關(guān)于班級(jí)的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于班級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于班級(jí)的作文1
今天是元旦，是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤(rùn)的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì)，我們用快樂來擁抱新年！
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨。日子一天天過去，春節(jié)的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。
中國(guó)古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié)，令我至今想起，還無法忘懷。
關(guān)于班級(jí)的作文2
要說我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)�？山裉旖榻B的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰說女子不如男�！痹诳荚嚨那笆畯�(qiáng)中，十有八九都是女性，所以說這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè)，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解，沒辦法，只好請(qǐng)教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒聽見。第二聲：“李思堯！”他還沒反應(yīng)，我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉，真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì)這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回了聲謝謝，他在那邊開始自夸了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒�！蔽蚁耄詰倏癖旧蟮秩绱�。
我對(duì)這位才子有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯。”
我們把的才子還行吧！
關(guān)于班級(jí)的作文3
我們班是個(gè)多姿多彩的集體，大家都有各自的性格特點(diǎn)，其中有幾個(gè)搞笑之星，我就向你們介紹介紹吧！
要說笑星之首，我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥亍Ｒ豢匆娝陀幸环N看喜劇的感覺，讓人一見就笑，平時(shí)他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課，老師請(qǐng)我們講笑話，劉曦自信地走上講臺(tái)開始說，講完后，我們還沒笑，而他自己卻早已笑不成聲，一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖，這一舉動(dòng)，把全班弄的哄堂大笑，持續(xù)了很久很久……
要說這第二嘛，愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說話有三大特點(diǎn)，一、當(dāng)說話時(shí)想出問題會(huì)用手指著自己的嘴角思考，直到想出來。二、當(dāng)想問題時(shí)會(huì)拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候，會(huì)張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲，然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人，結(jié)果全班一起大笑，把大地都笑“震”了！
