成長的體驗(yàn)作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長的體驗(yàn)作文，希望對大家有所幫助。
成長的體驗(yàn)作文 篇1
一張夢寐以求的飛兒樂團(tuán)的歌碟終于搬進(jìn)了我的MP3里，戴上耳機(jī)開始一遍又一遍地聽。
含義深刻的歌詞，配上和諧的音樂，像心跳一樣自然地跳動著滲入大腦。它像一個火把，不止照亮了那一點(diǎn)空虛，還找到了受傷的心靈。突然醒悟，我從小到大一直在尋求“改變”，變來變?nèi)ミ�是那俱軀體，大腦中被時間（實(shí)踐）刻下的印記一直很痛，越怕受傷就越會受傷，一次比一次傷得深；一段段完好無缺的經(jīng)歷，原來只是陰霾天空的一束陽光，烏云一直沒散，因?yàn)闆]有風(fēng)。
那聲音是風(fēng)，它來了，來趨散烏云。自信的陽光是最寶貴的，它穿透灰黑的雨云，給濕冷的空氣和土地帶來溫暖，給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標(biāo)，給倦縮在洞穴里的動物以勇氣和力量，給時刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒有見過陽光，它終于來解救這兒了。
一首歌，一個故事，一段旅程，一種醒悟。那不斷追尋夢想的漫長旅程，坎坎坷坷，流淚悲傷后，找到新的方向，得到新的力量，繼續(xù)走下去。旅途上我們在尋夢，我們在拼搏，我們在體驗(yàn)（經(jīng)歷），我們在領(lǐng)悟，我們在成長。
不言敗的精神在自信的陽光下閃閃發(fā)光，它又要開始新的旅程了。
成長的體驗(yàn)作文 篇2
成長的路途就像是一首詩、一支曲、一幅畫、一段引人回味的故事……
就拿最近發(fā)生的事情來說吧，前幾天我腿很疼，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“拍個片吧!”我一聽說要拍片，心里頓時忐忑不安起來。我想：拍片會不會很疼呀！過了一會兒，我又想起電視劇里讓人害怕的一幕!想到這里，我的手都顫抖了。媽媽見我這樣說：“沒事的，拍片只不過是照一相罷了！”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方，一進(jìn)去屋子里面空蕩蕩的，看上去真讓人害怕啊！醫(yī)生讓我坐好，我老老實(shí)實(shí)地按照他說的去做了。我坐到床上，雙眼緊閉，連大氣都不敢出，嚇?biāo)牢伊�！我正想著拍片的痛苦，忽聽醫(yī)生說：“好了，拍完了，30分鐘后來取結(jié)果！”
唉，30分鐘過得可真慢。我和媽媽走來走去，我心想：結(jié)果會怎樣呢？我胡思亂想了一番。過了一會兒，有人喊：“郭俊池取片子！”我和媽媽疾步走到取片處，取完片子后，我和媽媽拿著片子給醫(yī)生看。醫(yī)生笑了笑，對我說：“沒事的，常喝點(diǎn)鈣加鋅！”聽完后，我的心情異常開心!
這就是我成長中經(jīng)歷的一部分……
成長的體驗(yàn)作文 篇3
晚報小記者又有活動了，我報名參加了愛心跳蚤市場活動。
前一天晚上，我就把東西準(zhǔn)備好了。我在家挑選了半天，能賣的好像只有幾本書，再選，又找到了些零食。這本書十五塊八、這本書六塊五……費(fèi)了好大勁，我給這些商品都貼上了價簽。最后，把它們都裝進(jìn)袋子里。第二天一早，我提上袋子就興奮地去了指定地點(diǎn)。
我迅速地把地攤擺好，等待顧客光臨。終于，有一位沒吃早飯的叔叔在我這里買了些吃的，總算開張了。又苦苦等了很長時間，終于又來了一位顧客，是一位老奶奶，她的“砍價”能力極強(qiáng)，一本六塊五的書被她砍價到一元。我實(shí)在舍不得這么低價賣掉心愛的書，無奈，生意沒做成。
通過這次體驗(yàn)，我感受到了大人的不容易，以后不能再惹他們生氣了。這次參加跳蚤市場，雖然沒掙到多少錢，但我感覺自己長大了。
成長的體驗(yàn)作文 篇4
在我的成長中有許多的事，有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸，樣樣具全。
在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數(shù)學(xué)成績都不怎么好，有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數(shù)學(xué)成績只能這樣了嗎？從此以后，我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識，還預(yù)習(xí)新的知識。經(jīng)過我不懈的努力后，下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。
因?yàn)槲页晒Γ驗(yàn)槲遗^。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時候耳朵失聰了，可他依然創(chuàng)作歌曲�；艚鹕眢w有嚴(yán)重得缺陷，可他仍不向命運(yùn)低頭。
成功，對任何人來說都并不遙遠(yuǎn)，只是在于你有沒有努力過。只有你努力了，才會得到成功的快樂。
在你努力過多次，可還是面臨失敗時，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，
怎么見彩虹？
成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會有收獲。
付出才會有回報！
成長的體驗(yàn)作文 篇5
假期的一天，因?yàn)橹靶∽雍鸵粋�姐姐玩得很開心，爸爸和媽媽說到小玩伴，提醒他道：你很有福氣，蠻幸運(yùn)，這么多姐姐都對你好，體驗(yàn)成長4。
小子回答：不是福氣，是靠人品。
過春節(jié)，媽媽接收和發(fā)送了很多祝福短信，小子非常關(guān)心，最后給了一句評價：看來，你的人品還不錯。
一日，爸爸和媽媽說一件事，本不想讓小子知道，他卻在旁邊刨根問底，爸爸只好說：這個是秘密。
小子不依不饒：哎呀，告訴我啥，父子之間哪有什么秘密？
寒假中，老師布置了日記，看到小子抓耳饒腮的樣子，媽媽忍不住傳授方法：如果確實(shí)沒東東可寫，就寫讀后感吧，開頭，簡述文章內(nèi)容，最后就寫出自己的感受，小子若獲珍寶。后來，我看他的5篇日記，讀后感竟有3篇！
正月十六，小子睡眼惺忪地去報名，看到久違的老師和同學(xué)都沒有一絲開心和興奮，像變了一個人，連老師都覺得奇怪，忍不住問他，小子回答：沒睡好。
成長的體驗(yàn)作文 篇6
微風(fēng)輕掃著落葉，掃去了心中的青澀�；仡^望著來時的路，伴著一筆一畫勾勒出的畫卷，伴著無法言語的親情，我們一同在成長。
