寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇1
同學(xué)：
你好！
你在上海的學(xué)校過(guò)得好嗎？作業(yè)是否比我們學(xué)校多？周末還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)嗎？
首先我要謝謝你以前對(duì)我?guī)椭谖覄倧年?yáng)光小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)三附小時(shí)，因?yàn)橐恍┝?xí)慣不一樣，例如：我們從不帶書(shū)包上課，因?yàn)樗袑W(xué)習(xí)用品都在我們的課桌里，我剛來(lái)時(shí)常常忘記帶筆或書(shū)本，讓我無(wú)從適所．這個(gè)時(shí)候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我；是你在我傷心的時(shí)候安慰我，如果沒(méi)你的這些幫助，我估計(jì)在當(dāng)時(shí)我是寸步難行的。
記得有一次，我那調(diào)皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當(dāng)我苦苦尋找，六神無(wú)主時(shí)，我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)你馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，面對(duì)你溫暖的手，我激動(dòng)得熱淚盈眶，淚流滿面；在一種難舍的心情下和你上完了最后一節(jié)課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦�！�
還有一次，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的語(yǔ)文書(shū)借給我，上課時(shí)你被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)，就被老師辟頭蓋腦地狠訓(xùn)了一頓，放學(xué)的時(shí)候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書(shū)。
林妍：“讓我們成為“手拉手”活動(dòng)最棒的朋友吧”，我倆可以互通書(shū)信來(lái)一起交流學(xué)習(xí)，相互幫助。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去上�？赐�，和你一起開(kāi)開(kāi)心心的玩上幾天。林妍；讓我們?yōu)榱藫碛懈玫拿魈�，一起努力學(xué)習(xí)吧！爭(zhēng)取在上大學(xué)時(shí)我們?cè)傧喾臧桑∥覀円矊⑹怯肋h(yuǎn)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的朋友。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
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20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇2
林星光同學(xué)：
你好！
在二年級(jí)的時(shí)侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來(lái)。老師向我們介紹他時(shí)，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號(hào)的時(shí)侯，你只是一笑了之。并沒(méi)有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣，大家才會(huì)更加“猖狂”一直叫著這個(gè)外號(hào)，可他沒(méi)爭(zhēng)辯過(guò)一次，我都感覺(jué)他十分的可愛(ài)，對(duì)同學(xué)有多么的寬容。有時(shí)他還會(huì)主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)呢！下面我就講一個(gè)他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例：在一個(gè)干燥的下午，因?yàn)槲业谋钦衬らL(zhǎng)的不好，如果天氣太干燥的話，就會(huì)流出鼻血。結(jié)果就流出來(lái)了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗手間，把紙弄濕來(lái)給我止血。不斷向我噓寒問(wèn)暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說(shuō)用桑樹(shù)根燉湯可以治好……他對(duì)每個(gè)人的關(guān)心都是無(wú)微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒！每次上課你都認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的任何問(wèn)題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來(lái)！寫(xiě)作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上！
一直到了三年級(jí)，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默，有一次，，他問(wèn)我：“1+1=幾，如果答對(duì)了就給你5角�！蔽乙宦�(tīng)有這等好事不假思索的說(shuō)：“是2�！苯Y(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑！我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了，隨著大家捧腹大笑。這時(shí)我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級(jí)時(shí)卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒(méi)有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時(shí)侯回來(lái)？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫(xiě)信給我們哦，把你的煩惱一起分擔(dān)，大家都很想你！你一定要早點(diǎn)回來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇3
宋佳薏同學(xué)：
你好！
我在看了你寫(xiě)給我的那封信后，我覺(jué)得你的字寫(xiě)的太好了。不僅美觀，而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下，為什么我寫(xiě)半包圍結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)出來(lái)總是歪歪倒倒的呢？你能給我當(dāng)一次老師，給我說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎？
其實(shí)，我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮：天天起早貪黑的去上學(xué)；每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)！只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁，顯得我們有活力極了！你什么時(shí)候過(guò)來(lái)看一看吧！我們?nèi)w師生歡迎你！
