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四年級(jí)的作文

小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-10 08:12:26 四年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文(合集15篇)

小學(xué)四年級(jí)作文1

  父母這樣最熟悉我們的人,父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。父母的身影,在我的心靈中這樣一道銘刻一生的印痕。

  13年了,整整13年了,父母每一天無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我。父母總把最好的東西給我,在我每一次失敗的時(shí)候,父母總這樣安慰我;在我每一次成功的時(shí)候,父母總這樣鼓勵(lì)我。有一次,我數(shù)學(xué)考了不及格。

  不敢把卷子拿回家,生怕爸爸媽媽生氣。但最終,我還這樣拿回了家,一路上,我的心像小鹿一樣,撲騰撲騰的跳個(gè)不停;氐郊液螅液軕n郁,到底讓不讓爸爸媽媽看呢?最終,我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前,當(dāng)我把卷子給爸爸媽媽看的時(shí)候,我卻哭了,爸爸媽媽看了看卷子,又看了看我。就把我領(lǐng)到書(shū)桌前,讓哥哥一道題一道題的教我。

  那時(shí),我的心碎了。父母生我養(yǎng)我照顧我,我卻拿這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答他們。我太不就應(yīng)了。爸爸媽媽不但沒(méi)怪我,而且還安慰我,讓我努力,相信我下次必須能考好。父母的愛(ài)就這樣如此偉大。曾有一道詩(shī)經(jīng)里說(shuō)過(guò)“哀哀父母,生我夠勞!笔б膺@樣攙扶的大手,生病時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神,包含了父母多少深切的愛(ài)意?

  親情的溫馨就這樣這么簡(jiǎn)單,如同身邊的一杯白開(kāi)水,用它最樸素的甘甜滋養(yǎng)我們的生命,觸手可及卻又常常容易被忽略。愛(ài)的真諦就在于親人之間細(xì)膩的關(guān)愛(ài)與付出。

  父母的愛(ài)這樣一種無(wú)形的印記,給了我們生活的勇氣、前進(jìn)的動(dòng)力以及遠(yuǎn)航的信念。父愛(ài)這樣博大而深沉的,母愛(ài)這樣偉大而無(wú)私的,我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài),也許我們用盡所能依然無(wú)法報(bào)答父母的恩情,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母。讓父母明白“我們也深深的愛(ài)著您們。”

小學(xué)四年級(jí)作文2

  掃塵“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節(jié)來(lái)臨,此時(shí)家家戶戶都要打掃環(huán)境,此時(shí)清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。貼春聯(lián)春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,然后它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)完美愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。此時(shí)每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“福”字在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。年畫(huà)春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的期望。守歲除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久。然后最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。爆竹中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭

  的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門(mén)去走親訪友,相互拜年,然后恭祝來(lái)年大吉大利。蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,然后象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里趕回家來(lái),然后全家人要圍坐在一齊包餃子過(guò)年。

小學(xué)四年級(jí)作文3

  今天做飯,回想起了小時(shí)候的一些事。小時(shí)候自己上的是農(nóng)村的那種小學(xué)是沒(méi)有集供熱的。同學(xué)們要輪流生火生爐子。這或許是小時(shí)候最怕的一件事了吧!不知道為什么就是很怕或說(shuō)不上來(lái)怕哪里反正就是很怕就對(duì)了。

  也許是很怕火焰的熱度吧!因?yàn)檫@東西畢竟很熱,可能是怕被燒到。現(xiàn)在的自己怎么會(huì)回憶當(dāng)年都不明白為什么要怕。不過(guò)既然是曾經(jīng)害怕現(xiàn)在不怕總有一個(gè)戰(zhàn)勝害怕的過(guò)程。下面也給大家分享一下吧。

