【熱】最美的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的最美的作文，歡迎大家分享。
最美的作文1
七月二十二日的早上，我照常去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)，可一到教室就發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)帶來(lái)了工具：有墨鏡；有“X”光膠片；有“自己制作的天文眼鏡”。我感到很奇怪，就去問(wèn)同桌，才得知今天是日全食的日子，看日全食不能用肉眼去看，否則要灼傷眼睛，怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我到處去借，終于有一位好心的同學(xué)把她多帶的一副墨鏡借給了我。耶，太好了，我可以看日全食嘍！我的心情轉(zhuǎn)憂為喜。
“開(kāi)始啦，開(kāi)始啦，大家快來(lái)看呀！”一位同學(xué)大叫道。
我們撲向窗口，戴上眼鏡，抬頭看天空，呀太陽(yáng)可真像傳說(shuō)中的“天狗吃日”，嘿！吃得真均勻，就像小叮鐺的百寶袋
不知過(guò)了多久，當(dāng)我再次去看太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)變成了一艘小船，在“滄海”中行駛，又像一位咧著嘴笑的小仙女，在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒扯上一塊白云，給自己穿上，宛如一位穿著婚紗的公主，一會(huì)兒又鉆進(jìn)黑云里，和我們玩捉迷藏的游戲。漸漸的太陽(yáng)變得越來(lái)越苗條，越來(lái)越苗條，變成了絲線，金燦燦的。最后太陽(yáng)完全被遮住了，宛如一個(gè)燒糊的月餅，黑不溜秋的。那大餅周圍卻鑲了一圈金邊，像一串金光閃閃的珍珠項(xiàng)鏈。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)臨了，黑盤(pán)子的頂上出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，那光點(diǎn)發(fā)出奪目的亮光，多像王母娘娘戴在手上的鉆戒。這一定是世界上最美最美的鉆戒！
這就是今天太陽(yáng)獻(xiàn)給我們最神奇最美的禮物。
最美的作文2
當(dāng)一個(gè)完美的人是很不容易的，就算是明星，也不會(huì)十全十美，只要有些事情，不要做得太過(guò)分，也就已經(jīng)很完美了，我心中完美的男生是這樣的。
首先，先要講文明，不能隨便說(shuō)臟話，打人。這樣，就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)男生很暴力，不會(huì)讓人喜歡。
第二點(diǎn)，一定要大方，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵嘴架，更不要?jiǎng)邮�，這樣傷害了友宜不說(shuō)，還會(huì)讓女生覺(jué)得這個(gè)男生不大度，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就計(jì)較來(lái)計(jì)較去。當(dāng)男生一定要讓著女生，這樣才讓女生覺(jué)得你是個(gè)好男生。
第三點(diǎn)，一定要有男子氣概，不能說(shuō)話時(shí)或做事時(shí)扭扭捏捏的，或比如因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就掉眼淚、裝可憐，這樣就會(huì)讓人覺(jué)得自己很像一個(gè)女生，一點(diǎn)都不像一個(gè)勇敢的男生。
第四點(diǎn)，一定要講衛(wèi)生。女生都比較討厭一些渾身臭臭的臟臟的男生，一想到他，就會(huì)覺(jué)得很惡心，說(shuō)句難聽(tīng)的，有些女生都有點(diǎn)潔癖，看不慣臟臟的、黏黏的東西。所以當(dāng)男生一定要講衛(wèi)生。
最后一點(diǎn)，一定要開(kāi)朗陽(yáng)光，有幽默感，這樣才讓女生喜歡跟你說(shuō)話，和你同桌。如果不愛(ài)說(shuō)笑、一絲不茍，就讓女生覺(jué)得這不是一個(gè)普通的同學(xué)，而是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我覺(jué)得能做到以上幾點(diǎn)的男生，就是同學(xué)公認(rèn)的好男生。當(dāng)然還有好多點(diǎn)比如：學(xué)習(xí)的好壞、是不是大大咧咧的、是不是做事毛手毛腳。但只要做什么事情都有個(gè)限度，不做的太過(guò)分，就一定是最完美的男生。
最美的作文3
“王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛，你們給我咱起來(lái)�！眲偵蠑�(shù)學(xué)課，唐老師就這樣說(shuō)。我一頭霧水，不知老師要干什么，只得繼續(xù)做自己的事。
