我的校園作文(精選64篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的校園作文 篇1
我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱疲险n時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思遥浶念^。”清華大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;
“書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”高爾基說(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專(zhuān)門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!
校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園,如同自己的家。
校園,如同知識(shí)的海洋。
校園,如同夢(mèng)在童話一般。
我的校園作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園,我也是。
校園是一個(gè)“神圣”的地方,因?yàn)椋锩娌粌H有很多學(xué)子,也有許多清風(fēng)拂袖的老師。一進(jìn)校門(mén),便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。一進(jìn)門(mén),首先看到的是一塊校石,上面寫(xiě)了北雅的校訓(xùn)。再看到的是一棟辦公樓,然后就是傳出朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,你進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn),每一層的每一個(gè)班的每一個(gè)人,都在認(rèn)真地讀書(shū),這時(shí)你就會(huì)想起,你在中學(xué)讀書(shū)的場(chǎng)景。
整個(gè)校園中,最惹人注目的,就是那寬敞的操場(chǎng),每到有班級(jí)上體育課時(shí),操場(chǎng)上便充滿了歡聲笑語(yǔ)和哨子聲。更熱鬧的是第四節(jié)課下課到午休的那段時(shí)間里,整個(gè)操場(chǎng)上,沒(méi)有哪個(gè)地方?jīng)]有人,因?yàn)榻?jīng)過(guò)上午緊張的學(xué)習(xí),每個(gè)人都需要放松一下。從教室外的窗臺(tái)上,俯視地向下看,操場(chǎng)上的美景一覽無(wú)遺,就像是在看俯視圖一樣。
一想到在中學(xué)只能待3年,就有一點(diǎn)舍不得,當(dāng)你對(duì)一個(gè)地方產(chǎn)生感情時(shí),你發(fā)現(xiàn),這時(shí)的你一定會(huì)后悔沒(méi)有好好珍惜在中學(xué)的時(shí)光,和后悔還沒(méi)有真正欣賞過(guò)校園的景色。一直想好好對(duì)待3年,但終究還是沒(méi)有,這是一個(gè)多遺憾的事情。
我的校園,是美麗的,也是值得回憶的,只要在中學(xué)生活中點(diǎn)綴一筆,在回憶中,校園一定會(huì)留下美好的印象!
我的校園作文 篇3
告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。
進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的鮮花!
學(xué)校。∧愣嗝聪褚粋(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫佼(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。
我的校園作文 篇4
我的校園是美的,是干凈的,是充滿著歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲的。
清晨,堅(jiān)定的踏向通往學(xué)校的階梯,迎來(lái)了新的一天,新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入校園,便迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng),還飄蕩著許許的清香,仔細(xì)聞聞,噢,原來(lái)是那桂花香呀!真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室,似乎來(lái)得有點(diǎn)晚了,有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始晨讀了,聽(tīng)著他們的書(shū)包朗誦聲,讓我不禁加快了步伐向教室走去,進(jìn)入教室門(mén),飛快放下了書(shū)包,坐下讀書(shū)。終于,上午過(guò)去了。
下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去,原本安靜的校園一下子熱鬧了起來(lái),有的在討論著問(wèn)題,有的在背書(shū),有的在打掃著衛(wèi)生,一個(gè)個(gè)都在做著自己的事情,分配得井然有序,讓學(xué)習(xí)的氛圍提高了不少。在這氛圍下,想不努力都難。
我喜歡我的校園,但我希望能夠開(kāi)展更多的活動(dòng),多多少少能讓大家放松一下,讓大家能夠找到屬于自己的樂(lè)趣。學(xué)校中的植物能夠盡快補(bǔ)上,美化校園。還可以多舉辦一些比賽,讓學(xué)習(xí)氛圍更加活躍,使同學(xué)們能夠積極向上,一步一步扎實(shí)的邁向?qū)儆谧约旱娜松缆贰?/p>
我的校園作文 篇5
我的學(xué)校叫百花小學(xué),幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它雖然沒(méi)有綠草如茵的操場(chǎng),沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花園,但是我們依然很快樂(lè)。
校門(mén)是一個(gè)電動(dòng)門(mén),旁邊有一個(gè)電子顯示屏,顯示屏上告訴了我們時(shí)間和學(xué)校最近發(fā)生的重點(diǎn)事件。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)300多米長(zhǎng),白色的跑道線和紅色跑道,這里是同學(xué)們玩耍的好地方。體育課上,同學(xué)們飛奔在跑道上,唯恐落后!操場(chǎng)的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹(shù),一到春天,微風(fēng)輕輕一吹,梧桐樹(shù)的花灑落在地上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去搶著吃花蜜。
主席臺(tái)背后所畫(huà)的畫(huà),是美術(shù)老師和同學(xué)們一起畫(huà)的。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。在主席臺(tái)旁邊矗立著高大的旗桿,頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢周一,我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。校園的中院,有兩顆梧桐樹(shù)。這兩棵核桃樹(shù)自從建校的時(shí)候就開(kāi)始生長(zhǎng)了,已經(jīng)有幾十年了,它見(jiàn)證了我們從無(wú)知變得懂事,見(jiàn)證了我們一次次的學(xué)會(huì)了感恩。校園深處,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓上寫(xiě)著十六個(gè)鮮明的藍(lán)色校訓(xùn):以人為本,和諧發(fā)展,奠基未來(lái),享受快樂(lè)。教學(xué)樓有4層,可以容納21個(gè)教室。早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始早讀,沉睡了一晚上的校園被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吵醒了。晚上,它又沉睡了。
我的校園雖然樸素,簡(jiǎn)單,但它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇6
很美麗,天天在這個(gè)校園讀書(shū),讓我心曠神怡。
走在校園門(mén)口,一陣陣花香撲鼻而來(lái),讓人精神抖擻。一看,是通往教學(xué)樓兩旁的花。有的長(zhǎng)出了花苞,有的長(zhǎng)出了花骨朵兒;花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照射下,顯得閃閃發(fā)光。
走近教學(xué)樓,就看到教學(xué)樓上墻壁上有一個(gè)塊長(zhǎng)方形的告示牌,告示牌上寫(xiě)著關(guān)于安全的知識(shí),一直提醒我們注意安全。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟三層。有兩棟是同學(xué)們上課的教室,有一棟是同學(xué)們的美術(shù)室,圖書(shū)室、音樂(lè)室、舞蹈室……走到一棟教學(xué)樓下,這棟教學(xué)樓共有五層,第一層是給同學(xué)們課余時(shí)間玩耍的,因?yàn)榫褪窍掠辏瑢W(xué)們就不會(huì)淋著雨,玩著自己喜歡的活動(dòng)哦。每節(jié)課后休息的十分鐘,同學(xué)們都會(huì)下來(lái)跳跳繩,玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎!
來(lái)到教學(xué)樓旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見(jiàn)一排排挺拔的大樹(shù)像一位位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,守護(hù)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中音夾著一塊綠草如茵的足球場(chǎng),男同學(xué)最喜歡來(lái)踢足球了。離足球場(chǎng)大概6米遠(yuǎn)的地方就是學(xué)校的大沙池,沙池里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,單杠,雙杠……同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的英姿,讓我都控制不住想去運(yùn)動(dòng)!沙池周?chē)有幾棵石老參天的柳樹(shù),柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),看起來(lái)婀娜多姿。
校園的景色美麗如畫(huà),我愛(ài)我美麗的校園!