  我想自己第一次“玩火”應(yīng)該是哪一年做飯吧。那應(yīng)該是我上三年級(jí)的時(shí)候。應(yīng)為自己家在農(nóng)村的原因。父母上山而自己卻餓了。那該怎么辦呢?正所謂自己動(dòng)手豐衣足食。那就自己開(kāi)火做飯唄。當(dāng)然那個(gè)年紀(jì)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯。只不過(guò)是用電做飯?墒强傁氚迅改傅哪欠诛堃沧隽恕S秒姷囊仓荒茏鲆粌蓚(gè)人的電的肯定是不行了。那只好改用火的了?墒敲鎸(duì)火我很害怕。怕火是發(fā)自內(nèi)心的害怕。面對(duì)困難我們不能害怕和退縮。要勇敢的面對(duì)他戰(zhàn)勝它。正所謂第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士,那我就要做點(diǎn)第一把火的人。

  開(kāi)始的時(shí)候手里握著打火機(jī)很害怕。顫顫巍巍的按著打火機(jī)。過(guò)于害怕第一次嘗試宣告失敗。但是遇到困難不能輕易放棄。我不是那種知難而退的人。我是那種愈挫愈勇的人。那么好開(kāi)始第二次嘗試?赡苁且?yàn)楹ε挛蚁乱庾R(shí)的閉上眼睛。再次按動(dòng)打火機(jī)。我知道這次我是成功的因?yàn)槲抑来虺隽嘶鹧妗N腋惺艿搅怂臏囟。可是并沒(méi)有點(diǎn)燃引柴啊。所以說(shuō)我應(yīng)該再來(lái)一次。再次鼓起勇氣。再次按動(dòng)打火機(jī)。這一次是睜著眼的。我勇敢的.點(diǎn)燃了引柴。就這樣我成功了。

  人生應(yīng)該敢于嘗試,因?yàn)榈谝淮慰偸峭纯喽錆M恐懼的,你還記得你第一次上學(xué)嗎?你還記得你第一次換牙嗎?沒(méi)錯(cuò)人會(huì)對(duì)陌生的東西感到恐懼。所以要去嘗試并戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

小學(xué)四年級(jí)作文4

  夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真紅!

  屋里靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一片愁云。

  突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進(jìn)房里,是爺爺,都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……?我滿臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺?shù)哪樤诎档谋∧ぶ新舆^(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子身前一傾,差點(diǎn)摔倒。我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)那微小的的一步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手終于握到一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風(fēng)中,夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌,遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一起走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩掌亙古的雕像,他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管黃昏。

小學(xué)四年級(jí)作文5

  星期三的一節(jié)課,老師讓我們做了一個(gè)游戲,游戲是這樣的:老師讓我們把眼睛閉上,然后每桌發(fā)一個(gè)袋子,等老師一吹哨,我們就睜開(kāi)眼,用我們所有器官去猜袋子里裝的什么東西,過(guò)了一分鐘,老師又一次吹哨,我們就停下來(lái)說(shuō)袋子里是什么,然后打開(kāi)袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。

  游戲還沒(méi)開(kāi)始,我的同桌就去摸了摸袋子,聽(tīng)見(jiàn)有什么響聲,就對(duì)我悄悄的說(shuō):“這個(gè)東西好像是一個(gè)空瓶子!蔽乙踩ッ嗣猜(tīng)見(jiàn)了響聲,還模模糊糊的看見(jiàn)了瓶蓋,就說(shuō):“這肯定是一個(gè)空瓶子。”我們知道了第一件物品,心里有點(diǎn)暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下,知道它是圓的,還有些軟,我心想:會(huì)不會(huì)是種水果呀!于是我用鼻子去聞了聞,聞到了一股淡淡的香味,香味里還有一些酸味,我聞了后,心里就想起了一種水果——橘子。于是我對(duì)同桌說(shuō):“第二件物品是橘子!蔽覀冎纼杉锲妨耍悬c(diǎn)得意忘形了,馬上就摸第三件物品,摸著軟軟的,像是一個(gè)毛絨玩具,我們又經(jīng)過(guò)了摸、聞、聽(tīng)、搖才出它果然是一個(gè)毛絨玩具!本驮谶@時(shí),老師吹哨了。

