班級(jí)工作計(jì)劃(匯編15篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的班級(jí)工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)工作計(jì)劃1
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，那我愿在新學(xué)期里用真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的良好班級(jí)風(fēng)氣，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、常規(guī)教育方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息孩子們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都有些陌生了。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五.一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、 六.一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感和良好的行為習(xí)慣，同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播站、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，做到我們班的宗旨：“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，做到寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
總之這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)
本學(xué)期，我擔(dān)任九年（5）班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)將班主任工作的實(shí)際做法計(jì)劃如下：
一、典型引導(dǎo)，加強(qiáng)理想主義教育
開(kāi)好每一次班會(huì)，以每一次班會(huì)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志。根據(jù)政教處的指導(dǎo)教育方向和一周工作重點(diǎn)開(kāi)好每一個(gè)班會(huì)。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育，加強(qiáng)公民道德教育。在學(xué)生中評(píng)選積極分子，樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣，宣傳先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)典型，認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值，發(fā)掘自身蘊(yùn)藏的潛力，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想面發(fā)憤學(xué)習(xí)。
二、面向全體，不對(duì)每一個(gè)學(xué)生輕言放棄
初三是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望，相信自己，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì)，我告訴他們，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的大門(mén)只會(huì)為勤奮的人打開(kāi)，因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要切實(shí)可行，要詳細(xì)具體，并且一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。每次月考之后，針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站。
三、嚴(yán)明紀(jì)律，抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育
我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求，抓好行為規(guī)范，以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，從小事做起、從自我教育做起，根據(jù)本班特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色。同時(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班集體。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，我認(rèn)為，教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心里的鎖，同時(shí)，教師的愛(ài)也是行為偏學(xué)生的畸轉(zhuǎn)化的軟化劑。
四、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，采用全場(chǎng)盯防戰(zhàn)略
在學(xué)生的自我管理能力很差，也許，他們都想努力學(xué)習(xí)，但很少有人能靠自己的毅力來(lái)堅(jiān)持，所以就要采取一定的措施，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先，制定詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間；然后，全程監(jiān)控，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。
積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
五. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)，衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.
六. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.
七. 加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
八、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
一、本班學(xué)生基本情況：
六（3）班的每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、 教學(xué)方面：
(1)、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練 ，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。多和任課教師溝通，對(duì)其本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
(2)、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體 方案 ：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng) ；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
(3)、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，上好興趣課，并給予學(xué)生必要的幫助 。
2、 安全紀(jì)律方面：
(1)、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
(2)、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理 ，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
(3)、 課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
(4)、 路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。
3、衛(wèi)生方面：
�。�1）、 環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
�。�2）、 個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀�，勤剪指甲，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
4、家校溝通方面：教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng) 。孩子和父母是天然的朋友 ，因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。所以孩子常常表現(xiàn)出逆反。我要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、 交流中進(jìn)步。
教育之路任重道遠(yuǎn)，但我會(huì)付出努力，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
班級(jí)工作計(jì)劃2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。大二的我們，已經(jīng)沒(méi)有了剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的茫然和興奮，更多的是對(duì)自己前途的憧憬。新的學(xué)期，我們有新的使命。
學(xué)習(xí)篇：
據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是走在學(xué)院的最前頭。
1、要想提高班級(jí)的平均成績(jī)，首先得保障上課的出勤率。
具體方法：“責(zé)，權(quán)，義寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。