“你們昨天晚上干什么的？”老師有點(diǎn)憤怒地問(wèn)�！拔覀儧](méi)干嘛，”蔡雨盛先答。剛轉(zhuǎn)來(lái)的徐曉雨并不像同學(xué)怕老師，他很坦然地說(shuō)：“昨天，我們剛好關(guān)燈，管理員就進(jìn)來(lái)了，扣了分。”“你們有沒(méi)有講話呀？”“沒(méi)有，”這回是王鄭。
“你們宿舍怎么每次都被扣分呀，別的宿舍怎么不扣？”老班窮追不舍�！坝植皇俏覀兊腻e(cuò)，別的宿舍都亮著燈呢。”站在我旁邊的朱天歧憤怒了�！拔胰ド蠋�，別的宿舍也亮著燈，我去告訴管理員，他說(shuō)：'關(guān)我什么事呀？'”徐曉雨還是那樣靜靜地，不帶任何感情色彩地說(shuō)。坐在下面的一位女生忍不住，說(shuō)：“這分明就是在整我們班嘛。”
老師結(jié)束了審訊后，朱天岐怒火中燒，只見(jiàn)他臉頓時(shí)紅漲，沒(méi)有了以前的笑容，取而代之的是氣憤，他的眼睛發(fā)出的光芒，仿佛立即要把那管理員射死。他不停地敲著桌子，“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎？
我說(shuō)：“忍忍，忍忍，要報(bào)仇也得先冷靜。三年，現(xiàn)在只剩下兩年半，很快就過(guò)去了�！�
他的怒火仿佛被遏制住了一些，但他還是，時(shí)不時(shí)地敲著桌子，說(shuō)：“我知道�！�
我又說(shuō)：“你無(wú)論怎樣都不一定能改變他，但你可以盡量做到最好，不讓他抓到把柄不就行了嗎？”
我們不能改變他人，但我們可以主宰自己。改變自己，做最完美的自己，讓有意刁難者無(wú)縫可鉆，讓他人對(duì)自己報(bào)著贊許的態(tài)度，何樂(lè)而不為？
最美的作文4
你聞過(guò)丁香花的香味嗎？的確，它的花香沁人心脾�？赡銍L過(guò)它的葉子嗎？它的苦澀幾乎能使人味覺(jué)麻木。造物主將極香與極苦兩個(gè)極端安排在一起，我們不得不承認(rèn)自然界的神奇。
造物主是公平的，它賜予玫瑰芬芳，也讓它帶上了滿身的硬刺；賜予曇花絢麗，也給它轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。世間萬(wàn)物皆無(wú)完美，人也一樣。
遺憾的是，面對(duì)人生的苦澀和缺憾，許多人卻無(wú)法平靜地接受，有的甚至就此心灰意冷、自暴自棄。他本可以在人生道路上走得更遠(yuǎn)，可一道柵欄就擋住了他前行的腳步，一座山峰就遮住了他心中的藍(lán)天。他看不見(jiàn)爬過(guò)柵欄的花藤在蜿蜒屈曲中展示的堅(jiān)忍與執(zhí)著，更看不見(jiàn)登臨絕頂?shù)陌仙嬲咴趧诶劾ьD中享受到的滿足與愜意。生命中本沒(méi)有過(guò)不去的坎，讓我們止步的是不再起舞的心。
張海迪在她的書(shū)中寫(xiě)道：“我每天都想放棄生命，但我每天又小心翼翼地把它拾起來(lái)，精心地、像看護(hù)一簇小火焰一樣地讓它燃燒，生怕它熄滅……”這位偉大的女性，在遭遇生命中的狂風(fēng)暴雨時(shí)，用頑強(qiáng)的意志讓生命在苦難中美麗綻放，為所有在艱難困苦便徘徊的人們樹(shù)立了精神的楷模。
這世上有很多的遺憾，很多的失意，很多的不完美，因而我們需要經(jīng)受很多的考驗(yàn)。荀子說(shuō)：“自知者不怨人，知命者不怨天。”與其因失敗和缺憾而黯然神傷，不如想想丁香，想想玫瑰，想想曇花，想想張海迪，想想造物主公平的安排，從而找到出路，看到希望。只有植根于苦難、經(jīng)歷過(guò)挫折的成功，才最可貴，最值得珍惜，最令人回味。
最美的作文5
春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰.它是個(gè)充滿希望的季節(jié).夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié).秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié).可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花.它雖然沒(méi)有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié).
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界.雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈.在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼.
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”.
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣.我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)美麗妖嬈的雪景,更愛(ài)這美好又孕育著希望的冬天!