我的校園作文 篇7
我的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué),那是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
走到校門(mén)口,校門(mén)上是蒼勁有力的五個(gè)大字:東方紅小學(xué)。下面是電子橫幅。走進(jìn)校園,旁邊有許多樟樹(shù),像一位位衛(wèi)兵,守護(hù)著我們的校園。再往前走,是平整的校道,校道的左邊是學(xué)校的知識(shí)墻。在這里,你可以看到我們學(xué)校優(yōu)秀師生的介紹,校園文化和知識(shí)的縮影。校道的右邊是寬闊的操場(chǎng),紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的籃球場(chǎng),時(shí)常可見(jiàn)小朋友在跑道上奔跑的矯健身姿。
操場(chǎng)靠近教學(xué)樓的一頭是升旗臺(tái),每到周一的升旗儀式,幾千名師生整齊的列隊(duì)高唱國(guó)歌,注目國(guó)旗冉冉升起,總會(huì)使人豪情滿懷。走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲像一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。走廊上一塵不染,教室里窗明幾凈。置身于書(shū)聲的海洋,真該踮腳而行,唯恐驚擾了這美妙的樂(lè)章。教學(xué)樓前和操場(chǎng)邊的空地上,散落著一個(gè)個(gè)小小的花壇,像一塊塊翡翠鑲在校園里。到了花開(kāi)的季節(jié),無(wú)數(shù)花朵競(jìng)相開(kāi)放,像天邊的云霞掉落到了校園里。還有秋天紅葉似火的楓樹(shù),夏天落花滿地的泡桐樹(shù)和常綠的玉蘭花樹(shù)一起點(diǎn)綴著校園。
最熱鬧的其實(shí)是課間了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,游戲、打球、跳繩各種運(yùn)動(dòng)是十八般武藝樣樣精通。歡呼聲、歌唱聲、尖叫聲,各種聲音不絕于耳,成了別具一格的交響曲。一直到清脆的鈴聲響起,所有的喧嘩嘎然而止,校園又變得出奇的寂靜。
這就是我的校園,是我喜愛(ài)的校園。
我的校園作文 篇8
我們的校園位于號(hào)稱(chēng)“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區(qū),它背枕黃公山,側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期,但是我對(duì)學(xué)校里的一草一木,一桌一椅都充滿了感情,總有一種家的感覺(jué)。
清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也停止了唱歌。這時(shí),宿舍里的教官們吹起了口哨,挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧?kù)o,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來(lái)了。你瞧,操場(chǎng)上的樹(shù)木爭(zhēng)相展露自己的新姿態(tài),一排排高大的樹(shù)木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。陽(yáng)光普照大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。操場(chǎng)上整齊的晨跑隊(duì)伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場(chǎng)上做廣播操的小學(xué)生們,到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。
我們的語(yǔ)文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語(yǔ)言很風(fēng)趣,教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時(shí)引人入勝,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專(zhuān)注。上課時(shí),我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。
這里有蔥蔥郁郁的樹(shù)木,有香氣四溢的花兒,這里有寬敞明亮的教室,這里有循循善誘的老師,這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,這里,就是我們校園。
我的校園作文 篇9
我喜歡四季,但我更喜歡校園的四季。
我們的學(xué)校名叫高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天,學(xué)校的黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面,一顆顆小腦袋從地里鉆出來(lái)。迎春花姑娘張開(kāi)雙臂,迎接著春姑娘的到來(lái)。大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在為春姑娘歌唱。同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
夏天,校園的風(fēng)景不再像春天那么有活力了,而是一派生機(jī)勃勃的景象。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得高聳入云,小草小花嬌艷欲滴,芳香怡人。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的陰涼處乘涼,發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音。
秋天,小區(qū)的樹(shù)葉枯黃了,一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外,樹(shù)葉枯了。有紅的、黃的,紛紛掉在了地上,像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯?諝庾兊脹鏊,小花小草度過(guò)了它美好的一生,也枯萎了。
冬天,校園里那棵高聳入云的黃桷樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,但操場(chǎng)上那蒼翠的松樹(shù)還保持著它的形態(tài)。小花姑娘們也不復(fù)存在,唯有那傲霜斗雪的梅花,還是那么堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)著淡淡的清香。
!校園的四季是多么美麗。∥也唤耄盒@環(huán)境那么好,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上來(lái)回報(bào)我們美麗的校園。
我的校園作文 篇10
對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生,校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,也是我們第二個(gè)家,這里既有著我們的歡笑,也有我們的悲傷。這里有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架,在這時(shí),我們會(huì)很討厭對(duì)方,但一旦分開(kāi),還是會(huì)有些舍不得,畢竟在一起生活了好幾年。明年就要上六年級(jí)了,真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x,要向朋友告別,要向老師告別,要向?qū)W校告別,要向同學(xué)告別,還要向童年告別。現(xiàn)在以上五年級(jí),但一年級(jí)好像就在昨天,并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)?墒俏覀円呀(jīng)告別五年了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
在學(xué)校里,所謂是酸甜苦辣,還記得那是三年級(jí)的一天下午,在我們班組成了一個(gè)快樂(lè)七姐妹組合,當(dāng)時(shí)我也在里面,過(guò)了兩個(gè)星期就解散了,因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故,他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散,這件事讓我很難過(guò)。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友,他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差,但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí),尤其是語(yǔ)文,但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一,平時(shí)測(cè)驗(yàn),是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤](méi)考第一,有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō),你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。
我的校園作文 篇11
我們的校園永遠(yuǎn)是最美的!現(xiàn)在,正值深秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,使人心曠神怡。學(xué)校在東湖環(huán)山,環(huán)水,它的美麗你永遠(yuǎn)也賞不完。
"武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校",每當(dāng)看到這短短的八個(gè)字,一股親切感油然而生。走進(jìn)校園,最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴(yán)而有高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。它們?yōu)橹锾斓男@點(diǎn)上了幾筆輕柔的色彩,令人感到清秀、高潔,賞心悅目,引的蝶兒、蜂兒繞去。
沿著路走進(jìn)去,染著紅漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衛(wèi)似得,日夜不停的守護(hù)著我們的校園。沐浴著陽(yáng)光,兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。兩排樹(shù)木之中便是我最?lèi)?ài)的地方--操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿,國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮,以表對(duì)它的敬意。操場(chǎng)兩邊小草的綠色尚未退去,帶著晶瑩的晨露。這時(shí),你可以聆聽(tīng)山鳥(niǎo)的啼叫,可以呼吸帶著花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。
這些都很美,但這些卻都不是最美的。要知道,我們學(xué)校同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)才是最美的!
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇12
我的校園,在上初中之前,我想象過(guò)我的校園是什么樣子的,美麗的?可愛(ài)的?還是平凡的?可是當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,我頓時(shí)喜歡上了我的校園,它有一種無(wú)法形容的的美麗,一種無(wú)法形容的和藹,更有一種無(wú)法形容的魅力。
我的校園有許多美麗的教學(xué)樓,每天能聽(tīng)到同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲,做了惡作劇之后偷笑的聲音;在我的校園中還有一個(gè)綠油油的操場(chǎng),為什么說(shuō)是綠油油的呢?因?yàn)椴賵?chǎng)是綠的,操場(chǎng)旁的樹(shù)木也是綠的。這使剛上完課的同學(xué)們看得神清氣爽,整個(gè)人都放松下來(lái)了;我的校園中最受歡迎的當(dāng)然是食堂啦!每次一到吃午餐時(shí)間都會(huì)有同學(xué)如百米沖刺般的速度沖向食堂,為什么呢?哈哈,當(dāng)然是我們學(xué)校的叔叔阿姨做飯好吃呀!
操場(chǎng),是一個(gè)充滿歡笑的地方,每次上體育課老師都會(huì)帶我們先玩玩游戲放松放松,然后再開(kāi)始體育課。
我的校園里還有許許多多和藹可親的老師,比如:我們的校長(zhǎng):樂(lè)校長(zhǎng);我的班主任:瑜老師;我的數(shù)學(xué)老師:陳老師
這就是我的校園明德啟南中學(xué),怎么樣?歡迎你們來(lái)到我的校園!
我的校園作文 篇13
我們的校園生活是豐富多彩的,校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂(lè)趣和色彩。
進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級(jí)的時(shí)候,即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學(xué)校的紀(jì)念,用來(lái)提醒我們要珍惜時(shí)間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學(xué)樓。早晨,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓,走廊里擺放著展示我們繪畫(huà)、寫(xiě)作或書(shū)法作品的櫥窗,陽(yáng)面是窗明幾凈的教室,我們就在這些教室里學(xué)習(xí)、開(kāi)班會(huì)、組織聯(lián)歡會(huì),這是我最喜歡的地方。
教學(xué)樓的東邊,是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條,但只要天氣變暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語(yǔ)的白色石凳,一片片種植著各種植物的園地,是同學(xué)們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹(shù)、石榴等植物,到了夏天和秋天,綠草蔭蔭、果實(shí)累累,讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像,它眼睛盯著教學(xué)樓,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)!教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道,最西邊有主席臺(tái)和很多座位的看臺(tái)。這里是我們上體育課、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。在這里我學(xué)會(huì)的跳繩、跳遠(yuǎn)等很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校的最南邊,就是我們最喜歡去的地方---快樂(lè)體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材,下了課愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里,一起健身、游戲。
這就是我們的校園,雖然不是最美麗的地方,但卻讓我感到無(wú)比的自豪和溫暖,我愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 篇14
我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠后,從土里探出頭來(lái)了。我的校園里有梧桐、楊樹(shù)……它們都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蔽覀兠摰袅顺林氐囊路,穿上了薄薄的衣服,在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天的校園里,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽(yáng)傘,一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再?lài)賵?chǎng)跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽(tīng)著好煩人!花壇里的花開(kāi)得更艷了,最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。
秋天,校園里五顏六色。大樹(shù)上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來(lái),好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹(shù),也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹(shù)的葉子都已經(jīng)沒(méi)有了,只有樹(shù)枝和樹(shù)干了,但是松樹(shù)沒(méi)有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹(shù)下就會(huì)搖,樹(shù)上的雪就會(huì)落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì)打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開(kāi)心了!
我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?
我的校園作文 篇15
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹(shù)木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來(lái)的時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),花兒們,小樹(shù)們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當(dāng)秋天到來(lái),百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來(lái),飄落下來(lái)的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來(lái)時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹(shù)木了,只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過(guò)窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開(kāi)小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的校園作文 篇16
大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。因?yàn)槲覀兊男C行轮,所有走進(jìn)學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!
右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng),能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng),體育課的時(shí)候,老師會(huì)教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹(shù),還有桂花樹(shù),每年中秋前后,整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí),還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通、帶觸摸屏的電子黑板、實(shí)物投影儀、電腦、網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂(lè)室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、電腦室等功能室,我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無(wú)比高興和自豪!
我的校園作文 篇17
景色甲天下,數(shù)不勝數(shù)。
生物園在一進(jìn)入校門(mén)的右邊,學(xué)校的生物園有清澈的水池,有涼爽的亭子,有綠茵茵的草地,有一棵棵高大的樹(shù)……生物園的花真美啊,吸引同學(xué)們都過(guò)來(lái)欣賞;生物園的花真多啊,多得仿佛天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清;生物園的花真紅啊,紅得像紅彤彤的蘋(píng)果一樣。生物園的花不但美麗,而且小蜜蜂也十分勤勞。一群一群的小蜜蜂飛到我們的生物園,在鮮艷的花朵上采花蜜,小蜜蜂圍在一起,好像在說(shuō):“這里的花真漂亮,采得花蜜也挺好!备杏X(jué)到小蜜蜂們非常高興。
小蜜蜂勤勞,蝴蝶也不落后呢!蝴蝶和小蜜蜂比賽,小燕子裁判嚴(yán)肅地說(shuō):“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多,就小蜜蜂勝利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多,就蝴蝶勝利了,那么話就不多說(shuō),現(xiàn)在比賽開(kāi)始!毙∶鄯浜秃环稚舷拢谡J(rèn)認(rèn)真真的比賽。過(guò)了一段時(shí)間,小燕子裁判說(shuō):“比賽結(jié)束,經(jīng)過(guò)我的評(píng)比,獲勝的是蝴蝶!焙吲d得在翩翩起舞,小蜜蜂有些不高興。蝴蝶用安慰的表情來(lái)跟小蜜蜂說(shuō):“不要傷心了,下一次比賽,只要你認(rèn)認(rèn)真真的,就一定會(huì)勝利。”小蜜蜂聽(tīng)了這句話,便高興起來(lái)了。小蜜蜂跟蝴蝶說(shuō):“嗯,你說(shuō)得對(duì),下一次我一定會(huì)努力,得到勝利的!