各活動(dòng)及上課出勤時(shí)，以各寢室為單位，寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本寢室的人員后匯總到學(xué)習(xí)委員處。寢室成員對(duì)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，寢室長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。對(duì)于曠課的同學(xué)將采取必要的措施督促其改正。
2、針對(duì)同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性下降的問(wèn)題。
具體方法：“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，攻心為上”。
學(xué)習(xí)委員將與生活班長(zhǎng)緊密配合，經(jīng)常同各位同學(xué)交流，從心里上了解部分同學(xué)學(xué)習(xí)上的困惑。打開(kāi)該同學(xué)的心扉，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。
3、優(yōu)化班集體的學(xué)風(fēng)。
具體方法：“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我的左右還有我的戰(zhàn)友”。
為保持住同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊張感和使命感，為加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每隔一段時(shí)間，由學(xué)習(xí)委員出題，班委校對(duì)，組織統(tǒng)一的階段性考試。在競(jìng)爭(zhēng)中，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到歡樂(lè)和痛苦相伴，對(duì)手和友誼同在。
生活篇：
有人說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。生活無(wú)小事，良好的生活習(xí)慣孕育出一個(gè)人優(yōu)秀的素質(zhì)。為此班級(jí)將從我的“生活習(xí)慣，我的心理要求，我的寢室之家”三個(gè)方面開(kāi)展工作。
生活班長(zhǎng)將加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通，做同學(xué)們值得信賴的朋友，及時(shí)的了解同學(xué)們生活上的困難。通過(guò)助學(xué)金這一渠道幫助有困難的同學(xué)。在助學(xué)金的評(píng)選上，在同學(xué)們的監(jiān)督下，秉著“公平，公正，公開(kāi)”的原則，讓助學(xué)金發(fā)揮它的作用。
在了解同學(xué)們心理要求方面，生活班長(zhǎng)將多多的注意同學(xué)們的情緒，及時(shí)的和同學(xué)們聊天，為同學(xué)們排憂解難。
在寢室建設(shè)方面，通過(guò)各寢室長(zhǎng)帶動(dòng)各寢室的同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生，在學(xué)校的檢查中做到最好。對(duì)于優(yōu)秀的寢室，及時(shí)的加以表?yè)P(yáng)。對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累將會(huì)為同學(xué)們的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
文體篇：
大二的我們，課程的安排比較密集，體育鍛煉的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就少了。但身體是革命的本錢，必須抽出時(shí)間，讓學(xué)習(xí)與健康同步。
初期的規(guī)劃如下：
1、積極的響應(yīng)學(xué)校和院內(nèi)的活動(dòng)，勇?tīng)?zhēng)上游，讓盡可能多的同學(xué)參與其中。
2、多督促同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余參加體育鍛煉。因此將舉行“寢室間籃球比賽，羽毛球比賽”通過(guò)這些活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
3、定期的組織新而有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們坐在一起暢談學(xué)習(xí)，生活，盡情瘋狂。同時(shí)增加同學(xué)們的課外知識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
4、積極的聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并希望大家有什么好的建議大膽的提出來(lái)，大家共同努力。
組宣篇：
現(xiàn)在的成型一班已是全新的一班，溶入新鮮血液的一班將繼往開(kāi)來(lái)，重展風(fēng)采。
目前，同學(xué)們彼此已經(jīng)熟悉，班內(nèi)思想統(tǒng)一，積極而向上，友愛(ài)而團(tuán)結(jié)。在完成學(xué)院分配的任務(wù)前提下，我們將組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，我們將組織籃球賽，足球賽，歌唱比賽，聯(lián)誼活動(dòng)等，統(tǒng)一班級(jí)的思想，加強(qiáng)班級(jí)的戰(zhàn)斗力。我們還會(huì)舉行一些獨(dú)特的活動(dòng)，走在其他班集體的前面，走出有成型一班特色的道路。
我們的團(tuán)日活動(dòng)也要講求新，獨(dú)特，加深學(xué)校內(nèi)其他人對(duì)我們成型一班的認(rèn)識(shí)，在我們舉行活動(dòng)同時(shí)，我們會(huì)拿相機(jī)留下每個(gè)珍貴的瞬間，在每學(xué)期末，我們把我們活動(dòng)照片做成視頻或ppt，讓同學(xué)們一起感受我們一起走過(guò)的每一個(gè)瞬間，最終盡力通過(guò)班集風(fēng)彩的方式展出來(lái)。
最近，我們會(huì)統(tǒng)計(jì)新成型一班每個(gè)人的特長(zhǎng)，愛(ài)好，以便于我們舉行的活動(dòng)既可以讓每個(gè)人高興，又可以盡每個(gè)人之所長(zhǎng)，這樣舉行出的活動(dòng)才會(huì)得到同學(xué)們的支持，更好促進(jìn)班集的進(jìn)步。
在思想進(jìn)步方面，將加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們向黨組織靠攏，統(tǒng)一思想，共同進(jìn)步。
班級(jí)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)�！�、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色
二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)
本班共有44名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法：
（一）常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”
�。ǘ┌嗉�(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)興趣。
2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
三、活動(dòng)安排
九月份：
1、“我上學(xué)了，我愛(ài)學(xué)�！敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家庭，愛(ài)親人教育。
2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
冬季來(lái)臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
十二月份：
1、堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。
一月份：
1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3、總結(jié)學(xué)生操行。
班級(jí)工作計(jì)劃4
XX年-XX年學(xué)年下期五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能，我行。 6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提倡班級(jí)廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。
班級(jí)工作計(jì)劃5
在長(zhǎng)春大學(xué)參加完一個(gè)叫成功協(xié)會(huì)的培訓(xùn)回來(lái)，雖然我只去了半天，但我想它會(huì)影響我一生。它讓我重新思考自己的人生，讓我感到震撼，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人，志同道合，為了理想，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而集聚一堂。
他們是多元化角色組合，有考研的，有考公務(wù)員的，有創(chuàng)業(yè)的。在這里，你也可以找到自己的位置，你也許因?yàn)樾愿裰彼�，敢于進(jìn)諫而進(jìn)入口才部，也許因?yàn)槟愠聊蜒远M(jìn)入秘書(shū)處，也許你喜歡和錢打交道而進(jìn)入外聯(lián)部，也許你性格豪邁而進(jìn)入了外交部，也許你喜歡玩兒進(jìn)入了游戲部。在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門(mén)都聯(lián)系緊密，大家都能融洽相處，為什么?因?yàn)楫?dāng)協(xié)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候有敢于進(jìn)諫的人，當(dāng)有爭(zhēng)論的時(shí)候有沉默的人，當(dāng)大家生疏的時(shí)候一個(gè)游戲，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)又將他們拉在了一起。
從那回來(lái)以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒(méi)有這樣的一群人，我想這絕不是大家沒(méi)有理想，而是沒(méi)有一群帶頭人，當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，因?yàn)樗麄円矝](méi)有，或許是我消息蔽塞，沒(méi)有看到吧。