最美的作文6
嬰兒在產(chǎn)房中的第一聲哭泣，是生命的開(kāi)始，讓生命完美。生命的開(kāi)始都是純潔無(wú)暇的，只是在生長(zhǎng)過(guò)程中被玷污。在這個(gè)世界中，生命是最珍貴的，人因有生命而自豪，因有生命而快樂(lè)。
略品小思的《蟬》一文，我深深地感受到了蟬頑強(qiáng)不屈的生命歷程，蟬的生命是短暫的，但是卻在炎熱的夏天中，譜寫(xiě)著一曲又一曲恬美的歌，待到秋風(fēng)一吹，它的生命就到了完結(jié)的時(shí)刻，即使是如此短暫的生命，它不是也好好地活著嗎？
生命譜寫(xiě)著人生的歌曲，人生卻被命運(yùn)百般捉弄，但是許多人又在命運(yùn)的捉弄下創(chuàng)造奇跡：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列，世傳《呂覽》……許多名人都在命運(yùn)的捉弄下大有成就，無(wú)論命運(yùn)如何，我們都應(yīng)該勇敢地活下去。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)百屈不饒，生命是珍貴的。
曾聞這么一個(gè)故事：
一只蜜蜂圍繞著正在漫步的人，被拍打在地一腳踩入沙土中，沒(méi)有多久，那堆埋葬著蜜蜂的沙土竟奇跡般的鼓起，蜜蜂頑強(qiáng)地又抖著翅膀出現(xiàn)了。如此驚人的生命力，竟在一只小小的蜜蜂身上演出。
完美的生命歷程，在于自己曾經(jīng)怎樣對(duì)待生命，怎樣為生命添加色彩。珍惜生命，珍惜自己所擁有的，努力付出，這才是最完美的生命。
最美的作文7
個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的'花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對(duì)滄桑，看云卷云舒；去留無(wú)意，觀庭前花開(kāi)花落。隱逸南山，應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程？在百年的行程中是常需對(duì)自己的那一聲喝彩的。或許它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走？走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土，走出一條路。
最美的作文8
蔚藍(lán)的天空中，飄著一只漂亮的風(fēng)箏。隨著微風(fēng)在天空中翩翩起舞。它驕傲著看著地上的花、草、樹(shù)木和頑皮的孩子們，覺(jué)得世界上的一切都沒(méi)有它美麗、漂亮。
它驕傲起來(lái)。它低下頭對(duì)牽著它的線說(shuō)：“你身上臟兮兮的，不要把我和你連一起，會(huì)把我也弄臟的。如果沒(méi)有你，我會(huì)飛的很高很高的。”線對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“你的確很漂亮，可是你也有你自己的不足，如果沒(méi)有了我的支撐，你不會(huì)飛的那么高，更不會(huì)看到下面多姿多彩的世界�！憋L(fēng)箏不相信線的話，便拼命地掙開(kāi)線飛走了�？墒�，當(dāng)風(fēng)箏一掙開(kāi)線，便沒(méi)有了支撐，沒(méi)有辦法再?gòu)奶焐巷w，掉了下來(lái)，掉到了一棵大樹(shù)上，到了這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏才想起線的話，它非常非常的后悔�？墒�，后悔也沒(méi)有用了，因?yàn)樗呀?jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看不到線了。其實(shí)，在生活中我們也有很多時(shí)候也像風(fēng)箏一樣驕傲自滿，被虛榮心蒙蔽。
每一次，我們考試取得了好成績(jī)時(shí)，總會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)驕傲自滿，總會(huì)沾沾自喜，在沾沾自喜的同時(shí)會(huì)不知不覺(jué)的忘記自己。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的同時(shí)，是否還記得原來(lái)成績(jī)差的時(shí)候呢？我們不可能在每次考試中都取得好成績(jī)。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，做到：不驕傲，不自滿，老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都做到最好。
每一次驕傲的同時(shí)，我們還要銘記自己的短處和不足，不能忘了自己的努力。
最后“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我們應(yīng)該銘記自己的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不驕傲自滿的忘記自我，盡量的完善自我，做一個(gè)最完美的自己。
