【精品】愚人節(jié)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié)，所以我要記一件我和唐之翰之間的事。
體育課休息時(shí)間，唐之翰走到我身邊，忽然指著天說：“看，飛機(jī)”，我往天上看，什么也沒有，這時(shí)，耳邊傳來唐之翰的笑聲“你被騙啦！今天是愚人節(jié)呀！”我生氣極了，于是指著樹說“那里有樹洞”他一看，沒有，這時(shí)我也笑了“你也被騙了”！
愚人節(jié)作文 篇2
話說六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累，但也有快樂的時(shí)候。
早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向?qū)W校，沒想到卻碰上了顧xx、譚xx他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚xx，一本正經(jīng)地對(duì)他說：“譚xx，你媽來了！”譚xx慌忙掃視一周，反應(yīng)了過來——“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚xx他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節(jié)！”我們都開心地笑了，最后，我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”，準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí)，我們先愚了一下來的同學(xué)你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當(dāng)了！
最后，我們決定“背水一戰(zhàn)”，愚弄我們班的“智慧星”——?jiǎng)x！等啊等，他終于來了。我們按照計(jì)劃，由張xx先開口（嘴上功夫了得），“劉xx，昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)，你的家長(zhǎng)怎么沒來，辦主任都快急死了！”“對(duì)呀！對(duì)呀！”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。“知識(shí)星”藺xx（平時(shí)比較穩(wěn)重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉xx無奈之下只得去呀！當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又捧腹大笑，“上當(dāng)了！愚人節(jié)！”劉xx拍了自己的頭一下哈哈！”
本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，我們便向后退了一步——沒膽兒！
愚人節(jié)作文 篇3
4月1日是愚人節(jié)，而今天就是那個(gè)騙人的節(jié)日。本來我想讓別人當(dāng)一次“愚人”，結(jié)果自己先被人愚了！
下了上午的第二節(jié)課，我正要去做操。忽然，我聽見背后有人叫我“魏文君，劉老師讓你去辦公室！”我一聽，馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時(shí)，我猛然想起：今天是愚人節(jié)！我被涮了！我成了一個(gè)愚人！我正在生氣時(shí)，聽見了廣播喇叭里傳出的整隊(duì)口令。要做操！等想起來時(shí)，已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的沖到樓下，向操場(chǎng)飛奔而去。我趕到時(shí)，已經(jīng)開始做操了。唉，都怪我，我怎么那么笨，別人說一句話，我就信以為真呢？
愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文 篇4
我們一家有三口人。老媽總是嘮嘮叨叨地管著我，老爸對(duì)我也是慈祥不足、嚴(yán)厲有余。轉(zhuǎn)眼又要到愚人節(jié)了，想起去年的愚人節(jié)，我著實(shí)導(dǎo)演了一場(chǎng)好戲。
去年愚人節(jié)頭一天的晚上，我見老爸和老媽的手機(jī)都在桌子上放著，于是計(jì)上心頭。
“干什么呢，你？”老爸見我盯著他的手機(jī)，大聲問。
“啊，我想用手機(jī)里的計(jì)算器算一道題。”我一邊應(yīng)付著老爸，一邊快速地輸入一條短信發(fā)給老媽沙僧說：我有18變！八戒說：我有36變！悟空說：我有72變！唐僧大怒：西天路上也沒見你們變個(gè)電話，現(xiàn)在連最愚蠢的妖怪都會(huì)拿著手機(jī)看短信呢！
短信發(fā)出后，我就偷偷關(guān)掉了老爸的手機(jī)，就在老媽的手機(jī)響起短信提示音樂的一瞬間，我又把它改為靜音，隨后又把這條短信給老爸也發(fā)了過去。
第二天吃早飯的時(shí)候，老爸開機(jī)了，隨即就有短信到來。我趕緊低頭假裝喝粥，同時(shí)用眼角的余光看著老爸。
“這是什么呀！”老爸一邊翻弄著手機(jī)按鍵，一邊念出了聲。隨后，老爸用手指著老媽說：“你竟然戲耍我！”
“怎么會(huì)是我？我可沒那份閑心！”老媽反駁道。
“你還抵賴？”老爸繼續(xù)聲討著，“瞧這手機(jī)號(hào)碼，我真納悶兒，你怎么這么‘小兒科’！”
“你……”老媽真生氣了，一手抓過自己的`手機(jī)，讓老爸看她的發(fā)件箱。
突然，老爸朝我瞪大了眼睛，我趕緊低頭繼續(xù)喝粥。