給你說(shuō)了這么多，我還沒(méi)自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲�，F(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的開(kāi)心果。和我在一起你會(huì)覺(jué)得非�？鞓�(lè)！不管是多嚴(yán)肅的場(chǎng)面，只要我一出現(xiàn)，氣氛馬上就會(huì)活躍起來(lái)。聽(tīng)了這些你了解我了嗎？
在你的信中，我聽(tīng)了你說(shuō)你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景，一邊吃美食了！我們這兒的風(fēng)景雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么有氣勢(shì)，但也保留了我們這兒濃厚的民族特色，哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽(tīng)了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來(lái)吧！其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹(shù)。春天一到，五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。它被外地人稱為“桃花谷”
祝宋佳薏：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇4
親愛(ài)的的同學(xué)秦子昂：
小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了，在這里我們即將分別。
不知道你還記不記得，在我們剛剛相遇時(shí)的時(shí)候的場(chǎng)景，我還記得那時(shí)我旁邊坐著一個(gè)胖胖的小男孩，那個(gè)男孩就是你。
也許你在班上的成績(jī)不是最好，也許你在班上并沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)很多次。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)對(duì)方。那時(shí)候你是第一個(gè)來(lái)找我談話了。于是咱們就越來(lái)熱情，直到老師來(lái)了。從那以后，我們就成了朋友。
你在班上成績(jī)不太好，不過(guò)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒(méi)墨了，你會(huì)大的借給我。有時(shí)候有什么煩惱找你述說(shuō)，你會(huì)安靜的傾聽(tīng)。你還記得嗎？在一到三年級(jí)的時(shí)候，我們和另外一個(gè)朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助，互相監(jiān)督。正可謂三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就一直是玩伴。不管是玩耍時(shí)的跌倒擦傷，或者是考砸了之后的難過(guò)，我們?cè)谝黄鸲紩?huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相扶持。從一年級(jí)到六年級(jí)，我們都是在一個(gè)班里，的到了初中我們就要分開(kāi)。不過(guò)不用擔(dān)心，我們以后遲早還是會(huì)再次相見(jiàn)的。
成長(zhǎng)的路上必然會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，但沒(méi)有風(fēng)雨又哪來(lái)的彩虹呢？只要我們克服了眼前的這些困難，在小升初的時(shí)候加把勁，努力一下就能在初中時(shí)見(jiàn)到彩虹了。
我們馬上就要分別了，不過(guò)地球是圓的，我們相見(jiàn)只是時(shí)間問(wèn)題。
祝你能拿到好成績(jī)。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇5
趙軍同學(xué)：
你好！
三年級(jí)時(shí)，我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了，我誠(chéng)摯的邀你來(lái)我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來(lái)游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫(huà)的龍川廣場(chǎng)，最著名的要數(shù)龍城廣場(chǎng)了。龍川廣場(chǎng)每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場(chǎng)中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場(chǎng)裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場(chǎng)（旁的）山（坡）上還生長(zhǎng)著朵朵嬌艷的鮮花，一場(chǎng)（陣）微風(fēng)吹來(lái)，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對(duì)于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽(tīng)到開(kāi)花聲。
趙軍，聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來(lái)玩了吧！來(lái)吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠(chéng)摯的歡迎好友來(lái)做客，很好！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇6
王X：
你好呀！
在這三年，雖然我們不是在一個(gè)寢室，但是關(guān)系一直都很好。我之所以挑戰(zhàn)你，是因?yàn)槲矣X(jué)得你我的成績(jī)還未達(dá)到理想的效果，我們的實(shí)力不是在這個(gè)層次。我希望我能和你一起在中考中當(dāng)兩匹黑馬。
在和你做同桌期間，我學(xué)到了很多東西。語(yǔ)文課上，你總是表現(xiàn)認(rèn)真，雖然上課總是默默無(wú)聞，但是每次當(dāng)我看向你，總會(huì)看到你埋頭苦干，或是做筆記、或是背書(shū)。數(shù)學(xué)課上，我總會(huì)幫你解決一些難題，你每次都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，我作為一個(gè)“臨時(shí)小老師”，每次看到你，講題都會(huì)比自己做題還認(rèn)真。英語(yǔ)課上，很多語(yǔ)法點(diǎn)我都云里霧里，而你每次都會(huì)把在課外補(bǔ)課時(shí)做的筆記給我看，或是同學(xué)跟你講的記憶好辦法，或是你認(rèn)識(shí)了什么有趣的新詞，我都特別開(kāi)心�？茖W(xué)課上，這一科是我們共同的脫分的科目，真的每次看到科學(xué)老師、科學(xué)題目、甚至是科學(xué)這兩個(gè)字，我都頭暈?zāi)垦�，雖然我們會(huì)去請(qǐng)教老師同學(xué)，但是成績(jī)依舊不理想。
現(xiàn)在，我深刻的意識(shí)到：要學(xué)好一門(mén)學(xué)科，首先要從心里面去接受它！社會(huì)課上，七年級(jí)的我們并沒(méi)有意識(shí)到社會(huì)的重要性，八年級(jí)當(dāng)我們?cè)俅握J(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，成績(jī)明顯有了較大的提高。記得那一次，我們兩個(gè)連續(xù)被社會(huì)嚴(yán)老師表?yè)P(yáng)了兩三次，作業(yè)認(rèn)真，考試進(jìn)步，上課專心，我那時(shí)特別的自豪！