當(dāng)然話不能扯得太遠(yuǎn)，得說(shuō)回到班級(jí)管理上來(lái)，雖然剛剛進(jìn)入大學(xué)第一次參加班長(zhǎng)競(jìng)選失敗，但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)于自己夢(mèng)想的追求，對(duì)身邊人和事物的反思。我首先認(rèn)為班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)家，剛開(kāi)始的時(shí)候大街對(duì)班級(jí)有很高的熱忱度，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)。
可是，現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級(jí)的概念，而變成了以寢室位單位的群體，大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了也沒(méi)必要串門(mén)了，也許大家認(rèn)為串門(mén)已經(jīng)沒(méi)有必要了，可能是因?yàn)榇蠹艺业斤埌閭H不寂寞了吧。但我認(rèn)為并不是這么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱偰苈?tīng)到抱怨只聲，抱怨材料學(xué)院，抱怨工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我也抱怨過(guò)。但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因?yàn)榇蠹以谶@里沒(méi)有家的感覺(jué)�；突ブ屆恳粋�(gè)人覺(jué)得自己是這個(gè)家的主人，為這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體，這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
那么現(xiàn)在班級(jí)的未來(lái)在哪里呢?我認(rèn)為是溝通，我們可以聯(lián)系其它班級(jí)組織一些活動(dòng)，能盡量讓大家積極參與，可以定期開(kāi)班會(huì)，讓大家把u、意見(jiàn)和心里話說(shuō)出來(lái)，做下去，沒(méi)有人會(huì)笑話你，只會(huì)佩服你的膽識(shí)，將像我一樣，我想自己開(kāi)公司，做老總。雖然我來(lái)自農(nóng)村，家里窮，但是我為我有這樣一份抱負(fù)感到光榮，不管成功與否，我都不后悔，因?yàn)槲以?jīng)追求過(guò)，努力過(guò)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
具體工作計(jì)劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的`籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
班級(jí)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1．繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2．搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3．搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。
4．搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5．使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1．形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2．爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3．發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。
三、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
班級(jí)工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期，在過(guò)去的一學(xué)期中，我們有喜人的收獲也有遺憾。班級(jí)始終以“嚴(yán)管厚愛(ài)、求實(shí)爭(zhēng)先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)學(xué)生的工作要求，致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時(shí)代大學(xué)生。
一、班級(jí)發(fā)展方向
1、政治思想：班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義;關(guān)心時(shí)事，正確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng)，遵守政治紀(jì)律。
2、集體建設(shè)：團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)，也是開(kāi)展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。
3、學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
4、生活環(huán)境：大學(xué)是大部分同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期，尤其是對(duì)于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。
5、課外展示：我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng)，無(wú)論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示，同時(shí)豐富課外活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，提高學(xué)習(xí)效率。
二、班級(jí)管理制度
1、班委管理制度：權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，并認(rèn)真履行;定期班委會(huì)，班委會(huì)的發(fā)起者不僅僅是班長(zhǎng)，可以是任課班委，對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng)，班委要集體協(xié)商，集思廣益。
2、班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、通過(guò)四、六級(jí)英語(yǔ)考試或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng)，以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、宿舍管理制度：班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
4、班費(fèi)管理制度：我們班的班費(fèi)生活心理委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆的開(kāi)銷要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò)，并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)開(kāi)銷明細(xì)公示，接受全體同學(xué)的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度：對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工，把班級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué)，既可以讓同學(xué)更好地融入班集體，也可以減少班干工作量。
三、班級(jí)特色活動(dòng)
1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼，感受集體的溫暖，讓社工班成為一個(gè)有愛(ài)的大家庭，在每位同學(xué)的生日來(lái)臨之際，我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆８！?/p>
2.我們會(huì)定期推送微信平臺(tái)的班級(jí)訂閱號(hào)——“社工論劍實(shí)錄”，為同學(xué)們介紹我們平時(shí)的工作內(nèi)容，提供專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等。
班級(jí)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《20xx年**中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作的整體規(guī)劃，遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)范班級(jí)建設(shè)” 的班級(jí)目標(biāo)，為八年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自律、自主和自信意識(shí)，使七年一班基本實(shí)現(xiàn)“班級(jí)管理看自律、班級(jí)活動(dòng)練自主、學(xué)習(xí)生活展自信”。
二、以目標(biāo)為導(dǎo)向，開(kāi)展班級(jí)建設(shè)
1、育人目標(biāo)：正直、善良、智慧、健康。
根據(jù)濱海新區(qū)“責(zé)任教育”的主題和學(xué)�！俺扇�、成功、成才”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人的教育。我們要讓學(xué)生成為真正的有用的人，必須要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。以主題班會(huì)為平臺(tái)，注重對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學(xué)生，讓同學(xué)們明白我們是班級(jí)的主人，集體的榮辱和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛(ài)班愛(ài)校，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的每一片紙屑，愛(ài)護(hù)一花一木，幫助同學(xué)，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體等等，在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
