以榜樣為話題的作文（精選22篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么話題作文應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的以榜樣為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以榜樣為話題的作文 篇1
我心中一直有一個榜樣，他就是我的“萬事通”，他的名字叫謝楚陽。
他不是什么都懂，但是只要跟他學習有關的，他基本都懂。如果有不懂的可以請教他，但他不把答案告訴你，他只會耐心教你方法，然后叫你自己去做。你可不要癡心妄想的叫他把答案告訴你哦。這就是我說他是“萬事通”的原因。
他還是個熱心腸，有次一個一年級的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上，哇哇大哭起來，但沒有人把他扶起來，還有些人在笑話他�？芍x楚陽看見連忙把那個小弟弟扶了起來，然后對那些笑他的人說：“你們都不要取笑了”。那些剛剛還在笑的人都不好意思的的走開了。
我還可以給謝楚陽取許許多多的正能量綽號。你是不是和我一樣的覺得謝楚陽很厲害呢？
以榜樣為話題的作文 篇2
我的生活中有許許多多的榜樣，但是在我的記憶中最深刻的一個榜樣就是我的媽媽。
記得某一個星期六，我去學習小提琴。在公交車上時，車上很擠，一個老人似乎快要摔倒了，但是沒有一個人站起來，給她讓座。過了一會兒，媽媽站了起來，說：“您來這兒作罷！”老人眼中露出了感激的目光，說：“謝謝你��！”媽媽笑了笑，說：“沒有關系的�！边^了好久好久，終于到達了目的地，我看出媽媽的目光中流露出了疲憊，我說：“媽媽，你沒有事吧！占了那么久�！眿寢屳p笑道：“沒關系，別擔心我，沒事。”
雖然那個時候我知道媽媽累了，但是關心的話卻卡在喉嚨。
��！現(xiàn)在，我感覺到了媽媽就是我的榜樣啊！我應該學習它的品質(zhì)。想一想，現(xiàn)在多少人都沒有了那種助人為樂的品質(zhì)呀！如果人們都沒有了這種品質(zhì)，那這個世界豈不是亂套了么？每一個人都自私自利，世界將會被黑暗籠罩。
媽媽啊，您就是我的榜樣！
以榜樣為話題的作文 篇3
說起我的榜樣，我可得豎起大拇指，他就是我們班的班長兼體育委員馬子堯。你看他！一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在那張時刻神采飛揚的圓臉上。雖然平時感覺說話不多，但一說起話來滔滔不絕，而我最敬佩他的就是他那認真學習和認真寫字的勁頭。
馬子堯每次考試都是94分以上，寫的字大大方方、整整齊齊，并且上課時認認真真聽講。下課時，好多同學都在玩，他還在寫作業(yè)。
榜樣的力量是無窮的，一個好的榜樣就是人生的指路燈。我要好好向他學習，不斷的努力進取，爭取成為像他一樣的好學生。
以榜樣為話題的作文 篇4
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�。“意思是說：“幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師，必有我學習的榜樣。
而我，也有學習的榜樣：陳東
有一次，我和他出去玩，在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了，陳東趕忙把它拾起。我興奮的：“這會發(fā)財了！天上掉下一個大餡餅，竟叫我給碰上了，真是太棒了，哈哈哈！我對陳東說：“怎么樣？去肯德基吃一頓？”吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給叔叔去�！瓣悥|說。這句讓我憤怒極了！我氣沖沖說：“你腦子進水了？這是多好的事呀�！标悥|說：“做人要誠實他拔腿往前走我正想拉他，他卻把錢包遞給叔叔，說：”叔叔這是你的錢包，給你�！爸灰娛迨逍Σ[瞇的說：“你真是一個拾金不昧的孩子。阿姨再見！”陳東說完拉我走了。陳東，真我的榜樣，我要向他學習。
以榜樣為話題的作文 篇5
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學習的榜樣。