在最后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們一定要全力以赴，現(xiàn)在的成績(jī)并不代表什么，只要我們一起加油，奇跡總會(huì)發(fā)生的，我會(huì)繼續(xù)向你好的方面看齊，我們兩個(gè)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)。我相信，我們還會(huì)在更好的高中再次相遇！
你是我開(kāi)學(xué)時(shí)第三次的同桌，我希望一直和你做著同桌一起努力！一起奮斗！就像我說(shuō)的，我們一定會(huì)是中考的兩匹黑馬！
鄭X
20xx年2月22日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇7
親愛(ài)的魏振達(dá)同學(xué)：
你好！
老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。
記得是上個(gè)星期，我搭公交車去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：謝謝你，小伙子！那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應(yīng)該做的！我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開(kāi)窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧？正想著，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，善小而不為，勿以惡小而不為。請(qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇8
XX：
你好！
近來(lái)學(xué)習(xí)忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定進(jìn)步了吧，不過(guò)，你也要保重身體，不然，在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫XX小學(xué)，現(xiàn)在，我的語(yǔ)文老師是余老師，對(duì)我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，余老師還專門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對(duì)我噓寒問(wèn)暖；數(shù)學(xué)老師就是我老爸，你想能對(duì)我不嚴(yán)格嗎？近來(lái)，我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng)，如：足球比賽、作文競(jìng)賽等，這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力，也增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。
我跟你說(shuō)，我們六月中旬就要考試了，所以，學(xué)校規(guī)定我們六年級(jí)的學(xué)生要上到六點(diǎn)半，但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué)，同學(xué)們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買(mǎi)了一字帖練字，功夫不負(fù)有心人，我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天，余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書(shū)，那一次，只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文，當(dāng)時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)了我們。在新學(xué)校里，我努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，終于取得了進(jìn)步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅(jiān)持鍛煉身體，不要為我擔(dān)心。
馬進(jìn)聰，我很想念你們，暑假里，找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
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20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的道理。我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。
在班級(jí)，我的體格算得上是最強(qiáng)健，一方面遺傳是一個(gè)因素，刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí)，我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極，剛開(kāi)始時(shí)，我的動(dòng)作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢(shì)，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對(duì)我說(shuō)：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對(duì)的。像跳舞。”于是我便照爺爺?shù)淖龇�，做得是有模有�?旁人見(jiàn)了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開(kāi)始，我都不是爺爺?shù)膶?duì)手，但沒(méi)過(guò)幾天，我就超過(guò)爺爺啦，“后生可畏�！睜敔敇�(lè)樂(lè)呵呵地說(shuō)，他又告訴我;“跑步時(shí)，要注意用氣，長(zhǎng)跑時(shí)要懂得保存實(shí)力，留在最后的沖刺�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
每天晚上，我還在操場(chǎng)上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過(guò)程看見(jiàn)那樹(shù)木飛快地被我甩開(kāi);花兒在向我跳舞,為我助威;行人見(jiàn)了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無(wú)比地快樂(lè),自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起來(lái)鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年吧!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇10