第三嘛，便是我們班的小矮人——盛凌霄。說起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修，大家都在專心致志地讀書，只有盛凌霄倚著門對(duì)大家說道：“下面的人是一只小狗�！苯Y(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來，大家笑了起來，學(xué)橫問了問同學(xué)，他才知道原來是凌霄在說他，上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了，而凌霄依然興趣不減，依然在不停地說呀說，這時(shí)又傳來了一陣敲門聲，凌霄小聲悄悄地說：“這次一定是陳老師�！薄按笞兓钊�，門打開了，來的果然是陳老師，全班又哄堂大笑了起來，陳老師問了問原因也笑了，而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上，一動(dòng)不動(dòng)。
我愛我的班級(jí)，他給許多笑聲，我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大；我愛我的班級(jí)他充實(shí)了我的生活。
關(guān)于班級(jí)的作文4
今天，在“踩石過河”的比賽中，我們班獲得了第一名，你可知道，在幕后，我們付出了多少？
在烈日炎炎的體育課上，我們比別的班級(jí)更加努力地練習(xí)，當(dāng)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，我們就要從頭來過，這樣一遍、兩遍、三遍，不知練了多少遍，也不知過了多少時(shí)間，有的同學(xué)早已經(jīng)汗流浹背了，還在拼命的練習(xí)著；有的同學(xué)已經(jīng)累得快要趴下了，可當(dāng)看到其他同學(xué)在為班級(jí)榮譽(yù)而在努力堅(jiān)持的時(shí)候，他們也象剛充好電似的又努力重新振作起來，繼續(xù)練習(xí)……就這樣，我們的付出得到了回報(bào)。比賽開始前，我們信心滿滿的早早來到操場(chǎng)，開始了熱身活動(dòng)。接著，啦啦隊(duì)員們出列，比賽隊(duì)員男女各站一排，大家心里都很緊張，可嘴里卻說著一些互相鼓勵(lì)的話：“別害怕，我們一定能贏！”“鎮(zhèn)定點(diǎn)，不要失誤！”“別慌，穩(wěn)��！”大家雄心勃勃，躍躍欲試。這時(shí)，老師把“石頭”發(fā)了下來，參賽隊(duì)員們都努力使自己鎮(zhèn)定下來。隨著一聲哨響，比賽開始了，大家穩(wěn)扎穩(wěn)打地步步前行，輪流踩著“石頭”小心翼翼地過“河”，啦啦隊(duì)員們也扯開嗓子為我們鼓勁：“四（3）班，加油！”“四（3）班，加油！……”這一聲聲加油鼓勁的吶喊激勵(lì)著賽場(chǎng)上的隊(duì)員們，他們更加穩(wěn)健、謹(jǐn)慎，千方百計(jì)避免失誤，當(dāng)最后一位同學(xué)徐子杰踩著“石頭”第一個(gè)跨過“河界”的時(shí)候，歡呼聲霎時(shí)響了起來，大家歡呼雀躍，無比激動(dòng)：“我們贏啦！我們贏啦！我們第一！我們第一！”
這是我們班有史以來的第一個(gè)第一名，這個(gè)歷史最好成績(jī)，是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的努力下獲得的，這怎能讓人不激動(dòng)？
四（3）班，好樣的！四（3）班，我為你驕傲！
關(guān)于班級(jí)的作文5
有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌詞叫“我們的祖國(guó)是花園”我們的班級(jí)也是花園，要知道里面有什么花，請(qǐng)聽我一一道來。
梅蘭竹菊
要說起這梅蘭竹菊呀，可真讓我佩服，她品質(zhì)高潔，不卑不亢，甚至別人打她她都不會(huì)還手，看，這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。
梅蘭竹菊走過別人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的筆盒，林亮宇大怒：“你干嗎弄掉我的筆盒！”見梅蘭竹菊沒反應(yīng)，更生氣了：“喂喂喂！你聽見沒有！” 梅蘭竹菊還是沒反應(yīng)，林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋，“啪”橡皮打中了墊板，掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢！天哪，這聲音也太響了點(diǎn)，要是打中人了，那后果，唉，可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，只是在寫作業(yè)。這忍耐力，不是一般的好呀。