2、紀(jì)律目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自律能力，規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀(jì)律。
“班級(jí)管理靠自律”，這里的自律能力我想主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。要讓學(xué)生習(xí)慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，尊重老師的勞動(dòng)，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住，上好每一節(jié)課；二分鐘鈴：做好課前和學(xué)具準(zhǔn)備，并在老師來(lái)之前，自覺(jué)讀書(shū)，由班長(zhǎng)或課代表負(fù)責(zé)。課間十分鐘：指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng)，相互監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕學(xué)生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動(dòng)目標(biāo)：以學(xué)校的特色德育為基礎(chǔ)，力爭(zhēng)在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
“班級(jí)活動(dòng)練自主”，重視各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，解放思想，不要把活動(dòng)當(dāng)做班主任自己的負(fù)擔(dān)，不要老是覺(jué)得學(xué)生自覺(jué)性差，能力不強(qiáng)；要充分的相信學(xué)生，在把握好方向的同時(shí)，將工作放手交給學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生的自覺(jué)、自主和潛在能力也是在老師的充分信任下產(chǎn)生的。以學(xué)校特色德育為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)復(fù)查為契機(jī)，真正的做好升旗儀式、三操展示（零距離跑操）、和自行車擺放的工作。本學(xué)期，學(xué)校組織的各種活動(dòng)會(huì)很多，力求在學(xué)生中確立一個(gè)“展自信、爭(zhēng)光彩” 的信念，同時(shí)更重要的是要在活動(dòng)中鍛煉和提高學(xué)生的組織能力、自主能力。
4、情感目標(biāo)：以人為本，因材施教，用信心與愛(ài)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗，正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
一是要重視學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門(mén)功課。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，放手把班級(jí)的各項(xiàng)工作交給學(xué)生，鍛煉學(xué)生，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng)，勤學(xué)苦練，學(xué)好一技之長(zhǎng)。
二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。包容他們的不足，做好承受打擊的心理準(zhǔn)備，不期望用一兩次談話或是其它簡(jiǎn)單的方式就能改變學(xué)生。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù)，給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心，為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點(diǎn)工作：
1、開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)班級(jí)活力。
小組建設(shè)在班級(jí)教育管理中有著積極的作用，雖然我們班一直就有小組，但上個(gè)學(xué)期它的作用發(fā)揮得并不明顯，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)總結(jié)反思，本學(xué)期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進(jìn)行一些嘗試和探索。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開(kāi)展小組之間的各種競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)將這種傳統(tǒng)的模式做實(shí)做細(xì)，并能真正的推動(dòng)班級(jí)的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)，把握班級(jí)思想。
作為語(yǔ)文教師，我想在把握班級(jí)思想、實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理方面確實(shí)應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。具體措施：一是在班級(jí)中建立“圖書(shū)角”或“推薦書(shū)庫(kù)”，給學(xué)生提供一個(gè)閱讀和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也配合了本學(xué)期濱海新區(qū)提出的“五愛(ài)唱讀工程”；二是完善班級(jí)博客，開(kāi)辟情感交流欄目，梳理學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)；三是堅(jiān)持隨筆化寫(xiě)作，并適時(shí)開(kāi)展 “我寫(xiě)我心”、“我寫(xiě)我家”、“我寫(xiě)我班”的優(yōu)秀周記評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)既能監(jiān)督學(xué)生按時(shí)寫(xiě)周記，提高寫(xiě)作能力，又能了解學(xué)生生活。
班級(jí)工作計(jì)劃8
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要進(jìn)入大三下了。面對(duì)新的一學(xué)期，我作為班長(zhǎng)，對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示，借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)方面
1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中，我們對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要有所轉(zhuǎn)變，公共基礎(chǔ)課逐漸減少，專業(yè)主干課占大部分，我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。
2、本班還有部分英語(yǔ)四級(jí)未合格的同學(xué)，要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題。
3、從大一到現(xiàn)在，本班報(bào)名重考重修的同學(xué)占了多數(shù)。組織大家開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證補(bǔ)考、重考合格，盡早修滿學(xué)分。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。
4、大三不僅是專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段，更是決定未來(lái)去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員，都應(yīng)及早做好動(dòng)員。
二、活動(dòng)方面
在大三以前，本班的活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)性為主，注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強(qiáng)、鞏固。而大三及其以后大四的活動(dòng)，應(yīng)該要更注重與社會(huì)現(xiàn)實(shí)掛鉤。
1、開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì)：（1）、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識(shí)；（2）、在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項(xiàng)技能；（3）、分享各自新學(xué)期計(jì)劃；（4）、針對(duì)全班同學(xué)的未來(lái)規(guī)劃，成立“就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。
2、組織一次外出秋游活動(dòng)；
3、邀請(qǐng)實(shí)習(xí)歸來(lái)的本專業(yè)09級(jí)畢業(yè)生，開(kāi)展“經(jīng)驗(yàn)共享，溝通共進(jìn)”交流會(huì)；
4、關(guān)注、收集武漢各人才市場(chǎng)和二本院校的人才招聘會(huì)情況，及時(shí)組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場(chǎng)氛圍，為即將來(lái)臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、常規(guī)管理方面