  最后,老師叫我們打開(kāi)袋子,驗(yàn)證一下我們猜的對(duì)不對(duì),就在打開(kāi)袋子時(shí),我心跳加快,更加激動(dòng)了,迫不急待的打開(kāi)了袋子,哈!跟我們猜的一樣,有空瓶子、橘子、毛絨玩具,那時(shí)我們很高興,很激動(dòng),差點(diǎn)叫出來(lái),因?yàn)槲覀內(nèi)疾聦?duì)了。之后老師叫我們把這有趣的游戲?qū)懗勺魑,讓我們永遠(yuǎn)記住這堂作文課。

  有趣的作文課也是難忘的作文課,正如老師所說(shuō),寫(xiě)作文要用心觀察,細(xì)心體會(huì),熱心寫(xiě)作。

小學(xué)四年級(jí)作文6

  我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那就是我用自我的錢(qián)在一家書(shū)店買來(lái)的。我早就想自我種一株植物了,當(dāng)我拿到含羞草那棕色的像一顆栗子似的種子時(shí),當(dāng)天晚上就播種上了。

  過(guò)了幾天,含羞草發(fā)芽了,嫩嫩的小葉子頭上,頂著個(gè)小帽子(種子的殼就就是它的小帽子)。這就是我種出來(lái)的植物啊,我高興地恨不得讓全世界人都明白,告訴了爸爸、媽媽、奶奶和遠(yuǎn)在外地的姐姐,讓他們都來(lái)分享我的快樂(lè)。

  又過(guò)了幾天,小帽子就被小苗甩掉了,兩片嫩生生的小葉子中間多了一個(gè)小尖尖,小尖尖低著頭,努力地生長(zhǎng)著。

  又過(guò)了大半個(gè)月,小苗成長(zhǎng)為一個(gè)大葉子的含羞草。之后,我天天去看它。有一天,我看著它那嫩嫩的葉子,想感覺(jué)一下它到底就是什么樣?我伸出手去摸它,我的手一碰到它那嫩綠的葉子,那片葉子像害羞了似的收了起來(lái),像線一樣細(xì)的小苗也倒了下來(lái)。(這時(shí),我還不明白它的秘密呢)我嚇壞了,急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽向我講述了含羞草的秘密:原先,含羞草被碰到就會(huì)卷起葉子,它也由此而得名。明白了這個(gè)原因后,我就不再害怕了。從那以后,我天天去碰它,看著它們的葉子開(kāi)開(kāi)合合的好好玩噢!爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“含羞草在你的幫忙下必須個(gè)性的健康!笨粗覞M臉的疑問(wèn),爸爸的不緊不慢的又說(shuō)了一句:“因?yàn)槟忝恳惶於紟兔λ阱憻!卑职值难a(bǔ)充讓全家大笑起來(lái)。含羞草不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給全家?guī)?lái)了笑聲。在我悉心的照料下,這株含羞草茁壯成長(zhǎng)。而且我播下的其它幾顆種子又出了三棵小苗。

  此刻,這四棵小小的含羞草在我的期盼下,也在陽(yáng)光的照耀下,健康的成長(zhǎng)著。我每一天給它們澆水之外,還會(huì)幫忙每棵含羞草做一做“鍛煉”噢!透過(guò)含羞草我學(xué)到了許多植物秘密,已經(jīng)就是一個(gè)“植物專家”了。

小學(xué)四年級(jí)作文7

  每個(gè)人都就是有自己的理想的,因?yàn)闆](méi)了理想就失去了前進(jìn)的動(dòng)力嘛。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁胱屘煜碌娜松偈懿⊥吹恼勰ァ?/p>

  以前的時(shí)候,我也沒(méi)少生病,覺(jué)得最難受的就數(shù)發(fā)燒了,此時(shí)而且一發(fā)起燒來(lái)八成就是要打針的,然后我就想入非非,如果我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生,我就自己給自己看病打針,打針還一點(diǎn)兒也不疼,多好!這就就是我想成為一名醫(yī)生的理由之一。

  另外,醫(yī)生救死扶傷,觸變不驚,贏得了人們的尊重,還有"白衣天使"這樣美麗的稱號(hào)。更重要的就是,醫(yī)生這個(gè)職業(yè),在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)使人高尚,使人美麗。聽(tīng)媽媽說(shuō),"非典時(shí)期"有許多醫(yī)生護(hù)士為了救人,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,我聽(tīng)后特別感動(dòng),立志要當(dāng)一名醫(yī)生。

  還有,醫(yī)生能夠幫別人解除病痛,既幫助了別人,又快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢?