有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習，爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
以榜樣為話題的作文 篇6
每個人都有一個自己的榜樣，或是一個勇敢的英雄，或是一個普通的陌生人，或是一個閃耀的明星，或是一個在我們身邊的親人。我的偶像就是一個在我身邊的親人，她就是我的姐姐。
我的姐姐住在洛陽。每次我來到她家時，總是看見她在書桌邊認真學習的背影。我的大姨姨姐姐的媽媽，總是跟別人自豪的夸姐姐很自覺，學習從來不需要家長管。每當媽媽跟我說起來姐姐的事，也都不免要加幾句夸姐姐或是要我向她學習的話。也許是因為媽媽的原因，從很小的時候，我就把姐姐視為我學習的榜樣。
姐姐要考大學的那年，她來到了鄭州，來這里考試。當時，聽到這個消息，我不免有些激動，期望能盡快見到自己的榜樣。幾天后，她終于來了。當她出現(xiàn)在門口時，我仔細的上下把她打量了一番：她穿著一個簡單的并沒有什么花式的T恤(那時正是夏天)，下面是一條寬松的牛仔褲，背著一個雙肩書包，書包向下垂著好像裝了很多東西我猜應該都是要復習的資料吧。即使背了一書包的書，她的手中仍抱著幾本。見我來開門，她笑著跟我打了個招呼。我呆呆的看著她，一時竟不知該做什么好。直到媽媽喊我拿拖鞋，我才回過神來，忙替姐姐找了一雙拖鞋。
這幾天，姐姐住在我家，我和她卻總保持著一種距離，不知道為什么，她讓我無端的生出一種敬畏感。每當她在書桌旁專心致志的學習時，我總是在一旁呆呆的望著。我們并不多說話，她的大部分時間都是在學習上度過的。幾天后，考試結束了。但她好像并沒有要放松的意思，仍經(jīng)常趴在書桌旁，只是眼神中少了一絲疲憊，多了一絲期待。不久，她便走了，回洛陽了。
幾個月后，姐姐接到了北京大學的錄取通知書。
她來到鄭州的這幾天并沒有留給我什么特別的記憶，只是她端著的坐在書桌旁學習的背影。但對我來說，這已是給我的最好的禮物了。
以榜樣為話題的作文 篇7
榜樣，是我們模仿參照的對象;榜樣，是道德品質(zhì)模范的代表;榜樣，更是我們奮斗前進的動力。我們在榜樣的熏陶下，探索成長，期待成為別人的榜樣。
幼稚園時的榜樣
我第一次接觸學校，哦，也不算學校，只是另一個玩耍的樂園罷了。在媽媽熱切、充滿期望卻又布滿擔憂的目光下，蹣跚而入，我上學了。那時的榜樣是，可以自己獨立吃飯，能乖乖在自己的板凳上坐好，不哭不鬧。這樣的“乖寶寶”能得到一個紅花貼紙。第一次離開父母，，面對一張張雖然和藹，但依舊陌生的臉龐，我盡情釋放孩子的本性——哭。開學以來，經(jīng)一個貼紙也沒有得到。倘然一副“懷寶寶”的形象，可我的同桌卻是一個“乖寶寶”的典范，耳熟能詳?shù)膵寢尩膰@息聲，：“看人家多乖，不哭不鬧，乖乖的。”久而久之，我決定轉型，悄悄跟隨我的“榜樣”，她不動，我就乖乖坐好，竟再也沒有哭，貼紙一個個出現(xiàn)在我的臉上，在“榜樣”的帶領下，我成功轉型。
上小學時的榜樣
正式上學了，“聽話”不再是優(yōu)秀的代名詞，而關乎到道德品質(zhì)。一天放學后，我跟著媽媽回老家看爺爺奶奶，上了車，大家都是摩肩接踵，根本無法移動了。幾站過去了，車上的海洋終于少了部分
浪花，我趕緊找了個空位坐下。突然公共汽車來了個緊急剎車，一位老人一時沒站穩(wěn)，險些摔倒在地，，好在一個梳著馬尾，一雙水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人，并把老人扶到自己的座位上，不然這位骨瘦如柴的老人鐵定會摔骨折。不知不覺，車已到站了，這個善良的大姐姐與這位老人早已相繼下車了，那一幕卻仍然停留在我的腦海，我學到了助人為樂的好品質(zhì)。
我成為了別人的榜樣
在“榜樣”的陪伴下，我在學習上、行為上、道德品質(zhì)上都得到了成長。如今，我也成為了別人的榜樣，可我的前面仍有連續(xù)不斷的“榜樣”等我去學習、超越，所謂“人外有人，天外有天�！庇星斑M的方向、目標，才會有動力。我會做得更好。
“榜樣”是人生中必不可少的東西，沒有它就像是沒有說明書的機器，不知怎樣運行。我們在榜樣下學習、前進，學會很多高尚的品質(zhì)。讓我們在“榜樣”下有目標、有方向勇敢的向前沖!