親愛(ài)的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過(guò)得好嗎？我猜一定過(guò)得非常好吧！我的春節(jié)也過(guò)得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)，在門(mén)口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫(xiě)的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫(xiě)，我從書(shū)房的抽屜里抽出了一只毛筆，再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開(kāi)始寫(xiě)嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說(shuō)：“我也要寫(xiě)！”“我等會(huì)兒就給你寫(xiě)呀！”我笑了笑說(shuō)。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時(shí)變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢(shì)待發(fā)，我使勁揮動(dòng)手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi)，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說(shuō)：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過(guò)了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時(shí)，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢�。�
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇11
親愛(ài)的苗同學(xué)：
你好！
在此，我覺(jué)得能給你寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)是非常榮幸的！因?yàn)槲矣X(jué)得你是我的一個(gè)非常好的榜樣，值得我學(xué)習(xí)！
你是非常自律的！在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯，尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表，讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月�，比如說(shuō)我，因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈Γ晕揖臀形业睦蠇尳形移鸫�，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅(jiān)定！在學(xué)校里，只要你認(rèn)定要做一件事，或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，就輕易退縮，這也是我想要學(xué)習(xí)的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友，人人都說(shuō)，朋友要選對(duì)，因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生�，F(xiàn)在我深切的感覺(jué)到這句話的分量，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響我。學(xué)習(xí)上，你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁，讓我佩服，即使你開(kāi)始并不是成績(jī)優(yōu)異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來(lái)，所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁！在生活上，你無(wú)比的自律，這是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差，這一點(diǎn)在你身上，就得到了很好的體現(xiàn)。
中考是一道大坎，就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)，即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，很恐怖，但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過(guò)中考，迎來(lái)青春的懷抱！
徐X
20xx年2月10日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇12
親愛(ài)的張釋元：
你好！
也許再過(guò)上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國(guó)，我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的日子，那時(shí)的你來(lái)中國(guó)雖然只有幾個(gè)月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國(guó)外生活，于是問(wèn)東問(wèn)西：“你是從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的？首都是哪？外國(guó)十分美麗嗎？”你耐心地說(shuō)：“我是從新西蘭來(lái)的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族�！闭f(shuō)到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國(guó)度一定很美麗吧。
其實(shí)你很聰明，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛(ài)動(dòng)腦筋，總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的衣袖，然后靦腆的說(shuō)：“郭郭，我這題不會(huì)，教教我�！焙髞�(lái)學(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽(yáng)光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛(ài)笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒(méi)見(jiàn)你傷心過(guò)。
希望你去了新西蘭后無(wú)論遇到什么困難也都要笑著面對(duì)，記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來(lái)45個(gè)人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣，笑對(duì)人生。其實(shí)，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽(tīng)不到你問(wèn)我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了，以后藍(lán)球場(chǎng)上也缺少了你矯健的身姿。但是無(wú)論如何你都要知道，45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長(zhǎng)大了回中國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日?qǐng)F(tuán)圓。
永遠(yuǎn)的死黨：xx
XX年11月24日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇13
親愛(ài)的葉維可多：
你好！
自從三年級(jí)你移民去巴西后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。這兩年連在二年級(jí)離開(kāi)我們的筱聲同學(xué)都每年回來(lái)看我們，這讓我更想你了。
你還好嗎？你有沒(méi)有想我呢？你有沒(méi)有想回來(lái)找我們呢？你有沒(méi)有忘記我們？
我們分開(kāi)的時(shí)間太久了！我甚至有次差點(diǎn)忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。
我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠(yuǎn)也不忘記。