百合
“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，兩個(gè)人又在吵架，“哎呀，別吵了，很煩的�！� 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由，百合一聽，使出了看家本領(lǐng)：三寸不爛之舌向他們講道理，馬上，他們被講的暈頭轉(zhuǎn)向，不分東南西北，立馬投降。看，百合的“講和功”好吧。
在我們班上，天天花兒爭(zhēng)奇斗艷，這兩朵是最有特色的，要知道其他的花兒，我們熱烈歡迎！
關(guān)于班級(jí)的作文6
班里的同學(xué)都喜歡作文，如果班上辦個(gè)作文刊，同學(xué)們的作文不就有地方發(fā)表了嗎？老師和作文小組的同學(xué)都贊成這個(gè)想法，并且給小刊起了個(gè)名字——《苗苗習(xí)作選》。
大家還一致推薦我和后光當(dāng)主編，玉春、旭燕兩個(gè)同學(xué)寫字，細(xì)梅畫畫。
這個(gè)消息一公布，同學(xué)們就紛紛投搞。嘿，竟有二三十篇。
周六，我們幾個(gè)編輯開始工作了。我和后光懷著激動(dòng)的心情選搞。我們集中思想，經(jīng)過幾小時(shí)地篩選、添改，終于定稿了。
緊接著，我們把稿子送到玉春、旭燕手里，讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧，她們寫得多么認(rèn)真呀！每寫一個(gè)字，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都小心翼翼，生怕寫壞了，弄臟了�？粗且慌排艑懙霉すふ淖郑睦飫e提有多舒服！
細(xì)梅在認(rèn)真地畫著封面畫。她在上面畫上一個(gè)圓形的小花壇，花壇外面圍著一排小柵欄，柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗，一個(gè)辛勤的園丁提著一個(gè)小噴壺給小樹苗澆水，讓它們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)，然后畫上一個(gè)紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。
當(dāng)我們把裝訂成小本子的作品交給老師時(shí)，老師高興地說：“你們兒個(gè)干得真好，希望你們繼續(xù)努力�！蔽覀兟牭嚼蠋煹谋頁P(yáng)，望著自己的勞動(dòng)成果，心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
班刊極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性，也豐富了我們的課余生活，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。
關(guān)于班級(jí)的作文7
我是鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)四“一”班學(xué)生趙芷泊，今天我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行跳繩比賽，比賽地點(diǎn)是學(xué)校操場(chǎng)，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，擠滿了老師和學(xué)生，人聲鼎沸，真是熱鬧極了！
