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有關(guān)表演作文500字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的表演作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)表演作文500字3篇

表演作文500字篇1

　　“啪，啪，啪……”在一陣熱烈的掌聲中，一位金衣男子和一位白衣男子進(jìn)入了表演場地——一個用鐵柵欄和鐵鏈子圍成的一個圓形場地。

　　金衣男子看起來非常健壯，給人一股霸氣側(cè)露的感覺。而白衣男子卻瘦瘦的，給人一種靈巧的感覺。兩者形成了鮮明的對比。

　　其實事情是這樣的：上個星期的一天，爸爸與一位叔叔交談時偶然提到了“馬戲團(tuán)最近在西峽有表演”這句話。雖然只提了一下，但還是被我靈敏的耳朵給“捕捉”到了。

　　之后我就對爸爸開始了軟磨硬泡。最終他被我給“打敗”了，便同意帶我們?nèi)タ瘩R戲表演了。

　　突然，左邊關(guān)押著老虎的籠子打開了！老虎一下子蹦了出來。居然是一只白額吊睛虎！我心里不禁為那一胖一瘦兩位男子擔(dān)心起來。他們要怎么對付這一頭大老虎呢？

　　就在這時兩位男子同時以迅雷不及掩耳之勢，拿出了兩根棍子。他們都已經(jīng)把棍子旋轉(zhuǎn)了幾圈了，我還不知道這根棍子是從哪兒來的。

　　那位金衣男子把棍子敲了敲，便用棍子讓老虎開始圍著場地轉(zhuǎn)了起來。這老虎是貓吧，怎么可以如此溫順？這還是平日里那個威風(fēng)凜凜的'老虎大王嗎？

　　心里雖然這樣想，但嘴上卻說：“真厲害，別人都是遛貓遛狗，他卻在這兒遛老虎。”

　　接下來，一位銀裝女子和白衣男子用一個鉤子鉤住懸掛的繩索，兩個人在空中和地面跳起了舞。那美麗的舞姿讓人著迷，這簡直是空中飛人的舞蹈版��！就算是舞蹈結(jié)束了，但那景象還是不斷地浮現(xiàn)在眼前。

　　接下來有小猴騎車，有小狗跨欄，還有小羊過獨(dú)木橋……讓人眼花繚亂，目不暇接，像一個多姿多彩的大雜燴。

　　聽我說到這里，你是不是也想去玩了？如果我想的話，就到仲景小鎮(zhèn)吧！

表演作文500字篇2

　　昨天,我們學(xué)校舉行了課本劇表演賽。

　　我們班表演的課本劇叫《環(huán)保小衛(wèi)士》�！董h(huán)保小衛(wèi)士》講的是動物電視臺要招聘一名主持人，主持環(huán)保小衛(wèi)士節(jié)目，小狐貍、小猴、小白兔都來應(yīng)聘，但小狐貍、小猴面對熊貓臺長出的特殊的考題沒有做到環(huán)保，只有小白兔不僅講究個人衛(wèi)生還阻止了不文明的行為。所以小白兔被錄取為環(huán)保小衛(wèi)士節(jié)目主持人。

　　這個課本劇告訴我們：環(huán)保，要從小事做起；環(huán)保，就是保護(hù)我們的家園，就是保護(hù)地球。在這個課本劇里，我表演的是熊貓臺長，應(yīng)該是個分量有點(diǎn)重的角色。

　　要比賽了，我們懷著激動的心情上場了，看了前面幾個班級的表演，給我們增加了不小的壓力。5（1）的《小紅帽》，是英語反串版，風(fēng)格獨(dú)特，別出心裁；2（3）班的《符號爭秀》，道具齊全，表現(xiàn)地很到位。但是我們經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，對自己也都信心滿滿。每個小演員都力求以自己最好的狀態(tài)面對評委。表演基本上還算順利，雖然不是當(dāng)場評分，但是我真希望我們班能得個高分。

　　通過這次表演，我認(rèn)識到：要演好一個課本劇，你必須首先要對這部作品有個深刻的理解，抓住它的中心思想，而不是道具有多好看，服裝有多整齊。只有把主題理解透徹，表演出來才能富有感染力。首先你要感動自己，然后才能感動別人，最后才能達(dá)到“用感情帶動心靈。”

表演作文500字篇3

　　他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動彈不得。

　　向前直出兩拳后，“咻”地一下蹲地醞釀，后又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個隊伍整齊劃一，毫無半絲懈怠，一剎那，時間仿佛停止，在背景板的襯托下，好似一張高清全景圖。緊接著，全員開始小幅度的跑動，圍成一個圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚(yáng)，整齊劃一。

　　突然，于淼從人群閃現(xiàn)，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾如閃電，又穩(wěn)健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作，他贏得了滿場喝彩。接著，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個女生，卻英姿颯爽，實力不容小覷，出拳干脆利落，表情嚴(yán)肅，踢腿有力，令臺下的觀眾瞠目結(jié)舌，勁風(fēng)擁抱這個拼搏的力量少女。

　　最后一幕，紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一齊，“吼”，最后的收尾，氣勢恢宏。

　　整個十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。

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