最美的作文9
談起“美”這個(gè)話題，我可是一點(diǎn)也不落后，什么鞋子衣服，只要流行又適合我的，我都買(mǎi)了，這讓我成為潮人一枚，在班上頗受人“崇敬”。不過(guò)這臭美也會(huì)帶給我一些尷尬。
記得有一次，我和媽媽出去吃飯，媽媽拉著我去了衛(wèi)生間，媽媽上廁所之余，我就趁機(jī)臭美起來(lái)，：“頭發(fā)飛得太高，”我說(shuō)著，一邊用水把頭發(fā)抹平：“怎么臉上還有食物殘?jiān)欢ㄒ蓛��！蔽夷盟涯槤姖�，拿紙把臉擦得干干凈凈�！白齑接悬c(diǎn)干，潤(rùn)唇膏幫忙！”我把嘴唇涂得足有五寸高，頭發(fā)梳得一絲不茍，還外加把衣服的褶子弄平，儼然一個(gè)小公主。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，還以為是媽媽，就順口說(shuō)道：“我真漂亮！”可是半天也聽(tīng)不到聲音，我扭頭一看，竟然是一個(gè)陌生的服務(wù)員，我肯定她聽(tīng)到了我說(shuō)話，臉不禁紅了。果然不出所料，那個(gè)服務(wù)員給我們端菜時(shí)都在笑，而我只能干瞪眼生氣。
這還只是一件普通的小事，還有很多臭美帶給我的煩惱，多得如同天上的星星，數(shù)都數(shù)不完：有時(shí)為了一個(gè)新發(fā)型，我可以耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)來(lái)梳理，直到媽媽舉著拖鞋追著我罵；有時(shí)出門(mén)，我會(huì)思索近半個(gè)小時(shí)，想哪件衣服搭配哪條褲子或裙子。
但是時(shí)尚讓我懂得了一定的時(shí)裝搭配，也算是一點(diǎn)好處吧。
這臭美真是讓我歡喜讓我憂啊。
呀，誰(shuí)來(lái)幫我定度定度，這是好是壞啊！
最美的作文10
最美的聲音是什么？或許有人會(huì)說(shuō)，父母的聲音最美；又或許有人說(shuō)，某某某明星的聲音最美；甚至有人會(huì)說(shuō)，我喜歡的某某某的聲音最美……不過(guò)，這些都不是我想要的答案。我認(rèn)為最美的聲音，莫過(guò)于那天公交車上一位路人的一句“沒(méi)關(guān)系”。
上個(gè)星期六，我留校，但是又突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿多少厚衣服。于是，又讓生活老師幫我開(kāi)了張請(qǐng)假條讓我回家拿衣服�？墒牵氐郊視r(shí)就已經(jīng)用掉了一個(gè)半小時(shí)（請(qǐng)假條只允許學(xué)生外出兩個(gè)小時(shí)），所以我一出了家門(mén)后就一路狂奔到公交車站。
眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，一上了公交車，就一直在心里念叨：司機(jī)，你開(kāi)快一點(diǎn)吧；司機(jī)，要不這個(gè)站別停了吧……我看著一棵棵綠樹(shù)從我眼前晃過(guò)，一直喜歡綠色的我，一時(shí)間竟覺(jué)得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。
正當(dāng)我看得有些恍惚時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車。背后背著一個(gè)大書(shū)包，手上拎著一個(gè)大袋子的我，一時(shí)站不穩(wěn)，竟直接摔倒在一個(gè)坐在椅子上玩手機(jī)的大姐姐的懷里。我連忙站起來(lái)，滿臉通紅還有點(diǎn)小結(jié)巴地說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思哈。”當(dāng)時(shí)我以為她不會(huì)回答我（畢竟當(dāng)時(shí)她還在認(rèn)真地玩手機(jī)），沒(méi)想到，隔了兩秒后，她微笑地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
一句“沒(méi)關(guān)系”，拂去了我當(dāng)時(shí)歉意的心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個(gè)溫柔的笑。
天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經(jīng)并不相識(shí)，你卻溫柔的回我一句“沒(méi)關(guān)系”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還并未在環(huán)境的改變中遺失。
這一語(yǔ)，又讓我想起了曾經(jīng)的美好。讓我們帶著愛(ài)奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！
沒(méi)關(guān)系——那是最美的聲音。
最美的作文11
