(lái)越紅，紅得耀眼，紅得讓人著迷，漫天云彩漸漸向天空盡頭飄去，就像頑皮的孩子歸了家。一切都被紅色籠罩了，奶奶忙碌的背影和窗外的景色交融在一起，好不動(dòng)人。也許，愛(ài)就像那能隨意流動(dòng)的霞光，無(wú)處不在。
是的，愛(ài)
無(wú)處不在。
江蘇泰州泰興市泰興市襟江小學(xué)北校五年級(jí):匡悅涵
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文8
靜夜，一切都困了
我復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽(tīng)到隔壁電視的聲音，我的心就飛了出去，兩手托著腮幫發(fā)起愣了。壯婕，你干嗎呢？嗷，我聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)媽媽催，我不耐煩起來(lái)，把書(shū)翻的嘩嘩響，嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)，然后干脆上床睡覺(jué)了。
靜夜，一切都困了。
疲憊的月光凝聚在窗外沉閑的空氣中，只有點(diǎn)點(diǎn)余暈不情愿地灑在我地寫字桌上，靜靜的。
啊嚏！忽然，我重重地打了個(gè)噴嚏。
聲音剛落，從外邊隱約傳來(lái)拖鞋蹭地地聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，啪的一聲，從門縫里擠進(jìn)一絲燈光，之后，門緩緩地開(kāi)了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)。我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！
冷了吧，蓋好被子。門外傳來(lái)媽媽的聲音，清晰而緩和。說(shuō)完，她走到我的床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護(hù)懷中的幼苗一樣，輕的讓我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)。
天涼，早上起來(lái)多穿點(diǎn)衣服。媽媽說(shuō)，睡吧！
隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門口，強(qiáng)忍著刺眼的`光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡衣，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。
接著，燈熄了。
我，是那樣的不耐煩，而她卻很耐心；我，合不得花錢給她買生日禮物，她卻在我身上不惜擲下千金；我，從沒(méi)幫她過(guò)過(guò)生日，她卻一心一意地幫我忙里忙外是啊，我們這些做子女的，有沒(méi)有替父母想過(guò)呢？母親，需要的不正是孩子們的關(guān)愛(ài)嗎？悸動(dòng)，因?yàn)槿崆楹完P(guān)愛(ài)。
如果世界是一個(gè)小屋，那么關(guān)愛(ài)就是一扇窗；如果世界是一塘水，那么關(guān)愛(ài)就是一條魚(yú)；如果世界是一片森林，那么關(guān)愛(ài)就是一棵樹(shù)我會(huì)珍藏每一份關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧！
益師附小六年級(jí):壯婕
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文9
一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，是誰(shuí)給了它們愛(ài)？一只只小鳥(niǎo)能夠自由自在地飛舞時(shí)，是誰(shuí)給了它們愛(ài)？一粒粒小麥無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)是，是誰(shuí)給了它們愛(ài)？當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，又是誰(shuí)把愛(ài)給了我們？看，愛(ài)，無(wú)處不在！當(dāng)一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，是陽(yáng)光雨露把愛(ài)給了它們；一只只小鳥(niǎo)能夠自由自在地飛舞時(shí)，是那廣闊的天空把愛(ài)給了它們；一粒粒小麥無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)是，是那肥沃的土地把愛(ài)給了它們；當(dāng)我們能夠幸福的生活時(shí)，不正是父母給了我們無(wú)窮的愛(ài)嗎？“沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)，無(wú)處不在！”我自嘆道。 當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮的生活著，不愁吃不愁穿。我們可曾注意過(guò)，這就是父母的辛勤勞作換回的。有人說(shuō)，父母對(duì)子女的愛(ài)是偉大的。