1、考勤方面采取班長(zhǎng)——副班長(zhǎng)——寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副班長(zhǎng)只與寢室長(zhǎng)聯(lián)系交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導(dǎo)員請(qǐng)假，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)均不受里任何請(qǐng)假，未遵守者一律按曠課處理；
2、配合宿管會(huì)組織全班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，創(chuàng)建文明寢室；
3、公正、公開(kāi)、透明的組織好獎(jiǎng)學(xué)金、生活困難補(bǔ)助、助學(xué)金等評(píng)定與發(fā)放工作；
4、心育委員繼續(xù)作好“班級(jí)心理健康情況工作報(bào)表”的定期報(bào)告工作，從多個(gè)維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告上級(jí)；針對(duì)本班同學(xué)現(xiàn)狀，適當(dāng)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
班級(jí)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，實(shí)行班級(jí)自主化管理，搞好日常班級(jí)管理；針對(duì)高三學(xué)生所具備的共性問(wèn)題，突出做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，心理減負(fù)，釋放壓力；樹(shù)好考試的正確導(dǎo)向；做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、安全、高效、優(yōu)質(zhì)”班集體。
二、具體措施
1、創(chuàng)新班級(jí)日志
這學(xué)期，我們將班級(jí)日志的內(nèi)容進(jìn)行修改，突出體現(xiàn)在讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生去激勵(lì)學(xué)生，欄目設(shè)置：每日贈(zèng)言、班級(jí)每日亮點(diǎn)、班級(jí)日志，另外還實(shí)行每月一評(píng)比，分別設(shè)置：最震撼贈(zèng)言獎(jiǎng)、最具慧眼獎(jiǎng)、最有文采獎(jiǎng)等，激勵(lì)大家關(guān)注班級(jí)日志，積極投身到平時(shí)班級(jí)學(xué)習(xí)生活中，用心發(fā)現(xiàn)、深思。
2.開(kāi)展課外興趣體育運(yùn)動(dòng)
為了釋放學(xué)習(xí)壓力，調(diào)節(jié)學(xué)生身心，增強(qiáng)體質(zhì)。我們班級(jí)從假期開(kāi)始組織學(xué)生按自己體育愛(ài)好報(bào)名登記。間隔一定時(shí)間，舉辦一次興趣體育活動(dòng)。為了鼓勵(lì)人人參與，提高大家積極性，展現(xiàn)大家青春風(fēng)采，特設(shè)一定獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)出最佳運(yùn)動(dòng)員。從而實(shí)現(xiàn)“大家比著玩，看誰(shuí)會(huì)玩”。
3.樹(shù)立先進(jìn)典型
由班干部自行組織，每月評(píng)比“班級(jí)之星”，在班級(jí)墻壁上開(kāi)設(shè)專欄，將每期“班級(jí)之星”張貼出來(lái)。將每類學(xué)生中最耀眼的星選出來(lái)，樹(shù)立為榜樣，即激勵(lì)上榜者，也鞭策其他學(xué)生。
4.結(jié)合特殊情況，做好“點(diǎn)”的工作
關(guān)注那些在學(xué)習(xí)上遇到困惑，心情壓抑的學(xué)生，及時(shí)鼓勵(lì)疏導(dǎo)；關(guān)注那些家庭困難的學(xué)生，幫忙解決他們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，解決學(xué)習(xí)后顧之憂；關(guān)注那些學(xué)習(xí)上存在弱課的學(xué)生，做好點(diǎn)撥、幫助。
5.利用教育契機(jī)，做好“面”的工作
利用一些特殊時(shí)間點(diǎn)，做好每月小結(jié)，做好月考分析表彰，做好每月“班級(jí)之星”的肯定，做好每期“興趣體育運(yùn)動(dòng)”的表彰等，即充分肯定，多表?yè)P(yáng)、肯定，少用批評(píng)，多提建議等。
班級(jí)工作計(jì)劃10
制定時(shí)間：
班主任：
副班主任：
中隊(duì)名：跳跳魚(yú)中隊(duì)
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
二年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)始有了規(guī)則意識(shí)，所以在開(kāi)學(xué)初的幾天看過(guò)來(lái)，少操心了很多，不過(guò)，對(duì)于一些習(xí)慣的養(yǎng)成，還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣，做作業(yè)的習(xí)慣，出操的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣等。班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生很多，對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣。
班級(jí)建設(shè)自我分析：
�。ㄒ螅涸趯�(xiě)完“特色與不良”后，要有對(duì)自己的做法的反思）
已形成的特色：
班級(jí)孩子很活潑，好動(dòng)。閱讀特色在努力培養(yǎng)。家委會(huì)很團(tuán)結(jié)。
存在的具體不良狀況：
1、家長(zhǎng)過(guò)于寵愛(ài)。
2、學(xué)生的自覺(jué)行為較差，還是需要家長(zhǎng)頂著。
3、兩級(jí)分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差。
4、班級(jí)學(xué)生眼睛問(wèn)題很突出。有6個(gè)學(xué)生天生眼睛有問(wèn)題。
5、班級(jí)家長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)，有兩個(gè)家長(zhǎng)不太合群。
學(xué)期班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：
1、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、班干部培養(yǎng)上花大力氣，出一批管理的學(xué)生。
4、家委會(huì)方面，組織更有意思的活動(dòng)。
建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)：
常規(guī)教育方面
1、充分利用中午靜校時(shí)間及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)2015小學(xué)生守則，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的寫(xiě)字讀書(shū)—的姿勢(shì)，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩，做游戲，拔河等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌兜勤清，物品勤擺，課間操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班干部的培養(yǎng)方面
1、班級(jí)經(jīng)過(guò)一學(xué)期，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能夠管理能力強(qiáng)的學(xué)生，繼續(xù)發(fā)揮他們的能力，培養(yǎng)更多的小主人。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、每周走訪兩位學(xué)生。運(yùn)用微信與家長(zhǎng)交流。
2、及時(shí)與問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)溝通。
其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
班級(jí)建設(shè)重點(diǎn)工作
班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上。
班級(jí)工作行事歷
第一周
1、檢查孩子們的寒假各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行反饋、交流、展示，進(jìn)行始業(yè)教育，帶領(lǐng)孩子們制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
2、對(duì)照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī)，上文明第一課，并對(duì)孩子進(jìn)行安全教育；
4、布置班級(jí)新學(xué)期閱讀計(jì)劃、預(yù)習(xí)計(jì)劃；
5、學(xué)生座位安排，組織大掃除；班容班貌布置評(píng)比；
6、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事，收看9月4日開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》
第二周
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，啟動(dòng)體藝2+1，跑操和課后管理；
3、評(píng)選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”；
4、班會(huì)課：班干部競(jìng)選和班規(guī)制定；
5、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。開(kāi)展畫(huà)畫(huà)我的老師活動(dòng)。（美術(shù)課）
第三周
1、啟動(dòng)課前3分鐘活動(dòng)