校園的景色真是令人陶醉呀!
我的校園作文 篇18
我的學(xué)校坐落在關(guān)山口,名叫旭光學(xué)校,她是一座整潔美麗的校園。走近學(xué)校大門(mén),正前方,是一個(gè)大大的操場(chǎng),這里是我們的樂(lè)園。上體育課時(shí),這里是我們鍛煉身體的好地方;課余時(shí)間,這里又成為了我們嬉戲的樂(lè)園,時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。
操場(chǎng)的右邊是我們的教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的歷史的,但是她依然整潔干凈,成為了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。每天,透過(guò)明亮的窗戶,瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里,我們仿佛盡情的遨游在知識(shí)的海洋,茁壯的成長(zhǎng)。在教室的正前方,是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí),我也時(shí)刻記著偉大的周總理的一句話----“為中華之崛起而讀書(shū)”!
我愛(ài)我的校園,就像愛(ài)我的媽媽一樣。這里,有我們和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們是辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵;這里,有我們快樂(lè)友愛(ài)、互幫互助的同學(xué),他們是我快樂(lè)的伙伴,伴隨我一起成長(zhǎng)。美麗的校園,她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長(zhǎng),我們的校園又進(jìn)行了改建,變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶,一道最美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)我的校園,美麗的旭光學(xué)校!
我的校園作文 篇19
每天清晨,我們都背著書(shū)包,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)我們這美麗的校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是小花壇。它長(zhǎng)著淡黃色的嫩芽,像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹(shù)叢中還隱藏著紅玫瑰,像是在跟你捉迷藏,身子都縮成了小小的一團(tuán),害羞地露出臉。
沿著柏油馬路往里走,就來(lái)到了校園的操場(chǎng)外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的大衣,披著紅色的圍巾,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都在默默地等著我們的到來(lái)。每當(dāng)下午大課間時(shí),我們都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上,肆意地玩耍著,連太陽(yáng)公公看到我們都露出了笑容,散發(fā)出更溫暖的光芒。穿過(guò)花叢,就到了校園最里面,看到幾棵挺拔的松樹(shù)靜靜地立在那里,看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子微微地?fù)u動(dòng)著,跳起了歡快的舞蹈,像是歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園。
走在教室的走廊上,一陣淡淡的香氣撲面而來(lái),原來(lái)是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在舉行世界小姐選美比賽。穿過(guò)石板路,來(lái)到一片幽靜的小竹林,仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書(shū)房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計(jì)感的石墻,另一邊直立著各式各樣的樹(shù),像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠(chéng)地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話世界,就算是再美的花園也比不過(guò)這片寧?kù)o的小竹林。
校園的各個(gè)角落都充滿了美,空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的,但在我心中就是最美的校園。
我的校園作文 篇20
在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹(shù)上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什么這麼說(shuō)呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的;ā鸹ㄉl(fā)出來(lái)的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香,你說(shuō)我能不被吸引嗎?
冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),落到地面上,落到樹(shù)梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿著無(wú)限生機(jī),在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!
我的校園作文 篇21
走進(jìn)大門(mén),右邊是操場(chǎng),中間是條長(zhǎng)長(zhǎng)的迎賓大道,左邊是住讀樓,住讀樓是一幢灰色的五層建筑,第一層是人和博物館和校警辦公室,從第二層開(kāi)始就是住讀班同學(xué)的宿舍。
大操場(chǎng)的主要顏色是綠色,跑道的顏色為藍(lán)色。上體育課或鍛煉課,這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……
再往前走一百米左右往右看,映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。又往前走,走到迎賓大道的盡頭,穿過(guò)藍(lán)色為主色調(diào)的籃球場(chǎng),就來(lái)到了孔園?讏@的正中央是孔子塑像?鬃铀芟衩嫒荽认,眼睛炯炯有神,右手自然下垂,像一位和藹可親的老爺爺?鬃庸P直地站在講臺(tái)上,他仿佛在告誡我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上,以后成為國(guó)家的棟梁之才!講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇切┗▋籂漫地開(kāi)放,沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花兒仿佛都是孔子的學(xué)生,正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢!
孔園的兩邊,是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓,這兩座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)一股花兒的香氣,送來(lái)了小草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉!走在這“成長(zhǎng)”的“家里”,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受洗禮,這種感覺(jué)妙不可言!
我愛(ài)我們的人和街小學(xué)。
我的校園作文 篇22
大家好,今天我要跟大家說(shuō)一說(shuō)我的校園,你們想知道我的校園是什么樣子的嗎?哈哈,那里景色優(yōu)美、風(fēng)景如畫(huà),下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看吧!
首先看到的是我們學(xué)校高大雄偉的大門(mén),來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,我們看到周?chē)性S許多多的花花草草,有迎春花、杜鵑花、桃花等等,這么多的花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛,多像一片彩色的海洋呀!一只只蝴蝶一直在飛舞著,好像在說(shuō)“小花們,你們好,我可以和你們一起玩嗎?”忽然一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),無(wú)數(shù)的花朵散發(fā)出一陣陣淡淡的花香,讓人神清氣爽,心情格外得愉快。
穿過(guò)大門(mén)就可以看到我們學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多小朋友們?cè)谔咦闱颉⒋蚧@球、跑步,在操場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像筆直站立的侍衛(wèi)在守衛(wèi)著我們美麗的校園。接下來(lái)我們就去教學(xué)樓看看正在讀書(shū)的同學(xué)們吧!剛到走廊就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,教室里的桌椅都擺放得整整齊齊,窗戶被打掃得一層不染。教室正對(duì)面是電腦室,也是同學(xué)們最喜歡的地方,在電腦室里同學(xué)們可以開(kāi)心地玩游戲。
下面是我們學(xué)校最值得驕傲的地方了孔子雕像。孔子雕像有兩層樓那么高,像一個(gè)高高的巨人,我們走進(jìn)就能看見(jiàn)孔子雕像的面容,孔子手拿書(shū)本,面帶微笑地注視著我們,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
怎么樣?我的校園美吧?我非常喜歡我的校園!
我的校園作文 篇23
大家好,今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我的校園城關(guān)七小。
走進(jìn)大門(mén),向左看,有一座寬闊的籃球場(chǎng),有6個(gè)籃球架,只要你帶了籃球,隨時(shí)都可以去打籃球。朝右看,是一片茂密的樹(shù)林,什么樹(shù)都有。最先看到的是兩棵玉蘭樹(shù),在春天時(shí),玉蘭花因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的伴奏,就綻開(kāi)笑臉,跳起舞來(lái),整個(gè)校園都彌漫著醉人的清香。
走出樹(shù)林,就看見(jiàn)了操場(chǎng)。上課了,操場(chǎng)一片寂靜,下課鈴聲剛落,“轟”的一聲,同學(xué)像潮水般涌向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。如果你玩累了,就可以坐在看臺(tái)上休息。從操場(chǎng)出來(lái),前面就是教學(xué)樓,上課時(shí),里面不時(shí)地傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。教學(xué)樓一共有6層,來(lái)到教室里,會(huì)看到同學(xué)們有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà),有的寫(xiě)作業(yè),有的背書(shū)。從教學(xué)樓下來(lái),向右看,那是花園,有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鮮花不斷。春天,迎春花開(kāi)放,報(bào)告春的消息,讓一些心情不好的人,看了之后立刻心花怒放,心情豁然開(kāi)朗。秋天,菊花和桂花的香味,沁人心脾,令人陶醉。冬天,梅花就像一個(gè)身穿紅衣的女孩,堅(jiān)強(qiáng)地站在冰天雪地里。
這就是我的校園,想不想來(lái)看看呢?
我的校園作文 篇24
在我們生活中總有許多美麗的景色,而留給我印象最深的是校園的景色,也是校園的校門(mén)。
當(dāng)我每天來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是看見(jiàn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,雖然普通但有給人帶來(lái)一種安全感。校門(mén)旁邊有一面墻,墻上寫(xiě)著我們學(xué)校的名字。不管是哪一天,我都會(huì)從校門(mén)走出來(lái),很熟悉。校門(mén)在下課之后,有人人往往進(jìn)出校門(mén)。還記得有一次,我和我同學(xué)要出校門(mén)買(mǎi)水,校園的們是關(guān)的,我們無(wú)奈的出不去,只好跟校門(mén)的保安說(shuō)一聲,讓我們出去。當(dāng)校門(mén)開(kāi)了之后,我仿佛看到了另一個(gè)世界,不一樣的事情和人在我腦海中浮現(xiàn)。
星期五那天,我沒(méi)有雨傘,外面下著傾盆大雨的雨,一直不停。我同學(xué)說(shuō):“一起走吧,雨好大!蔽椅⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們走吧,這雨一時(shí)半會(huì)不會(huì)停的,雨停了我在走!钡攘撕芫,雨依然沒(méi)有停,當(dāng)我在看向校門(mén)的時(shí)候,門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有人了,只看見(jiàn)空蕩蕩的校門(mén)。我就覺(jué)得一個(gè)人走,冒著雨回家了;丶业臅r(shí)候我看了一眼校門(mén),總有一絲溫暖向我襲來(lái),在路上時(shí),我時(shí)時(shí)想到校門(mén)。
這就是校門(mén),雖然普通,沒(méi)有什么特別之處,卻對(duì)我有很大的意義,校門(mén)―我熟悉的校門(mén)。
我的校園作文 篇25
我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。
冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤(pán)。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著,這些樹(shù)木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了,連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹(shù)木,小草都開(kāi)始發(fā)芽,冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái),盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?
