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【精品】讀后感的作文300字(精選9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 1
一則童話(huà)猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。
綠山墻的安妮這本書(shū)寫(xiě)了馬修,瑪瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的小女孩----安妮。安妮是個(gè) 個(gè)性活潑,極富想象力,贏得周?chē)说恼J(rèn)可與喜愛(ài),她用自己的努力考取女王學(xué)院。
但最讓我觸動(dòng)內(nèi)心的是安妮和戴安娜的`友誼。戴安娜不顧媽媽反對(duì),堅(jiān)持和安妮成為了好朋友,她們彼此互相幫助,哪怕有錯(cuò)也不會(huì)彼此怪罪,而是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),很快化解對(duì)方。這樣的友誼實(shí)在讓我羨慕不已。我也好想擁有這樣的友誼。
我有一個(gè)好朋友,以前是和她一起讀幼兒園,但也許她是處女座的緣故,總是會(huì)很挑剔,所以我們之間經(jīng)常因一些小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,之后,我們會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理會(huì)對(duì)方,因?yàn)檎l(shuí)也不肯低頭先承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次體育課,去打羽毛球,我們兩個(gè)剛好是對(duì)手各自的玩伴去了因?yàn)橛鹈虻乃讲皇呛芎,總是打偏,或老半天一個(gè)球都沒(méi)發(fā)出去。她就不高興了扔下球拍找各自的玩伴去了,一拍兩散。
如果和一個(gè)脾氣好的人在一起,那會(huì)不會(huì)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵了呢?
讀后感的作文300字 2
以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力?勺詮奈覐臅(shū)上看到這篇《一個(gè)小女孩的故事》后,給了我極大的震撼。這篇文章說(shuō)的是一個(gè)叫黃美廉的女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足常會(huì)亂動(dòng)。醫(yī)生根據(jù)她斷定他活不過(guò)6歲?墒沁@樣一個(gè)女孩,她堅(jiān)守著信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),還考上了美國(guó)加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。在一次演講會(huì)上,她告訴了我們使她能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去的信念。她說(shuō):“我好可愛(ài);我的腿長(zhǎng)的美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;我有一只可愛(ài)的貓!弊詈,她以一句話(huà)總結(jié):“我只看我所有的,不看我沒(méi)有的!
讀了上面的故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的.精神所感動(dòng)。其實(shí),要想使自己活得快樂(lè),就必須接受和肯定自己,你無(wú)須抱怨命運(yùn)不濟(jì),不要只看自己沒(méi)有的,而要多看自己所擁有的,我們就會(huì)感到,其實(shí)我們很富有。以后,我下決心:要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。
讀后感的作文300字 3
這幾天,我和我們小組的一些同學(xué)看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),就覺(jué)得《愛(ài)的教育》這本書(shū)寫(xiě)得很好,然后,我爸爸又看了一看這本書(shū),也連聲說(shuō)好。最后我們小組聽(tīng)了老師的安排以后,就決定把《愛(ài)的教育》讀后感和《愛(ài)的教育》電子讀書(shū)筆記打出來(lái),所以,今天我就打了《愛(ài)的教育》讀后感。
在《愛(ài)的教育》這本書(shū)里,我覺(jué)得這本書(shū)就是寫(xiě)得好,而且還有兩個(gè)最大優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:內(nèi)容很精彩,而且每件事情都寫(xiě)得比較詳細(xì),清楚,所以,我才覺(jué)得《愛(ài)的教育》這本書(shū)寫(xiě)得很好。這就是第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:這本書(shū)里寫(xiě)的'“我”是一個(gè)小學(xué)生,他寫(xiě)了他一年的歷險(xiǎn),發(fā)生過(guò)一些很有趣的事情,就算自己不知道的事情,問(wèn)問(wèn)別人,就知道了,然后把它寫(xiě)出來(lái)。這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)里面最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)里面每一篇文章的上面都有導(dǎo)讀,導(dǎo)讀就是先把每一篇文章的意思大概講一下。的確,我看了一下,果然,導(dǎo)讀就是先把每一篇文章的意思大概講一下,怎么樣?我找的仔細(xì)吧?