上午10：00整，隨著口哨的一聲令響，比賽開始了，圍觀的老師和同學(xué)都安靜下來。比賽是先從低年級(jí)開始的，焦急的等待，終于輪到我們四一班的選手上場(chǎng)了。我抱著我們班選手的幾件衣服在一旁默默地為他們加油，由于熟練出色的表現(xiàn)，我們四一班的選手贏了！在稍事休息時(shí)可以看得出來，他們傾注了很大的力氣。第二局一開始，我們已經(jīng)忍不住喊道：“四一班加油！四一班加油！”。我差點(diǎn)把嗓子喊啞了才停下，可是在我的心里仍然在不停的喊道：“四（一）班加油！四（一）班一定要贏！”果然，第二局我們又贏了，我們班同學(xué)歡呼雀躍，與選手互相擊掌慶賀，希望他們?cè)俳釉賲栐傧乱怀�。在我們班全體同學(xué)的“四一班加油！四一班必勝”的加油聲中，第三局，我們四（一）班又贏了，離冠軍越來越近了，我們高興得跳了起來。到了最后一局，因?yàn)榍皫拙稚蠄?chǎng)跳繩的同學(xué)已經(jīng)累得筋疲力盡了，換上了一個(gè)小胖同學(xué)上場(chǎng)，所以稍遜一籌，但我們并沒有嘆氣、沒有抱怨，而是安慰、鼓勵(lì)他。而且我們的總分還沒算出來，還不知道鹿死誰手呢！
等到宣布比賽結(jié)果時(shí)，四（一）班和四(四)班并列第一，聽到這個(gè)好消息，我們四（一）班全體同學(xué)立刻沸騰起來，鼓掌喝彩。
經(jīng)過這次跳繩比賽，我更熱愛四（一）班，更熱愛四（一）班不服輸和堅(jiān)持不懈的精神，我衷心地為四（一）班喝彩！
關(guān)于班級(jí)的作文8
每個(gè)班級(jí)都有許多的知名人士，大家的特長(zhǎng)，長(zhǎng)相各不相同，我們班也不例外�，F(xiàn)在讓我來介紹一下我們班的五位名將吧！
No。1：假小子虎。
說起她來，那所謂是全班同學(xué)人人皆知的人物，雖然是個(gè)小小女生，而且還扎著個(gè)馬尾辮，個(gè)子很小，小小的鼻梁上架著一副眼鏡。她最喜歡柯南了，也最崇拜他了，說起話來總是威風(fēng)凜凜的，連動(dòng)作都像個(gè)男孩子，真是個(gè)假小子��！沒錯(cuò)，她就是林文絢。
No。2：運(yùn)動(dòng)虎。
哈！接下來出場(chǎng)的就是我們的體育委員——周學(xué)基了。他呢，體育細(xì)胞非常的發(fā)達(dá)，可也有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是坐位體前驅(qū)，其他都非常的好，他還是我校的乒乓隊(duì)隊(duì)員呢！他跑步飛快，簡(jiǎn)稱“來無影，去無蹤”。很厲害吧！果然名不虛實(shí)。
No。3：文藝虎。
這位獲獎(jiǎng)得主就是我們的文藝委員啦！她雖然樣子不是很漂亮，但是文藝很不錯(cuò)喲，已經(jīng)當(dāng)了五年的文藝委員了。
No。4：文靜姐妹虎。
這下有三位人士登場(chǎng)了，她們就是楊雨沁、葉凱璐和邵許諾了，如名稱所說，她們絕對(duì)文靜，可是總是黏在一起，怎么分也分不開。
No。5：無賴虎組合。
最后兩位就是大名鼎鼎的朱迪和吳家振了，朱迪的話，老師已經(jīng)不管他了，吳家振已經(jīng)被老師K了N多次了。名副其實(shí)的天籟組合，賴作用次數(shù)極多，扣分情況也很多，真是丟盡了我們班的臉面，沒臉見人了。
關(guān)于班級(jí)的作文9
從山東回來還沒幾天，8月30號(hào)這天，就要報(bào)到了。雖然還沒做好什么準(zhǔn)備，但心里還是隱隱的有些期待的。這么久沒見的同學(xué)們，開學(xué)就要面臨的初三，面臨的一切，都給我染上了一些興奮的色彩。時(shí)候尚早，我的鬧鐘還沒響，我就睜開了眼睛。奇跡般的沒有賴床，收拾了一下書包，吃過飯后就開始認(rèn)真籌備。下樓去等公交的時(shí)候還在想能不能碰到呂靜怡（但是失敗了）。
車上碰見趙偉彤，一起在公交車上晃晃悠悠打著哈哈嘲笑對(duì)方?jīng)]長(zhǎng)高……
到了學(xué)校。也不意外的看到了學(xué)校門外烏泱泱的人海。也沒抱著能找到自己班同學(xué)的希望，就在這人山人海外站了一會(huì)兒。見人們忽然排起了隊(duì)，我心頭了然。終于放人了。
我到得還是比較早的。
輕車熟路按著原來的路線上了三樓，到了原來的班級(jí)，看了牌子，愣住。
初一七班？
在門口糾結(jié)了好一陣要不要進(jìn)去，看趙偉彤毫無心理壓力的進(jìn)了班級(jí)，我也就拎著書包坐在她前面。
老師還沒來，同學(xué)們慢慢的都要到齊了�？粗郧懊髅骱臀也畈欢喔叩娜艘呀�(jīng)比我高出一個(gè)頭了，我：……
不出意外的，韓芷妍來的不算早，也不算晚。正常的坐到了我前面，我也正常的把她的書包掏走……一抬頭看見一個(gè)不戴眼鏡的男的進(jìn)來，愣了一下思考這是誰。新轉(zhuǎn)來的同學(xué)雖然沒見過，但是在前面傻站著的那一位應(yīng)該就是他。那這個(gè)是誰？