  我決心要好好學(xué)習(xí),好好努力,攻克癌癥,讓天下的人不再受癌癥的折磨,不被癌癥奪去生命。要知道,每年被癌癥奪去生命的人有多少哇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們的生命火花就被癌癥瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界就是這個(gè)樣子的,此時(shí)所以我要攻破癌癥。

  如果有朝一日,我真的成為了一名醫(yī)生,有病人需要我,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他,為他治病。我不會(huì)怕病魔的侵?jǐn)_,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地對(duì)待我喜歡的事業(yè)。

  要做一名好醫(yī)生,最重要的就是細(xì)心,不能粗心大意。如果一個(gè)病人需要輸液,如果我一不小心,把最重要的計(jì)量單位小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了的話,那可就是人命關(guān)天的大事啊!

  所以,以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),把粗心大意的毛病改掉,努力向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我相信,只要沖著我的理想不斷努力,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

小學(xué)四年級(jí)作文8

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘驕傲地出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中,露出了“可愛(ài)”的笑容,她看著自己穿著絢麗無(wú)比的彩裙,自言自語(yǔ)道:“我原來(lái)這么美呀!”

  彩虹得意洋洋地大踏步來(lái)到小草邊,不屑一顧地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比比看誰(shuí)最美?”

  小草搖擺著那柔軟的身姿,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳,無(wú)法跟你比。噢,對(duì)了,前面不是有一棵銀杏樹(shù)嗎?據(jù)說(shuō)它已有上千年的歷史了,為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。你就去跟它比美吧!”彩虹姑娘想了想說(shuō):“你的確配不上和我比美,那我就去跟它比吧!”彩虹得意地來(lái)到大銀杏樹(shù)旁,看一看,“原來(lái)就這個(gè)樣子,就以你這樹(shù)葉的姿色和我比啊?”老銀杏樹(shù)很有禮貌地說(shuō):“我怎么跟你比呀?你看,我現(xiàn)在已經(jīng)老了”。

  前面那棵向日葵很不錯(cuò),它一年四季向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是去跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來(lái)到向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比,看誰(shuí)更美?”向日葵滿臉笑容地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上你的美,我成熟后果實(shí)的功勞與太陽(yáng)公公的付出是分不開(kāi)的,太陽(yáng)公公的本領(lǐng)、功勞最大,你還是去和它比吧!”

  聽(tīng)向日葵說(shuō)完,彩虹得意地來(lái)到太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們比比誰(shuí)最美?”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟你比美,不過(guò),我必須要告訴你:“美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的,只有像小草、大銀杏樹(shù)、向日葵那樣,才能算得上是真正的美。”

  彩虹聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話,立刻夾著尾巴落荒而逃,一下子功夫消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)故事告訴讓我懂得了:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。不論在什么時(shí)候,都不要像彩虹一樣瞧不起別人,不能光看外表,要心靈美才是真正的美。

小學(xué)四年級(jí)作文9

  一天,我和爸爸去散步,看到了一株小草。這小草綠油油的,葉片有點(diǎn)像水杉樹(shù)的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像就是一塊上等翡翠,漂亮極了。

  我好奇的問(wèn):“這就是什么草?”

  爸爸仔細(xì)看了看:“這就是含羞草!