我的校園作文 篇26
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,它四季輪回,永遠(yuǎn)不斷:春天草綠花香;夏天陽(yáng)光普照;秋天樹(shù)木換衣;冬天雪花紛紛。
春天,校園里充滿生機(jī),花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出花骨朵兒,含苞待放;調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來(lái),竊竊私語(yǔ);柳樹(shù)擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹(shù)層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無(wú)比的太陽(yáng)。陽(yáng)光被許多松針切割,照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽(yáng)光灑進(jìn)眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!
秋天,校園里樹(shù)木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉便隨風(fēng)而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹(shù)媽媽身上,但樹(shù)媽媽仿佛在說(shuō):“孩子,你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要自己生活!比缓髽(shù)葉寶寶便落了下來(lái),和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!
冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹(shù)上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí),男生組隊(duì),五個(gè)一隊(duì),十個(gè)一群地打起了雪仗,笑得不亦樂(lè)乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰(shuí)堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),充斥著整個(gè)校園,將那一份寧?kù)o打破。
這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來(lái)看看。
我的校園作文 篇27
我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個(gè)美麗的學(xué)校,下頭就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門(mén)往左邊看,一塊金色的牌子上寫(xiě)著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到前廣場(chǎng),前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周?chē)袔讉(gè)花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花。。。。。。異常美。
離開(kāi)前廣場(chǎng),就來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層,每層有6個(gè)教室。每一天早晨同學(xué)們都早早的來(lái)到教室,沒(méi)過(guò)多久,就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)。
離開(kāi)1號(hào)教學(xué)樓,繞過(guò)過(guò)道,就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂(lè)教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室,每一天早晨也能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。
離開(kāi)2號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會(huì)放開(kāi)心懷瘋狂的玩耍,不到半節(jié)課,就會(huì)滿頭大汗,可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng),在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng),操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因?yàn)榇蠹叶济靼字灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!
這就是我們的學(xué)校,我們美麗的學(xué)校。大概校長(zhǎng)很有品味吧,能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好,不是我吹牛,不行你來(lái)看看!
我的校園作文 篇28
我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到許多花草樹(shù)木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來(lái)了。
學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書(shū)、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu)。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢(qián)會(huì)捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺(jué)得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿愛(ài)心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇29
哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級(jí)了,心情很好。
第1天來(lái)到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學(xué)校,可我們摸不著,可在細(xì)雨中很開(kāi)心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒(méi)想到他是跟隨我好久的好友,這時(shí)我是喜歡了籃球,可是我很菜。
我4年級(jí)了,我奶奶家搬了,搬到同學(xué)的小區(qū),這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻!我聽(tīng)到了想想怎么這么耳熟,哦同學(xué)!我立刻分辨出是哪傳出來(lái)的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說(shuō)你是誰(shuí)啊,我好象認(rèn)識(shí)你,另一個(gè)同學(xué)說(shuō)梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說(shuō)話,然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來(lái)了。我看了看,然后對(duì)他媽媽說(shuō)阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí),因?yàn)槲业腇riend搬走了,還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了,可有時(shí)間我就去他家,他有時(shí)間就來(lái)我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒(méi)有了許多快樂(lè),我也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買(mǎi)小房子,我們就很進(jìn)了,并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
我的校園作文 篇30
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂(lè)園,有人喜歡文山書(shū)海的圖書(shū)館,有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山,而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭,就可以看見(jiàn)高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段,再往右拐,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)亭子,亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學(xué)路過(guò),似乎聽(tīng)到他們?cè)诤艉埃骸巴瑢W(xué)們,早上好,歡迎來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)!蔽液臀业耐瑢W(xué)通常會(huì)坐在亭子里,伴隨著小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的“樂(lè)曲”,拿出我們的課外書(shū)在亭子里看書(shū)。仿佛沉浸在世外桃源。
接著,邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)陣陣?yán)世首x書(shū)聲在我的耳邊縈繞,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳站在枝頭,好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會(huì)看見(jiàn)一位100多歲的“老人”,他風(fēng)雨無(wú)阻地守護(hù)著校園,保護(hù)著大家。
往上走,就能看到另一個(gè)操場(chǎng)。這個(gè)是上操場(chǎng),一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)。從操場(chǎng)邊上一個(gè)小門(mén)出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉(cāng)儲(chǔ)地。你瞧,泥土里種著茄子,青菜,蘿卜……各種各樣的水果蔬菜,天然、綠色、有機(jī)。繼續(xù)往上走去,就會(huì)看見(jiàn)兩位英雄的墓立在我們的面前,我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié),大家都帶著鮮花來(lái)看望他們。
校園里還有一個(gè)美麗的地方,那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天,“小花園”里綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,鶯歌燕舞,充滿著生機(jī)勃勃的景象。
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛(ài)它芳草如茵,愛(ài)它空氣清新,愛(ài)它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園作文 篇31
初春的暖陽(yáng)朦朦朧朧,我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然,是莘莘學(xué)子的世外桃源;這里博大精深,是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起,品那書(shū)香漸欲濃。
你好,星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑,正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來(lái)的標(biāo)志,是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來(lái)的希望。
你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場(chǎng)上盡情奔跑的好伙伴,是少年們心中足球夢(mèng)想的起點(diǎn)。你充斥著活力,充斥著歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語(yǔ)中躍動(dòng)。
你好,孔子書(shū)院。冊(cè)冊(cè)古書(shū)蘊(yùn)著那古色古香,學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑,當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁!睗L滾歷史長(zhǎng)河中,孔圣人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫(huà)卷長(zhǎng)廊間,是傳統(tǒng)文化的代代相傳,是千秋萬(wàn)代歷史演變的史記載卷。
你好,教室中那瑯瑯讀書(shū)聲。一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的書(shū)頁(yè),一雙雙渴求知識(shí)的明目,是少年們對(duì)未來(lái)的憧憬,是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽,這是他們?nèi)松啔v的開(kāi)始,是他們汲取書(shū)海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。
這里是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì);這里是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí),學(xué)得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。
我的校園作文 篇32
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門(mén),你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過(guò)花壇,來(lái)到操場(chǎng),看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場(chǎng),望著隔壁公園放出的與太陽(yáng)比肩的風(fēng)箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過(guò)去,一步、兩步當(dāng)走到第十步,它和我僅一步之遙時(shí),它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做朋友。
再往里走,就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書(shū)院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢?進(jìn)去看看吧!走進(jìn)去,只見(jiàn)一副碩大的孔子畫(huà)像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺(jué)行了個(gè)禮后,走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個(gè)墊子盤(pán)腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問(wèn)的情景,仿佛出現(xiàn)朗朗書(shū)聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂,來(lái)到教學(xué)樓。門(mén)口臺(tái)階上長(zhǎng)了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。
緩緩上樓,隱約聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲與風(fēng)吹樹(shù)枝的颯颯聲交融起來(lái)形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校,我眼中的學(xué)校,一個(gè)充滿書(shū)香和美景的天堂。
我的校園作文 篇33
你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美。花的芬芳,草的嫩綠,樹(shù)的筆直,永遠(yuǎn)都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹(shù)
春末夏初,那是海棠花開(kāi)的最茂盛的時(shí)候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,美極了,像是光光的樹(shù)干穿了一件衣服!令人賞心悅目。
松樹(shù)在冬季依然保持著挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線,樹(shù)干是褐色的,它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位,不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。
楊槐樹(shù)是最美麗的。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會(huì)飄落下來(lái),飄落在地上,會(huì)為著簡(jiǎn)單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹(shù)每天辛勤的工作著,努力的吸收著二氧化碳。
校園門(mén)口開(kāi)滿了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候了。它們?cè)谛iT(mén)口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢!
學(xué)校里的同學(xué)們有愛(ài)團(tuán)結(jié),助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物老師們都勤勞的工作著,每天都灌溉著國(guó)的花朵,從不說(shuō)累,不叫苦!
我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說(shuō)不完道不盡。
在這美麗快樂(lè)的大家庭里學(xué)習(xí)生活,我很幸福!我永遠(yuǎn)愛(ài)著我美麗又溫暖的校園!
我的校園作文 篇34
三月,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,風(fēng)輕柔地吹拂著大地,草綠了,花紅了,太陽(yáng)也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒(méi)有細(xì)細(xì)觀察過(guò)我的校園了,在一個(gè)溫暖的午后,我漫步在其中,聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲,聞花的芳香,看草的青翠,浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故,校園變了,冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽,土壤中竄出了幼苗,午后的陽(yáng)光,不偏不倚地撒在了這些綠中。呀!一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬(wàn)綠中,牢牢地拽住了我的眼球,湊近一看,是一朵艷麗的紅花,它那迷人的身姿映在萬(wàn)綠叢中,更顯俏皮可愛(ài)。
踏過(guò)木質(zhì)的回廊,穿過(guò)植物的群層,來(lái)到了操場(chǎng)的中央,爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩,同學(xué)們都聚集在一起,進(jìn)行他們的午間活動(dòng),好不快活!
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽?lái),伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,正當(dāng)這時(shí),一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說(shuō)了什么,小同學(xué)止住了淚水,又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí),我跟在他們身后,眷戀著令人沉醉的的校園美景,這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的'觀賞過(guò)后,使我對(duì)校園又添了幾分喜愛(ài),從未真正地熟悉過(guò)我的校園,只能在這匆忙間揮手道:“你好,我的校園!”