小時候，那年清明記憶猶新，我與爺爺一同回到家鄉(xiāng)去掃墓。到了埋葬祖先們的“青山”之下，爺爺拿著大掃把掃著地上的落葉，在掃出的一片空地上，擺出祭祀的各種食物。爺爺拉著我去上了兩柱香，磕了個頭。我那時也不懂在什么，磕完頭就跑去玩耍，在掃起的落葉堆上打滾，一陣陣“沙沙”的聲響，打破了原有的寂靜。我的視線聚集在了落葉之下的細(xì)草之中，看著那些小草，我情不自禁地連根拔起。爺爺走來摸了摸我的頭，笑了起來，我也隨之傻笑，不知爺爺在笑什么。
長大些，我又隨爺爺回到了家鄉(xiāng)掃墓。他站在枯枝落葉之中，顯得十分蒼老，臉上皺紋凹凸不平，還有幾處像溝壑一般。我獨(dú)自做著當(dāng)年爺爺做的事情，掃著地上的落葉，擺好祭祀的物品，和爺爺一起磕了頭。剛起身，爺爺就用他褶皺的大手摸了摸我的頭，笑了笑，說道：“小寶長大了，不用爺爺操心嘍�！蔽乙残α诵Γ闹谐錆M自豪。陽光下，一雙滄桑的大手牽著一雙臟兮兮的小手，一對影子漸漸滅去。
再大些，我和父親回去掃墓。我凝視著地上的落葉，心中思緒萬千。爺爺去世了，臨死之前拉著我臟兮兮的小手，微笑著，靜靜地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落葉，放在了爺爺墓前新長出的小草邊，看著他們，我不禁笑了。我就好似這小草，爺爺就像那落葉，我永遠(yuǎn)陪在他身邊，我們不會再分離。夕陽之中，一只大手拍了我一下，是父親的手。我看了看這片落葉，又看了看遠(yuǎn)方，想起了那年爺爺滄桑的大手，不覺間，我緊緊地拉住了父親。原來，這才是愛。
每年的清明都一樣，但人卻不再是那些人。有時無論你愛或不愛，珍惜或不珍惜，時光都不會等你。我走在落葉之中，在落葉之上印記我的成長。
成長的體驗(yàn)作文 篇7
上星期，爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。
“嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗(yàn)中心。在這里，小朋友們可以像大人一樣，體驗(yàn)各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習(xí)，然后穿上工作服在這里打工，可以賺到“嘟嘟幣”，獲得報酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。
我最先選擇了消防員，老師向我們介紹了如何使用滅火器，講解了發(fā)生火災(zāi)時我們該如何正確自救等知識，接著，我們每人都發(fā)了消防服穿上，我迫不及待地?fù)Q上衣服，還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們?nèi)錅绱蠡�，警笛鳴叫著，風(fēng)馳電掣般地馳向現(xiàn)場。我覺得自己真像個消防員，開心極了！
接著我還選擇了幼兒園老師，我教小朋友們做算術(shù)，還教他們畫畫，得到了小朋友的稱贊，當(dāng)老師也不容易�。∥疫�去當(dāng)了廚師，老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐保m然我做出來的餅不是特別漂亮，味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美，但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。
后來，我還去當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生，因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真，賺了很多“嘟嘟幣”，還獲得了“納稅大戶”的稱號呢！我覺得，每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動才會有收獲的，都是受人尊敬的，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大了才能選擇自己喜歡的職業(yè)，成為一位對社會有用的人。想到這里，我覺得自己好像長大了，真是開心��！
成長的體驗(yàn)作文 篇8
二年級我剛剛轉(zhuǎn)到華陽小學(xué)，每逢周一，看到臺上帶著紅色禮儀帽和白色手套的小主持，熟練地主持升旗儀式時，我是多么羨慕他們啊！
不久我也榮幸地當(dāng)選為一名小主持，在每周的訓(xùn)練中，都得到了大隊輔導(dǎo)員葉老師、林老師非常耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。我這個剛剛?cè)腴T的小主持，在各方面都得到了很大的提高。我期待著能早一天登上學(xué)校升旗儀式的主持臺，在全體老師和同學(xué)們的面前展示主持人訓(xùn)練有素的風(fēng)采。
這一天終于來到了，我懷著激動的心情早早走入了校園，經(jīng)過了上臺前最后一次訓(xùn)練之后，我拿著話筒，充滿自信地站在了升旗儀式的主持臺上，用洪亮的聲音順利地完成了主持升旗儀式的全過程。＂臺上一分鐘，臺下十年功。＂這幾分鐘的升旗儀式凝聚了老師多少辛勤的指導(dǎo)和我們的努力
葉老師還鼓勵我們參加各種小主持、小主播的比賽，讓我們在比賽中得到了更多的鍛煉。
成為小主持這短短一年間，我收獲了許多：積累了不少主持的經(jīng)驗(yàn)，增加了勇氣和自信，和各班積極進(jìn)取的小主持、小主播成為了相互鼓勵、相互學(xué)習(xí)的好朋友，同時感到欣慰的是：我還被選為廣東少兒頻道小桂英語節(jié)目的小主播和南方小記者。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的鼓勵和幫助，敬愛的老師，感謝您們！明天我會更加努力！
成長的體驗(yàn)作文 篇9
高聳的山峰，郁郁蔥蔥的數(shù)木，正值早晨，山頂上似有云霧繚繞，云霧下的山若隱若現(xiàn)，可望不可即。
一層層階梯蜿蜒爬上山頂，階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠，葉子輕輕晃動，終于支持不住掉落下來，融入了松軟的泥土里。
我努力地邁動雙腿，不停地踏上一層層階梯，即使我早已汗流浹背，但我仍不放棄，重重的阻礙反而更激起我的斗志，勢必登頂?shù)男判摹?/p>
我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適，是不會來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。仿佛穿越千年，看到詩人在極力攀登后，那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時期的我不禁熱些沸騰，一時沖動，一大早就來爬山，也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩人的感受。