以榜樣為話題的作文 篇8
天還蒙蒙亮，大街上空蕩蕩的沒有一個人。空氣中還彌漫著濕氣，路有點滑。
這時，從遠處走來一個人，是她嗎?那個每天起早摸黑的阿姨，為城市的魅力而奉獻全部的人嗎。她那雙粗糙但充滿著對社會的愛的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗，熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開了，溫暖的陽光照著大地，微風徐徐，急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜，忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地，眨眼間，又是塵土飛揚。無奈，她只能再彎下腰繼續(xù)不停的掃。他們就是這樣一遍一遍地掃著。不管是嚴寒還是酷暑，不管是頭頂烈日還是寒凡凜凜，只要是有垃圾的地方，就有清潔工人，他們一直不怕臟、不怕苦，坐下休息一會兒，喝口熱水，他們就笑呵呵的，阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷，但他們的精神卻永不消失。
我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感，那位阿姨為了城市的清潔，不論春夏秋冬，不論炎寒酷暑，始終能讓我看見她那身影。
記得，上次的一場大雪過后，我探出頭來，只見大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑，我四處觀望，忽然看見阿姨走在馬路上，一點一點清掃著積雪，風吹著她眼睛都張不開，但她還在繼續(xù)，還在為了社會做出奉獻，那飽經(jīng)風霜的臉上露出了艱難的神情，但手依然在忙碌著。
夕陽西下，天色漸漸暗了下來，那位阿姨的背影也漸漸遠去，消失茫茫的夜色中。她人雖然走了，可形象永遠留在我心里。是她，一位普普通通的清潔工人，讓我明白了應該怎樣保護環(huán)境，也讓我明白了要怎樣愛護我們的家園。是她，為我做了一個好榜樣!
阿姨，你為城市的美麗做出了那么大的貢獻，你是那么的勤勞，你已不止是個清潔工人，也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀!
以榜樣為話題的作文 篇9
說起榜樣，這一類人在歷史長河中比比皆是……蘇軾，一生被貶無數(shù)，卻揮毫寫下“一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句；王羲之，刻苦習練書法，以至于將衣物都磨破；鐘南山院士，85歲高齡的他時隔十八年后，又一次穿上白大褂，重回“戰(zhàn)場”。
而我要說的，是一位平凡得甚至有些平庸的女人。
在她人生第一次懷孕的時候，正在為自己的夢想而努力著。當別的孕婦半靠在床上，看著漂漂亮亮寶寶的照片，吃著各種補品以給寶貝多一些營養(yǎng)的時候，她給了腹中的孩子不一樣的胎教——她自考漢語言文學本科。
一個科目又一個科目，她每天都晨起背書，知識從她口中念出，隔著肚皮傳到孩子的耳朵里。她說：“我要和孩子一起進步�！�
就這樣，孩子在她肚子里一天天成長，她也終于如愿以償——拿到了漢語言文學本科的證書。
時光匆匆如白駒過隙，十二年過去。當年她肚子里的孩子已出落成了一個小姑娘。而她，又一次成為了一名孕婦。
這一次，她依然在努力著。不過參加考試的人，變成了她的女兒。
那年暑假，適逢私立學校小升初提前招考試。那時候，她們住在民房，懷孕已有七八個月的她，每天從四樓走到二樓，陪孩子學習。
說實話，面對那些復雜的數(shù)學題，她其實也常是一頭霧水，不太會做。然而，她還是堅持坐在女兒身旁。遇上難題時，她抓過草稿紙說：“我先研究研究�！比缓蟮皖^計算，試著去理解那長長的解析。
每每女兒有些喪氣時，她便鼓勵道：“沒事，媽媽陪你一起學�！畠蓚�臭皮匠’也是可以頂一個諸葛亮的嘛。”甚至為了女兒，她挺著大肚子推開校長室的門與校長交流。她對女兒說：“媽媽是不會放棄任何一個機會的，為了你！”
功夫不負有心人，她終于在一個晚上接到來自私立學校電話——她的女兒被錄取了！
說起來，她只不過是千萬母親，千萬女人當中的一個。但我就是覺得她是我的榜樣，值得我去學習。我也要成為像她這樣的人！
以榜樣為話題的作文 篇10
天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”每當我看到《周易》的這句話，我的內(nèi)心仿佛被什么東西猛猛地撞擊了似的，從內(nèi)而外的散發(fā)出一種感染人的精神——雷鋒精神。
“3·5”學習雷鋒紀念日。我們應該好好的學習雷鋒的釘子精神，不管做什么事情都應該堅持到底。“白花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏“是文人不屈的美德。“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
那么，什么是美德呢？古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺好遙遠，盡管我對他們滿懷崇敬，卻不知道渺小的自已能否與那樣的美德有任何關系。
而雷鋒，用他的一生證明了什么是“堅持”！其實，做一件好事并不難，難的是堅持下去。曾經(jīng)有一個故事，讓我們充分的理解了“堅持”的涵義。
開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”
學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下哪個同學堅持了？”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只有八成。