我說(shuō)，父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的！當(dāng)我們考試沒(méi)考好是，父母總是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們；當(dāng)我們生病時(shí)，父母比我們更加擔(dān)心；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，父母也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。其實(shí)，這些都是對(duì)我們愛(ài)的方式��！它有時(shí)是親切的.，有時(shí)也是嚴(yán)厲的！ 當(dāng)5.12地震和8.7臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之時(shí)，許多人都喪失了生命，有些小孩也成了孤兒，舉國(guó)上下都沉浸在悲痛之中。但是災(zāi)難無(wú)情人間有愛(ài)。很快，五湖四海的人們捐款捐物，有的人甚至去看望受災(zāi)的人們，噓寒問(wèn)暖。雖然它們素不相識(shí)，但災(zāi)難把人們的心連在了一起，仿佛就是一家人。沒(méi)錯(cuò)，這就是來(lái)自四面八方的愛(ài)，這種愛(ài)是偉大的！ 抬頭仰望湛藍(lán)的天空，遨游的小鳥(niǎo)，潔白的云朵。低頭看見(jiàn)正在迎風(fēng)招展的花朵，路旁的小樹(shù)，我不禁自嘆道：“愛(ài)。無(wú)處不在！”
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文10
生活中有一種非常偉大的東西，那就是愛(ài)。愛(ài)，無(wú)處不在，在一些雞毛蒜皮的小事上有體現(xiàn)；在一些驚天動(dòng)地的大事中也有體現(xiàn)。而在生活中，愛(ài)，更讓人記憶猶新。
媽媽的愛(ài)在飯碗里
放學(xué)回家的路上，陽(yáng)光灑在地上金燦燦的。
到了家門口便聞到一股濃濃的雞翅味，媽媽做了我最喜歡的可樂(lè)雞翅！我忙開(kāi)門，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我的心猛地一顫，我對(duì)她說(shuō)：媽媽我來(lái)幫你！不用了，你休息一下吧，學(xué)了一個(gè)星期。我的左心房某個(gè)部位猛地暖了起來(lái)。
眼睛不經(jīng)意的看到了媽媽因做飯被油碰的起疤的手，眼睛濕潤(rùn)了。
吃著媽媽用心做的飯菜，心里美滋滋的，暖暖的。
媽媽的愛(ài)在飯碗里。
同學(xué)的愛(ài)在生活里
在學(xué)校上午第二節(jié)下課之后，會(huì)繞著人工湖跑一圈。有一天，我一不小心絆到了一塊石頭，重心不穩(wěn)撲倒在地，手和膝蓋火辣辣的疼。同學(xué)看見(jiàn)了，馬上扶我起來(lái)關(guān)心的問(wèn)：沒(méi)事吧？磕著哪了？疼不疼？實(shí)在疼了就出隊(duì)休息吧。哦，同學(xué)的關(guān)心使我好感動(dòng)。我一時(shí)忘記了怎么回答，過(guò)了幾秒，我搖了搖頭，接著跑。
同學(xué)的愛(ài)在生活里。
老師的愛(ài)在作業(yè)里
看著老師發(fā)下來(lái)的作文本，心里好溫暖。
錯(cuò)別字表的'清清楚楚，結(jié)尾評(píng)語(yǔ)使我恍然大悟：原來(lái)一直寫不好作文原因在這��！老師沒(méi)晚熬到深夜，準(zhǔn)備第二天的教材，老師耐心的給我們講解難題、難點(diǎn)。老師頭上已爬上了白發(fā)，眼角的魚(yú)尾紋證明了時(shí)間的倉(cāng)促，老師的良苦用心我們一定會(huì)銘記在心。
老師的愛(ài)在作業(yè)里。
哦，愛(ài)，無(wú)處不在。
河南河南宏力學(xué)校八（1）班初二:夏 冰
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文11
愛(ài)是一個(gè)微不足道的動(dòng)作；愛(ài)是一句普通的叮嚀，或許你并沒(méi)有在意那些步槍眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包含了無(wú)盡的愛(ài)。
�。ㄒ唬⿶�(ài)是一句普通的叮嚀。
每天早上，當(dāng)我第一支腳邁出家門就會(huì)聽(tīng)到媽媽的一句話：“路上慢點(diǎn)，注意車。”每天媽媽都會(huì)不停的嘮叨幾句，而我也只是很不走心的說(shuō)一個(gè)字—嗯。
（二）叮嚀里的愛(ài)
今天，我的同學(xué)來(lái)家里找我，當(dāng)我們打算出去玩時(shí)，媽媽又說(shuō)起了那句以為常的話，我有些不耐煩，沒(méi)好氣的說(shuō);“知道了�！背鋈ズ�，同學(xué)碰碰我的肩膀說(shuō)：“你媽媽對(duì)你可真好，走前都不忘叮屬你一句，我慢慢不經(jīng)常在家，這樣的愛(ài)我都體會(huì)不到呢�！甭�(tīng)到同學(xué)說(shuō)的這番話，我心中一顫；“是呀，媽媽明天都說(shuō)，其實(shí)是一句話中反而還不厭倦的生氣，還經(jīng)常惹媽媽不開(kāi)心，真是對(duì)不起。”
�。ㄈ⿶�(ài)無(wú)處不在