我奮力登山，即使腳已酸軟，甚至有一些刺痛，但我依然咬緊牙關(guān)，繼續(xù)踏上階梯。
仿若過了一個世紀(jì)，我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢蹋m然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意，心中卻激動不已，似有個小人不停地蹦跳歡呼。
往下看，我看到了正努力攀登的人們，看到了山腰處的亭子，看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。
車輛在道路上來回穿梭，斑馬線上人流涌動。��！這是一幅怎樣的景色？心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍，讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。
帶著滿足的心情緩緩下山，似是漫步在公園里，品味著上山時未曾仔細(xì)欣賞的美景。
人生就是這樣，在正值壯年時奮斗打拼，只為登上頂峰，享受成功的喜悅。
成長的體驗(yàn)作文 篇10
成長就是快樂與煩惱的結(jié)體，人人都會經(jīng)歷這個過程——一個既快樂又煩惱的過程。每天對著一堆空白試卷發(fā)愁的日子，或是每日從睜開眼睛的那一刻起就開始想盡一切辦法逃出父母的視線，然后邀上幾個同學(xué)外出逍遙，且全然不顧回家后家長的一番打罵。
發(fā)愁的日子因年齡的'增長，年級的上升，作業(yè)的增多，壓力的增大，壓得我是頭也不能抬，怕就因?yàn)檫@一分一秒完成不了作業(yè)，氣也不能喘，恐時間不夠，完成不了那些永遠(yuǎn)使學(xué)生煩惱的作業(yè)對著一張張的考卷，對著老師尖銳的眼神，對著家長的打罵，我真不知道是該奮起直追，還是永遠(yuǎn)與考卷、老師、家長“為敵”，“唱反調(diào)”。成長也是要付出代價的，就像蝴蝶的破繭而出。你就必須接受物盡天擇的命運(yùn)，當(dāng)有時候你完全看清事物的本質(zhì)之后就會覺得非常痛苦。你雖然擺脫了對父母的依賴但你必須面對生存、學(xué)習(xí)的壓力。雖然你想明白許多事，但有更多的問題接踵而來，面前的路會變成很多條，而且再也沒有人教你該走哪或者該怎么走，一切都得靠自己。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝四阋恍┦拢昧艘恍┦�，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。煩惱多半來自父母的嘮叨，，還有學(xué)習(xí)的壓力很大，不過，這樣的一種煩惱，有些時候煩惱也會變成另一種快樂。
在人生路途里，每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。就學(xué)生來說，校園就是他的快樂;因?yàn)樯鐣陌才�，使學(xué)生的活動的范圍縮減成唯一。但誰都不會反駁，因?yàn)橐粋�人的學(xué)生時代是美好、快樂，充滿希望的……我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟，更是他給我的旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
我的快樂是有很多值得信任的朋友始終陪伴在我的身邊，他們會為我分擔(dān)憂愁，分享快樂。還有就是當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成功都會為之愉悅�？鞓肥侨巳硕伎释男那�，但人們都不知道，其實(shí)他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生�？鞓穼τ诔砷L是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實(shí)一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔⿶朗�2個靈魂，只有當(dāng)一個靈魂照徹另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
當(dāng)每年00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們長大了一歲：“長大了，要乖哦�！痹�(jīng)的話語時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學(xué)會了許許多多的感情，親情，友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會了如何去學(xué)會滿足，學(xué)會寬容。而這是值得我們快樂的，因?yàn)槟欠輬?zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識，學(xué)海無涯，知識太多，我們學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會更多，那也是快樂。知識時時充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
我知道在這篇文章中我傾訴了許多憂愁，但更多的是快樂的經(jīng)歷，這似乎有些矛盾，可我并不是在此褒貶什么，我始終是以客觀的語言來描述我的成長經(jīng)歷，我的一份成長快樂，我的一份成長煩惱。人是在成長的，所以就會有快樂和煩惱，先把煩惱拋在腦后，先快樂，總之會快樂又煩惱，為什么不讓自己快樂一點(diǎn)，這樣你才會覺得成長會有味道，而不無聊。是孩子都會說：“我不想長大�！钡鋵�(shí)成長中的快樂或煩惱并不是一種負(fù)擔(dān)，那只不過是人生中的一種體驗(yàn)，也就是它們能教會我們成長。成長中有煩惱，也有快樂，但是不管是煩惱還是快樂，這都是我成長的感覺！
成長的體驗(yàn)作文 篇11
時光飛逝，歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的夢想。心中的那朵白云，也悄然的飄向遠(yuǎn)方，我站在時光中反省，于是，我便開始成長。
