驛站作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的驛站作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
驛站作文300字 篇1
有人喜歡去生態(tài)廣場(chǎng)游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場(chǎng)。
首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹(shù)。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來(lái)。
踏上一層層臺(tái)階，我來(lái)到了驛站廣場(chǎng)的正中央。睢，一位勇士身穿戰(zhàn)袍，策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風(fēng)凜凜，好神氣��！
青銅馬的雕像的對(duì)面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過(guò)程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。
沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來(lái)到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來(lái)。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽(yáng)光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚(yú)；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。
穿過(guò)竹林，我到了古色古香的'茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí)，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。
驛站廣場(chǎng)真是一個(gè)好去處。
驛站作文300字 篇2
緣分讓他們相聚在一起，跨越了5個(gè)春秋，在嬉笑玩鬧中由陌生到相熟相知，在付出共勉中變得相親相愛(ài)。陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，使他們茁壯成長(zhǎng)。他們組成了一個(gè)積極向上的班級(jí)——五（3）班。
他們是團(tuán)結(jié)互助的。一方有難，八方支援。不管誰(shuí)有困難，其他同學(xué)都盡力幫忙，他們像一個(gè)大家庭，有著兄弟姐妹般的情誼。他們是多才多藝的。陶藝、手風(fēng)琴、舞蹈、合唱樣樣精通，為學(xué)校增添了不少光彩。
他們是拼搏向上的。在體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒在賽場(chǎng)上拼搏，每個(gè)人都像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，拼盡全力，不甘落后，永不服輸。
他們是開(kāi)拓創(chuàng)新的。有著豐富的第二課堂，強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力，敢想敢干。在模擬法庭上，他們英姿颯爽，妙語(yǔ)連珠，出口成章地才能發(fā)揮得淋漓盡致。
他們像一個(gè)個(gè)精靈，用自己無(wú)窮的精力裝扮著整個(gè)校園。他們是一首豪壯抒情的詩(shī)篇，他們是一曲低回婉轉(zhuǎn)的好歌，他們是一副五彩繽紛圖畫(huà)。他們就是39個(gè)小太陽(yáng)，組成了一個(gè)充滿活力，充滿希望的全面發(fā)展的陽(yáng)光班級(jí)！
驛站作文300字 篇3
在日常生活中，回顧走過(guò)的歲月，我們都有所得，也有所失；無(wú)論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄，其中有這么一個(gè)故事：
“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)時(shí)成績(jī)并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了改變窘境，他開(kāi)始利用零碎的時(shí)間來(lái)背句子。他喜歡堵車(chē)，因?yàn)橐欢萝?chē)他就有時(shí)間背句子；他喜歡排隊(duì)，一排隊(duì)他就背句子，“隊(duì)再長(zhǎng)我都沒(méi)感覺(jué)，好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語(yǔ)四級(jí)考試中得了
驛站作文300字 篇4
“哇哇……”在父母一片期望中我終于出生了，從小到大，父母就像個(gè)守護(hù)神，每天都陪伴在我的身邊。他們就是我心目中避風(fēng)的港灣，心靈的驛站。
媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣，做出可口的飯菜，用真誠(chéng)質(zhì)樸的語(yǔ)言為我講述做人的道理。只要我看著她那雙充滿慈愛(ài)的眼睛，編好的謊話都會(huì)忘的一干二凈。媽媽是我成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)航燈，有她的指引，我會(huì)做的更好。爸爸給我一本書(shū)，一本社會(huì)生活的大書(shū)，他教我用心領(lǐng)會(huì)書(shū)中的一切。他告訴我什么是人間的真善美，怎樣才能做對(duì)社會(huì)有用的。教我學(xué)農(nóng)，教我待人處事，教我料理自己。
等我張大了，我會(huì)好好孝敬父母，父母想要什么我買(mǎi)什么。
父母在我心中就像兩朵花，我是一只小蜜蜂，我必須取得花粉，才能長(zhǎng)大，那父母每天都要讓我取花粉，如果那兩朵花枯死了就得不到花粉，所以現(xiàn)在要自立，不要在讓父母幫我們做事了，我們要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。
驛站作文300字 篇5
今天，闕老師帶我們班玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲———驛站傳書(shū)。
一聽(tīng)到這個(gè)游戲，大家就興奮得不得了。規(guī)則是：不說(shuō)話，不轉(zhuǎn)頭，男女各分一組，老師告訴最后一個(gè)人數(shù)字幾，最后一人把數(shù)字寫(xiě)在前面一人的背上，哪組快，哪組加分，
比賽就要開(kāi)始了，大伙兒心跳如飛，又緊張又激動(dòng)，“開(kāi)始！”老師大聲說(shuō)。最后的同學(xué)趕緊把數(shù)字寫(xiě)在前面一個(gè)人的背上，寫(xiě)好了，前面一個(gè)人搖搖頭，后面一人急得像熱鍋上的螞蟻，生怕男生組會(huì)贏。終于前面的小伙伴知道，她趕緊再傳給前面一人。傳到我時(shí)，我的心跳再次加快，耐心地等著后面的人在我背上寫(xiě)下數(shù)字。這時(shí)我偷瞄了男生隊(duì)一眼，呀！真好，男生隊(duì)的速度沒(méi)有加快，我心想：哈哈，肯定是我們女生對(duì)贏了！等了好久，女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就舉起了手，表示完成。女生隊(duì)贏了，女生們高興得一蹦三尺高。在其他兩局里，都是女生隊(duì)贏，大家歡呼雀躍，拍手叫好。
這個(gè)游戲讓我知道，只要大家同心協(xié)力，一起努力，“人心齊，泰山移”這樣，就沒(méi)有辦不到的事情！
驛站作文300字 篇6
也許，我們總是回首。
回首來(lái)路，發(fā)現(xiàn)那條青青的軌跡已無(wú)法辯認(rèn)。我們給這個(gè)世界和自己留下的原來(lái)并不是可以用富足和簡(jiǎn)單來(lái)概括。
我們總是來(lái)不及回首，來(lái)不及演繹。甚至還來(lái)不及后悔，就以匆匆的走過(guò)了人生的一程。走過(guò)了最浪漫的青春。
這是一種哲學(xué)。關(guān)于生命的哲學(xué)。
然而，我們總是不斷失望。正如剛開(kāi)始我們?nèi)狈Φ牟⒉皇遣徘楹陀職狻Ｒ驗(yàn)槲覀兊男氖冀K在蕩漾。始終在燃燒。我們的路始終在腳下延伸。還有理想，憧憬，信念……這一切構(gòu)成了我們?nèi)松囊磺小?/p>
于是我們開(kāi)始感嘆生不逢時(shí)�；蛘吒袊@人生易逝。功名難求。我們不需要?jiǎng)e人廉價(jià)的同情�；蛘哒塘x的憐憫
回首來(lái)路。就讓一行行腳印在腦的深處復(fù)活。一幕幕青春的壯志重演。一幅幅人生的風(fēng)景在線。其實(shí)這就是我們的資本。
回首，已不再是無(wú)助的心靈瓢泊。
回首，已不再是一種失敗的象征。
回首，使我們懂的理想的價(jià)值。和追求的意義。生命的真諦、
回首也是我們盡致淋漓的笑。痛痛快快的哭，盡情的揮灑汗水。讓不悔的青春接受風(fēng)雨的洗禮
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