我的校園作文 篇35
我的校園,夢(mèng)想成真的地方,在這里我可以和伙伴們一起玩耍,我可以向老師請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題,我還可以安心的做題。最重要的是,在這里,我可以學(xué)到許多知識(shí)。
操場(chǎng)上人山人海,歡聲笑語(yǔ),仿佛一片大海。操場(chǎng)上,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過(guò),小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來(lái)。
在教室里,上課時(shí),有的同學(xué)積極回答問(wèn)題,有的同學(xué)交頭接耳,有的同學(xué)抱臂坐直,聚精會(huì)神的聽(tīng)課。下課了,教室里一片狼藉,大家仿佛落下的雨點(diǎn),急急忙忙,匆匆行過(guò)。放學(xué)了,教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條,地上打掃得干干凈凈,一塵不染。
春天,校園里的樹(shù)木,開(kāi)出嫩芽,和同學(xué)們打招呼。美麗的花兒紛紛開(kāi)放,有花中之王牡丹,有香氣撲鼻的桃花,還有金燦燦的迎春花……
夏天,校園里的樹(shù)木越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越筆直,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩建巢。
秋天,落葉鋪滿校園,人們接二連三的踩上去,就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意,讓花兒們凍得東倒西歪。
冬天,雪花仿佛落荒而逃的小鹿,急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園,望眼看去,那歡聲笑語(yǔ)的校園,仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場(chǎng)上人煙稀少,幾乎沒(méi)有人在操場(chǎng)上玩耍。
校園是我最喜愛(ài)的地方!
我的校園作文 篇36
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)和增長(zhǎng)才能的樂(lè)園,讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂(lè)、閃光的地方吧!
學(xué)校大門(mén)前有一條筆直又寬敞的馬路,馬路邊是一排排高大的梧桐樹(shù),像英俊瀟灑的戰(zhàn)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,路兩邊種著各種各樣的花朵,一到春天百花齊放,五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……,花香招來(lái)一只只漂亮的彩色蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走,是我們的旗臺(tái),每到周一我們穿著校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,看著五星紅旗冉冉升起,高高的飄揚(yáng)在上空中。旗臺(tái)旁邊是一尊高大的孔子像爺爺,他的雙眼炯炯有神,緊合著嘴巴,嚴(yán)肅的看著前方,好像在觀察著大家的言行,告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室,教室里不時(shí)會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)很安靜,有時(shí)還會(huì)傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。再往前面走就是我們的大操場(chǎng),每當(dāng)下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上跳舞,有的踢毽子,還有打羽毛球……很是熱鬧!
整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園,讓人喜愛(ài),流連忘返,再加上可愛(ài)的同學(xué)和溫柔的老師,構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫(huà)。
這就是我們美麗的校園,成長(zhǎng)的搖藍(lán),夢(mèng)想啟航的地方,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇37
我的是一個(gè)大樂(lè)園,我們每天遨游在知識(shí)的里,不斷充實(shí)大腦,同時(shí)的角角落落也留下了我們小游戲的身影,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園,你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書(shū)聲的教學(xué)樓,它白而莊嚴(yán),是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。走進(jìn)樓內(nèi),在左邊是一個(gè)個(gè)整潔而寬敞的教室,而右邊,是們的辦公室。
繞過(guò)大樓,展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的。紅色的跑道,綠色的人工草坪,成為了鮮明的對(duì)比。兩邊,栽種著高大的,樹(shù)下,總有幾個(gè)嬉戲的孩子。再往里走,是恩孝長(zhǎng)廊,里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
穿過(guò)長(zhǎng)廊,是能讓我們強(qiáng)身健體的器材,每一個(gè)都有它的用處,讓校園里多了些笑語(yǔ)。
踏過(guò)操場(chǎng),就到了二號(hào)教學(xué)樓,它比一號(hào)教學(xué)樓大得多,連接了好幾棟樓,它叫作養(yǎng)慧樓。
穿過(guò)教學(xué)樓,你便來(lái)到了小操場(chǎng),紅色的大理石,逼真的假山,空曠的娛樂(lè)場(chǎng)所,便是這個(gè)地方小操場(chǎng)。這里是我們的課間娛樂(lè)場(chǎng)所。
我的校園并不是花團(tuán)錦簇、綠草如茵,但它依然美不勝收,因?yàn)樗屛覀冋J(rèn)識(shí)了遼闊的世界,學(xué)習(xí)了知識(shí)。
我愛(ài)我的校園。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪自己生活樂(lè)園校園,表現(xiàn)了生活的快樂(lè)。作者按照地點(diǎn)的變換介紹的景物,層次明晰,結(jié)構(gòu)完整。(李艷)
我的校園作文 篇38
我們中衛(wèi)三小是一座有名的學(xué)校,那兒的校園非常美,我非常喜愛(ài)我們的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來(lái)到了校園的每一個(gè)角落,刮在了同學(xué)們的臉上,他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來(lái),它們?cè)谔炜罩羞筮笤亟兄孟裨谡f(shuō):“春天來(lái)啦!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的都郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽(yáng),每一棵樹(shù)都像遮陽(yáng)傘一樣。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲、講故事,玩的非常開(kāi)心。校園里有一個(gè)月季花池,每次下課,同學(xué)們都來(lái)看月季花。月季花就像調(diào)皮的孩子一樣,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。這些綻開(kāi)了不同笑臉的月季花,在操場(chǎng)的中間形成了一道美麗的風(fēng)景,使我們的校園漂亮極了。
秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,落葉在林間飛舞,像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝,換上了迷人的秋裝;ǔ乩镉幸粋(gè)雕塑,塑著兩個(gè)少先隊(duì)員,手里高高地舉著一個(gè)航天模型,下面刻著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”。
冬天,下著鵝毛大雪,樹(shù)上、房頂上,操場(chǎng)上剎那間一片雪白,我們?cè)谛@里盡情地跑著、跳著。盡管樹(shù)沒(méi)有了葉子,可是“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話激勵(lì)著我們前進(jìn)。
這就是中衛(wèi)三小的校園,我喜愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 篇39
我就讀的這所校園,有花、有草,還有一棵棵高大蒼翠的樹(shù)木,校園的四季都很美麗,景象也各有不同。
春天,第一聲?shū)B(niǎo)叫打破了寒冷的冬天,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。那才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)婀娜多姿的少女美麗極了。小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái),又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一排高大的士兵,守衛(wèi)著校園。老師和同學(xué)們?cè)跇?shù)下聊天、乘涼,校園里面到處都是綠色,讓人看了眼睛很舒服,同時(shí)心情也變好了。
秋天,白楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了,地上鋪滿了一層”樹(shù)葉毯”,爬山虎的葉子也紅了,就像誰(shuí)給它染上了紅色似的。小朋友們?cè)诼淙~叢中走來(lái)走去,盡情的玩耍,有的在撿落葉做標(biāo)本,有的在地上撿樹(shù)葉的根,玩“拔河游戲”,所以,校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈,可愛(ài)極了。雪花還給松樹(shù)戴上了銀白的帽子,松樹(shù)’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉,好象在說(shuō)︰“看我多堅(jiān)強(qiáng),冬天我的葉子還是綠油油的呢!”再看看一旁的同學(xué)們,他們玩得不亦樂(lè)乎,有的打雪仗,一個(gè)同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意,一下子把雪球打在他的帽子上,那個(gè)同學(xué)也要“反擊”!拿起一個(gè)雪球就打過(guò)去了,這個(gè)同學(xué)巧妙的一轉(zhuǎn)身,躲過(guò)去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有“報(bào)仇”成功,只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗,我愛(ài)這教給我知識(shí)而又美麗的學(xué)校!
我的校園作文 篇40
我們的學(xué)校是徐家溝小學(xué),這是一個(gè)十分美麗的學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校首先是一個(gè)藍(lán)綠相間的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一些運(yùn)動(dòng)器材,旁邊有很多梧桐樹(shù)和櫻桃樹(shù);尤其是學(xué)校在四季中景色都變化多端。春天,那些可愛(ài)的小竹筍都從地下費(fèi)勁的鉆了出來(lái),春天進(jìn)入我們的學(xué)校,姹紫嫣紅。畫(huà)一個(gè)比一個(gè)美麗,好像在開(kāi)始競(jìng)選誰(shuí)是最美麗的美人呢。往里走,就到了小樹(shù)林。
順著鵝卵石鋪成的小路往里望去,幾棵高大挺拔的紅杉樹(shù)直入云霄,只見(jiàn)幾片小小的葉子,之后往里走看見(jiàn)一顆龍爪槐,好似一條長(zhǎng)龍回頭遙望;還有幾顆梅樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。夏天,綠樹(shù)成蔭,花壇里更加濃艷了,小樹(shù)林里一片濃綠,我們上完體育課,都跑到樹(shù)林里乘涼,那顆只結(jié)了一點(diǎn)的枇杷樹(shù)此刻也結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃金黃的果子。秋天,一片土黃,花壇里的花也謝了,只留下一根軟弱的莖了,小森林里樹(shù)葉都變成了金黃色,有些樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,上完體育課我們?cè)谛∩盍峙赃呎娟?duì),小鳥(niǎo)們把樹(shù)葉啄了下來(lái)。冬天白雪一片,天下著雪,花壇里和小樹(shù)林里已經(jīng)成為雪的天地,樹(shù)都披上了銀白色的新衣裳,還有一些竹筍長(zhǎng)成了竹子,真挺拔啊,像一個(gè)戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)著我們的學(xué)校,那批把樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)了很多白色的小花,;美麗極了。我們的學(xué)校,我喜歡她,她給了我們四季分明的顏色,我喜歡她,他讓我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了愉快的童年。
我的校園作文 篇41
xx旁邊坐落著一所百年老!獂x小學(xué)。我就在這所全市聞名的學(xué)校里讀書(shū)。站在校門(mén)口,七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾——荔城區(qū)麟峰小學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校,你第一眼就能看到9號(hào)樓、7號(hào)樓、5號(hào)樓3幢教學(xué)樓。他們就像三個(gè)十分友好的兄弟一樣,手拉著手,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的學(xué)校,不管風(fēng)吹雨打,他們也總是堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)著我們大家,陪伴著我們成長(zhǎng),陪伴著我們學(xué)習(xí)。向右拐是學(xué)生的作品展覽區(qū),上頭主要貼著學(xué)生的書(shū)法與繪畫(huà)作品。你瞧,四年(5)班的劉昕妍寫(xiě)的字是多么的漂亮,方方正正,整整齊齊,讓人一眼就看得出來(lái)這是一位平常上課十分專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的好學(xué)生,大家都應(yīng)當(dāng)向這位同學(xué)好好學(xué)習(xí)呀!