讀后感的作文300字 4
持,這個(gè)詞讀起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。世上有幾個(gè)人能做到呢?沒(méi)幾個(gè)人能做到。這項(xiàng)艱巨的任務(wù),居然被一個(gè)女子完成了,她叫瑪麗居里。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾居里一起在兩年后發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳。后來(lái),皮埃爾不幸早逝,加重了她的負(fù)擔(dān),但她還是默默工作著。一直工作到67歲去世。她的.一生都在工作,不論遇到了什么困難,都不退縮,總是堅(jiān)持著。我們要向居里夫人學(xué)習(xí),為人民、為科學(xué)獻(xiàn)出自己所有的力量和堅(jiān)持不懈的精神。居里夫人不顧別人的嘲笑,和皮埃爾一起提煉出了鐳。因?yàn)樗偸菆?jiān)持著,所以獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng),但她視名利為糞土,我們還要向她學(xué)習(xí)這種淡薄名利的精神。在這么多的精神中,堅(jiān)持不懈才是她最大的特點(diǎn)。
平時(shí)我一遇到困難就退縮。就像那次做泥人,我把形狀捏出來(lái)之后,總是雕不好它的五官,過(guò)了一會(huì)就放棄了。但我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章之后就決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。
《跨越百年的美麗》讓我懂得了堅(jiān)持,讓我以后遇到困難不再退縮了。
讀后感的作文300字 5
我們班的小童星它是一本搞笑、有趣、故事情節(jié)吸引人的書(shū)。在一所學(xué)校里,有一個(gè)搞怪、八卦的班級(jí)。
每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪,可以照亮大人的世界,也可以讓自己黑白的世界擁有喜、怒、悲、怒和酸、甜、苦、辣。讓自己的世界變得豐富多彩。
故事里的主人公楊自熱是個(gè)頑皮、愛(ài)吹噓、大方、負(fù)責(zé)任的人。他夢(mèng)想成為童星,但他知道,錢(qián)不能解決所有問(wèn)題(他是有錢(qián)人,外號(hào):班級(jí)首富、冬瓜大總統(tǒng))。楊自熱他費(fèi)盡心機(jī),終于當(dāng)上了《彼得·翻》這部話(huà)劇的男二號(hào)——鐵鉤船長(zhǎng)。
在他那個(gè)搞怪的班級(jí)里,有著一群純真的'同學(xué)。他們經(jīng)常損他,從而鬧出笑話(huà)。
讀了這本書(shū),我明白了,不要跟別人攀比,自己做好自己就行了。還不能說(shuō)謊、吹牛,不要去嫉妒別人。
評(píng)語(yǔ):文章命名讀后感,雖然感想也寫(xiě)出來(lái)了,但是有點(diǎn)少了哦,另外就是在介紹這本書(shū)的時(shí)候可以截取一個(gè)表明主人公或者當(dāng)中的其他角色與人攀比、撒謊、吹牛、嫉妒等片段哦!
讀后感的作文300字 6
《愛(ài)的教育》的書(shū)名是我好奇,這部小說(shuō)我看了四遍了。真是越看越感動(dòng),越看越受教育,書(shū)中講述了一位三年級(jí)的羅伯弟,他上學(xué)路過(guò)托拉 哥羅薩街時(shí),看見(jiàn)一位一年級(jí)的小學(xué)生離開(kāi)送她的我的媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿锰,跌倒在馬路中間。這時(shí)候,看見(jiàn)一輛馬車(chē)正好向他駛來(lái),羅伯弟奮不顧身地跑過(guò)去把孩子抱住了,孩子得救了,那羅伯弟由于躲閃不及,車(chē)輪軋著了他的一只腿,最后殘廢了。這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,因?yàn)榱_伯弟既然不顧生命去救那個(gè)孩子。他是多么勇敢,是值得表?yè)P(yáng)和我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛(ài)是強(qiáng)大的,無(wú)窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛(ài)無(wú)疆!