自從過完了十四歲的生日，大腦便開始制造出很多的問題，自己原應(yīng)清亮的眼睛，再也看不透社會的繁華，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我開始墮落，仿佛一切都是那么的別有用心，用所謂的理性防衛(wèi)自己，用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈，我執(zhí)意要自己做一個成魔的悟空，寧愿被別人誤解也要選擇自由，于是便揮金如土的為“自由”而消磨時間。
可喜的是，在一次次挫折面前，我終于重新開始成長，也明白了成長的代價，那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間，讓內(nèi)心深處潛來的憂傷占據(jù)心房。記不起第一次走進(jìn)中學(xué)的歡欣與驚奇，卻可以清晰的想起獨(dú)自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長，我明白成長是一個過程，可我總認(rèn)為那是一瞬間，在那一瞬間，怎樣成長就已經(jīng)決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數(shù)。成佛需要放棄欲望，成魔則要丟失自我，難以抉擇，這就是成長。
成長，意味著丟失，仿佛突然之間，丟失了很多東西，兒時的玩具，兒時的天真，兒時單純的歡樂。也許正因?yàn)閬G失了才會懷戀，縱使可以“老夫聊發(fā)少年狂”，但正如晚霞不同與朝暉，我再也尋不回那種心情，那種因下雨不能出去完就可以持續(xù)半天的失落。更為可怕的是，記你起我往日的模樣，所有的記憶就如深秋的金葉，固執(zhí)的腦海中劃出一個美麗的弧。也許擔(dān)負(fù)你不因丟失的東西而嘆息時，你就已經(jīng)成熟。
成長的目的在記憶中仿佛就是一個天堂，但天堂，是夢開始的地方？還是夢結(jié)束的地方？或者只是在流水般的時光中，守望的自我。
成長的體驗(yàn)作文 篇12
從什么時候開始，便慣于體驗(yàn)？
微風(fēng)拂過，稍稍搖晃地是樹影，更加突顯地是明媚陽光，在河流上悄悄閃爍更是入人心。從上望去只有一間教室更為是凸顯。入眼簾的是，周圍一片寂靜，有一方的臺吊扇“嘎吱嘎吱”的響，但現(xiàn)在已經(jīng)不響了，或許是有膽小的人害怕它掉下來就關(guān)了吧。外面依舊如此故，只是那方天空多了一對平行線，或許是飛機(jī)劃過云間。
白露已過。
關(guān)于我們的事，我還依稀記得、依稀記得。我離別了許多人、許多事，也離別了許多人的許多事。但人總要學(xué)會自己長大，體驗(yàn)不是別人能夠給予的。
世界上飛得最高的是什么鷹？是雕鷹。然而雕的一生是在體驗(yàn)中度過。當(dāng)雛鷹在一定的階段時，母鷹會把雛鷹殘忍地推下山崖，當(dāng)雛鷹對母親懷下一絲悲憤時，它殊不知自己母親是給它鋪墊人生道路。
一些有潛能的雛鷹活下來了，它用自己傲人的翅膀飛翔，俯視屬于它的一整片天下，用自己傲人的翅膀與別人攀高，昭告天下自己的雄志。一些沒有潛能的雛鷹則是從山上墜落，越是一去不復(fù)返，卻響起它的哀鳴，那哀鳴是絕望的，雖自己不想草率了結(jié)自己美好的生命，不想連多看這奇妙的世界一作文眼的權(quán)利都被剝奪，只是僅僅一眼卻成為它永遠(yuǎn)的不足惜。然而雕是有潛能的鷹，是能獨(dú)立生活的鷹，也是自己父母鑄成人生道路的最后一步。
世界很大，我想去看看。
有人很喜歡登山，冒著生命危險為的是什么？為的是體驗(yàn)，為的是培養(yǎng)意志。在這體驗(yàn)的過程中，你爬得越高就離成功又進(jìn)一步，但你呼吸的氧氣會越來越稀少，。有了足夠的體驗(yàn)就似充足了整個人生。
有人歡聚，有人悲離，這也是體驗(yàn)。我記得別人曾寫過一篇文章：“當(dāng)體驗(yàn)過后，體驗(yàn)得足夠多就不在乎了，在我十一歲的人生中，也有一許美好的東西，它就像泡沫一樣，我害怕它們會在十二歲生日那天破滅，現(xiàn)在早已過了，但我仍然在體驗(yàn)�！�
體驗(yàn)中有著我們的焦急，恐懼，淚水甚至更多的是無奈。但最后都已逝去只有豪無波瀾。只有你用不同的眼光角度去看待它，就會有著意想不到的收獲，收獲到足夠的體驗(yàn)就會真真切切的無謂。
體驗(yàn)是我人生中的劃勾，畫出了兩點(diǎn)。生，是一點(diǎn)，死，是一點(diǎn)。
體驗(yàn)是我人生之樹中的十二道圈半的傷痕，已經(jīng)錯過，不再錯過。
如此的體驗(yàn)，如此的成長。
只是如此，不過如此。
成長的體驗(yàn)作文 篇13
假期的一天，因?yàn)橹靶∽雍鸵粋�姐姐玩得很開心，爸爸和媽媽說到小玩伴，提醒他道：你很有福氣，蠻幸運(yùn)，這么多姐姐都對你好，體驗(yàn)成長4。
小子回答：不是福氣，是靠人品。
過春節(jié)，媽媽接收和發(fā)送了很多祝福短信，小子非常關(guān)心，最后給了一句評價：看來，你的人品還不錯。
一日，爸爸和媽媽說一件事，本不想讓小子知道，他卻在旁邊刨根問底，爸爸只好說：這個是秘密。
小子不依不饒：哎呀，告訴我啥，父子之間哪有什么秘密？
寒假中，老師布置了日記，看到小子抓耳饒腮的樣子，媽媽忍不住傳授方法：如果確實(shí)沒東東可寫，就寫讀后感吧，開頭，簡述文章內(nèi)容，最后就寫出自己的感受，小子若獲珍寶。后來，我看他的5篇日記，讀后感竟有3篇！
正月十六，小子睡眼惺忪地去報名，看到久違的老師和同學(xué)都沒有一絲開心和興奮，像變了一個人，連老師都覺得奇怪，忍不住問他，小子回答：沒睡好。
成長的體驗(yàn)作文 篇14
傀儡這個詞人人皆知，可當(dāng)你真正成為傀儡時，才能感受到那折磨人的滋味。
“唉，這一星期四的藝術(shù)考試我死定了�！边@是班里藝術(shù)回回不達(dá)標(biāo)的同學(xué)發(fā)出的由衷悲嘆。我也屬于這類人群，雖然每次藝術(shù)考試都合格了，但面臨突如其來的考試，還是會被嚇蒙。
這天是星期四，老師在課堂上宣讀著被抽考同學(xué)的名單：“張鵬舉、朱致宇、成其其……”我聚精會神地聽著，心里一陣陣莫名地緊張。當(dāng)老師讀完全部名單后，我心里的一塊大石頭才終于落了地——名單里沒有我�？勺屛腋械揭苫蟮氖�，名單里怎么會有成其其的名字呢?他不是早在三年級就已轉(zhuǎn)走了嗎?難道他要讓人幫忙考?當(dāng)我這疑問剛在腦子里冒出時，猜測居然變成了現(xiàn)實(shí)——老師果然又加了一句："成其其由王禹瑄代替。"聽了這消息后，如同高雅的玫瑰聽到了搖滾樂，整個人都徹底崩潰了�？墒怯钟惺裁崔k法呢?我怎么敢違背老師的命令?唉!算了。
我極不情愿地邁著小碎步，走向一場令我厭煩的考場。此刻的我真想把那個成其其大罵一頓，讓他自己去參加這場考試或在考試時胡亂一吹�？晌矣窒氲搅税嗉w的榮譽(yù)，自己還是狠不下心來做這樣的事。唉!這次就算你成其其勝了吧，我就幫了你吧，就讓你的音樂考試優(yōu)秀吧!