這時(shí)，老媽驚呼道：“我說的嘛，肯定是孩子在搗鬼，竟敢還說我是‘妖怪’！”
“看我怎么收拾你！”老爸吆喝著就來抓我，我急忙左躲右閃，嘻笑著與他周旋。
還是老媽攔住了老爸：“饒了他吧，我知道今天是愚人節(jié)！”
去年愚人節(jié)的早上因?yàn)檫@個(gè)玩笑，使得我們一家三口都很開心。那么，今年的愚人節(jié)我該和爸爸媽媽怎樣度過呢？
點(diǎn)評(píng)：本文語言幽默，層層深入，充滿了生活情趣。結(jié)尾見好就收，沒有拖泥帶水的痕跡。
愚人節(jié)作文 篇5
一年一度的愚人節(jié)來到了，這對(duì)于擁有大量幽默細(xì)胞的我來說，無疑是大展身手的好機(jī)會(huì)，又怎能不誘發(fā)我捉弄人的熱情呢？
捉弄好朋友
4月1日一大早，暖暖的太陽就開始盡職工作了，大樹也在微風(fēng)中愜意地享受著陽光的沐浴。下課了，我興高采烈地跑到了關(guān)宇辰身邊，無比羨慕地對(duì)他說：“你負(fù)責(zé)幫扶的八十分以下的那個(gè)同學(xué)，終于考到了八十分以上，他說他中午邀請(qǐng)你吃肯德基呢！”“真的？那讓我快去看看！”關(guān)宇辰的眼中滿是欣喜，隨即便像離弦之箭似的跑了出去。而我卻站在原地竊笑著：“哈哈！中計(jì)了吧！”
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來一陣急促的腳步聲，我瞇眼一看，是關(guān)宇辰，啊！情況不妙！快點(diǎn)溜！關(guān)宇辰來到座位后，還奇怪地感嘆道：“咦？人呢？哼！竟敢騙我？什么八十分以上，什么肯德基，全都是騙人的！啊？不對(duì)，今天是愚人節(jié)，好吧！我也要愚弄愚弄你這個(gè)狡猾的小狐貍�！�
愚弄老爸
捉弄過關(guān)宇辰之后，我便像中了邪一樣，我是上課笑，下課笑，連中午放學(xué)走路都在笑�；氐郊遥酥�，好不容易止住了笑，可一想到關(guān)宇辰被捉弄的滑稽模樣，居然又撲哧一聲笑了出來，把飯也噴得到處都是。老爸看見我傻笑的樣子，就問：“兒子，啥事這么高興？”“老爸，你買的彩票中獎(jiǎng)了！你還不知道吧？就我昨天給你寫的那幾位數(shù)字。”“什么？中獎(jiǎng)了？那讓我趕緊去兌獎(jiǎng)！”說著，彩票迷老爸連衣服也顧不上換，像風(fēng)一樣就不見人影了。(原創(chuàng)投稿 )
十幾分鐘過后，老爸沮喪地回來了，嘴里罵罵咧咧道：“連個(gè)屁都沒中�！闭f完，便憤怒地伸出他的大手掌，憤怒地朝我打來�！鞍�，你？”你們以為是我在叫，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是老爸在叫，原來他一巴掌下去不僅沒打到我的小屁股，還打到了桌角上�！澳氵@臭小子，給我等著�。 卑职痔鄣谬b牙咧嘴，悻悻地指著我發(fā)出了警告。哈哈哈……
關(guān)宇辰成功報(bào)復(fù)
下午去學(xué)前，我像往常一樣去敲關(guān)宇辰家的門。他出來了，手捂著嘴，“咯咯咯…”地笑著，我感覺那笑怎么那么可疑？好像有不好的征兆。果不其然，我剛邁進(jìn)他家一步，一盆滿滿的水劈頭蓋臉地砸了下來，我瞬間成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。關(guān)宇辰看著我狼狽的模樣，得意地走到我跟前，笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”
這個(gè)愚人節(jié)，我收獲的快樂可還真不少��！
河南省沁陽市第一小學(xué)五年級(jí)候函承
愚人節(jié)作文 篇6
下戰(zhàn)書，陳老師剛走到道臺(tái)上董妍就不茍言笑的鳴講：“陳老師，陳老師！你頭上有毛毛蟲！”老師聽了即在頭領(lǐng)上抓來抓去，臉還有點(diǎn)紅，那樣子就像在說：“哪里哪里？速助我找一找！”有的同學(xué)曉得董妍的設(shè)法主意，就在那里叫：“不錯(cuò)沒有錯(cuò)！”有的同學(xué)還不清楚，就站訖來東看東看，后來董妍笑了啼，然后就和我們一起說：“陳老師，愚人節(jié)鈍樂！”陳老師和那些不明確的同教豁然開朗，然后陳老師笑著說：“哈哈，本來你們騙我��！真厲害啊！”
怎么，惡玩吧？下點(diǎn)還有更賴玩的呢！陳老師拿出手機(jī)，找到了一條短信而后對(duì)咱們說：“我給大野分享一條欠信，經(jīng)由迷信家研討，說左眼大右眼小的己很聰亮。”董妍剛聽完就對(duì)我們說：“你們瞅，我的左眼大不大？”我沒答復(fù)，只是在口里暗暗地說：“這必定是個(gè)圈套。”舊老師又說了第二條：“左腳比右腳大的我很有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)�！滨r老師剛說完，其鴻、慶典跟皓偉急不可待的脫下鞋子，其鴻比了比，然后大聲對(duì)老師說：“老師，我的左腳比右腳大！”更好笑的是皓偉腳非常的臭，但仍是脫下了鞋，他比了比，又給前、后、左、右的同窗望是不是左腳比右腳大，皓偉還不信，連襪子都想脫下去，假如再脫下，那可是要香逝世人的！幸佳林明浩禁止了，要不然實(shí)要沒“人命”了。起初陳老師說：“方才往答左眼是不是比左眼大的人是小愚蛋。”老師停了停，又說：“比擬左腳比右足大的人是大靈蛋�！倍事犃藲饧睌模f：“可惡呀，爾這么聰慧的人皆會(huì)被騙，可惡�。 薄安豢赡芪掖_定有活動(dòng)神經(jīng)的，怎么可能是大蠢蛋呢？”琪鴻大聲地說：“杯具呀！”林皓偉卻目瞪口呆的臥在這面，一動(dòng)也不動(dòng)的。王慶典卻在一旁低著頭假泣。
昨天我們和老師一伏渡過了一個(gè)難記而又快活的哲人節(jié)！
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