記得有一次，我和其它同學(xué)在玩。無(wú)意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)玩拉火車吧！”
這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場(chǎng)��！我們以前一起拉著繩子，參觀整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是幼稚的游戲，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的回憶。
還有一次，上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說(shuō)他是你的弟弟，他代表你來(lái)見(jiàn)我們。
他和我們一起跑、跳，像極了你以前的樣子。就感覺(jué)他就是你，你就是他。這讓我非常開(kāi)心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂(lè)的事。
我真的好想你！你說(shuō)你初中會(huì)回來(lái)，我希望這是真的，我們還可以在見(jiàn)面。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇14
親愛(ài)的xx：
你好！
在小學(xué)里，我們形影不離，互相玩鬧，互相說(shuō)笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來(lái)的時(shí)光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個(gè)大毛病。
首先，你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了，每次，我只要約你出門(mén)玩，你總會(huì)丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹(shù)下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那兒景色不錯(cuò)，于是你便激動(dòng)極了，將書(shū)包放在草地上，便自顧自地拍了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)拍得不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后，便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了，當(dāng)時(shí)，我們倆正優(yōu)哉游哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等著你。突然，你對(duì)我說(shuō)：“咦？思媛！我的包怎么不見(jiàn)了？”我聽(tīng)了頓時(shí)也開(kāi)始緊張起來(lái)，只見(jiàn)，你恍然大悟，說(shuō)：“哦！我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了！”我聽(tīng)了，趕忙說(shuō)：“快去拿吧！”只見(jiàn)你匆忙地跑了過(guò)去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……
除了你的“健忘”癥外，第二個(gè)“病癥”便是“拖拉”了！說(shuō)起拖拉，在你身上體現(xiàn)的簡(jiǎn)直是“淋漓盡致”。
每天早晨，我都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí)，而你呢？你總是踩鈴來(lái)到班級(jí)。一次，班級(jí)里正熱火朝天地早讀，只見(jiàn)預(yù)備鈴響了，我望了望你的位置，見(jiàn)你還沒(méi)來(lái)，只見(jiàn)上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現(xiàn)在教室里。后來(lái)，聽(tīng)你說(shuō)，你每天早上都7：30才起床，然后在來(lái)校之前，你總會(huì)在手表上定好時(shí)間，時(shí)間一到，你便會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)，當(dāng)聽(tīng)到你的“掐時(shí)”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！
英琦啊，趁早改掉你的這些“癥狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！
祝你：
“病癥”好轉(zhuǎn)，直至康復(fù)！
你的摯友
20xx年3月1日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇15
小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習(xí)非常緊張，本來(lái)會(huì)有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺(jué)十分累，我也沒(méi)空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信，我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小青，等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周，就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù)，天氣熱，成天感覺(jué)懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當(dāng)時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的，因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩，玩回來(lái)，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待��！我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青，你的暑假計(jì)劃是什么呀！快來(lái)信告訴我吧！
祝：
開(kāi)開(kāi)心心！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的'一封信作文 篇16
李逸旻同學(xué)：
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識(shí)很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫(xiě)作文，我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書(shū)，做讀書(shū)筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽(tīng)到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫(xiě)到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級(jí)上課，我便會(huì)常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶，那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許，在我們長(zhǎng)大后，你們會(huì)不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長(zhǎng)大后，知道在你們的小時(shí)候，有我這樣的一個(gè)朋友，我就心滿意足了。