走進(jìn)考場，我咬著牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈著口風(fēng)琴，用比平常好幾倍的認(rèn)真吹奏完了《荷塘月色》，親眼看見評委老師給我的等級打上了個大大的A。此時的我本應(yīng)歡呼起來，可因真正參加考試的不是我而使我心里很不是滋味，心里仍充滿了怨恨，但這些苦卻沒有地方可以傾訴。但當(dāng)我想到這是為班集體作貢獻(xiàn)時，心里的怨恨便煙消云散了。
現(xiàn)在想想，竟不由有些佩服自己了呢!當(dāng)傀儡的滋味雖然不好受，可卻在其中學(xué)會了顧全大局，也是自己成長道路上一次難得的體驗(yàn)。
成長的體驗(yàn)作文 篇15
成長之路，充滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂。曲折漫長的生命旅途中，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣；智者有“世事洞明皆學(xué)問”的睿智；樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫；失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。我們在屬于我們自己的成長路上，體驗(yàn)著不同的人生滋味，有“欲上青天攬明月”的激情，也有“衣帶漸寬終不悔”的憂郁；有咬定青山不放松”的堅毅，也有“只是當(dāng)時也惘然”的迷�！�
選擇
長大的我們該自己決定舉棋落棋的瞬間。我們回味著，經(jīng)歷著，期待著無論是自然的美景、藝術(shù)的感動、運(yùn)動的激情，抑或是對科學(xué)的追求與探索，或是對社會人生的體驗(yàn)與反思……這都是我們交響曲中一串串動人的音符，卻都離不開我們慎重的選擇。走自己的路，讓別人去說，當(dāng)我們對自己的選擇無悔時，我們體驗(yàn)到了成長的甜。
責(zé)任
成長中，年輕的我們需要不斷地完善自己，“責(zé)任”是一門不能缺少的功能。責(zé)任，人生應(yīng)有的承諾。我們要對自己負(fù)責(zé)，因從拿到身份證那一刻起，我們就長大了。老天賦予我們生命，我們就有責(zé)任熱愛生活，笑著對生活中的種種。因?yàn)樯鼜膩砭筒粌H僅是一種存在，而是一條永不平息的河流。對自己負(fù)責(zé)，對生命負(fù)責(zé)。
體驗(yàn)
女媧造人，賦予我們很多感覺，讓我們體會成長的苦樂。體驗(yàn)生活，我們學(xué)會怎樣面對人生，人生的多彩，人生的多味，人生的真實(shí)，人生的鮮活。成長路上，許許多多的事情等著我們?nèi)L試，去體驗(yàn)。無論成功，無論失敗，無論淚水，無論歡笑，都是一種新的開始。
欣賞
生活中的美是要我們自己去發(fā)現(xiàn)，然后自己欣賞，我們更要欣賞自己。學(xué)會自己給自己一個明媚的笑容，自己給自己掌聲。要相信，“我很重要”。搏擊風(fēng)雨雷電，扶搖九萬云天的鯤鵬縱然使人敬佩，但自由飛翔在天空的小鳥也令人向往。生活中，我們總可以發(fā)現(xiàn)自己的光澤。成長需要自我欣賞。
成長路上會有很多的站臺，只有認(rèn)真地駛過每一個小站，才能一步步地成長，一步一步探索著人生路上的別樣風(fēng)景。
成長的體驗(yàn)作文 篇16
在每一個人的成長過程中，都會有歡笑，都會有感動，當(dāng)然也會有淚水，也會有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗(yàn)，每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生命中最寶貴的財富……每一個人都有為自己驕傲過。當(dāng)我走進(jìn)記憶的長廊里，在許許多多的房間中打開了最明亮的一扇，那正是我為自己驕傲的一幅場面。
2016年10月5日，我們?nèi)胰税赐T例，5點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢后直奔公交站臺乘坐138路前往目的地——棲霞山。
剛剛跨入景區(qū)，便看到了這樣一幅場面：路的兩邊長滿了楓樹，火紅的楓葉染紅了整個天空。還有的楓葉隨著秋風(fēng)在半空中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。伴著秋風(fēng)我們來到了山腳下。那密密麻麻的臺階仿佛一眼望不到盡頭，我真想打退堂鼓。但又轉(zhuǎn)念一想：既然來到了這個景點(diǎn)，為什么還要放棄呢？這真不應(yīng)該！思索了5分鐘后，我決定把這座“高聳入云”的山爬完。想罷，我便鼓足了勁，奮力向上爬，10分鐘后便到了山腰。
到達(dá)半山腰的我此時已經(jīng)精疲力盡，氣喘吁吁，腿像灌了鉛一般癱軟在地上，仿佛已經(jīng)無法再站起來了。此時，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“你又想放棄了？爬山是一件重體力活，必定要消耗大量的體力，很不容易的。而且你再想想5年級時學(xué)的一篇課文叫做《七律·長征》嗎？紅軍走了25000米，相當(dāng)于25千米，都沒有抱怨過1次，更沒有放棄過1次。而爬個山也就10—20千米左右，你才爬了一半就想放棄，真是力不從心�！眿寢尩膸拙湓捵屛页錆M了自信和力量。我再一次奮力向終點(diǎn)爬去。
終于，經(jīng)過我的不懈努力，我爬上了成功的頂峰。望著源遠(yuǎn)流長的長江以及遠(yuǎn)處的長江四橋，我感受到正是通過自己努力才成功的。
通過這次爬山讓我明白：有付出，就會有回報。堅持就是勝利。
成長的體驗(yàn)作文 篇17
我正值青春年少，風(fēng)華正茂，體驗(yàn)成長，品味成長，不斷成長！
——題記
有一種糖果，名為“成長”，它是香氣四溢的草莓糖，還是讓人緊皺眉頭的苦瓜糖？或許真正細(xì)品了才知道吧。我覺得它一定有著更為豐富的夾心。
首先，我品到了它的苦——上次期中聯(lián)考讓我跌了個大跟頭，或許，我是唯一一個名次會翻三倍的人吧。以前我也不會想到幾個數(shù)字可以讓我情緒波動這么大。說不難過，那是假的！我傷心了好久好久。
接著，我品到了酸甜——將悲傷化為了動力。我相信春天會回來，帶著溫暖給我以微笑。青春是用來奮斗的！之后的一個月里，我變得更加努力。老師的辦公室我一天要去三次，數(shù)學(xué)老師也是不厭其煩地，一次又一次幫我修改幾何過程；用課余時間，十天做完半本歷史卷紙，不會的題目老是纏著歷史老師講，直到徹底聽懂；曾經(jīng)我不會想到自己會連課間的幾分鐘都用來學(xué)習(xí)，爭分奪秒，而今卷紙就是跑道，一支換了幾根筆芯的黑筆則代表了我的思緒，好似在跟時間賽跑。
我又覺得，或許它是一顆硬糖。可能是是上次考試給了我重重一擊，也叫醒了我沉睡的靈魂，原來我也可以那么勤奮，可以做到那樣的堅持！說起來容易，這確實(shí)是很難的，把自己捆在凳子上，高度集中注意力，真的是很難的。我也總想，為什么一天只有68400秒，也就是1440分鐘，卻也只有24小時啊，我還有很多，很多沒有完成的事情呢。沒有辦法抵抗自然規(guī)律，我只能更加珍惜時間。
然后，我好像品嘗到了那硬糖中間柔軟的夾心——我只想從上次考試的苦海中跳出，至于這次考試，我相信，努力會有回報的！當(dāng)我發(fā)憤圖強(qiáng)之時，我想，我在體驗(yàn)成長。每一個心有所望的姑娘，她的心中都有一塊花田，用她的認(rèn)真，勤勉，甚至是拼盡全力去守護(hù)的，她不會在意別人怎么看待她的努力，或是贊許，或是嘲笑……
現(xiàn)在這顆糖只剩下了夾心，充滿自信的，毫無保留地在舌尖流淌——今天的考試我依然奮筆疾書，可坐在了第一考場第六個的位置上，這同樣是命運(yùn)給我的絆腳石，我在努力，我想要回到那個屬于我的位置！每一次考試對我都有不同的意義，我在一次次成功和失敗之間品味成長。