往回走,前方就是塑膠跑道,塑膠跑道上紅綠相間,有一種特殊的防滑功能,要是沒(méi)有這么好的操作,真不明白學(xué)生們?cè)摰侥睦锷象w育課呢?塑膠跑道的正前方是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來(lái)時(shí),我們就要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,莊重嚴(yán)肅地望著升旗臺(tái)上冉冉升起的那鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)后面是一座三層樓的圖書(shū)館,以前每周都會(huì)有一兩個(gè)班級(jí)來(lái)一樓圖書(shū)館看書(shū),可是此刻因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生太多了,此刻被改成了教師辦公室。二樓原先是藏書(shū)室,此刻也沒(méi)有多少書(shū)了。三樓是三、四年級(jí)體育教師的辦公室。
我驕傲,我在xx就讀,我自豪,我是xx人!今日我以麟峰為傲,明天麟峰小學(xué)必將為我自豪!我愛(ài)我的學(xué)校,讓我們一齊來(lái)保護(hù)我們的學(xué)校吧!
我的校園作文 篇42
生活中的一年四季都很美,我的校園也是這樣的。
春天里,操場(chǎng)上的大樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的,美麗極了。不過(guò),我們學(xué)校的種趣園里的花長(zhǎng)得要比操場(chǎng)上的樹(shù)還要好。這里的花,顏色各異,有紅色的、紫色的、黃色的,還有粉色的,漂亮極了。
夏天的時(shí)候,大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了。中午,同學(xué)們到操場(chǎng)上,開(kāi)心地玩了起來(lái)。因?yàn)橄奶熘形绲奶?yáng)非常得熱。所以大家都愿意在大樹(shù)的陰影下面玩,一邊玩耍,一邊乘涼。于是,這些大樹(shù)就被大家稱(chēng)為“綠色的遮陽(yáng)傘”了。在這大傘下面,大家有的跳繩,有的跳舞,還有的繞著木頭椅子轉(zhuǎn)圈,玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園,非常特別,操場(chǎng)上的大樹(shù)的葉子,慢慢地變黃了,過(guò)了幾天,我又來(lái)看這些樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹來(lái),這些樹(shù)葉就會(huì)搖一搖,似乎不舍得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬芈湎聛?lái)。我和我的好朋友一起出來(lái),抓起一把樹(shù)葉就向上揚(yáng),仿佛天上霎時(shí)下起了樹(shù)葉雨,那些樹(shù)葉慢慢落下來(lái)又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天,還沒(méi)有那么冷,即便冷了,下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會(huì)帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一片雪白,就好像銀白色的世界。那時(shí)同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的咯吱咯吱地踩著雪玩,快樂(lè)極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的校園作文 篇43
我的校園張洪學(xué)校在我心目中是一所美麗的學(xué)校。校園的景色十分美,校園的環(huán)境干凈整潔,同學(xué)們朝氣蓬勃,老師們年輕而又和藹。早晨當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,就會(huì)看到忙碌的同學(xué)們,有的在讀書(shū),有的在清掃衛(wèi)生,中學(xué)的哥哥姐姐們?cè)诔颗堋P@的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香,飄在校園的每個(gè)角落,清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進(jìn)校園就會(huì)看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和教學(xué)樓上那八個(gè)金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個(gè)名人的雕像,仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎,微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了。校園的東邊是操場(chǎng),每到課間活動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩,有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的,真是熱鬧非凡。操場(chǎng)后面是我們的教學(xué)樓,在上課時(shí),會(huì)從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書(shū)聲。校園的西邊是學(xué)前班的樂(lè)園。每天看到小朋友們玩得那樣開(kāi)心,那樣自由時(shí)我便想起自己上學(xué)前班時(shí)的情景。我們的校園環(huán)境很干凈,地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點(diǎn)兒灰也沒(méi)有,圍墻上畫(huà)著各種各樣的圖案,懸掛著各式各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛(ài)花草,愛(ài)校園”的標(biāo)語(yǔ)牌。啊,美麗的張洪學(xué)校,我愛(ài)你!
我的校園作文 篇44
期待,期待,東風(fēng)來(lái)了,考試臨近。完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),不知道校園給了我多少歡樂(lè)和微笑。
風(fēng)飄水蕩,拂去素衣塵埃,駕舟,映朝霞,來(lái)到考試戰(zhàn)場(chǎng)?记拔以谛@里走來(lái)走去,仿佛隆冬盛開(kāi)的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來(lái),我撞上了她。味道好清爽,香氣好清爽。
古人云:“一葉落知天下秋!笔堑,也許你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里,或者你還沒(méi)有意識(shí)到。秋天已經(jīng)進(jìn)入了你,你也進(jìn)入了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬,但考前校園里的樹(shù)和草,似乎把我?guī)нM(jìn)了碩果累累的秋季,似乎預(yù)示著我考試的成功。
沒(méi)錯(cuò),牛,從春播到秋收,從夏播到東京,從未停歇;回到烈日下吃飯,頭頂冷風(fēng),從不退縮;喝著河塘水,嚼著草和稻草,從來(lái)不在意;從滿天星斗的清晨,到處處夕陽(yáng)的黃昏,我一季又一季的忙碌,一年又一年的工作,從未取得任何成功;最后,肉是用來(lái)做食物的,皮是用來(lái)做皮革的,牛角雕刻也是從來(lái)沒(méi)有放過(guò)的。像牛一樣,已經(jīng)很忙了,該收割了。學(xué)校,校園。她用特殊的方式和我打招呼,想讓我祝賀她。
學(xué)習(xí)很辛苦,考試是考驗(yàn)?zāi)愕氖斋@,校園不能用她特殊的方式祝福我來(lái)代替。她讓我充滿信心,讓我登船,到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中,她會(huì)讓我知道自己的不足,知道自己的光明,讓自己在成功的道路上勇往直前。
我的校園作文 篇45
我們的校園位于萊州老城區(qū)翠花路54號(hào),是一個(gè)美麗的校園。站在校園大門(mén)前,看到幾個(gè)大字——,“香洲三小學(xué)”,兩邊綠草如茵。
當(dāng)你走進(jìn)校園入口時(shí),你來(lái)到了小操場(chǎng)。你首先看到的是升旗臺(tái),長(zhǎng)方形,兩邊是紅磚白瓦。升旗臺(tái)上有一面紅旗。一陣風(fēng)吹來(lái),紅旗在旗桿上跳舞。每周一,學(xué)校將舉行升旗儀式。當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)歌響起時(shí),我總是把目光放在國(guó)旗上。鮮紅的國(guó)旗染滿了烈士的鮮血。它總是激勵(lì)我,鞭策我。
升旗臺(tái)前有一個(gè)漂亮的讀書(shū)亭。下課后,所有的學(xué)生都將在這里學(xué)習(xí)。讀書(shū)亭的墻上還有三個(gè)大字和弟子的規(guī)矩,還有很多圖案,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給校園增添了不少活力。
小操場(chǎng)南面是新教學(xué)樓,四層樓高,每個(gè)教室寬敞;明亮;整潔。教學(xué)樓上有幾個(gè)字:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。
看,教學(xué)樓下面有一個(gè)寬敞漂亮的操場(chǎng)。春天的大操場(chǎng)吸引了人們的注意力。一眼望去,一排排綠樹(shù)整齊地立著,像幾個(gè)等待檢查的士兵。那些芒果樹(shù)上開(kāi)滿了小白花。當(dāng)樹(shù)結(jié)果時(shí),小芒果像害羞的小女孩一樣低下頭。大樹(shù)中間有一條深紅色的跑道,跑道旁邊有綠草。小草已經(jīng)探出了綠色的頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的地毯。下課后,所有的學(xué)生都在這里玩。打籃球,踢足球,跳繩等。都是學(xué)生最喜歡的活動(dòng)。它已經(jīng)成為學(xué)生的快樂(lè)天堂。
這里很美。我愛(ài)我的另一個(gè)家——校園。
我的校園作文 篇46
玉潭中學(xué)像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟(jì)繁榮的玉潭鎮(zhèn),讓無(wú)數(shù)的學(xué)生深深向往。
校園南側(cè),一條整齊干凈的環(huán)線像一條黑絲帶在門(mén)前流淌;在校園的北面,五顏六色的幼兒園圍繞著校園。在朗朗的讀書(shū)聲中,一縷清風(fēng)和沁人心脾的桂花偷偷陶冶著學(xué)生們細(xì)膩的心靈。
隨著平穩(wěn)輕快的電動(dòng)伸縮門(mén)像害羞的女孩一樣慢慢打開(kāi),寬闊平坦的樟樹(shù)大道映入眼簾。路邊,高大的樟樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者,挺胸直立,端莊而不失善良;清新柔嫩的山茶花,在綠色的林草中跳躍,永遠(yuǎn)熱情歡迎每一位客人?諝庵杏械幕ㄏ,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上自由玩耍。這一刻,沉重的書(shū)包一下子輕松的扛在了我的肩上,我所有的煩惱都拋到了九霄云外。
輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)我的頭,我的眼睛穿過(guò)厚厚的樹(shù)葉。寬敞的操場(chǎng)就像一位慈祥的母親在靜靜地等待淘氣的孩子。
踩著白色花崗巖臺(tái)階,高大明亮的教學(xué)樓日夜矗立在校園中央,像鮮花一樣照顧著我們。
一大早,窗外飄來(lái)清脆的讀書(shū)聲,森林里的鳥(niǎo)兒盡情歌唱,花兒翩翩起舞,和藹可親的老師微笑著輕輕走過(guò)窗前。這種親切生動(dòng)的畫(huà)面讓我無(wú)限眷戀…我很開(kāi)心!因?yàn)槲疫@里有一個(gè)像媽媽一樣的老師,同學(xué)們都像兄弟姐妹一樣善良。我更驕傲!因?yàn)槲以谝粋(gè)花園式的學(xué)校——,一個(gè)溫馨甜蜜的家!