“幸福快樂(lè)”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊(cè)中出現(xiàn)的言語(yǔ)，雖然沒(méi)什么穿心，可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂(lè)的童年，是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情，是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇18
張禧婷同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹(shù)組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。
“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻�(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。
蘇州還出過(guò)很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。
來(lái)我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇19
純鑫同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級(jí)的好朋友，你還到過(guò)我家玩。你現(xiàn)在該想起來(lái)了吧，我就是你的同學(xué)易澤軒。
你轉(zhuǎn)到吉安讀書(shū)以后，我一直很想見(jiàn)到你，很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習(xí)提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要哪個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。上次，有五個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺(tái)前“亮相”。因?yàn)槲液芘逻@樣，所以我上課特別認(rèn)真。
你別以為他很嚴(yán)，有時(shí)他對(duì)我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了，王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦啊！
快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識(shí)較量！
丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫(xiě)到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩�。�
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：易澤軒
20XX年12月8日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇20
陳怡霖：
你好！
好久不見(jiàn)了，你在澳大利亞過(guò)得好嗎？語(yǔ)言相通嗎？你們的數(shù)學(xué)還那么簡(jiǎn)單嗎？你什么時(shí)候回中國(guó)呢？圣誕節(jié)你是怎么過(guò)的呢？
最近，科學(xué)課上郭老師讓我們養(yǎng)蠶，一只只細(xì)小、可愛(ài)的春蠶在桑葉上蠕動(dòng)，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，把自己裹成一個(gè)圈。有的喜歡爬來(lái)爬去，不吃也不做。體育課上，學(xué)校要開(kāi)展隊(duì)列比賽，每節(jié)體育課全班都要苦練四面轉(zhuǎn)法、踏步、報(bào)數(shù)、敬禮……枯燥極了。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們還是在烈日下認(rèn)真練習(xí)著。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎(jiǎng)活動(dòng)，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級(jí)了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動(dòng)吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運(yùn)星，不少人已經(jīng)折了一百顆幸運(yùn)星，我也不例外。
我多么希望你能和我們一起養(yǎng)蠶，上隊(duì)列，抽獎(jiǎng)，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的游戲，有趣極了。要是有機(jī)會(huì)，我也要到澳大利亞，和你一起過(guò)校園生活，說(shuō)不定那里還有許多我們沒(méi)有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問(wèn)：你們有中文課嗎？語(yǔ)文書(shū)里講什么呢？有什么課和我們不一樣呢？科學(xué)課講什么呢？你們的時(shí)間和我們差幾小時(shí)呢？食物是什么呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動(dòng)筆？
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇21
秦天同學(xué)：
你好！
六年的小學(xué)生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學(xué)？只知道你的家里有事，好像不得不棄學(xué)。
我相信你有說(shuō)不出的苦，但不管為什么，希望你能三思，考慮再回歸我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)里。不管有什么事，我們都會(huì)和你患難與共。
“心靈中的黑暗，必須用知識(shí)來(lái)驅(qū)除”，這是古羅馬的盧克萊修先生說(shuō)的。你應(yīng)該咬緊牙關(guān)，度過(guò)這道坎兒。要知道，現(xiàn)在不上學(xué)是多么嚴(yán)重的事。在學(xué)習(xí)中，能增長(zhǎng)我們的知識(shí)；你停止了上學(xué)，智慧的源泉就會(huì)枯萎。所以，在當(dāng)今社會(huì)是不能不上學(xué)的。
“我們需要文化，就像需要空氣一樣”，這是蘇聯(lián)的加里寧說(shuō)的。來(lái)吧！再次回歸我們的集體，克服生活上的磨難。人生的道路上，總會(huì)有一些看上去過(guò)不去的坎兒，可是，只要你鼓起勇氣，堅(jiān)定向前，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)！
來(lái)吧！回歸我們這個(gè)溫馨的集體吧！
祝你“
身體健康萬(wàn)事如意
你的同學(xué)：陳賢
20xx年5月20日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇22
親愛(ài)的同學(xué) ：
你好！
你在我的腦海中是一位能言善辯，又樂(lè)于助人還寬容大度的好同學(xué)，你很有個(gè)性，處處都為他人著想，我還記得那次我叫上的時(shí)候，你舍己為人的表現(xiàn)，太太太令我感動(dòng)了！
那一次，同學(xué)們都去上音樂(lè)課了，只有我的腳受傷了，一個(gè)人坐在位子上，我十分著急，因?yàn)闀缯n是不好的習(xí)慣。這時(shí)，你來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“葉琲，我背你去音樂(lè)室吧�！鼻皫讉�(gè)星期，因?yàn)槟愕氖直涣挚ú葌�，才剛剛好沒(méi)幾天，我很害怕你的手因我又受傷一次。所以我皺著眉頭說(shuō)：“不好吧，你的手才剛好，還是我自己?jiǎn)文_跳過(guò)去吧。”