2、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生觀念教育，建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，抓好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、參與“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月。
第四周
1、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng)；
2、參與孔子誕辰主題晨會(huì)；
3、參與�？萍脊�(jié)比賽（小制作）；
4、秋天美文誦讀比賽。
第五周
1、慶祝國(guó)慶節(jié)，以德育教材為載體，節(jié)日倡議書(shū)為導(dǎo)向，開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；七巧板征訂；學(xué)生行規(guī)教育；
5、主題班會(huì)：“紀(jì)念先烈，熱愛(ài)祖國(guó)”；
6、評(píng)選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”。
第六周
1、班級(jí)：講故事比賽
2、參與�？萍脊�(jié)比賽（小發(fā)明）
第七周
1、領(lǐng)取七巧板；籌備七巧板比賽；
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；
3、數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)低段數(shù)獨(dú)；
第八周
1、九九重陽(yáng)節(jié)
集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施，背背重陽(yáng)詩(shī)句，以行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。（給長(zhǎng)輩做一件事情，打掃衛(wèi)生、講故事、捶背。）
2、校科技節(jié)比賽（小論文、科幻畫(huà)）；
第九周
1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
2、學(xué)生行規(guī)教育；
3、校七巧板、美畫(huà)板比賽（初賽）；
4、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)；
第十周
1、期中考試；
2、區(qū)電子手抄報(bào)比賽；
3、校七巧板、美畫(huà)板比賽（復(fù)賽）、七巧板多幅組合選拔賽；
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新；
2、班級(jí)詞語(yǔ)接龍比賽。
第十二周
1、古詩(shī)考級(jí)；
2、“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
3、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
4、學(xué)生行規(guī)教育；
第十三周
1、在感恩節(jié)里，選定一個(gè)人，可以是同伴、老師、父母等，對(duì)他表達(dá)自己的謝意。
2、主題隊(duì)會(huì)：前期收集孩子從小到大，和父母在一起的快樂(lè)一刻，重點(diǎn)選2個(gè)家長(zhǎng)，錄一段最想對(duì)孩子說(shuō)的話。
第十四周
1、、班級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽
第十五周
數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)周
第十六周
評(píng)選本月每日之星
第十七周
1、“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
3、學(xué)生行規(guī)教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂(lè)會(huì)；
2、迎新年慶�；顒�(dòng)；
3、星卡評(píng)價(jià)小結(jié)；
第十九周
1、校安全排查；
2、安全教育活動(dòng)；
第二十周
1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
2、評(píng)選文明班級(jí)、
3、四好少年；
4、學(xué)科技能過(guò)關(guān)檢測(cè)。
班級(jí)工作計(jì)劃11
日月如梭，時(shí)光飛逝，大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長(zhǎng)，要感謝老師和同學(xué)的支持，讓我有信心有動(dòng)力。這讓我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。在上一年的學(xué)習(xí)中，我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。
回顧上一年，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都作出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，每個(gè)人都對(duì)自己在某些方面的進(jìn)步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。
干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個(gè)方面總結(jié)一下。
（一）紀(jì)律
在紀(jì)律方面，同學(xué)們都能做到尊重師長(zhǎng)，同學(xué)之間真誠(chéng)相待，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課；紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？在大二，我們會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。
（二）學(xué)習(xí)方面
在上一年里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水，進(jìn)步不少，總結(jié)上一年的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面：
1、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加端正。
2、在復(fù)習(xí)期間同學(xué)們都能抓住時(shí)間學(xué)習(xí)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中也能做到對(duì)老師布置的作業(yè)，基本認(rèn)真完成，很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。錯(cuò)題本也出現(xiàn)了很好的作用，希望同學(xué)們?cè)诖蠖梢岳^續(xù)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。
5、我班開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)，也取得了較好的成績(jī)。
（三）、目前班上存在的問(wèn)題
1、個(gè)別班干部的表現(xiàn)不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學(xué)們面前樹(shù)立好榜樣，在這方面我也會(huì)更加努力，成為真正同學(xué)們的榜樣！
2、排隊(duì)講話的問(wèn)題，上學(xué)期有過(guò)提醒與措施但沒(méi)有具體的實(shí)施，所以到了大二班委們將嚴(yán)加管理，凡是出現(xiàn)講話的，勾肩搭背的，個(gè)人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來(lái)等那位同學(xué)不講了再走。
3、一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，上課睡覺(jué)，作業(yè)不完成等，以后我們班委將更加嚴(yán)加管理。
4、同學(xué)們不能認(rèn)真對(duì)待副課，我相信從七年級(jí)的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，以至于分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學(xué)們可以注意！
（四）、工作計(jì)劃
1、班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們17班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為大一弟弟妹妹們的榜樣。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為起點(diǎn)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在大二這片遼闊無(wú)垠的大海中駛向成功！
班級(jí)工作計(jì)劃12
經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的成長(zhǎng)，大四的學(xué)生應(yīng)該真切地感受到自身的變化，開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，就業(yè)、還是考研。所以現(xiàn)在制定以下新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們充分認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處形勢(shì)，給自己正確的定位，開(kāi)始對(duì)自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。
�。ǘ﹣�(lái)到大學(xué)的目的就是為將來(lái)有一份好的工作，所以就業(yè)、考研、考公務(wù)員為本學(xué)期班級(jí)工作的首要任務(wù)。
（三）針對(duì)①英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)異準(zhǔn)備就業(yè)或者考研的同學(xué)。②英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)六級(jí)沒(méi)過(guò)同學(xué)。③英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)通過(guò)的同學(xué)、學(xué)位績(jī)點(diǎn)不足2。0的同學(xué)以。④學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規(guī)劃。