一年過去了，蘇格拉第再次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事就是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到；說它難，是因為真正能夠做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是個并不神秘的秘訣。
其實“堅持”聽著或許很簡單，但是你真正做起來還是那么簡單嗎？
我們可以從身邊的小事做起，一句貼心的小提示、一份溫暖的早餐、簡簡單單的一個動作，都是我們?nèi)粘Ｉ钪胁槐匾男∈拢菍λ藚s是一份幫助�！耙蝗招幸簧啤边@不難做到吧？
雷鋒精神，盡管簡單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心，一個一心為他人奉獻的心。如果你是一個勇于奉獻的人，你就不難理解屈原的剛毅，關羽的忠義，魯迅，朱自清的錚錚鐵骨，你和他們一樣，只是奉獻的大小不同罷了。
道德是值得人用一生的時間去完善的，而雷鋒精神只需你用一點心去理解，何樂而不為呢？
以榜樣為話題的作文 篇11
之前有個孩子控訴自己的爸爸玩手機，在作文里說“爸爸已經(jīng)不是我的爸爸，他是手機的爸爸”，我倒覺得是手機的奴隸更合適。
而且通過和這些家長的接觸，我發(fā)現(xiàn)——層次越低的父母越喜歡玩手機！
為什么這么說呢？
很多爸爸下班回到家，孩子在做作業(yè)，他就自顧自往沙發(fā)上一癱，拿出手機就開始刷。大拇指飛快地在屏幕上滑動，孩子叫他檢查作業(yè)也渾然不知……
不難想象，對于自己的生活毫無追求，整天把時間消磨在手機、電視上的家長，在孩子的教育問題上，層次也高不到哪里去，因為他們永遠都忽視了這最重要的幾點！
1、層次低的父母缺乏學習意識
離開學校，對于很多人來說就意味著無事可干。平時下班回家、周末休息，不看電視不玩手機還能干什么？多數(shù)家長認為自己已經(jīng)不需要學習了，這才是造成家庭教育層次低的根本原因。
終身學習的概念已經(jīng)被提倡了多年。學習本身就是一個無止境的過程，只有不斷地學習新事物，才能保證自己的良好狀態(tài)。而層次低的父母，往往缺乏學習意識，他們認為把時間花在手機、電視上是理所應當?shù)摹?/p>
一個有遠見的家長，必然是注重學習的。
他應該有自己的追求，有清晰的人生規(guī)劃。不僅注重自身的文化素養(yǎng)，也會時刻督促孩子汲取新知識。
2、層次低的父母忽視了榜樣的作用
父母是孩子的第一任老師。但很多家長認為教育孩子是老師的任務，自己只需要把孩子送去學校。
殊不知，孩子的很多行為都是從模仿開始，而父母就是他們最初的模仿對象。
家長的層次低，意識不到自己的言行會給孩子帶來什么影響。但是自己天天看電視玩手機，卻要孩子認真讀書努力學習；自己渾渾噩噩得過且過，卻要孩子發(fā)憤圖強出人頭地；自己把生活經(jīng)營得一地雞毛一團糟，卻要孩子樣樣精通無所不能。
當孩子與生俱來就被這樣的不平等觀念所管制著，你能指望孩子能“優(yōu)秀”成什么樣子？
合格的家長，首先一定是一個好老師。他會嚴格要求自己，注意自己在孩子面前的行為和形象。
所以，想當一個層次高的家長，請不要在孩子看書、做作業(yè)的時候，自己在旁邊看電視；也不要一邊給孩子檢查作業(yè)，一邊時不時瞄兩眼手機。即使真的有事情需要用到手機，也要盡量在孩子看不見的地方。
3、層次低的父母只會要求孩子
層次低的父母，自己每天混日子，半輩子碌碌無為，卻想要孩子十年苦讀，出人頭地；自己天天抱著手機玩，卻要孩子認真學習。
懂得教育孩子的父母首先會把自己跟孩子放在同一層面上看待，要求孩子的事保證自己也能完成。
他們尊重孩子，允許孩子有不足，但也盡量讓他變得更好。對于有追求的家長來說，教育孩子也是他們要求自己進步的過程。
家長往往不愿意承認自己整天抱著手機是不務正業(yè)，他們?yōu)榇苏伊藗�冠冕堂皇的理由——工作。但實際上，真正需要依靠手機來完成的工作微乎其微，手機大部分時候仍舊只是傳遞信息而已。
高層次的家長，不會一邊刷著手機，一邊要求孩子努力。他們懂得手機的利弊，會控制自己，也會引導孩子。
世界上最成功的教育從來都不是老師在上面教，學生在下面記，而是言傳身教。你將自己毫無節(jié)制，沉迷手機的陋習暴露在孩子眼前，又怎么要求他控制欲望，一心向學呢？
以榜樣為話題的作文 篇12
一天早上，父親和兒子一起去醫(yī)院看牙醫(yī)。兒子由于天天吃糖，牙齒被牙蟲咬得七零八落，爛了七八顆。父親平時也不注意口腔衛(wèi)生，也爛了一顆。
他們來到牙科，醫(yī)生穿著白大褂，帶著眼鏡，拿著聚光燈，板著臉，從辦公室走了出來。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒，說：“有幾顆牙齒爛掉了，需要馬上拔掉�！眱鹤右宦犚窝�，便帶上口罩，朝醫(yī)生擺擺手，對醫(yī)生說：“我不要拔牙，我不要拔牙……”坐在后面的父親，看兒子這么淘氣，皺起眉頭，想：如果兒子的蛀牙不被拔掉，那別的牙齒也會爛掉，我要為兒子做個榜樣。便對兒子說：“連拔牙都這么怕，又不是很痛，忍一忍，來，我為你做示范吧，讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的。”
醫(yī)生看了看父親的牙齒，對父親說：“你也有一顆牙爛掉了，馬上幫你拔掉。”
父親一聽，強作鎮(zhèn)定地說：“沒事，拔吧�！碑斸t(yī)生拿著鉗子，準備拔時，父親實在忍不住了，害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿，擋住醫(yī)生，說：“不要拔，不要拔……”站在后面的兒子笑嘻嘻的望著父親。原來爸爸也怕拔牙��！他想。父親滿臉通紅地走下椅子，對笑嘻嘻的兒子說：“看來，我這個榜樣做得很失敗�。 �
沮喪的父親和得意的兒子手牽手回家了。
榜樣的力量是無窮的，要求別人，首先要管好自己，為別人做出一個好榜樣，別人才會聽從你的要求。如果你連你自己也管不好，就沒有資格去要求別人。
以榜樣為話題的作文 篇13
窗外的雨越下越大，雨停后路可就難走了。這使我又想起了她——一個值得我學習的同學。