他坐到了我后幾排的位置。戴上眼鏡。
哦，認(rèn)出來了。
這么久沒見，沒有什么標(biāo)志，我覺得我連同學(xué)都要不認(rèn)識(shí)了。
初三了趙老師在前面慷慨激昂的和我們說關(guān)于中考的事情。我們好多人也都聽得神情振奮的。
是啊，初三了。
再不向前，就沒意思了。
在時(shí)間的洪流中，愿我們乘著知識(shí)的小舟，遠(yuǎn)航……
關(guān)于班級(jí)的作文10
要是說起我們班的午睡，那真是慘不忍睹。眾多管過我們班午睡的老師對(duì)我們都是無言以對(duì)。要問為什么？還不是因?yàn)槲覀儼嗟镊�、腳氣等眾多因素。對(duì)此，我特地犧牲了我可愛的眼睛，來親身體會(huì)老師是多么的辛苦。
打鼾大王：代佳潔。
代佳潔是我們班的第一大肥豬（老代，不要怪我，這是事實(shí)），按照xxx書所記載，胖的人，打鼾聲自然很大。的確如此，在我自我毀容（因?yàn)槲以谟^察期間整出了黑眼圈）期間，老代的鼾聲是陣陣入耳。不說讓人便聾，耳膜受損還是有的。她的鼾聲不同于別人鼾聲，她的鼾聲很長(zhǎng)，經(jīng)常一打就是好幾秒鐘，我不得不用枕頭堵住耳朵，來減輕這種痛苦，否則我的耳朵恐怕……
腳氣之神：所有男生。
如果你在眾人睡覺時(shí)經(jīng)過我們男生寢室的門口，你馬上會(huì)像遭受了毒氣彈攻擊那樣悲慘。你會(huì)被男生那不知經(jīng)過多少年熏陶的腳氣而中毒身亡。這可不是夸大，這是事實(shí)。我們經(jīng)常會(huì)聽到老師隔著墻說道：“哎，一進(jìn)你們男生寢室就悶死了，想臭死人也沒這樣的臭法�？彀验T窗打開，你們的腳真的是無與倫比……”聽到這里，我情不自禁的佩服他們，認(rèn)為他們能在這樣的空氣中睡覺簡(jiǎn)直是種奇跡！
還有許許多多的事例沒有介紹呢。什么豬之睡相、講話之王…這些在我們班上都比比皆是。你說，這樣的班級(jí)，老師能不頭痛嗎？哎，如果我們班上哪天有人睡不著的話，那后果，可想而知。中午我可再也不要做這種吃力不討好的工作了，還是安安心心睡我的大頭覺去吧！
關(guān)于班級(jí)的作文11
當(dāng)一聲聲輕快而有力的腳步聲在校園響起時(shí)，原來冷冷清清的校園變得人山人海。家長(zhǎng)都急切地在操場(chǎng)上等待，同學(xué)們也都背著沉重的書包走向自己的教室。我也背著書包，啍著歌，邁著矯健的步伐走向新教室報(bào)名，迎接一個(gè)美好的新學(xué)期。
別出心裁的新班主任
我背著書包，歡快地走向教室。教室里已經(jīng)擠滿了人。人流還在不停地涌動(dòng)。新班主任楊老師還在手忙腳亂地檢查著暑假作業(yè)，講臺(tái)下也有不少人在談笑風(fēng)生。我也慢條斯理地拿出了作業(yè)，隨著那條長(zhǎng)龍慢慢前進(jìn)著。報(bào)完了名，我便和朋友們到操場(chǎng)上玩耍，想到我們那和藹可親的潘老師不當(dāng)我們班的班主任時(shí)，我們的心中就不禁黯然神傷。
我們?cè)詾闂罾蠋燅{馭不了我們班，但她卻把我們班級(jí)安排得井井有條，她還別有用心地設(shè)計(jì)了一套與眾不同的規(guī)章制度。她把我們班分成了五人一組，還叫我們?nèi)�(gè)別出心裁的名字。她還說哪個(gè)小組表現(xiàn)好她就讓他們選擇一樣禮物，或吃大餐，或旅游，她都滿足。當(dāng)時(shí)我們班都沸騰了，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍�？磥�?xiàng)罾蠋熯@個(gè)人不一般�。�
彬彬有禮的插班生
開學(xué)第二天，當(dāng)我們都在投入地朗讀課文時(shí)，一位陌生的男孩背著書包走向教室。我們?cè)詾樗咤e(cuò)了教室，但他卻徑自走向了最后一個(gè)座位。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來：“我們班終于有了個(gè)插班生！”他靦腆地笑了。在接下來幾天，他漸漸融入了班級(jí)，我們班同學(xué)也都挺喜歡他。
這真是一個(gè)不一樣的開始，期待著一個(gè)不一樣的學(xué)期！
關(guān)于班級(jí)的作文12
在那里，花兒可以盡情綻放它的多姿，鳥兒可以自由翱翔于天際，小魚兒可以盡情舞動(dòng)它的身姿。因?yàn)�，在那里有足夠的芬芳。那里，是�?是我們溫暖和諧的家!