講師:潘新
我的校園作文 篇47
小時(shí)候,我的家是一個(gè)溫暖的港灣,我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)的長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我們的學(xué)校是知識(shí)和歡樂(lè)的海洋,我們?cè)诤Q笾凶杂陕眯。在我們的學(xué)習(xí)中,離不開(kāi)溫柔可親的老師,離不開(kāi)我們的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里,充滿了我們的快樂(lè),充滿了歌聲和笑聲,充滿了明亮的讀書(shū)聲。今天,我?guī)闳バ蕾p我的學(xué)校,——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于1906年,位于平潭鎮(zhèn)西的真徑上。直到大門(mén),往里看,是綠色的,跑道和教學(xué)樓旁邊,樹(shù)木在微風(fēng)中伸展搖擺,可愛(ài)極了。
走進(jìn)大門(mén),你來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武,望天:樓頂?shù)摹吧巾敗北话自聘采w,不留空隙。人們說(shuō):我不知道廬山的真面目。今天,我就讓你看看它的真面目。新教學(xué)樓因其漂亮的內(nèi)部設(shè)施和高科技教學(xué)用品而備受贊譽(yù)。走廊里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草,如蘭花、仙人掌和菊花。他們用五顏六色的顏色裝飾校園,描繪出一幅令人眼花繚亂的學(xué)校美景。
再次走進(jìn)去,我來(lái)到了操場(chǎng)。在新鋪的塑膠跑道上,學(xué)生們正在快樂(lè)地玩耍。旁邊的一棵大榕樹(shù)彎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像一個(gè)女孩梳理著她美麗的黑發(fā)。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),有的形成了美麗的畫(huà)面。葉子是綠色的,像一顆無(wú)瑕的綠寶石。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這棵大榕樹(shù)是鬼子侵華時(shí)種的,歷史悠久!在這幾十年的歷史中,這棵樹(shù)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)暴。在這輝煌的日子里,它巍然屹立,俯瞰著這個(gè)美麗的校園!
我的校園作文 篇48
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗拿恳唤嵌己苊!我也?ài)我的老師,因?yàn)樗鼘?duì)我一生都是有益的。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是升旗臺(tái),紅旗高高的飄在天空中,告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)成功,超過(guò)任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下,環(huán)顧著周?chē)煜さ囊磺?往事歷歷在目,眷戀之情難以抑制。!校園,三年了,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣親切。
樹(shù),開(kāi)始開(kāi)花了,枯黃的葉子長(zhǎng)在樹(shù)上,像翩翩起舞的蝴蝶停在樹(shù)上,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
學(xué)校的大門(mén),你可曾記得,三年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進(jìn)了校園。從此,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺育了我們,讓我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校的操場(chǎng),你不會(huì)忘記,就在這里,老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上,使我成為一名光榮的少先隊(duì)員。從此我懂得:熱愛(ài)祖國(guó)。努力學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)集體是我們都應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。親切的話語(yǔ),至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師,我的校園。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉。
我的校園作文 篇49
校園,是人的一生必不可少的一部分,它像一顆調(diào)皮的糖,一會(huì)甜一會(huì)咸,陪伴我們的成長(zhǎng)。今天就讓我?guī)е蠹以谛@里找到隱藏的小驚喜吧!
一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一座棧橋,棧橋上面站著許多小朋友,看著下面的金魚(yú)在追逐打鬧。往里面走還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)仿古建造的亭子,亭子前有兩棵高大的柳樹(shù),它的柳條垂下來(lái),像小辮子。柳樹(shù)旁邊有一個(gè)假山,它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎,生機(jī)勃勃,一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來(lái)了。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,只看左邊的墻壁上展示著一些為校園做出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的簡(jiǎn)介。還有,支撐長(zhǎng)廊的柱子上面刻著許多名言名句,讓這個(gè)廊子充滿學(xué)習(xí)氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)的黨史長(zhǎng)廊,告訴我們要銘記歷史,愛(ài)護(hù)國(guó)家。只聽(tīng)國(guó)歌響起,原來(lái)是學(xué)生們?cè)谏,學(xué)生們舉起右手敬禮,隨著國(guó)歌結(jié)束,開(kāi)始了演講,一位老師給我們講著如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿風(fēng)采。外面貼著學(xué)生字帖和畫(huà)作,里面貼著學(xué)生們自己親手寫(xiě)的班規(guī),一大早便會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,我要把這一段錄下來(lái)。
上操的時(shí)候有的人無(wú)精打采,而有人卻做操做的認(rèn)真過(guò)度,在踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著了,而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做,我把這有趣的一幕記錄了下來(lái)。
這就是我的校園,你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物,請(qǐng)你們也記錄下來(lái)吧!
我的校園作文 篇50
校園,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園,陪伴著我們一天一天的成長(zhǎng)。
咔嚓,我拍下第一照片,這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹(shù)將我們的足球場(chǎng)圍住,它們的枝條隨風(fēng)搖擺,像是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在舞蹈,旁邊有一條走廊,上面長(zhǎng)滿了紫藤,十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言,歷史故事,手抄報(bào)等等。下課的時(shí)候,同學(xué)們可以在這里聊天,讀上面的字,也可以叫上朋友們一起嬉戲,大家都十分喜歡這里。別看這里來(lái)的人多,但是這里的衛(wèi)生保持的非常好。
咔嚓,我拍下第二張照片。這一張,我拍了我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有的同學(xué)去參加自己喜歡的社團(tuán),剩下的人呢?有的可以留在教室里面學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團(tuán)。什么是懷舊社團(tuán)呢,就是由各個(gè)班級(jí)的班主任教學(xué)生們玩他們自己小時(shí)候玩的游戲。一方面是為了傳承,一方面是看我們玩得太單調(diào),所以才組建懷舊社團(tuán)。在懷舊社團(tuán)里,大家都玩得十分開(kāi)心。
咔嚓,我拍下了最后一張照片,這張拍下的是我們學(xué)校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的名人名言,有趣的歷史故事和讀書(shū)小報(bào),可以供同學(xué)們觀看。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,我們也慢慢的積累更多的學(xué)識(shí)。
我愛(ài)我的學(xué)校,它讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校,它讓我積累更多的知識(shí)。
我的校園作文 篇51
我們的校園,有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息,是一座美麗的大花園,也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進(jìn)學(xué)校,“咔嚓”,我拍下第一張照片,拍下了川流不息的小瀑布。走近一看,假山的石頭大大小小,從里面噴出清水,因?yàn)樗奂揭黄,所以看起?lái)水是白色的。這也正讓我想起被稱(chēng)作“詩(shī)仙”李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水,那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺(jué),不自覺(jué)打一個(gè)寒顫。夏天,小孩子們會(huì)在河邊玩耍,他們會(huì)看水中的魚(yú)兒嬉戲。當(dāng)然,除了小瀑布和小河,還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子,遠(yuǎn)看,像一把小小的雨傘,為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲,我走進(jìn)了操場(chǎng)。只聽(tīng)老師大聲喊:“快點(diǎn)跑,使勁點(diǎn)兒,一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”同學(xué)們似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的大步跨,有的倒著跑,還有的正在抄近路。接著,同學(xué)們又停了下來(lái),開(kāi)始做體操。但是,同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無(wú)力”,根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈,直跺腳!斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。
我緊接著走進(jìn)了長(zhǎng)廊,有著文化的長(zhǎng)廊,立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上,有許多工整的書(shū)法作品,也有許多名人名言,墻的右上角還有著千古詩(shī)詞。“咔嚓”我又拍下這充滿文化氣息的照片。
我們的校園,是放飛夢(mèng)想的地方,是充滿希望的地方!
我的校園作文 篇52
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了,我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美,綠色的植被讓你感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話世界;操場(chǎng)真的很好。我們?cè)谏厦嫱,它不介意?/p>
我一進(jìn)校園,就看到一個(gè)警衛(wèi)室,里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天,學(xué)校大門(mén)前的梧桐樹(shù)上的黃葉脫落了,老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊,用火燒掉。
進(jìn)去,就到了食堂。平時(shí)食堂買(mǎi)東西的人很多,比如羊肉串。兩袋巧克力,三合一水果派等等。
再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書(shū)的時(shí)候,站在辦公室門(mén)口,感覺(jué)特別爽?倓(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊?倓(wù)室有很多書(shū):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多科目都是從總務(wù)室拿出來(lái)的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕:有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型,更不用說(shuō)有多嚇人了。
深入校園,三四五六年級(jí)都有課,一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書(shū)館,由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上,再看一眼校園,所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校寬,但是也沒(méi)有其他學(xué)校大,其他學(xué)校也沒(méi)有游樂(lè)設(shè)施可以玩;然而,我仍然熱愛(ài)我的學(xué)校,并以此為榮!
