關(guān)于我愛的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我愛的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
我愛的作文600字 篇1
學(xué)校里的老師就像我的“媽媽”一樣呵護(hù)我成長,每個(gè)老師都用微笑來鼓勵(lì)我。
還記得我剛來到英華園的時(shí)候,天天都吵著要回家,我的班主任老師李娜老師經(jīng)常溫柔的對我說:“不哭,不哭,一會就下課了,下課老師就讓你回家,聽話。”“別哭了,丫頭,我們是老鄉(xiāng),等咱們一起回老家吧!”聽了這些話,我的心溫暖了許多!再也不哭著找媽媽了,過了幾天,我就適應(yīng)了學(xué)校的生活。
有一位老師也很心疼我,她就是我的生活老師李芳老師,有一次,我感冒了,李老師拿著濕毛巾放到我的頭上,就匆匆忙忙的去給我拿藥,當(dāng)老師回來的時(shí)候我看見她累的滿頭大汗,她趕快給我吃上藥,并且象媽媽一樣和藹可親的對我說:“好孩子要堅(jiān)強(qiáng),睡一覺就好了。”當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,看見老師正在我旁邊打瞌睡,老師該下班了,但她生怕我的病情加重,還是不辭辛苦的照看我,我感動得流下了眼淚。
我們的數(shù)學(xué)老師是一位特別認(rèn)真的人,她常說:“決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!睌(shù)學(xué)老師對待工作特別負(fù)責(zé),有一次,有一道題我不會,老師就耐心的教我,一點(diǎn)也不嫌煩?墒俏覅s聽煩了,我心里想:“哼,真夠麻煩的,我不想聽了!钡窍胂,老師要犧牲休息時(shí)間來教我,她的年齡那么大了,她不更累嘛!于是,我端正態(tài)度,好好的聽數(shù)學(xué)老師講解,老師也一直耐心的講了一遍又一遍,直到我學(xué)會為止。張老師對我們?nèi)嶂杏袊?yán),嚴(yán)中有愛。聽說她已經(jīng)工作了32年了,經(jīng)驗(yàn)豐富,多次獲得教學(xué)一等獎(jiǎng),我好佩服這位老師呀!
我也特別喜歡我的英語老師,我想對她說:“我最喜歡上您的課,因?yàn)槟鷰Ыo我們許許多多的開心,您那么美麗、善良、溫柔,是我們心目中的好老師。老師,在你心中,我不知道我是一個(gè)什么樣的學(xué)生,但在我心中你卻是最棒的!”
老師們,今天我把我的真心話說給你們聽:“您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您們!”
我愛的作文600字 篇2
我有一個(gè)快樂而溫馨的家。家雖不大,卻住著我們?nèi)。慈祥善良的爺爺、奶?辛勞勤快的爸爸、媽媽;還有可愛的妹妹與我。我們一家人和睦相處,其樂融融。
在我家最快樂的事,就是在周末大家圍坐在一起包餃子吃。大家分工明確,配合默契。奶奶調(diào)配餃餡,爺爺在旁邊幫著洗菜,剝蔥。媽媽和面,爸爸張羅著搟面杖、面板。不到一會工夫,準(zhǔn)備工作就完全就緒。我和妹妹早等不及了,早早地坐在案板旁躍躍欲試。
這時(shí)和好的面團(tuán)仿佛是個(gè)做錯(cuò)事的“受氣包”,在媽媽手中任人擺弄。只見媽媽把它搓成條,切成段,按成餅,搟成片,一氣呵成,手法嫻熟得令人吃驚。一片片圓圓的餃皮象雪片一樣飛到我們面前。奶奶接過餃皮,平放在左手心,右手一匙餃餡放入其中,雙手一捏,像是古人作揖一樣,一個(gè)好似元寶形的餃子端端正正放在案板上。爺爺則不然,餃皮放在手上,看著他左拉右拽,兩手向中間一擠,捏出來的餃子活像一只燒麥。爸爸分給我和妹妹每人一塊餃皮,讓我們學(xué)著他的樣子來做。沒想到看著容易做起來難,不是把餃餡擠到外面,就是餃皮粘住了手指。急得我滿頭大汗。再看看旁邊的`妹妹。只見她一臉的面粉,兩手餡。捧著一個(gè)黏糊糊的餃子,真像是一只剛從水里撈出來的小倉鼠。還自言自語道:“我做的餃子才是最漂亮的。”逗得大家哈哈大笑。
俗話說:“好吃不過餃子”,尤其還是自己親手做的,真讓我食欲大增。但我更享受這種大家一起參與包餃子的過程。在這期間我能感覺到家的溫暖與愛的溫馨。無論我將來走到哪里,家都會成為我最愛的地方。
我愛的作文600字 篇3
如果你問我最喜歡什么季節(jié),我一定會情不自禁地說:“我喜歡金色的秋天。我不喜歡炎熱的夏天,不喜歡寒冷的冬天,就是喜歡美麗的秋天。”
秋天是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)。在農(nóng)村里你一定會常?匆娨恍┺r(nóng)家人在自己的院子里擺上一張小桌,三四個(gè)人一同吃飯的景象他們看看頭上飛過的鳥兒,說說閑話,吃吃飯感覺自由自在。再加上秋風(fēng)送爽,心情變得更加開心。吃完飯,鄉(xiāng)下的人家一定會拿出凳子坐在小河邊,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)說說話,聊聊天,大家有說有笑非常開心。
秋天是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。田野里稻穗兒已經(jīng)成熟了,沉甸甸的穗子壓得穗稈抬不起頭來。田野里一片金黃,黃得像閃著金光似的耀眼極啦!一陣秋風(fēng)吹過,稻穗兒們就跳起了歡快地舞蹈,他們的姿態(tài)極其優(yōu)美,動作整齊,美麗極啦!