家中的每一個(gè)孩子都有著不同的性格與愛好。但是每個(gè)孩子都愛我們共同的媽媽。媽媽對(duì)每個(gè)孩子都是一樣充滿著關(guān)愛，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您，親愛的老師。
“今天地滑，大家都牽著手，小心點(diǎn)走”放學(xué)時(shí)，老師擔(dān)心的說著。我和我的同學(xué)嘉璐一起走，在下坡時(shí)，她提醒我：“一定要將手放在外面，不然就把你的大牙摔掉了呦!”即使當(dāng)時(shí)天很冷，但我內(nèi)心立即就涌上了一股暖流，溫暖著我。我更緊得握著她的手。為了防止滑倒我們走得很慢，可偏偏老天不給面子，只聽“嘭”的一聲，嘉璐一屁股坐在了雪地上。見狀，周圍的同學(xué)都來幫忙將她扶起，左一句右一句的詢問情況，我看嘉璐慢慢地回過神來了，便調(diào)侃道;“咦?讓我好好看看，大牙是否還在?”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，就連嘉璐自己都臉紅的笑了。
我們班還有一對(duì)非常有特色的姐弟，不得不說，人家的腦袋長(zhǎng)得真聰明。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)都非常的優(yōu)秀，而且都非常有熱心。但兩人卻總是有摩擦發(fā)生。記得有一次，一道很難的數(shù)學(xué)題，別人都還沒有思路，但他們倆都開始搶上了，班級(jí)調(diào)皮的昊民說：“這可怎么辦才好，大的姐姐應(yīng)該讓弟弟，可是也應(yīng)該女士?jī)?yōu)先呀!”逗得班級(jí)充滿著笑聲。這時(shí)，只見一“臥龍”穩(wěn)步走向講臺(tái)，拿起粉筆就開始講題，結(jié)果最終，姐弟二人誰都沒講成題。因?yàn)榕P龍的崛起，為班級(jí)的數(shù)學(xué)課增添了不少樂趣。
同學(xué)間的真情，三年的共同時(shí)光，都使我們的家溫暖而和諧。
關(guān)于班級(jí)的作文13
今天上午第一節(jié)課，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，告訴我們下午要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員，讓有意愿參選的同學(xué)提前做好演講準(zhǔn)備為自己拉票。
教師里頓時(shí)沸騰了，就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動(dòng)，期待著應(yīng)聘的到來。平常課余時(shí)間同學(xué)們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的，下課坐在位子上要么寫字，要么拖著下巴思考，時(shí)而露出歡喜的表情，時(shí)而又躊躇滿志的`樣子。
終于等到了下午第一節(jié)課，應(yīng)聘開始了。老師在黑板上寫了應(yīng)聘的崗位，宣布了規(guī)則，即同一崗位可以多人參選，票數(shù)最高者得之，若票數(shù)相同則要進(jìn)行下一輪競(jìng)選。我們都懷著緊張的心情，期望自己能應(yīng)聘成功。我一直想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這次機(jī)會(huì)來了！可扭頭一看，有幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個(gè)沖上講臺(tái)，雖然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的，我還是努力讓自己平靜下來，聲情并茂的演講了提前準(zhǔn)備好的發(fā)言。演講完畢，我向同學(xué)們深鞠一躬，回到座位上等待結(jié)果。其它兩人也陸續(xù)上去進(jìn)行了發(fā)言。投票開始了，我得了滿票，應(yīng)聘成功。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我，老師對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。我在心里默默給自己鼓勁：一定要服務(wù)好大家，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)自己的信任！
同學(xué)們都陸續(xù)上去發(fā)言，該宋玉璽了，他緊張的滿臉通紅，話都說不利索了。靳亞慧應(yīng)聘的文藝委員，她一曲《小蘋果》贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作，等等。
下課鈴聲響起，應(yīng)聘也結(jié)束了，大家都還沉浸在喜悅中。
關(guān)于班級(jí)的作文14
在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最快樂，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育老師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都非常期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí)，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。
當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶�，我們女生比較怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機(jī)�；ɑú莶菡谏L(zhǎng)，蔚藍(lán)的天空，鳥兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級(jí)趣事，我想念著我的班級(jí)。
關(guān)于班級(jí)的作文15
小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報(bào)》上“拍賣”后，我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。
我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級(jí)別，也沒有堂堂正正的稱號(hào)。可我的工作卻常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來嚇你一跳：我是班級(jí)“間諜”。
班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng)，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí)，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(mèng)�，F(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子。”面對(duì)如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對(duì)：“小不忍則亂大謀�！睘榱税踩宦娥W，我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次，班內(nèi)丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對(duì)不起朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍��！
噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯(cuò)，但我還任重道遠(yuǎn)，我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”，你可要替我保守秘密��！
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