�。ㄋ模┥眢w是一切“革命”的本錢，安全工作常抓不懈。
二、工作具體
�。ㄒ唬⿲�(duì)于大四學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路，所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的。
1、對(duì)于就業(yè)的同學(xué)，我們會(huì)通過(guò)師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡(jiǎn)歷模板，并邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導(dǎo)；除其他班委外，班級(jí)另設(shè)有就業(yè)委員，專門(mén)負(fù)責(zé)到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息，并將信息在班級(jí)的QQ群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。
2、對(duì)于考研同學(xué)，本班宣傳委員負(fù)責(zé)上網(wǎng)查詢考研同學(xué)所想報(bào)考院校的一些考研動(dòng)態(tài)，并負(fù)責(zé)在班級(jí)的QQ群、微信群發(fā)布。此外設(shè)考研小組，組織大家一起學(xué)習(xí)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與專業(yè)老師多進(jìn)行交流，為考研同學(xué)的報(bào)考等問(wèn)題提供幫助。
�。ǘ┍景喙�30人，四級(jí)通過(guò)25人，四級(jí)通過(guò)率還不到85%，形式相當(dāng)嚴(yán)峻。目前四級(jí)沒(méi)過(guò)，成績(jī)?cè)?00分以上共3人，本學(xué)期重點(diǎn)目標(biāo)是四級(jí)通過(guò)2人。
措施如下：
1、通過(guò)就業(yè)信息，部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識(shí)到四級(jí)的重要性。
2、大四已經(jīng)沒(méi)有英語(yǔ)課了，自主學(xué)習(xí)很重要，現(xiàn)在已經(jīng)安排班級(jí)黨員和班干部，以及其他通過(guò)四級(jí)的同學(xué)成立輔導(dǎo)小組，每天監(jiān)督同學(xué)們拿出一定時(shí)間學(xué)四級(jí)，每周一次幫輔四級(jí)未通過(guò)同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
3、調(diào)查一些通過(guò)四級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在11月初給同學(xué)們做一些總結(jié)，為四級(jí)最后沖刺做準(zhǔn)備。
（三）大一、大二是打基礎(chǔ)，大三是關(guān)鍵，大四是檢驗(yàn)。不同類型同學(xué)應(yīng)有不同計(jì)劃。
1、對(duì)于四級(jí)通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，鼓勵(lì)其開(kāi)始打算是考研還是就業(yè)，一旦有了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。
2、對(duì)于四級(jí)沒(méi)過(guò)同學(xué)，鼓勵(lì)其利用好現(xiàn)有時(shí)間，充分利用班級(jí)為其創(chuàng)造的有利條件，爭(zhēng)取在大三期間順利通過(guò)四級(jí)。
3、學(xué)業(yè)警示同學(xué)，鼓勵(lì)其充分利用班級(jí)同學(xué)的幫輔資源，力爭(zhēng)脫離警示，努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
�。ㄋ模┌踩珕�(wèn)題常抓不懈。
1、聯(lián)系班主任開(kāi)安全教育主題班會(huì)，給同學(xué)們講解安全的重要性，讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。
2、班長(zhǎng)、支書(shū)、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組，每周三下午，到各個(gè)寢室檢查違章電器，徹底杜絕隱患。
以上就是我作為班長(zhǎng)在新學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)。
班級(jí)工作計(jì)劃13
1、班級(jí)整體情況分析：
我班學(xué)生37人，個(gè)中男生25人，女生12人，二(4)班班級(jí)工作計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一年的盡力，孩子們的進(jìn)修立場(chǎng)和生活習(xí)慣都有了很大年夜的進(jìn)步，大年夜部分孩子的進(jìn)修熱忱還比較高。在平常平凡的進(jìn)修中，我應(yīng)盡力發(fā)揮這些孩子的榜樣感化，成心識(shí)的勾引，讓學(xué)生之間初步構(gòu)成合作合作、聯(lián)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，并帶動(dòng)其他同窗一路進(jìn)修，構(gòu)成一種優(yōu)勝的進(jìn)修氛圍。然則，部分學(xué)生的慣例做得不敷，課前預(yù)備不充分，列隊(duì)時(shí)費(fèi)時(shí)，并且功課要盯著才會(huì)做。針對(duì)以上，在這學(xué)期的教導(dǎo)教授教化過(guò)程中，我要因材施教，盡可能從他們的實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)他們各方面的進(jìn)步。
2、班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：
(一)學(xué)期總目標(biāo)：
優(yōu)勝的習(xí)慣助我健康成長(zhǎng)！優(yōu)勝的行動(dòng)習(xí)慣是學(xué)生的良師益友，養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣是小學(xué)生的必修課！
1.進(jìn)修習(xí)慣：
(1)上課鈴響后快速回教室做好課前預(yù)備，安靜地等待師長(zhǎng)教師上課。
(2)課前能主動(dòng)預(yù)習(xí)，養(yǎng)成勤動(dòng)筆，多應(yīng)用對(duì)象書(shū)的習(xí)慣。
(3)上課專心聽(tīng)講，積極思慮，賣力聆聽(tīng)他人談話勇于發(fā)問(wèn)，能大年夜膽揭橥看法，積極參與合作進(jìn)修。
(4)能按時(shí)自力地完成功課，做到當(dāng)天功課當(dāng)天完成；賣力審題，愛(ài)動(dòng)腦，細(xì)心答題，書(shū)寫(xiě)工整，有了缺點(diǎn)及時(shí)�？辈⑴�。
(5)賣力寫(xiě)鉛筆字，寫(xiě)字姿勢(shì)要精確，養(yǎng)成優(yōu)勝的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
(6)課外多看書(shū)、多識(shí)字、多積聚一些好詞好句。
2.衛(wèi)生習(xí)慣：
(1)班級(jí)衛(wèi)生：值日生自發(fā)清除教室及包干區(qū)，做到干凈、整潔。
(2)生活衛(wèi)生：講究衛(wèi)生，飯前便后要洗手；愛(ài)護(hù)糧食，穩(wěn)定倒剩飯菜；穿著整潔，勤梳洗修剪指甲。
3.禮節(jié)習(xí)慣：
(1)起落國(guó)旗時(shí)要面向國(guó)旗，立正站好，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(2)穿著整潔，不忘佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
(3)尊敬父老，見(jiàn)到師長(zhǎng)教師能主動(dòng)問(wèn)好；同窗間互相聯(lián)結(jié)，不講臟話和粗話，常常應(yīng)用禮貌用語(yǔ)。
(4)課間或午間不打鬧、追逐，展開(kāi)有益的活動(dòng)，并留意安然。
(5)出操聚會(huì)會(huì)議快、靜、齊，公共場(chǎng)合保持安靜，進(jìn)修區(qū)內(nèi)不大年夜聲鼓噪。
(二)中期目標(biāo)：
在本學(xué)期，每位學(xué)生請(qǐng)求做到禮貌待人，互相幫助，進(jìn)修上虛心，功課上賣力，勞動(dòng)積極肯做，爭(zhēng)奪多次榮獲聰明班級(jí)。
(三)短時(shí)光目標(biāo)：
1.每日安然要做到：課間和就餐時(shí)不追逐打鬧。
2.每日禮節(jié)要做到：按時(shí)高低課，曠課早退要告假；見(jiàn)到師長(zhǎng)教師、父老主動(dòng)問(wèn)好。
3.每日衛(wèi)生要自發(fā)：自發(fā)抵制零食；自發(fā)保持桌面、教室等衛(wèi)生整潔；自發(fā)飯前便后洗手。
4.每日進(jìn)修要自立：課前預(yù)備要充分；教室賣力思慮，積極談話；課后功課及時(shí)保質(zhì)保量完成；包管課外瀏覽時(shí)光在1小時(shí)以上。
3、采取的辦法：
(一)確立班集體的斗爭(zhēng)目標(biāo)。
班集體的合營(yíng)斗爭(zhēng)目標(biāo)，是班集體的幻想和進(jìn)步的偏向，班集體假如沒(méi)有合營(yíng)尋求的斗爭(zhēng)目標(biāo)，就會(huì)掉去進(jìn)步的動(dòng)力。所以，一個(gè)優(yōu)勝的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的斗爭(zhēng)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，慢慢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生鼓勵(lì)效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大年夜的班級(jí)凝集力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思惟、進(jìn)修、生活實(shí)際，制訂出本班的斗爭(zhēng)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體斗爭(zhēng)目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過(guò)程，每集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全部成員合營(yíng)盡力的成果，要讓他們分享集體的歡快和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和義務(wù)感。