她是從農(nóng)村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看往一副十足的“農(nóng)村樣”。她沒有朋友：男同學愛譏笑她，捉弄她;女同學愛在她身后指指點點，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學習也不怎樣，各科平平。一句話，她是個盡不起眼的“土同學”。但有一天，卻改變了我對她的看法。
她聽了我們的譏諷，看了我們一眼，又低下了頭，臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們一伙繼續(xù)走著，她默默地跟在我們后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學建議道：“找些磚頭來，一塊塊展過往就行了。”最后還少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開往尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地看著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。
那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學，路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真?zhèn)�發(fā)現(xiàn)新大陸了!我嚷嚷起來：“喲，今天‘土同學’怎么‘新潮’起來了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服，雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。
一直沒有出聲的她，一腳踩進泥漿中，又左右挪了挪，“你們隨著我走吧!”啊!她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不輕易沾上泥�？伤请p鞋，那雙她剛穿的新鞋，卻變成了“泥鞋。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做。好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時，她忽然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動。不知是一股什么氣力，促使我不顧泥漿，走到她眼前，伸出手往拉她。她正要把滿是泥的手遞給臥冬卻又猶豫了，忽地縮了回往。她憨笑道：“我……我的手太臟了�！�
回到學校，大家見她下半身全是泥，越發(fā)譏笑：“你可真是個名副實在的‘土鄉(xiāng)巴’呀!”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。
以榜樣為話題的作文 篇14
秋天的十月，我和一個男人一起走在通往學校后面的小路上，男人挎著我的單肩包，和我并肩而行，遠遠看去，儼然一對兄弟。黑夜里男人的眼睛仍明亮如炬，背筆直的挺著，長長的頭發(fā)在風中亂舞。在校門口，他將書包遞給我，我對他說夜里不要開快車，他輕輕地笑了笑，拍拍我的肩膀，轉身離去。這，就是我的父親。
父親是我的榜樣，他是屬于我的“巨人”。父親沒有貝克漢姆的帥氣，也沒有比爾蓋茨的機智，但他仍然是我生命中，我唯一的榜樣，因為他一直在生活中對我言傳身教，慢慢地改變我，讓我漸漸的成長起來。
父親是認真的，他在工作中從來不會偷懶，他總是盡著自己的最大努力去完成各項任務，這一點，他贏得了所有認識他的人的尊敬，在他的單位里面，許多人都稱他為“導師”。我還記得有一次出游，我和父母還有他們的同事一同前往海南，那時有人曾對我說：“小子，你老爸可是個牛人啊!”當時的我看著父親挺拔的`身影，心中沒由來的涌起一種名叫驕傲的情感，從那時起，我就決心做一個像父親那樣的人。
父親是頑皮的，可他只在該頑皮時頑皮，他和我搶電腦玩，搶游戲機玩，拉著我和母親去逛商場。他極少在休息時間談起工作，他總是奉行著自己“一天的工作不去用二天的時間完成。”所以父親活得很愉快，也很充實。
父親是堅強的，2006年的夏天，他被驗察出良性腦垂體瘤，必須做開顱手術將其割除。“開顱”多么可怕的字眼，可是父親卻笑得淡然，滿不在乎。他選擇去北京進行手術，他和我母親臨出門前，我抱著他，眼圈通紅，可是他卻抬手幫我理了理衣領，對我說：“你要堅強，人生總會有考驗，這也是對我們的歷練�！比缓笙蛭艺姓惺郑秃孟裰皇呛臀覌尩拿墼侣糜我粯�，歡快的關緊了門，我愣在原地，過了一會，許久未曾流過的眼淚不爭氣地滴落下來……。
父親手術前10天，我每天都會用電話和他聊天，他完全不像個快大手術的人，他愉快的和我談論各種趣聞，還會被我講的笑話逗得哈哈大笑。父親的手術凌晨4點進行，我在教室里坐立不安的熬過了四節(jié)課，在午休時間就拔腿沖回了家，我顫抖地拔了父親的手機，半天以后，母親接了電話，她輕輕的和我說：“父親的手術成功了，可是還不能說話。”我聽著聽著，心頭好像有一塊千斤重的巨石落了地，我平靜地掛上電話，半晌，房間里傳出我歇斯底里的狂笑聲……。
10天以后，母親扶著父親回家了，父親看見我，笑嘻嘻地說：“臭小子，想你爸不?”我走過去，輕輕地擂了他一拳，然后，用他臨走時我抱他的姿勢，再一次抱住了他，埋在他肩頭的臉飄出聲音“很想很想……�！�
父親總是這樣，在不知不覺間教會我許多課堂上學不到的東西，讓我站在他的肩膀上，越望越遠。
以榜樣為話題的作文 篇15
在平常的生活中，有許許多多的榜樣讓我們學習，只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲，看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德，為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽。有了他們，我們就應該振作起來，陪著他們一起進步，這就是中華民族。