秋天是一位溫柔的小姑娘。下雨了,天空中不再像夏天一樣電閃雷鳴了,而是靜靜地流淌著,像小姑娘在輕輕地哭泣著。看著小雨點(diǎn)滴,就忘記了自己的煩惱。沒想到秋天的小雨點(diǎn)滴還可以為大家去除煩惱。這時(shí)草地上的小草已經(jīng)換上了黃色的衣服了。大樹也把綠衣裳脫掉了,正準(zhǔn)備著新一年漂亮的衣服呢!天空中大雁正在飛翔著,它們一定是要飛回南方過冬去了吧!瞧!小松鼠正在找食物,小烏龜正在路旁找冬眠的家呢!
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果園里,蘋果熟了、香蕉熟了……一個(gè)個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)地,可開心啦!瞧那個(gè)大西瓜又圓又大,一定很好吃。果園里農(nóng)夫都忙不過來,這兒還有那么多的水果在等著他們來摘呢!
秋天是一個(gè)……
我愛的作文600字 篇4
我愛我?guī)熇罾蠋,乃我班主任也。她長著修長的眉毛,一雙小小的丹鳳眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮膚白皙,真美!當(dāng)她第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí),大家就不由自主的贊嘆道。李老師是從五年級調(diào)到我們班當(dāng)班主任的,別看她長相漂亮,可表情嚴(yán)肅起來,同學(xué)們還是很怕她的。最讓人吃驚的是她有“背后長眼”的特異功能,記得那一次上課時(shí),我趁著李老師背過身去寫黑板的工夫拿出了課桌下剛拼好的飛機(jī)模型來,剛瞅了一眼,李老師就突然轉(zhuǎn)身把我叫起來“丁暢,上課專心聽講,不要玩東西。”我急忙把飛機(jī)模型塞進(jìn)了課桌里?粗诎。過一會兒,還是忍不住想摸摸那心愛的“杰作”,趁李老師轉(zhuǎn)過身寫黑板,又一次低頭玩弄起來,李老師再一次對我大叫“丁暢,你站著!”……。我暗暗驚嘆:這老師難道有三只眼。拇宋覍罾蠋煹倪@一“特異功能”佩服得五體投地,以后上課再也不敢隨意“輕舉妄動”了。其實(shí),我們李老師也絕對不古板,很愛和我們開玩笑。有一次,上語文課前,李老師對我們說,如果大家能盡快的配合上完一節(jié)課的內(nèi)容,就讓我們做一些有趣的語文游戲題,大家都來勁了,上課特別專心致志,看來同學(xué)們都想著那有趣的游戲題,結(jié)果提前了十分鐘上完課。后來進(jìn)行的居然是——單元考試。我們都?xì)獾谩捌吒[生煙”,李老師卻在一旁壞笑,看來這場考試是免不的了!李老師知識淵博,那是沒說的,她能隨口說出一大堆警世名言、古詩佳句?扇艘膊豢赡苁峭昝赖模罾蠋熯會經(jīng)常在我們班上虛心請教、不恥下問呢!有時(shí)讓我們好不得意喔!李老師便是這樣一個(gè)有著“特異功能”,既嚴(yán)肅、又有趣,既知識豐富、又謙虛好學(xué)的老師。她深受我們大家的喜愛。
我愛的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村,我愛那里的一草一木,但我更愛那里的小河。
雖然現(xiàn)在的高樓大廈漸漸增多,但是它依然清澈,碧綠,恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看,它是那樣的綠,綠得像條翡翠色的綢帶;近看,它是那樣的清,清得可以看見小河底部那游來游去的魚兒。夜晚,那彎彎的月牙兒倒映在清晰異常的小河是,是那樣的美麗,又是那樣溫柔。此時(shí)此刻的小河更顯得迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲更近了,把小河打扮得漂漂亮亮。岸邊的小草不知不覺地從土里偷偷鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈的舞動著,在陽光下仿佛一塊碧綠的地毯。我和幾個(gè)好伙伴在上面,有的坐著,有的站著,有的躺著,有的還打滾,樣子可笑極了。河兩岸一排排垂柳,慢慢長出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥,燕子,麻雀,還有一些不知名的小鳥,在枝頭上亂蹦亂跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。垂柳的枝條伸進(jìn)河里,好像在跟小河親切地握手,又像在梳洗它那長長的頭發(fā)。微風(fēng)吹過,水面是蕩起了一道道波紋,印在水里的青山綠樹一會兒擴(kuò)大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開。
夏天,小河漲水了。炎熱的太陽照的小河波光粼粼,我們像泥鰍一樣在河里穿梭往來,河面濺出一朵朵雪白色的浪花,小河兩岸那歡快的笑聲傳遍了山村的每個(gè)角落。
秋天,小河里的魚兒更肥了,哥哥和姐姐們總愛到河里筑壩捉魚。每次回來他們的籃子里都裝滿了魚,他們拍著手,唱著歌,別提有多高興了!遠(yuǎn)處,金黃的稻谷好像被這喜悅的歌聲所陶醉,正在頻頻點(diǎn)頭招手呢。
冬天,雖然我們這不會下大雪,小河不會結(jié)冰,但是,小河嘩嘩的歌聲陪著我,即使不下雪,也沒有關(guān)系。