外面的雨越來(lái)越大，像潑，像倒想瀑布。但是我卻忘記帶雨傘，這般大的'雨淋回家是不可能的，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的同學(xué)小桐走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)帶雨傘嗎？打我的吧，我和別人一起走�！蔽铱粗⊥┑难劬�，充滿了感激。其實(shí)同學(xué)之間也有愛(ài)。
（四）愛(ài)的感悟
其實(shí)，愛(ài)不需要很多么的轟轟烈烈，只要你的心是真誠(chéng)的，那就是真愛(ài)。
“受人玫瑰，手有余香�！蹦憬o別人愛(ài)，他們也會(huì)給你愛(ài)！
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文12
愛(ài)，是什么？是甜甜的巧克力？是夏天的冰飲料？還是冬天溫暖的外套？我認(rèn)為，愛(ài)是雨傘下的……
出了門，剛剛笑得燦爛的太陽(yáng)公公，就被烏云遮住了。我正愁呢，老天爺又不給個(gè)預(yù)示，所以我就沒(méi)帶傘，現(xiàn)在看來(lái)要被澆成濕噠噠的落湯雞了，煩！天一直還陰著，我就有種不祥的預(yù)感了。果然，下起了下雨，“沙沙”，我已經(jīng)感覺(jué)到了頭上的雨水。
放學(xué)了，出了校門，我共傘的朋友走了。大雨傾盆，弄得雨點(diǎn)不要錢似的，我呆呆地立在雨中，突然，頭頂上出現(xiàn)了一把傘，是媽媽！她撐著一把小小的傘，簡(jiǎn)直小得像個(gè)帽子一樣。我心想：“家里哪兒有這么小一把傘？”來(lái)不及多思考，我便隨著媽媽走了。
我在路上有說(shuō)有笑的，和媽媽邊走邊聊，絲毫沒(méi)注意頭上的傘已偏向了我。我正說(shuō)得起勁，媽媽也聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)還附和一下。我又說(shuō)了一句：“這傘這么小，居然可以兩個(gè)人撐，真是神奇……”說(shuō)著，我瞄了媽媽一眼。呀！她的肩頭都濕透了，再看看傘，偏向我太多了！她用疑惑的眼神望著我，似乎一切都是順理成章的.。我頓時(shí)感覺(jué)到一股暖流涌上我的心頭。這么冷的天，風(fēng)雨交加，我的心卻是暖暖的，感到又心疼……這微小的動(dòng)作，給這雨天添了一份溫暖，也四溢著濃濃的愛(ài)意。
我假裝生氣地說(shuō)：“你這么大的人了，天天管著我，自己卻跟個(gè)小屁孩似的，連傘都舉不好，我來(lái)舉！”說(shuō)罷，一把奪過(guò)了傘，偏向了她。我的肩頭也濕了，我卻感覺(jué)，雨傘下的愛(ài)，更厚、更濃烈……媽媽對(duì)我看似憤怒的語(yǔ)言，卻報(bào)以微笑。
走在回家的路上，細(xì)雨和寒風(fēng)襲來(lái)，我卻感到溫暖如春，一把小小的雨傘，卻飽含了濃厚的愛(ài)呀！愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài),無(wú)處不在小學(xué)作文13
記得有一次，我們班的小爽由于吃壞了肚子，一直趴在桌子上，流眼淚，好像一幅很不舒服的樣子，突然，小爽一捂肚子，"哇”的一聲吐出了她的早餐。
那氣味真難聞，我以為同學(xué)們都會(huì)捂著鼻子逃命似的跑出去，我可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
平時(shí)毛手毛腳的阿舉這會(huì)兒可來(lái)了細(xì)心勁兒。一手拿鏟子一手拿掃把，飛快的跑出去撮土，又大步大步的跑回來(lái)，呼哧湖哧地喘著粗氣。他并沒(méi)有因此休息，而是把土倒在了臟物上，他又拿鏟子鏟了鏟，然后用掃把慢慢地掃起來(lái)。那原本就很難聞的臟物經(jīng)過(guò)他這么鏟來(lái)掃去的散發(fā)的氣味更濃了，小爽心里有些過(guò)意不去了，她想自己來(lái)收拾，可她的身體軟綿綿的，怎么也站不起來(lái)，只能眼睜睜的看著他掃，他說(shuō)："阿舉，你別掃了，等會(huì)兒我自己來(lái)清理吧！真是不好意思��！”阿舉頭也不抬，說(shuō)："你休息吧，誰(shuí)掃不都一樣嘛。”我分明看見(jiàn)他緊閉著嘴，有幾次還停住了，好象很惡心的樣子，干嘔了兩下，接著，又皺起眉頭掃了起來(lái)。一串串汗珠不斷的從他的.額頭上。臉上掉下來(lái)。阿舉�。】烧媸请y為你了��！
這時(shí)候，有的同學(xué)把手絹用涼水洗了一下，疊得工工整整，輕輕地敷在小爽頭上，有的同學(xué)接水，給小爽漱口，有的……
過(guò)了好大一會(huì)兒，阿舉終于把臟物清理完了，他走過(guò)來(lái)問(wèn)小爽："現(xiàn)在怎么樣了，好點(diǎn)沒(méi)？”"嗯，我好多了，真的，非常謝謝！”他嘿嘿一笑，扯著袖子擦擦汗，撓著頭，走回了自己的座位。
這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，但是它仍然是同學(xué)們之間友誼的保證，正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，才使我們不分彼此，互相尊重。生活在六年一班這個(gè)大家庭里，愛(ài)是我們的粘合劑，將我們將心比心，將這種愛(ài)流傳的永遠(yuǎn)……
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