每天早上，第一縷陽光照到大地，他們就開始忙碌。每當我們每家每戶推開門的那一瞬間，整個世界似乎變得潔白無瑕，一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動換到的結果，他們是那么設身處地替人著想，那么無私奉獻著，明知這樣做很辛苦，但他們不怕，因為他們相信：“贈人玫瑰，手留余香”。正是因為他們的付出，整個中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把，推著沉重的三輪車，穿梭在各個大街小巷，默默奉獻。我想：這應該是一個人活在世上最大的意義吧！這就是中華民族的品德。
不管每天的天氣如何，或是下雪，或是下雨，他們都頂著風，冒著雪，堅持盡到自己的職責，一絲不茍。他們這樣是為了錢財？是為了自己？那你就錯了，他們是為了我們，為了我們能快樂度過每一天，讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣，里面不包含他們的氣息。正是因為這樣，才能讓我們覺得快樂，也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福，這份幸福只要付出的人才能體會到，只有無私的人才能感覺到，這就是我們中華民族。
這就是我們中華民族，這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國家還不算完美，但我們相信，今后我們這種的人會越來越多�？傆幸惶�，我們的民族會發(fā)出更加耀眼的光芒，威震整個世界，使中國越發(fā)強大，超越一切。總有一天，全世界的人都會成為我的榜樣，包括我自己。希望全中國的人民，為了自己的國家，為了民族的榮譽，振作起來，從小事做起，讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動果實，從現(xiàn)在開始保護環(huán)境吧！
榜樣在我身邊，在世界的每一個角落，要善于觀察，取長補短，好好學習榜樣們身上的優(yōu)點，使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，向你學習。如果這樣，你也會成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息，這樣人民都會以你為榮。讓我們都為你驕傲吧！
以榜樣為話題的作文 篇16
榜樣，每個人心中向往的那個目標，我為了那個目標不斷地努力著，奮斗著，直到有一天能夠實現(xiàn)它……
我的榜樣是海倫凱勒，1887年3月3日，當時，海倫凱勒才僅僅6歲半，在她1歲的時候，由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力，5歲的時候，是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛，使年幼的海倫張開了心靈的眼睛．在海倫和老師的不懈努力下，海倫學會了與外界溝通，她學會了說話，這給了她無比的希望和信心．后來，海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款，同時，海倫也圓了她的大學夢，她以自己的實際行動告訴全世界的人：健全人能做到的，她也能做到！
海倫說：＂知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂�。⑹堑模R的力量是無窮的，正是知識給人類創(chuàng)造奇跡．海倫是不幸的，卻也是有幸的，正是有了知識，才令她如此幸運．在海倫１９個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通……經(jīng)過了老師和她的努力，海倫開始閱讀認字，像海綿一樣地汲取知識，她在常人無法做到的情況下學會了多國的語言，海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義！
海倫的一生是不平凡的，她給予人民極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨．海倫的８８個春秋生命居然有８７個春秋是在無光無聲無語中度過的，她做出了常人無法做到的事情．
她，海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性．能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心．她笑對人生，接受了生命的挑戰(zhàn)，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界，擁抱人類．她以樂觀的態(tài)度面對人生，她以驚人的毅力面對困境．
海倫凱勒，我愿像你一樣，在知識的海洋里奮力拼搏，長大后造福于人類！海倫凱勒??我的榜樣，我人生的指明燈！
以榜樣為話題的作文 篇17
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝��！耙馑际钦f：“幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師，必有我學習的榜樣。
而我，也有學習的榜樣：陳東
有一次，我和他出去玩，在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了，陳東趕忙把它拾起。我興奮的：“這會發(fā)財了！天上掉下一個大餡餅，竟叫我給碰上了，真是太棒了，哈哈哈！我對陳東說：“怎么樣？去肯德基吃一頓？”吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給叔叔去�！瓣悥|說。這句讓我憤怒極了！我氣沖沖說：“你腦子進水了？這是多好的事呀�！标悥|說：“做人要誠實他拔腿往前走我正想拉他，他卻把錢包遞給叔叔，說：”叔叔這是你的錢包，給你�！爸灰娛迨逍Σ[瞇的說：“你真是一個拾金不昧的孩子。阿姨再見！”陳東說完拉我走了。陳東，真我的榜樣，我要向他學習。