我的校園作文 篇53
我的校園在寧夏石油城四區(qū)的燕翔校區(qū),那里又干凈又漂亮,風(fēng)景如畫(huà),過(guò)了一個(gè)假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化,校貌變了,校容變了,校園綠了。一切都變得生機(jī)勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了,我們竟然都很吃驚:那是我們的學(xué)校嗎?它什么時(shí)候變得這般有魅力?“長(zhǎng)慶小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得那么光輝燦爛。
一進(jìn)校園就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲,看見(jiàn)校園四周綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在它的兩側(cè)還伴有我校的校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗。每周一我們?nèi)熒家奂谶@里進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候我們都想到今天的幸福生活來(lái)之不易,就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在教學(xué)樓的側(cè)面還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道,我們常常在這里玩耍嬉戲,校園里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
漫步走進(jìn)教室,展現(xiàn)在我眼前的是:整齊的桌椅,烏黑光亮的黑板,嶄新的窗簾。這一切都是一個(gè)嶄新的變化,這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時(shí)間為我們準(zhǔn)備的,為了使我們有一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她們不怕炎熱,不怕辛苦,所以我們要珍惜老師們心意,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。
也許我們的校園在你眼里很普通,但是它到處都充滿了愛(ài),所以我很愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇54
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑?chē)娙U胺绞呛陚サ慕虒W(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),外圍是一條400米長(zhǎng)的跑道,中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。當(dāng)他們來(lái)到體育課或休息,他們沖到操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。
教學(xué)樓和操場(chǎng)的后面是我最喜歡的小樹(shù)林!現(xiàn)在是春天了,樹(shù)林里春意盎然?茨沁叀S幸豢媚咎m。木蘭樹(shù)的枝條斜伸,無(wú)葉,無(wú)綠。它只是一朵白色透明的花,在春天的陽(yáng)光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣,一點(diǎn)雌蕊,一個(gè)灰色的手柄,構(gòu)成了一個(gè)白玉蘭的芬芳,是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隱隱帶著一些清香,雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹(shù)旁邊種著許多桂花樹(shù)。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長(zhǎng)滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層,每層有六瓣。他們緊緊地?cái)D在一起,所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹(shù)枝上摘下來(lái),露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開(kāi),似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來(lái)。它是綠色的,夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)聊天,玩游戲。當(dāng)我累的時(shí)候,我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí),隨著微風(fēng),我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)它,創(chuàng)造它,讓它更美麗!
我的校園作文 篇55
我的校園坐落在石門(mén)縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書(shū)了,我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門(mén),分別是:東大門(mén)和北大門(mén),東大門(mén)只是兩扇普通的鐵大門(mén),就不一一介紹了。著重的介紹北大門(mén),北大門(mén)是電子拉閘門(mén),門(mén)上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫(xiě)著:“石門(mén)一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào),柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門(mén)首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)廣闊無(wú)比,是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),高聳如云的旗桿上,是由成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹(shù),樟樹(shù)筆直的挺立在操場(chǎng)上,像幾個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香;▔趁媸俏覀冏x書(shū)的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
!我愛(ài)我美麗的校園。
我的校園作文 篇56
我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門(mén)走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫(xiě)著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門(mén)衛(wèi)室,里面有門(mén)衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén),前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階,推開(kāi)玻璃門(mén),里面是寬敞明亮的門(mén)廳,門(mén)廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門(mén)廳穿過(guò)后門(mén),就到達(dá)了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái),操場(chǎng)的左右兩側(cè)都有球門(mén)。往東看,新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門(mén)。進(jìn)了東門(mén)不遠(yuǎn),就是位于大操場(chǎng)對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺(tái),左邊是籃球場(chǎng)。
要說(shuō)最熟悉的,還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開(kāi)班級(jí)門(mén)。就看見(jiàn)了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書(shū)桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報(bào),上面的內(nèi)容是中國(guó)風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然,我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛(ài)的同學(xué),老師對(duì)我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛(ài)。
我愛(ài)我的校園,我的校園是最美麗的。
我的校園作文 篇57
我在琿春市第一小學(xué)上學(xué),我愛(ài)我的校園。
從一小的南門(mén)進(jìn)入校園,門(mén)的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字,進(jìn)門(mén)之后是學(xué)校的池塘,池塘里小金魚(yú)在自由地嬉戲。繞過(guò)池塘,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時(shí)候,金黃的落葉掉落在地上,像鋪上了金黃的地毯。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),往領(lǐng)操臺(tái)的后面一看,瞧,是一個(gè)非常大的教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓一共有六層,分別是一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)……直到六年級(jí)。
操場(chǎng)東面有一個(gè)沙堆,這個(gè)沙堆是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候,用來(lái)跳遠(yuǎn)的。我們下課的時(shí)候也會(huì)到沙子那里玩。操場(chǎng)西面是花壇、體育館和食堂,我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來(lái)的。
從中間的大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓,上三樓往西走第四個(gè)教室,就是我們班級(jí)。推開(kāi)教室門(mén),窗臺(tái)上擺放著我們自己做的小手工,還有爸爸媽媽復(fù)印的草稿貼在墻上,當(dāng)做袋子,袋子里面裝著我們的“陽(yáng)光手冊(cè)”。這個(gè)“陽(yáng)光手冊(cè)”是一個(gè)本子,里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個(gè)勛章,但是并沒(méi)有獲得“陽(yáng)光萌萌”,“陽(yáng)光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。
我特別愛(ài)我的校園,那里是知識(shí)的海洋;我非常喜歡我的和藹可親的老師,因?yàn)樵诶蠋熌抢锟梢詫W(xué)到好多的知識(shí);我也喜歡我的活潑可愛(ài)的同學(xué)們,再開(kāi)學(xué)就是二年級(jí)下學(xué)期了,我很期待!
我的校園作文 篇58
我的校園是綠色校園,名字叫“長(zhǎng)樂(lè)中心小學(xué)”。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子,有的是精神煥發(fā)的小孩子,有的是紅光滿面的老公公,參差不齊。不過(guò)都有一個(gè)特點(diǎn):全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。
樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)由藍(lán)、紅、白三色組成,拼接成一副漂亮的抽象畫(huà)。下課后,大家都會(huì)帶著伙伴一起來(lái)操場(chǎng)上玩,這時(shí)抽象畫(huà)上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí),大家撐著傘在這里踩水,抽象畫(huà)上就開(kāi)出了一朵朵傘花花無(wú)論怎樣都美不勝收。樹(shù)的右邊是綜合樓,這里除了教室和辦公室,還有舞蹈室,閱覽室,書(shū)法室,電腦室。操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),我們的活動(dòng)都在那里舉行,平時(shí)那里就是我們的停車(chē)場(chǎng)。
操場(chǎng)的前面是足球場(chǎng)和花圃;ㄆ岳镉泻芏嗷ú荩禾斓拿霹N,夏天的紅繼木,秋天的月桂樹(shù),冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草;ㄆ郧懊婢褪亲闱驁(chǎng)了,足球場(chǎng)外部是兩百米的跑道,里面是綠茵場(chǎng)和足球門(mén),大家可以在上面踢足球。足球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái),大家可以在那里打乒乓球。足球場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓和辦公樓,教學(xué)樓比綜合樓晚建,每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室,只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓,辦公樓都是個(gè)辦公室,一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌,黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園,歡迎你來(lái)參觀!
我的校園作文 篇59
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來(lái)到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈眨仙臉(shù)叢、紅色的花朵、高高的桂花樹(shù),構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
往東邊走,我來(lái)到了小操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹(shù)木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場(chǎng)就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí),操場(chǎng)邊高高的樹(shù)木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過(guò)小操場(chǎng),繞過(guò)教學(xué)樓,就到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大,下課時(shí),五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過(guò),跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說(shuō):“你看好哪一支球隊(duì)?”
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了,上面刻著兩個(gè)字“求真”,你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎?因?yàn)橛變簣@時(shí),我偶爾會(huì)撒謊,但我不以為然,覺(jué)得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級(jí)后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 篇60
在校園里,花兒在長(zhǎng)大,我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今天讓你們大開(kāi)眼界,來(lái)觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。
我們的學(xué)?擅懒!比公園美個(gè)好幾百倍!這我可沒(méi)吹牛,不信?你往那看看!
紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開(kāi)出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來(lái)的惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來(lái),像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。
最壯實(shí)的就屬鐵樹(shù)了。鐵樹(shù)像菠蘿一樣可愛(ài),要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。
這個(gè)校園春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。
這個(gè)校園夏天,夏日炎炎,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂,播撒著希望的汗水?/p>
這個(gè)校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)诎察o地看書(shū)。
這個(gè)校園冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。
這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師,有和我們一起成長(zhǎng)的朋友,我感到十分快樂(lè)。
雖然我們的校園不像錢(qián)塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇61
在這美麗繽紛的世界上,可愛(ài)、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!
我最喜歡到學(xué)校上課,因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂(lè)無(wú)比!
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來(lái)走秀,熱情洋溢的榕樹(shù)手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的地方;好玩的游樂(lè)設(shè)施,是帶給小朋友歡樂(lè)的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因?yàn)檫@表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫(xiě)功課,做自己喜歡的事。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,因?yàn)橐簧锨驁?chǎng)打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng),不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣,也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球,它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”,這種感覺(jué),是不是讓人覺(jué)得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂(lè),希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!
我的校園作文 篇62
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開(kāi)滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲(chóng)叫蟬鳴的。
玉蘭樹(shù)上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹(shù)木都撐開(kāi)了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開(kāi)。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來(lái)。小小的桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹(shù)。松樹(shù)四季常青,秋季的松樹(shù)是蒼綠的。松樹(shù)筆直地立在綠地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹(shù)的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場(chǎng)同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛(ài)大自然的四個(gè)季節(jié),但我更喜愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇63
今年九月,我離開(kāi)陜西的老家隨父母來(lái)到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。
在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹(shù),但沒(méi)有這棵大,沒(méi)有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上叫,好像正在歡迎我的來(lái)到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見(jiàn)底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚(yú)在游來(lái)游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開(kāi)來(lái),像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫(huà)。
兩個(gè)月來(lái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺(jué)我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗,在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂(lè)。我似乎覺(jué)得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有驟雨的打劈,沒(méi)有無(wú)助的黑暗,有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛(ài)編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文 篇64
我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué),我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!
走到學(xué)校的門(mén)前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)校園就是學(xué)校的操場(chǎng),兩旁種著一排排小樹(shù),像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲,流進(jìn)了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門(mén)的對(duì)面,走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),走廊內(nèi)每個(gè)班級(jí)門(mén)口都有班主任照片及簡(jiǎn)介。還有同學(xué)們手工作品,手抄報(bào),漫畫(huà),書(shū)法……。琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學(xué)們井然有序[注:井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進(jìn)出班級(jí)。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方,老師就是在這里把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,和本班同學(xué)的手工作品。
這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來(lái)做客!
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