不論是春天,夏天,秋天還是冬天,我依然愛這條美麗的小河。
我愛的作文600字 篇6
在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部,有一座美麗的校園,它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻,紅的瓦,映襯著綠樹紅花,十分醒目。它像一座大花園,一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。
跨入學(xué)校大門,正前面就是一個(gè)圓形的報(bào)告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個(gè)大字,在陽光的照耀下,金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺。每次升旗儀式時(shí),五星紅旗隨著音樂徐徐上升,迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)告廳周圍是幾個(gè)巨大的花壇,里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看,樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀,很美。報(bào)告廳很大,在里面可以聚集500或800人開個(gè)會肯定不會覺得擁擠。
沿著報(bào)告廳西面的水泥路往里走,就來到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑,有教室30間。那里特別安靜,我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識,仿佛遨游在知識的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天,櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花,像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹,花瓣從樹上飄落下來,像下起了花瓣雨,落到地上,像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑,仿佛來到了童話世界。秋天,桂花散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽。每當(dāng)走過這里,我都會情不自禁地停下腳步,閉上眼睛,深深地聞一聞,香氣也毫不吝嗇,直往我鼻子里鉆。
穿過南教學(xué)樓,就來到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面,有一塊小農(nóng)場。里面種著像娃娃似的絲瓜,像彎月似的茄子,還有像葫蘆似的夜開花,當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過,青菜就蕩起了波浪,像綠色的海洋。在這里,灑下的是我們的汗水,收獲的是我們的笑聲。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得快樂極了!
我愛的作文600字 篇7
在魯迅的作品中,我曾學(xué)了一篇文章——《我的百草園》。它通過百草園自然景物的描寫,深動寫出了兒童追求自由快樂和生活的熱愛之情。讀了這篇文章之后,我覺得魯迅的百草園十分美麗,生機(jī)勃勃。因而讓我想到家中的“百草園”。
春天的氣息飄到了花園,喚醒了沉睡的植物,櫻桃樹伸了個(gè)懶腰,喝著旱晨潮濕空氣中的露水,逐漸枝干上探出青色的小腦袋,驚奇的打量外面的世界,慢慢的露出自己的身體,成為一片綠蔭。在它旁邊的3棵桃樹仿佛不甘心,隨后也快速的長出葉片。在墻角的葡萄和仙人球們只好看著它們慢慢長成一片綠蔭。
一轉(zhuǎn)眼,夏天到了。在這酷署難耐的夏日里,有的人想游泳,有的想乘涼,有的人想曬日光浴。如果你想乘涼,在這花園里,葡萄架下的躺椅上,桃樹和櫻桃樹下的搖椅上正是乘涼之地,曬著從葉片間透進(jìn)來的陽光。這真是避署勝地!陽光把這爭奇斗妍的美女們曬得無精打采,唯有仙人球挺起胸膛,對署氣毫無畏懼,這時(shí)的仙人球們可是搶了她們的風(fēng)頭嘍。
金色的秋天逐漸逼近,在葡萄架上的葡萄已經(jīng)呈紫色,成熟了,這時(shí)的桃子全都成熟了,而櫻桃早已在夏天成熟了。它們青翠的綠色漸漸褪去,染成了金色,連仙人球也不動生色。秋天,天高氣爽,中秋節(jié)一家人坐在這里乘涼,吃著月餅,觀賞著最亮、最圓的月亮。
中秋節(jié)一完,慢慢的,到了冬天,冬天的花園比較無味,純潔樸素的白雪把這里掩蓋。靜,靜,靜……這里靜得可怕。偶爾還有寒風(fēng)吹過,它們都沉睡了,唯有梅花在這時(shí)開放,對風(fēng)雪是迎難而上。展示出自己獨(dú)特的美。正如詩人王安石所說的:
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。
。∶利惖摹鞍俨輬@”你四季的美麗讓我贊嘆。你如同魯迅那百草園一樣美麗。
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