以榜樣為話題的作文 篇18
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領著茶壺，一面微笑著向旅客問好。很快便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，正對不起。這孩子做事就是這么粗心�！睕]想到阿姨聽了并沒有出聲，臉仍舊笑瞇瞇的。更沒想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關系。我把這些撿起來，免得在傷人！”
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說：“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。
以榜樣為話題的作文 篇19
一學期一屆的運動會又開始了，只是多加了一個項目：一千米。這無疑對于當時還是小學生的我是非常困難的，而我長跑成績也并不拔尖。因此老師登記這項項目時，我也是理所當然地認為與我無關。而有些令我吃驚的是，連那些平時長跑成績最好的同學也有意躲避著老師的目光。老師皺起了眉。
忽然，瘦小的她，目光閃爍著，猶豫著舉起了右手。同學們不禁竊竊私語。她的臉更紅了，左手用力捏著裙邊，右手也似乎將要放下。老師眉頭稍微舒展開來，說：“還差一名同學，還有哪位同學愿意參加？”見沒人舉手，老師便說：“視情況而定吧�！崩蠋燁D了頓，對她說：“那你要加油了！這次全靠你了！”平時不起眼的她被老師這一番鼓勵增強了信心，漲紅了臉，堅定地說：“嗯，我一定全力以赴！”
比賽當天，槍聲一響，便看見她瘦小的身軀沖了出去，我想起她說過的“全力以赴”。比賽結束，她是最后一名。她扶著欄桿慢慢走過來，面色蒼白，額頭上全是細密的汗珠。我趕忙迎過去，扶著她。她似乎是用盡全部力氣將自己身上的8號牌號扯下，放在我手上，虛弱地說：“剩下的，靠你們了�！蔽业男睦锼坪跞紵还苫鹧�，熾熱地沖騰著。我拿走她手中的牌號，轉身向老師奔去�！�
“老師，我要參加下場比賽！”我大聲說。周圍的同學也紛紛說道：“老師，讓我去吧！”老師微笑著點點頭，對我說：“你去吧，加油！”我用力點點頭。
我站在起跑線前，身上帶著8號牌號。閉眼，深吸一口氣�！芭椤�，我邁開步伐，沖了出去。斑駁的樹影縱橫著在眼前交錯，周圍的樹木、人群像被人拉扯著迅速后退。我的氣息逐漸沉重起來，到最后一圈時，我已經(jīng)邁不開步，腳上如同灌了鉛般沉重，只是機械地挪著步子。汗水迷了眼，我看不見為我加油的同學，聽不見他們的加油聲。腳步慢了下來。忽然，腦海中她臉色蒼白的畫面清晰起來。我加快腳步，閉眼，張開雙臂，用自己的全部力量沖向那條鮮艷的紅帶，浮現(xiàn)在腦海里的是她說過的那句“全力以赴”
以榜樣為話題的作文 篇20
在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方；在風中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發(fā)芽，望得一片碧水藍天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己，也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料，蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內(nèi)心，完成自己理想的生活嗎？結果不言而喻�？梢姡f子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學，這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境，毅然放棄了高等學位，和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造�！钡某嗾\之心，開始了自己在科學道路上的探索之旅。當他為日復一日的實驗感到厭煩時，史懷哲就會如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志；當他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時，史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅動機，他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標，并源源不斷地給予他前進的動力，這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學的顛峰。
在當今文學界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學習到了寫作的方法和學習的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其付諸實踐，通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度，把榜樣作為自己的太陽，從而實現(xiàn)了一步一步的突破和超越，一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎？
回到現(xiàn)實生活中，我們也需在學習中樹立一個榜樣，他會給你無窮的力量，讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前，何不為自己立一個榜樣？既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量？榜樣的力量是無窮的。所以，請堅信榜樣的力量，并將其作為自己的動力，為自己撐起一方璀璨星空！
以榜樣為話題的作文 篇21