原來，最好的作文素材是你體驗(yàn)成長的故事，最美的風(fēng)景是你正在成長！
加油，少年，我們一起品嘗名為“成長”的糖果！
成長的體驗(yàn)作文 篇18
突然間覺得，我長大了，長成一個十七八歲的小伙子了！洗臉時腦子里閃出這樣一個念頭：擰毛巾時，一把我就能把它擰得干透；而當(dāng)我的頭還剛過臉盆架時，我得反復(fù)擰上七八下，那時媽媽說：“我來！”只兩把，她把水?dāng)Q干了。而今，媽媽卻滿意地看著我說：“大了！”
又記得上學(xué)前和爸爸下棋，開天辟地頭一遭我竟贏了。“將！”我當(dāng)時喊道，聲調(diào)中充滿了自信。而當(dāng)我還戴著紅領(lǐng)巾的時候，非要人家讓車馬炮外加一個卒才肯下。而今，爸爸也滿意地說：“大了！”
隨手翻開抽屜的相冊，看到了幾年前的我：臃腫的棉衣，肥大的帽子，下面是一張不好看的臉。不知不覺中，我竟和爸爸長得差不多高了。是啊，誰說我的變化不大呀！你瞧：我會騎車了，我敢跟警察頂嘴了，我再也不會穿那件短短的、洗得掉了色的藍(lán)校服了，我能和女同學(xué)說話而臉不紅了，我能幫哥哥修理簡單的電器了，被媽媽數(shù)落時我也能老老實(shí)實(shí)聽了，我的數(shù)學(xué)成績也破天荒地有了“不及格”的記錄……
人是長大了，可性格卻沒長大，脾氣也沒長大。
往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了，告訴了學(xué)校；踢足球時，打碎了自己家的玻璃；玩“爭上游”時成了贏家，喝下一肚子涼水，鬧得一個星期上不了課；為了我的頭發(fā)的長短問題與爸爸媽媽發(fā)生爭執(zhí)，打破了多少個星期的寧靜……
長大了，可以體會到長大的樂趣：在中學(xué)里，老師絕對不會放學(xué)后還會把你留下，或是罰你站；在家里，爸爸再也不會因?yàn)榭吹侥愠煽儾缓脮r要挨屁股；就連違反交通規(guī)則被罰，交警“叔叔”也得先跟你敬個禮呢。
大家都敬重我，我為什么還把自己當(dāng)個小孩子呢？幼稚的心靈，在思考著成熟。
我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起充實(shí)、成長，不論它們有多渺茫，有時又多么切近，我總抱緊它們，為了明天。
歡樂與成功是一杯酒，喝完它我永遠(yuǎn)記住它們的芳醇；苦惱與失敗是一只鳥，放開它是為了它永遠(yuǎn)不再來……
我覺得，自己長大了。
“貧嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)；脾氣不好；又懶又笨……”，這就是我的自畫像。這和我心中的“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠(yuǎn)了，剛剛從父母的庇護(hù)下走出來的我，卻如此不成器！
命中注定，我將來要成為家庭的脊梁柱，社會的棟梁，要義不容辭地完成時代賦予我的使命，這是我對于成長最大的體驗(yàn)和感悟！
成長的體驗(yàn)作文 篇19
我們從吸吮乳汁到牙牙學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹，七彩紛呈。成長又像菜肴，味味俱全。
酸——激發(fā)我們不斷成長的“催化劑”。
當(dāng)比賽失敗，看著別人興高采烈地上臺領(lǐng)獎時；當(dāng)做錯事，接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”，令人難受，甚至催人淚下。酸，激發(fā)我們不斷地努力，應(yīng)該嘗嘗！
甜——激勵我們不斷成長。
甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小制作成功、受到表揚(yáng)等令人高興的事，都能讓人體會到甜的滋味。每年發(fā)成績單的時候，也是我最甜的時候，因?yàn)槲颐看味寄塬@級段第一名，耳邊不時傳來同學(xué)的祝賀聲，老師的表揚(yáng)聲和父母的夸獎聲。甜，讓我們體會到成長的快樂，我們渴望！
苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。
成長中，苦的滋味比甜多得多。在求知路上，我們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，應(yīng)付一大堆的作業(yè)，恨不得用竹簽撐起眼皮再學(xué)。老師還整天將“好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情，罵是愛”的待遇。幸好，苦過后就是甜了�？�，刺激我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，非常值得！
辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。
在我的記憶中，有一件事特別令我難忘。那天，我在馬路上玩耍，遇到一個撿破爛的老奶奶。她，滿臉的皺紋，那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上，破舊不堪的衣服還不時散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子，從她身邊匆匆而過，還朝那老奶奶吐了一口口水。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口，也不知道她說了些什么，但不久，一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水，還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看，但讓我臉上火辣辣的。從那以后，我再也沒有欺負(fù)過任何人。
“經(jīng)一‘辣’，長一智”，辣一回能讓我凈化心靈，變得更成熟，何樂不為？
成長中，我們體驗(yàn)到許多快樂、許多煩惱，其實(shí)快樂也好，煩惱也罷，快樂總是令人向往的，煩惱也是令人回味的。
酸，讓你努力，
甜，讓你快樂，
苦，讓你進(jìn)步，
辣，讓你成熟，
經(jīng)歷酸甜苦辣，
我們茁壯成長！
成長的體驗(yàn)作文 篇20
都說小小一粒米得來不容易。今天我就來體驗(yàn)一下農(nóng)作的辛苦吧！來到田里，一塊一塊的水田就像波浪一樣，波光粼粼。田里還有一棵棵綠油油的禾苗，挺立的站在那里。農(nóng)民們都在辛勤的勞作。在征得爸爸媽媽的同意后，我終于可以下田工作了。
挽好褲腳，便從田邊沿下去了，剛申入一只腳。便覺得水很清涼。正恰好這火辣的太陽照下來，這感覺爽極了。當(dāng)把兩只腳伸入泥巴時，差點(diǎn)就拔不起來，剛伸的一只腳出來。便失去了平衡，差點(diǎn)就摔個狗啃泥。幸好我控制能力好，之后我又學(xué)著大人門把禾苗一棵一棵地插進(jìn)泥巴里。沒過多久，不好受的感覺開始從腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的滋生。我趕緊爬了上去，站在田邊，我看著那禾苗，總有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼�，我想我不能就這樣就放棄了。于是我又重回到了戰(zhàn)場，以開頭的經(jīng)歷，我開始有了經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)展的很順利，一次也沒有失衡過，三下五除二，我終于搞定了小小的一塊田。上了田邊，看看我的勞動成果，再看看別人的，真是差別太大了，都睡倒一片。而別人的卻像一個威武的士兵亭亭玉立的站著。哎，我嘆了一口氣，希望它們都能頑強(qiáng)的長大吧！之后我便邁著沉重的步伐走回了家。
