關(guān)于荷花作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于荷花作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于荷花作文1
夏日里有許多美麗的景色，但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方，還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗
來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我；有的花瓣沒有完全展開，好似一個(gè)害羞的小姑娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴；有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
這時(shí)，一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上，看，它倆聊得多開心啊﹗
再看看那兩個(gè)小朋友，一個(gè)拿著蓮蓬，另一個(gè)拿著荷葉，和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢，有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。
怎麼樣，花兒很美，小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩，留下你的歡聲笑語。
關(guān)于荷花作文2
清晨，我到公園去游玩，走著走著，我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多荷花。
滿池的荷花千姿百態(tài)，有的彎著腰，有的剛伸出一個(gè)“小腦袋”，正在好奇地觀看四周，更多的荷花都挺直著腰桿，豎立在池塘里。一陣微風(fēng)吹來，我聞到了陣陣荷花的清香，看著那一朵朵美麗的荷花，眼前好象閃過一位位動(dòng)人仙女，正在翩翩起舞。池塘里有許多小魚兒在荷葉間歡快地游來游去，我仿佛聽見它們說：“荷葉既是我們的涼傘，也是我們捉迷藏的好地方”。一只蜻蜓飛來停在荷花上，這讓我想起了宋朝楊萬里的《小池》，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我真喜愛這滿池的荷花�。�
關(guān)于荷花作文3
荷花
荷花美麗極了！我的朋友送我了一支荷花，我拿了一個(gè)薯片桶把上半部分剪掉，拿些泥來放進(jìn)桶里，放些水，又把荷花放進(jìn)去，捉幾條小魚，哈哈小魚池做好了。
荷花香氣誘人，在湖里仿佛仙女在水中嬉戲，在我們家的花榜他排為第六位，在報(bào)紙上有一種太空荷花吸引了眾多游客參觀呢！
荷花全身都是寶，蓮子可以治病，中間苦苦的東西是連芯，可以用來做草藥，根是蓮藕白白的胖胖的可愛極了，而且還像一串珍珠鏈子，蓮藕可好吃了，媽媽做過，甜米蓮藕，甜片蓮藕等等好多好多........
關(guān)于荷花作文4
清晨，我和妹妹到公園玩沙，沙灘邊水池里的荷花開的正旺，花香乘著風(fēng)一陣陣飄來讓人陶醉，我不禁贊嘆的說：“多么迷人，多么清香呀！”水池里的荷葉有的像一把傘，有的還是個(gè)“月牙兒”。雪白的花有的只開出一點(diǎn)點(diǎn)，有的花瓣全部展開了，有的還是花骨朵兒。荷花荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)大家庭相互簇?fù)碓谝黄稹?/p>
荷花散發(fā)出的陣陣芬芳，引來了調(diào)皮的小蜻蜓，扇動(dòng)著美麗的翅膀，從這朵花飛到那朵花，快樂的嬉戲著。
美麗的小金魚在荷葉下快樂地游來游去，有的正在吐著泡泡，有的在追逐打鬧，還有的……
�。《嗝疵匀说暮苫�，我愛夏天，更愛這夏天里的荷花。
關(guān)于荷花作文5
荷花
夏天，正是荷花盛開之季。
看，荷池中長(zhǎng)滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉，好象是一個(gè)大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，真是美倫美幻，千字百態(tài)呀！荷花在《愛蓮說》里是一個(gè)君子。牡丹花之富貴者也；菊花花之隱逸者也，荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴：你追求一種世俗的名利：隱逸：你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個(gè)人，人格一定要正直。荷花正因?yàn)橛羞@樣的品格才得以作者的青睞。