人生因有夢想而精彩，因實現(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運的，每個人的夢想都應和國家的、民族的命運聯(lián)系在一起，做新時代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學會“居安思�！�，順境時不得意，逆境是不失意，保持昂揚向上的進取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實現(xiàn)價值。不要長時期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、名族的進步，需要每一個人都強化自身責任感，勇挑肩上重擔，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時晴有時雨，但總是要向前的。每個人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當成人生最大樂事;如果是機關工作人員，就把為人民服務做到極致。
螺絲釘再小，飛機的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點了春意。作為新時代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強盛而驕傲，明天國家也能因為我們的存在而多了一抹色彩�！爸静涣�，則天下無可成之事�！泵恳粋�致力于實現(xiàn)夢想的新時代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進而不守舊，踏實而不激進。
以榜樣為話題的作文 篇22
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的道路，讓我不再迷茫。
我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行，必有我?guī)熝伞�，每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，改正自己的缺點。每個人的身邊都有著許多這樣的榜樣。
他們有許多優(yōu)點，如：助人為樂、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律……這些好的品質(zhì)都是非常值得我們學習的。
張澤菲就是我身邊的榜樣，她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，更顯得她溫文爾雅、博學多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂于助人、尊老愛幼、幽默風趣……生活中的她是那么的愛師敬友，平靜中折射出堅韌不拔的目光;學習上的她是那么的思維敏捷，思考中使人感到她的深不可測;活動中的她是那么的積極投入，已進入了超越自我的忘我境界。
她的成績名列前茅，有這樣的成果當然是她付出了許多努力。她每天都與時間賽跑，因此她不僅很快且認真的做完功課，還預習了下一課要學的內(nèi)容，她還教了我們許多學習的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學的內(nèi)容，以加強對知識的印象和理解。她還給我做了生動形象的比喻，她說：“知識好比高樓大廈，地基不夠穩(wěn)的話，到頭來還是收工回家，此樓就成了危樓，搖搖欲墜�！�
張澤菲的成績很好，所以我們都夸獎她，但她只笑著說：“這不算什么，天外有天，人外有人，我會加倍努力的�！敝t虛也是她的一大特點，謙虛使她不滿足于現(xiàn)在，放大目標，使她攀得更高，我受了她的影響也逐漸學會了謙虛，這將使我受益終生。
還記得初一時，一次一道數(shù)學題將她難住了，她思考了很久，仍然一頭霧水，她急忙請教其他同學，但是誰也解決不了，大家紛紛放棄了，可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了，此題仍然無法解答。天色不早了，同學們一個個回家了，但張澤菲還在奮斗，見此狀，我和幾位同學都勸她慢慢想，不著急，總會有解決的辦法的。她雖不情愿，可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天，她找到我，并毫無保留地告訴我那到題目的解決方法，我聽得十分清楚。原來，那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經(jīng)歷了這件事我更加了解她了，我要學習她那種堅持不懈的學習態(tài)度。
張澤菲不僅學習勤奮，還熱愛閱讀。她說，讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔，猶如魚兒在海底暢想神游，猶如馬兒在草原盡情奔馳。對她來說，讀書是其樂無窮的。記得有一次我去拜訪她，但走進她的臥室我立刻就被驚呆了，嘴巴里都能塞進8個雞蛋了——沙發(fā)上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍，比如《上下五千年》《史記》《論語》《詩經(jīng)》……據(jù)她媽說，張澤菲一捧起書，就被書中主人公的喜怒哀樂所吸引，而忘了時間。為此，還常常會招來阿姨的責備，“吃飯了!書能當飯吃啊?一天到晚地捧著它。”“書是精神食糧嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯，但一放下飯碗，就又開始在書中淘金了，全然忘記了我這個小客人�；蛟S正因她在閱讀時那忘我的境界以及那豐富的藏書，才使得她文采飛揚、才思泉涌……想到這兒，我更加佩服她，我要學習她的孜孜不倦。
榜樣好比人生的坐標，前進的向導。它給我們的是：無盡的朝氣;是必勝的信念;是永無止境的力量源泉。
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