回到家中，腰酸背痛的，想想今天的體驗(yàn)，雖然不怎么成功，但也算是成長中的一次體驗(yàn)吧！所以我們不要浪費(fèi)糧食，這些都是農(nóng)民們辛苦勞作的成果，得來真是太不容易了。
成長的體驗(yàn)作文 篇21
我望向他，他臉上的笑容顯得那樣燦爛，我不禁伸出手，終于，苦皺的眉頭漸漸舒展，那久違的一絲笑意也終于浮現(xiàn)在臉上。雖是遲來，可這一來卻似有一股暖流潛入新房
站在學(xué)校的公布欄前，粉色的成績公布單上，我苦苦尋覓，從頭至尾，我一個沒落下。為什么？我的名字遲遲未見。目光定格在最后一名，本以為輕而易舉，為何如今，卻那樣遙不可及，考前的努力，艱辛，在這張成績公布單上，付諸東流
沉默，憤怒我氣自己沒用，不能為集體爭光，不能再奪佳績。難道，我真的不行？不！我陷入沉思，成天魂不守舍。課堂上，老師的問題，支支吾吾答不出來；回到家，布置的作業(yè)，頭腦卻一片空白，不知從何做起。那曾在走廊上與同學(xué)嬉戲打鬧的我，變得不茍言笑，似乎被括于迷宮之中，尋不到成功之路
一天，我伏在窗前，看著眼前的一切，忽然，一雙手放在我肩上，拍拍我。我轉(zhuǎn)過身，竟是我的死對頭，她比賽獲了獎，定是來看笑話的。我在此看向窗外，卻被他的手擋住，我怒吼一聲：你到底想干嗎？哪有，我只是來看看我的朋友。朋友？我心一驚，我們何時成朋友了？哼，他定是有備而來！便又轉(zhuǎn)過身，不理他。他一見，也怒吼道：你太讓我失望了！為了一個比賽，竟如此失志，你不配當(dāng)我的對手！說完，離開了教室。
我一聽，不由得一愣，又頓時恍然大悟我怎么變得這樣，這還是我嗎？為了一次比賽而浪費(fèi)眼前大好時光，值得嗎？不努力進(jìn)步，在這怨天尤人，又怎能成功？我走出教室，拍了拍他的肩，伸出手，說：謝謝你，不過沒我不會輸！他一愣，隨即反應(yīng)過來，握住我的手：一定！此刻，同一時間，我們相對而立，也同時笑了，展開了笑顏，面對前方的阻礙。
感悟成長，似一絲暖流潛入心房，一抹嘴角輕易的勾起，一絲漫延心間的喜悅，都是成長的標(biāo)志，生命的過程。再一次回眸，那抹笑意，似成長感悟，淌入心間。
成長的體驗(yàn)作文 篇22
成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長。又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看清輕紗里的東西，卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容�？粗鴭寢尣辉谖疑磉�，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽！媽媽！”上幼兒園了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，可以上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒有絲毫留念。一年級，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識，了解，是件多么快樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識第一朋友的時候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。
成長，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會了飛翔，花有了花香，學(xué)會了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確答案。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成長的體驗(yàn)作文 篇23
只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理，這些道理會對你的前途發(fā)展有利，這樣你才會離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷，那就是騎自行車。
我三年級時看到我的同學(xué)都有自行車，并且也都會騎自行車，于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思，第二天給我買了一輛非�？岬淖孕熊嚕液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬�，立刻上去騎了，可我又想到我不會騎車會摔倒，于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料，剛上車還沒騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車，卻忽略了一點(diǎn)致命的事件，我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來，我光注意腳底別踩滑，沒注視前方，還沒保持好平衡就撞樹了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒有放棄，我的血在沸騰，我已進(jìn)入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習(xí)慣，拼了命的去練習(xí)，在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來，一下子就會騎了，我高興的跳了起來，這兩個小時的艱苦奮斗沒白費(fèi)，這時天色也已經(jīng)不早了，便騎著車回家吃飯了。
從這次事件中我明白了一個深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點(diǎn)，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
成長的體驗(yàn)作文 篇24
這個學(xué)期的第九周，我們?nèi)ボ饺貐^(qū)素質(zhì)教育基地進(jìn)行了為期兩天半的體驗(yàn)活動。
在這次活動中，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，知道了父母為我們付出的努力，明白了團(tuán)隊意識的重要，還知道了許許多多，其中令我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。
我們先組成了8個小隊，再由2個小隊組成一個中隊，我是2中隊的。老師讓我們選出兩位同學(xué)做領(lǐng)袖，游戲規(guī)則是：每中隊的隊員必須依次從1到84報數(shù)，先報完的隊為勝利，途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳，否則算犯規(guī)，犯規(guī)或輸了后要讓領(lǐng)袖上去做俯臥撐，第一次10個，第二次20個，第三次40個，以此類推。做完后要帶領(lǐng)本隊隊員向其他隊說：“恭喜你們獲勝！”游戲開始前，我心想：不就是報數(shù)嘛，這有什么難的？沒想到，要不就是男生們一激動犯了規(guī)，要不就是哪位同學(xué)開小差導(dǎo)致我隊?wèi)K敗。讓可憐的領(lǐng)袖每局要做的數(shù)量直線上升。終于，當(dāng)她們要一次做完160個時，教練“看不下去”了，讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的，淚水禁不住涌上了我的眼眶。
教練在臺上說：“你們想過沒有，領(lǐng)袖是為了你們而去做俯臥撐，他們在為你們承擔(dān)責(zé)任，可生活中僅僅只有他們在為你們承擔(dān)嗎？還有你們的……”那一刻，我的眼淚噴涌而出，是呀，不僅僅是她們，還有我們的爸爸媽媽、老師同學(xué)、外公外婆……當(dāng)我們想要甚至是渴望某樣?xùn)|西時，是不是只顧自己的欲望而忘記了別人要為你付出代價？是不是因?yàn)闆]有滿足你而躺在地上大哭大鬧？是不是……記住，不要忘記了別人為你付出的努力。