(二)建立學(xué)生一日慣例，培養(yǎng)學(xué)生自理才能。
教導(dǎo)就是幫助人養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣，優(yōu)勝的習(xí)慣是畢生享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的行動(dòng)習(xí)慣，我會(huì)應(yīng)用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)光讓學(xué)生進(jìn)修《小學(xué)生平常行動(dòng)規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)，展開(kāi)文明說(shuō)話、文明行動(dòng)等活動(dòng)。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修教導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)進(jìn)修、互相友愛(ài)等行動(dòng)習(xí)慣，建立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生部隊(duì)的治理，包含列隊(duì)做操、列隊(duì)上、下樓、列隊(duì)吃飯、列隊(duì)下學(xué)、列隊(duì)聚會(huì)會(huì)議等。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的進(jìn)修習(xí)慣，包含課前的預(yù)備、上課集中精力聽(tīng)講、自發(fā)完成功課等。
(三)循循善誘，做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。
因?yàn)?問(wèn)題生"常常和師長(zhǎng)教師有隔閡，存在抵觸或逆反心理，所以必定要留意技能，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊敬愛(ài)護(hù)學(xué)生，不克不及傷害學(xué)生的自負(fù)和自負(fù)，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自心坎真誠(chéng)的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到非常的暖和，才能點(diǎn)燃學(xué)生尋求長(zhǎng)進(jìn)、成為優(yōu)良生的欲望之火，工作計(jì)劃《二(4)班班級(jí)工作計(jì)劃》。
第二，要留意表?yè)P(yáng)和批駁的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放肆，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，進(jìn)修才能差的孩子，他們常�？床坏奖旧淼拈L(zhǎng)處和長(zhǎng)處，輕易自卑，孤立封閉自我。這就請(qǐng)求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)愉悅成功感和被人尊敬的感到，從而產(chǎn)發(fā)展進(jìn)的源動(dòng)力。
第三，要為進(jìn)修才能差的孩子發(fā)明優(yōu)勝的情況和睦氛�？梢院桶鄡�(nèi)任課師長(zhǎng)教師及一些優(yōu)良生合營(yíng)，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，幫助他們克服自我、沖破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的懂得、信賴和支撐，做好剛強(qiáng)的后盾。
(四)賣力上好每節(jié)班會(huì)課。
精心設(shè)計(jì)好每個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情況、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中，潛移默化地自我教導(dǎo)，自我治理，自我規(guī)范，以達(dá)到優(yōu)勝的后果。
(五)好與家長(zhǎng)的關(guān)系。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。平常平凡，常常和家長(zhǎng)接洽，交換學(xué)生的思惟和進(jìn)修情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大年夜，也不縮小，采取與家長(zhǎng)合營(yíng)研究和商討的立場(chǎng)，爭(zhēng)奪和家長(zhǎng)合營(yíng)，推動(dòng)家庭和校外教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體周全成長(zhǎng)。
(六)加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)常常研究班干部狀況，對(duì)只有熱忱但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作才能，但怕耽擱進(jìn)修，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)同窗辦事的思惟教導(dǎo)，對(duì)驕傲驕傲，干事不和同窗磋商，就對(duì)他們進(jìn)行平易近民方面的思惟教導(dǎo)，使他們不離開(kāi)同窗。
班級(jí)工作計(jì)劃14
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生40人，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外，全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、活動(dòng)安排：
第一周：
第二周：慶祝教師節(jié)。
第三周：學(xué)生報(bào)名，安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題，參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。
第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。
第五周：主題班會(huì)：迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。
第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第七周：班級(jí)辯論賽。
第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周：復(fù)習(xí)迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會(huì)實(shí)踐。
第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等）。
第十四周：一二·九慶�；顒�(dòng)。
第十五周：開(kāi)展學(xué)習(xí)黨活動(dòng)。
第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周：期末考試。
班級(jí)工作計(jì)劃15
著名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò)：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。”一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)期中主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的小助手�！彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：
其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助他們樹(shù)立威信;
其二，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個(gè)學(xué)期，其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng)。
二、形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
我非常重視班級(jí)輿論，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，從整體上來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了在班級(jí)里形成正確的班級(jí)輿論，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風(fēng)，我從以下幾個(gè)方面入手：
1、運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，樹(shù)立班級(jí)榜樣。
2、運(yùn)用黑板報(bào)、評(píng)比欄等激發(fā)學(xué)生的積極性。
3、組織好每一次少隊(duì)活動(dòng)課。少隊(duì)活動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，過(guò)民主生活，參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊(duì)活動(dòng)課宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。
三、做好學(xué)生的安全教育工作。
平時(shí)總是抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多，平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。從目前的效果來(lái)看，取的了一定得效果。
總之，班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
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