  “聽(tīng)說(shuō)含羞草的葉子受到刺激后,葉片就會(huì)合起來(lái)耶!”我饒有興趣的問(wèn)道。

  “那你試試不就明白了!”爸爸提醒著我。

  我留意翼翼地碰了葉子一下,生怕傷著它。果然,含羞草的葉子像就是一對(duì)分開(kāi)著的手掌迅速的合攏起來(lái)。

  但就是含羞草的葉子為什么在收到刺激后會(huì)“害羞”的合上呢?!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。就問(wèn)爸爸:“老爹,含羞草為啥會(huì)害羞呢?”

  “想明白原因?自我查資料去!”爸爸顯然就是在賣關(guān)子。

  哼,查就查!咱可不就是“光說(shuō)不練”的人!一回家,我就迫不及待的上網(wǎng)“百度”。

  “功夫不負(fù)有心人”,我最后找到了答案:

  原先,在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹潛力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1—2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于就是葉片又恢復(fù)了原先的樣貌。含羞草“害羞”的動(dòng)作,也許就是含羞草自我保護(hù)的一種生存本能吧。因?yàn),含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),那里多狂風(fēng)暴雨,當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí),它立即把葉片閉合起來(lái),保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘,因而逐漸構(gòu)成了這一生理現(xiàn)象。親愛(ài)的伙伴們,讓我們一齊去探究生物王國(guó)的奧秘吧!

小學(xué)四年級(jí)作文10

  我家有三迷,分別是爸爸、媽媽和我。你想知道們都是什么迷嗎?就請(qǐng)往下看。

  我是一個(gè)電視迷,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),就會(huì)打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。爸爸看見(jiàn)了,便叫我不要看電視,我心里想:電視這么精彩,為什么不讓我看呢?我無(wú)可奈何地關(guān)掉電視。有一次,媽媽和爸爸都去上班了,我聽(tīng)到門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了,便快速地打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽爸爸下班回來(lái)了,我趕緊關(guān)掉電視向書(shū)房跑去。媽媽走進(jìn)屋里,摸了一下電視,來(lái)到書(shū)房瞪了我一眼,就走了。我心想:真幸運(yùn),還好沒(méi)被愛(ài)整人的爸爸發(fā)現(xiàn)。

  爸爸是一個(gè)書(shū)迷,爸爸每次下班后都會(huì)帶幾本書(shū)回來(lái)。我們家里的書(shū)架上幾乎都擺滿了他的書(shū)。爸爸有事沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)捧著書(shū)在那看,而且每次看書(shū)都那么專心致志,他經(jīng)常叫我和他一起多看點(diǎn)書(shū),說(shuō)對(duì)寫(xiě)作有幫助。有一次,媽媽的飯都燒好了,就等爸爸一個(gè)人了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!卑职趾孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看他的書(shū),臉上不時(shí)地露出笑意,完全沉浸于書(shū)的內(nèi)容之中。媽媽氣得火冒三丈,大喊大叫,整個(gè)樓房都快塌了。我去把爸爸手中的書(shū)拿下,他這才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。我想:爸爸真是個(gè)書(shū)迷呀!看書(shū)看得連飯也不想吃了。

  媽媽卻是一個(gè)電腦迷。媽媽一有空,就會(huì)趕快把電腦打開(kāi)玩,一刻也不會(huì)放過(guò)。有一次,老師叫我們查資料,于是,我看見(jiàn)媽媽正在玩電腦,便跟媽媽說(shuō),讓她幫我查資料。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“資料呢?”媽媽便說(shuō):“等我玩完這局再查!鼻,媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦的人。

  怎么樣,這下你知道我們一家三口都迷什么了吧!

小學(xué)四年級(jí)作文11

  嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,輕輕悠悠地向我們走來(lái),她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃?窗,無(wú)數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來(lái)到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來(lái)到田野上,那兒的野花到處都就是,美麗極了。

  瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,然后丁香的枝頭開(kāi)滿了簇簇白花,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,迎春花作為?bào)春的使者,他也開(kāi)出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,然后顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不就是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意!

  你看!那開(kāi)闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開(kāi),猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更就是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直就是一幅圖畫(huà),多么美!