從這次活動中我明白了一個道理：做事前要想清楚，要努力讓自己多作貢獻(xiàn)，少讓別人為自己承擔(dān)責(zé)任。
成長的體驗(yàn)作文 篇25
當(dāng)上了晨報小記者真開心，不僅能提高我的習(xí)作水平，而且還能參加各種免費(fèi)的活動。圣誕節(jié)晚上，《南京晨報》組織我們?nèi)幙ㄍ鯂瑓⒓邮フQＨＡＰＰＹ，這真是一次令人難忘的活動。走進(jìn)檸卡王國，只見這里人如潮水，熱鬧非凡。檸卡王國里面的職業(yè)可真多：有面包房面點(diǎn)師、有牙科醫(yī)生、有消防員、有理發(fā)師、有電力維修……
看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我首先來到了消防員職業(yè)所體驗(yàn)生活。叔叔給我們每個人發(fā)了服裝和頭盔，還給我講了怎么用滅火器，以及如何逃生的方法。突然一陣電鈴響，原來是遠(yuǎn)方發(fā)生了火災(zāi)，我的心里頓時一緊，很是激動。我想：我一定要當(dāng)一個出色的消防員！外面消防車也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，我們上了車，叔叔開著警笛駛出了車庫，帶我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場。
只見這里熊熊烈火燒著整幢大樓。我和我的小戰(zhàn)友們立馬行動，用水柱噴向火焰，大約經(jīng)過五分鐘的時間，我們成功地熄滅了火，我們勝利了，我的臉上露出了開心地笑容，我也有了第一份工作收入。接著，我又來到了雙子魔術(shù)館，老師給我們每個小朋友發(fā)了黑白相間的大袍子，我們穿上衣服，先都睜大了眼睛和嘴巴，欣賞著老師神奇的技藝，并不時發(fā)出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。
然后老師教我們一個魔術(shù)，有一個小姑娘，非常聰明，一學(xué)就會，兩個大哥哥，學(xué)也學(xué)不會。老師開玩笑地說：“在小妹妹面前，可不能丟人顯眼��！”輪到我了，我心里特別激動。我想：我和劉謙差一個字，一定不會讓老師失望的，我來露兩手吧。可是，圓圈老是從鏈子上滑下來，看來變魔術(shù)也不是一件很容易的事。
老師后來對我們說：“只要你們勤學(xué)苦練，一定能成功的�！庇捎跁r間的關(guān)系，我只在這兒體驗(yàn)了兩種工作，但是我今天晚上玩得很開心，也體會到爸爸和媽媽平日工作的辛苦，我要更加懂事，做一個好孩子。
成長的體驗(yàn)作文 篇26
成長是一次煉獄的歷程，經(jīng)歷了困苦欣悅，必然會有所收獲！
——題記
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投作文身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
成長的體驗(yàn)作文 篇27
鄉(xiāng)下的雞鳴聲才剛剛響起，每條小路上便熱鬧起來，狗吠聲，人語聲，自行車鏈條聲匯成一片，5點(diǎn)多的鄉(xiāng)下，為何這樣熱鬧？那是因?yàn)榍鄄耸肇浀募竟?jié)到了。
我和姥姥、媽媽也整裝待發(fā)，我們可不想錯過這收獲的清晨。
到了菜田，大片大片的嫩綠擠滿了整個視野。小草把整條小路都鋪滿了，使人走上去像在高級地毯上行走似的，舒服極了！走了一段路之后，總算是到了西芹地。芹菜們被昨夜的露水滋潤的油光锃亮，個個挺胸抬頭，你擁我擠的，都想被選中。媽媽說：“選芹菜要選碧綠桿粗的。拔的時候要握住芹菜的根部，還要用鐮刀敲松周圍的土，這樣好拔，但千萬不能把芹菜根給拔斷了，不然小販就不要了。”這些小販兒的要求就是多，但姥姥家除了姥爺?shù)墓べY外，大部分錢就是賣菜。
我蹲到地里，選中了一棵個大碧綠的芹菜，使勁兒握住芹菜，用力往上拔。不知是我的勁兒太小，還是這芹菜扎根扎的太深，怎么拔也拔不出來。正想放棄時，突然看見姥姥用鐮刀敲松了周圍的土，腰猛的一挺，那棵芹菜便被連根拔了出來。我學(xué)著姥姥的樣兒，費(fèi)了很大的力氣，才把那棵芹菜拔了出來。
我用姥姥的辦法又拔出了三棵芹菜，接著就索性坐到了地上，“太累了……”我無力的哼著，被拔出的芹菜也學(xué)著我的樣兒，有氣無力的趴在地上。媽媽說：“姥姥種了那么多的莊稼地，一年四季都這樣辛辛苦苦的勞動，有時候半夜就起來干，一直干到下一個半夜……”媽媽說著的時候，我想到了我平日里的所作所為，在家一直當(dāng)小公主，浪費(fèi)糧食等等。姥姥笑了笑，并用手背擦了擦汗，把手抬起時，我清清楚楚的看見，那雙黑乎乎的手，那雙被皺紋嵌滿了的手，那雙勞累了一生的手……
從那以后，我總搶著幫媽媽感謝力所能及的活兒，飯碗里再也不留米粒了，改掉了原來小公主，浪費(fèi)糧食的壞毛病。媽媽總是笑著說：“我家孩子什么時候這么董事的呀？”“拔西芹唄�！蔽铱偸沁@么說。
拔西芹，讓我?guī)椭死牙迅苫顑海肿屛疑蟻硪惶脤氋F的課，讓我懂得了家長們的艱辛與不容易，更讓我以后要珍惜糧食、錢財，那都是家長們的血汗啊。
成長的體驗(yàn)作文 篇28
人的一生是漫長的，在成長的過程中會有許多的成功，同樣也會有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進(jìn)，失敗會使人心灰意冷。這就是成長的體驗(yàn)。
有一次，老師組織我們大家以“中國夢，我的夢”這個話題為內(nèi)容寫作文，我準(zhǔn)備參加全國小學(xué)生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時候，老師給了我一些啟發(fā)，讓我想到了要寫的內(nèi)容。經(jīng)過多次的修改，參賽的稿子終于發(fā)出去了。老師在班上表揚(yáng)了我的作文，讓我對自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得獎。為此，我還跟爸爸媽媽談了條件，只要我得獎，就給我獎勵。之后的每一節(jié)作文課，我都充滿了期待。期待得到獎狀，期待老師的表揚(yáng)，期待得到爸媽的獎勵。終于，在一個月后，老師收到了獲獎同學(xué)的獎狀。老師念著獲獎同學(xué)的名字。我從心底里為這些同學(xué)的獲獎而感到高興，同時，我也在為沒有念到自己的名字而擔(dān)心。獲一等獎的名單念完了，二等獎的名單也念完了，連三等獎的名單也念完了，可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間，我的心情由滿心的期待，轉(zhuǎn)化為滿臉的失望。這時，老師從優(yōu)秀獎的名單中念到了我的名字。這個突然到來的驚喜雖然并不大，但卻讓此時的我得到了莫大的安慰。課間休息的時候，老師安慰我：“這次沒有得一、二等獎沒有關(guān)系，要加倍努力�！甭犃死蠋煹脑�，我意識到了自己的不足之處，并決定下次參賽時，不要再犯同樣的錯誤了。當(dāng)媽媽來接我時，聽說我沒有得一、二等獎，并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵我，讓我不要灰心。
這次獲得優(yōu)秀獎，雖然不算什么，但我還是要感謝老師，用心血澆灌我們的成長；我還是要感謝父母，鼓勵我重拾信心；我還要感謝同學(xué)們與我一起度過的快樂時光。我要感謝所有鼓勵我，夸獎我，安慰我的人。
參賽是接受考驗(yàn)的時刻，是鍛煉自己的機(jī)會，學(xué)到知識才是最終的目的。不管是成功的歡笑，還是失敗的淚水，這些都是成長的體驗(yàn)。
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