你聽(tīng)了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我的手很結(jié)實(shí)，早就好了，快上來(lái)吧！”我還是很擔(dān)心，我知道傷到骨頭或是手、腳莖都特別疼，特別難受，而且修養(yǎng)的時(shí)間也要很長(zhǎng)，沒(méi)那么容易好。我又對(duì)你說(shuō)：“不行！受傷了是很麻煩的，還是別背了，我自己跳過(guò)去就好了。”我再三推辭，但是你還是強(qiáng)烈要求你背我。
萬(wàn)般的無(wú)奈之下，我只好膽怯地上了你的背。在你的背上，我的心都提到嗓子口了，非常怕你支撐不住。要是一下子摔了，后果很嚴(yán)重。你這種舍己為人的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的心，太令我感動(dòng)了。在你背上，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，很快就要流出來(lái)了，我嘴里還一直喊著：“讓我下來(lái)！讓我下來(lái)！”心中有無(wú)數(shù)的話想對(duì)你說(shuō)。終于我稍稍的平靜了心情，對(duì)你說(shuō)：“金粟，還是讓我下來(lái)吧，你這樣會(huì)很累的，我自己跳一會(huì)兒吧。”
“但是趙老師說(shuō)了，我們都要保護(hù)你的，你也要少跳，少運(yùn)動(dòng)�！蹦慵鼻械卣f(shuō)�！拔业难澴羽ぴ诖笸壬狭�。不舒服，先讓我下來(lái)吧。”我故意找了個(gè)借口。一下來(lái)，我就先自己跳走了。你立馬追上來(lái)，你正要說(shuō)什么，我就插了進(jìn)來(lái)：“停，金粟，我覺(jué)得在學(xué)校，像你有這么好的品質(zhì)的人真得不多，太感謝你了�！�
這時(shí)，我們已經(jīng)到了我的位置上，才慢慢地喘著氣走到位置上。金粟，你真好！不只對(duì)我，對(duì)別的同學(xué)也一樣！
祝你
學(xué)習(xí)天天向上
心情天天開(kāi)心
你的同班同學(xué) xxx
20xx年5月21日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇23
親愛(ài)的王紅：
你好！
我是一個(gè)喜歡教朋友的人，能交到你這樣的朋友我感到十分榮幸。今天我來(lái)告訴你我快樂(lè)的校園生活。就說(shuō)說(shuō)最近六一節(jié)我們學(xué)校的活動(dòng)吧，最令我記憶猶新的就是六一節(jié)的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)啦。
那天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十幾個(gè)遮陽(yáng)”小房子”就像五顏六色的花朵。
我拎著小包包來(lái)到班級(jí)，一個(gè)同學(xué)給了我?guī)最w糖，我們把一些桌子和椅子搬到我們的“小房子”里，把物品擺好，就開(kāi)始賣東西了。
我們的店叫“燦若繁星”，幾個(gè)醒目的大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，真是“燦若繁星啊�！�
店外，有兩個(gè)推銷員，一個(gè)舉著一張畫(huà)，就是我們燦若繁星店的標(biāo)語(yǔ)。一個(gè)手持大喇叭，喊著“燦若繁星店，買(mǎi)一本書(shū)，送一把筆！”我和一個(gè)朋友就坐在椅子上收銀。當(dāng)然，這賺來(lái)的錢(qián)可不是我們的，而是給老師的。
不用多久，我們柜臺(tái)上的商品減少了很多。咦，人怎么少了？我們趕緊把“買(mǎi)一本書(shū)，送一把筆。”改成了“燦若繁星店，全場(chǎng)買(mǎi)一送一！”
果然，人又多了，眼看就要結(jié)束了，別的店物品只剩幾個(gè)了，我們的書(shū)還剩一大堆。于是我們又改成“一本書(shū)一元，快來(lái)買(mǎi)呀！”
人也只多了一點(diǎn)。跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了父母工作的辛苦。
好了，時(shí)間也不多了，有時(shí)間我再給你寫(xiě)信，希望你能給我回信，拜拜了。
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
你的好友：xx
6月14日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇24
親愛(ài)的何龍龍：
你好!
我是廣州市天河區(qū)僑樂(lè)小學(xué)的一名學(xué)生，我叫陳雅葶，是一個(gè)活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒(méi)有一絲埋怨;而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如啊!
我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭;佩服的是你的樂(lè)觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂(lè)觀地面對(duì)生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學(xué)習(xí)!
當(dāng)我得知學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)時(shí)，我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品，希望對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重�！保赃�是希望你能收下我這份心意!
祝你和你的家人：身體健康、萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文 篇25
親愛(ài)的小朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我教劉格言，現(xiàn)在就讀五年級(jí)，12歲了，我是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好很多：唱歌.跳舞.書(shū)法~~~我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，最喜歡交朋友和看書(shū)!
我的家鄉(xiāng)是綏德，這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì)，使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對(duì)稱。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞，所以我們也會(huì)親切的叫“十九洞大橋”如果你來(lái)時(shí)正處于炎夏，那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來(lái)玩。那時(shí)，我不僅會(huì)讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠(chéng)希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲，體會(huì)生活的所得，暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂(lè).美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
祝你
天天開(kāi)心學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
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