出淤泥而不染，濁清漣而不妖。
關(guān)于荷花作文6
媽媽的故鄉(xiāng)在美麗的松花江畔，那是一個(gè)山青水秀的地方，更有我喜歡的小河，因?yàn)橛性S多的荷花，所以人們習(xí)慣的稱之為花池。
春天到了，荷花在哪里呢?仔細(xì)一看，原來它正在花骨朵兒里面懶洋洋的睡大覺呢。如果有一陣風(fēng)吹來，荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池邊的柳樹正在輕飄飄的擺動(dòng)，給荷花池添加了幾分秀氣。
一到夏天，荷花盛開，粉色的花瓣好像一摸就破，知了在樹上大聲地唱歌，活像一位音樂家。螳螂與蛐蛐，時(shí)不時(shí)地弄出一陣聲響，更增添了幾分生機(jī)�？粗利惖暮苫�，讓我想起了“出淤泥而不染”這句話來。
一眨眼，秋天就來到了，荷花似乎全都枯死了，如果還有的話，也是一兩朵。小魚在荷花附近游來游去，一邊吐著泡泡，一邊好像在挽留它們的伙伴一樣。因?yàn)樗鼈兿嘈牛髂暌欢荛_出更加美麗的荷花來。
我愛荷花池，更愛這不同季節(jié)的荷花。
關(guān)于荷花作文7
今天我和爸爸媽媽去南樂看荷花了。到了以后，一下車我就看見了一只蜻蜓，我往四周一看，蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍(lán)色的……我想捉一只，于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的時(shí)候就把它捉住了，可沒多久我就把它給放了，然后我們就去看荷花了。
荷花可多了，有粉色的、白色的、紅色的。我看到一個(gè)沒有開花的花苞，正好飛來一只蜻蜓落在了花苞上，我心里頓時(shí)想起來一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機(jī)照了下來。媽媽給我摘了一朵白色的荷花，三個(gè)蓮蓬還有幾片荷葉，然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開心！
關(guān)于荷花作文8
今天，媽媽帶我和妹妹去惠濟(jì)區(qū)的古樹園看荷花。
盛開了的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。荷葉是碧綠色的，像一把把撐開的綠色小傘，有幾只蜻蜓立在小荷的尖角上，有一些蜻蜓在池塘邊飛舞、嬉戲，這一場(chǎng)景深深地吸引了我。我們走呀走，在一個(gè)小一點(diǎn)的池塘里，我看見一朵荷花在許多荷葉之間冒出來，在陽光的照耀下，這朵荷花好像在微風(fēng)中翩翩起舞，這一場(chǎng)面讓這一景色更加迷人，我們都被這迷人的景色深深的陶醉了，我忍不住讓媽媽摘了一片荷葉，剛把碧綠的荷葉摘下，有一個(gè)叔叔就朝這邊走來，媽媽說那象是管理員，我故意說要上衛(wèi)生間，說完就連忙朝衛(wèi)生間的方向跑去，在衛(wèi)生間的門里，我看見那個(gè)人走遠(yuǎn)了，才跑出去。
在回家的公交車上，我想到了我們?cè)瓉韺W(xué)過的一首詩：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。嘻嘻，我們今天發(fā)生的事情，不是跟詩里的有點(diǎn)想象嗎？
關(guān)于荷花作文9
今天早上陽光明媚，爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。
我們來到西湖邊，湖邊有許多來觀賞荷花的游客，有的在拍荷花，有的在畫荷花，還有的在欣賞荷花。我看到湖里的荷花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全張開了笑臉，婷婷玉立地站在湖面上，有的荷花花瓣已經(jīng)凋謝，露出像花灑一樣的蓮蓬。碧綠的荷葉鋪滿湖面，這讓我想到了楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！倍嗝赖漠嬅姘�！
我正陶醉在美景中，遠(yuǎn)處的湖面上漂來了飲料瓶、零食袋、餐巾紙。這些垃圾與美麗的`荷花是多么的不相襯，太影響西湖的美觀了。希望大家都要做一個(gè)文明市民，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。讓荷花開得更美、更艷！
關(guān)于荷花作文10
清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷?
夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
關(guān)于荷花作文11
清早，我去公園散步，發(fā)現(xiàn)荷花開了，醉人的清香彌漫了整個(gè)公園，走到哪都能聞到這股清香。
池塘里的茶花有大有小，形狀千奇百怪，有的含苞欲放，看起來十分嬌氣；有的還是花骨朵兒看起來還沒睡醒似的；有的花瓣兒全展開了，露出可愛的笑臉；有的穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中盡情的舞蹈。
各種顏色不同的荷花，都像一位位美麗的仙女，為大自然增添了許多色彩，把夏天變得更加絢麗多彩。
我突然覺得自已也是一朵荷花，穿著大地賜予我的衣裳。在陽光的普照下舞蹈，在微風(fēng)的伴奏下歌唱。過了一會(huì)兒，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，蜻蜓在我頭上盤旋了幾圈，然后對(duì)著我并告訴我昨天發(fā)生的一件有趣的事情，青蛙在我腳下游過，告訴我昨天做的好夢(mèng)，小魚而是躲在荷葉底下，目不轉(zhuǎn)眼的盯著我，好象有什幺事想告訴我，可又不跟我說，還挺有趣的。
過了一會(huì)兒，我才真正認(rèn)識(shí)到人跟人本是沒法變成荷花的，只有勤學(xué)苦練，才能對(duì)荷花更加了解。
關(guān)于荷花作文12
荷花，出於泥而不染，為使人所敬仰，不愧為花中之君子。
夏日的傍晚，我吃過晚飯，來到文峰公園的水池邊觀賞荷花。你瞧，那片片荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮，像用染料染上去的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上有的出水老高，還有的卷著卷。
“快看，多美的荷花！”突然有人喊道。我們順著他手指的方向望去，果然有幾朵
荷花躲在兩三片荷葉下，有的全開了，有的半開著，有的還是個(gè)花骨朵。有的白如玉，有的粉似霞。先看那白色的，就像姑娘白嫩的皮膚；再看那粉紅的，真不知道是被天邊的紅霞映紅了臉，還是怕羞。荷花有的出水老高，像亭亭玉立的少女；有的浮在水面躲在荷葉下，向害羞的小姑娘。爸爸告訴我，荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還長(zhǎng)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它（荷花）不僅高雅美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己的全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不應(yīng)該做這樣的嗎？
關(guān)于荷花作文13
我最喜歡的花是“荷花”。它的樣子很好看。花瓣就像雨滴一樣在水中晃蕩，花瓣的頂部是淺粉色的，慢慢地變成白色。每到夏天的時(shí)候，荷花就會(huì)開滿整個(gè)池塘，風(fēng)吹過來的時(shí)候，搖搖晃晃地，漂亮極了。
荷花的作用也很大，它可以供人欣賞。我家的附近有個(gè)小公園，里面就開滿了荷花。每到夏天的時(shí)候，都會(huì)有很多人來游玩。大多數(shù)人都只是慕名而來，為了瞻仰荷花的風(fēng)采。每次來公園玩的人，都會(huì)忍不住地停下腳步，來欣賞荷花。荷花還散發(fā)著一陣陣的清香，芬芳撲鼻，可香了。
我覺得自己也可以種荷花，所以和媽媽去買了種子。我家有個(gè)池塘，我把種子撒到水里。過了幾天，荷葉長(zhǎng)出來了，可荷花還沒有長(zhǎng)出來。又過了好多天，荷花慢慢地長(zhǎng)出來了，我天天去看它，它一天比一天長(zhǎng)得好。
荷花，我最喜歡的花。
關(guān)于荷花作文14
清晨，天陰沉沉的！媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧！我一骨碌從床上爬起來，準(zhǔn)備好出發(fā)！
好久沒來了，我和小朋友們一路拍照片留念！突然我看到一只“大烏龜”！它趴在草地上，伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游，我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢！還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等，仿佛來到了海洋世界！
接著往前走，就來到了荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上，盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中，后面古色古香的房子作為背景，整個(gè)荷花池就像是仙境一樣！走近了一看，一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長(zhǎng)在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了，有些還含苞待放，有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了！在岸邊漫步聞著淡淡的荷香，心情就非常好了！
關(guān)于荷花作文15
夏哥哥來了，蜻蜓停在荷花上面，翅膀輕輕地微微顫抖，它應(yīng)該是也喜歡上荷花的美吧？我不禁這樣想。
在那碧綠的池塘里，有許多美麗的荷花，朱紅、淡黃、粉紅、百合色……這些顏色都有。荷花的身體千姿百態(tài)，有的花瓣全開了，像一位美若天仙的荷花仙子亭亭玉立地在池塘翩翩起舞；有的只開了兩三瓣花瓣好像下一秒鐘就會(huì)出現(xiàn)下一片開了的花瓣；還有的只是花骨朵，但好像馬上就會(huì)含苞待放一樣，美麗極了。在荷花四周漂浮的荷葉，在池塘媽媽的呵護(hù)下，變得十分的綠，那么鮮艷，讓我們陶醉在它們的美貌之中。
轉(zhuǎn)眼間，夏哥哥慢慢地離我們而去，秋姐姐又來陪伴我們了，可美麗的荷花和碧綠的荷葉卻沉入池塘不見了。
我喜歡荷花我愛荷花，愛它那美麗的身姿。但我更愛它那高中的品質(zhì)。
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單元作文：荷花12-20