  一年之計(jì)在于春,春天就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了耕種,城里的人們都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開(kāi)始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。

  看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,然后欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的春色,然后我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  春天來(lái)了,春天真的來(lái)了。在這美麗的春天中,然后在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬(wàn)物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文12

  我喜愛(ài)牡丹的富麗堂皇,我喜愛(ài)水仙的潔白高雅,此時(shí)我喜愛(ài)月季的雍容華貴,但我更喜愛(ài)菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!

  經(jīng)過(guò)了春天的孕育,夏天的醞釀,此時(shí)菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

  看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收

  看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開(kāi)了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開(kāi)似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

  看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實(shí)它就是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時(shí)如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn),神圣脫俗。

  看著菊,不禁思起了久違的忘年交,此時(shí)他酷愛(ài)養(yǎng)花侍草,猶愛(ài)養(yǎng)菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存。令我欽佩!

  我愛(ài)美麗的菊花,更愛(ài)擁有菊花精神的人!

小學(xué)四年級(jí)作文13

  我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它就是跟我一齊長(zhǎng)大的好朋友。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救我!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它就是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它就是那么可愛(ài),決定把它留在家里;氐郊,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。

  不久,小鳥(niǎo)的翅膀好了,它天天送我上學(xué),放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在,給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂(lè),但就是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!謝謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)四年級(jí)作文14

  每個(gè)人都有一份美好的回憶,那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),有一種安慰;可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒(méi)有母愛(ài)偉大,但友誼已是人們心中扎下了根。

  我的友誼是千千萬(wàn)萬(wàn)的,有異鄉(xiāng)的,有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼:是從小扎根的,慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹(shù)中間經(jīng)過(guò)的事情,現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。

  她長(zhǎng)得胖胖的,自然也要高高的,每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹(shù),而她就是一根柱子,實(shí)際相差不太大,而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼,一個(gè)鼻梁不算高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,看起來(lái)就像是一個(gè)文雅的讀書(shū)人,長(zhǎng)大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績(jī)也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了,她就是為人太好,所以我才交這個(gè)朋友的,可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn):不容易拒絕人家,有些過(guò)分的要求,她一般都會(huì)答應(yīng),有一次我們的同學(xué)叫她把書(shū)送給我們的那個(gè)同學(xué),借還行,哪能送啊?墒菦](méi)想到她一口就答應(yīng)了,真是太……慈善了,我看到了都快說(shuō)不出話來(lái)了。

  我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事,其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生,故事是這樣的:

  是一個(gè)暑假驕陽(yáng)似火的下午,我們來(lái)到海邊,玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何況有大人在,而且我們10歲,就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著?

  我們兩游到半中間竟就卡在那里了,“唉,這下怎么辦啊,早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了,”我心里想著,不知不覺(jué)我竟回到了岸邊!笆俏易约河芜^(guò)來(lái)的?不可能,那是游泳圈自己跑過(guò)來(lái)的?那就更不可能了!痹瓉(lái)是我舅舅,把我們倆拉了過(guò)去。

  這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著,她就叫:許旖嬉。想必聽(tīng)她的名字就知道,她是個(gè)讀書(shū)人吧。

小學(xué)四年級(jí)作文15

  最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項(xiàng)鏈?就就是珠寶?可對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。

  冬天來(lái)臨時(shí),梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭(zhēng)艷;不像別的花,在春天開(kāi)得旺盛,在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊,抵御嚴(yán)寒,在冬天散發(fā)清香。

  我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

  為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi),根本就不想分開(kāi)。心里總想著:萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就就是再也見(jiàn)不到大家了嗎?

  看著這些梅花開(kāi)在一齊,我真就就是又喜愛(ài),又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見(jiàn)面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái),變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

  我的心頓時(shí)敞開(kāi)了,拾起一朵花瓣,喃喃自語(yǔ):“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不還就就是朋友嗎?時(shí)光就就就是最好的證人!”

  這些回憶和花瓣,永遠(yuǎn)藏在我心中!

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