《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一充滿(mǎn)活力,積極要求上進(jìn)的'少年,他們有家庭貧困,有的身有殘廢,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對(duì)自己的祖國(guó)意大利的熱愛(ài),對(duì)親友的真摯之情,這里面不能忽視的是每個(gè)月老師杜給那些少年聽(tīng)的精神講話(huà)。在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀后感的作文300字 7
假期里我看了一本書(shū),書(shū)名叫綠山墻的安妮。
安妮從小就沒(méi)有父母,十一歲的時(shí)候被人領(lǐng)養(yǎng)。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)十一歲女孩安妮。然而,由于酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
我認(rèn)為安妮這種愛(ài)是她對(duì)世界上任何人、任何事都充滿(mǎn)愛(ài)心,這種愛(ài)心是善良的、純潔的。于是,我想到了我學(xué)習(xí)方面的事。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,有時(shí)提高一些,有時(shí)下降許多,有時(shí)老師批評(píng)我,我也滿(mǎn)不在乎?赐炅诉@本書(shū),我便下定決心:對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有一股狂熱的勁頭,要積極向上,有拼搏奮斗的精神!
要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在,讓我們樂(lè)觀向上,用積極的`心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),向我們美好的生活前進(jìn),好好學(xué)習(xí),好好生活!
讀后感的作文300字 8
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的一個(gè)小男孩,他的父親在縣城里養(yǎng)豬,所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬,可同學(xué)們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號(hào)。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計(jì)躲避他的父親。 終于有一次那個(gè)小男孩對(duì)父親說(shuō):“你別再拾饅頭了!备赣H聽(tīng)了沉默了很久說(shuō):“只要我不跟你講話(huà)!钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎,可他不讓他的父親來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請(qǐng)來(lái)了。
讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對(duì)我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過(guò)從讀了這篇文章后,我明白了這個(gè)道理:別人的嗤笑不重要,重要的.是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,我不再去聽(tīng)別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對(duì)那些流言。 我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話(huà):一個(gè)人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對(duì)那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。
讀后感的作文300字 9
一位牧羊少年總是趕著羊群,過(guò)著自由自在的生活,后來(lái),他有了夢(mèng)想,去埃及金字塔 尋寶,他便朝這個(gè)方向前進(jìn)。途中遇到了水晶商人、老王、綠洲的女人-法諦瑪、煉金術(shù)師,他曾一度想放棄,然而種種的欲召集他身旁的.人都鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn),之 后,他找到了寶藏,也完成了他的使命,過(guò)著快樂(lè)的日子……。
這是一本奇幻又有趣的書(shū),深?yuàn)W帶了些哲學(xué)味,我想,如果我能像牧羊少年,找到自己的天命,并且一趟好玩的旅行,那會(huì)有多好!
我曾經(jīng)看過(guò)小王子,沒(méi)想到這本書(shū)居然跟它有一樣的感覺(jué),雖然不太懂小王子,應(yīng)該說(shuō)我有些膚淺,但我至少還能知道一些:每個(gè)人都該去追尋屬于自己的命。這似乎跟牧羊少年及老王的想法一樣。
其中,那高尚且白發(fā)蒼蒼的老王,告訴我們,當(dāng)有人的心渴望完成天命時(shí),世界所有的生命都會(huì)幫助他完成,包括天地之心。這有些生命,卻值得我們思考。當(dāng) 少年遇到水晶商人,商人告訴他,他年輕時(shí)要去朝拜,但他老了,卻遲遲未去,商人想要多賺些旅費(fèi),卻從此與天命隔絕,有些愚蠢。
我想屬于自己的天命就該往前沖,如牧羊少年般,不管結(jié)果如何,這樣的人生,永遠(yuǎn)是彩色且有意義!
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