“有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單，陽(yáng)光灑滿我的窗簾……”有夢(mèng)想的人不會(huì)畏懼失敗，敢于采摘冰崖上遙不可及的雪蓮，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。
我從小熱愛(ài)寫(xiě)作，從小到大，我都熱切地夢(mèng)想當(dāng)上一名小說(shuō)家。記得有一次，我把想法告訴了大家。很多人都很不屑：“這個(gè)年代作家最不賺錢(qián)了，當(dāng)其它的吧�！薄斑@是我的夢(mèng)想啊。”我很堅(jiān)定，是的，為的不是錢(qián)，是夢(mèng)想啊，是自己一直以來(lái)憧憬的自由生活，可以活在一個(gè)自己想要的世界里，不幸福嗎？為此我開(kāi)始奮斗。我隨身帶著幾本軟抄本，把好詞好句，以及有趣的事記錄下來(lái)，然后寫(xiě)作時(shí)參考。記得我?jiàn)^斗之后，作文在報(bào)紙上屢屢“亮相：同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我。”為什么你作文寫(xiě)得這么好呢？“”因?yàn)槲遗α搜�！“也有人�?wèn)我我寫(xiě)作時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)放棄？當(dāng)然有過(guò)，畢竟寫(xiě)作文超枯燥，堅(jiān)持練習(xí)真的不容易。
如今，在班里我寫(xiě)作文很好已是幾乎人人皆知了，作文的練習(xí)我也從未停過(guò)。我離夢(mèng)想，還很遙遠(yuǎn)，那朵雪蓮，要采摘，還要努力。我不再會(huì)放棄，別人的嘲笑是對(duì)我的贊美，凡是機(jī)會(huì)，我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槲颐靼�，�?mèng)想這種東西，有的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了，就再也回不來(lái)了。那么，在這個(gè)夏季，當(dāng)矜持的陽(yáng)光吻遍所有滴淚水的綠葉時(shí)，我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍(lán)？
嘴角的弧度告訴了我最終的答案……
最美的作文12
老鼠是獅子的寵物，老鼠想去看看森林遠(yuǎn)處有什么好玩的，便對(duì)獅子說(shuō)：“主人，我想去外面玩玩可以嗎？”獅子爽快的答應(yīng)了：“不過(guò)有一個(gè)條件，聽(tīng)說(shuō)大象森林里最龐大的動(dòng)物，要是你想回來(lái)，必須要打敗大象，才能夠回到我的身邊，要是你打不敗的就不需要回來(lái)了”。老鼠聽(tīng)了被嚇得后退了好幾步，可之后想：我是最聰明的動(dòng)物，它怎么可能打敗我呢�！北愫敛华q豫答應(yīng)了。
老鼠離開(kāi)了獅子，東瞧瞧西看看覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，便去找大象挑戰(zhàn)，決定要打敗它，它來(lái)到大象跟前，一看那龐大的身子，就如一面巨大的墻壁，嚇得它膽顫心驚。它看見(jiàn)大象的鼻子，覺(jué)得大象的弱點(diǎn)是鼻子，于是趁大象喝水的時(shí)候，小老鼠悄悄地鉆進(jìn)了他的鼻子里，大象剛開(kāi)始毫無(wú)察覺(jué)，突然打了一個(gè)噴嚏，老鼠被一下子噴了出去，被噴到了老大樹(shù)上，從一棵大樹(shù)上跌了下去，“哎喲！”它感覺(jué)快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來(lái)了，老鼠嚇得趕緊躲起來(lái)。在這時(shí)候，大象一不留神被獵人設(shè)的陷阱網(wǎng)給吊了起來(lái)，大象很難過(guò)，開(kāi)始拼命掙扎，可這樣也是徒勞，大象垂頭喪氣地用它那粗大的聲音喊：“救命啊！救命啊！”但這是一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū)，沒(méi)有動(dòng)物救他。老鼠想，這不是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎？可是，它看見(jiàn)大象可憐的樣子又心軟了，它費(fèi)了九牛二虎之力爬上樹(shù)，把吊著大象的繩子給咬斷，大象中困境中被解救了出來(lái)，大象看見(jiàn)原來(lái)老鼠是他的救命恩人，滿懷感激地說(shuō)：“謝謝你救了我�！睆拇�，大象和老鼠成了一對(duì)形影不離的好朋友。
后來(lái)，獅子讓老鼠回到了他的身邊，老鼠奇怪地問(wèn)：“主人，你不是要我戰(zhàn)勝大象，才讓我回到您的身邊嗎？”獅子說(shuō)：“化敵人為朋友是完美的戰(zhàn)勝�！�
最美的作文13
盼望已久的教師節(jié)就要到了，小紅正盤(pán)算著送什么禮物給老師好呢：送鋼筆太俗了，送首飾又太貴了。突然，一股清香撲鼻而來(lái)，對(duì)就送它了。
教師節(jié)那天，小紅起了個(gè)大早，爬上自家后面的山上摘野花去了。這時(shí)正值金秋，滿山遍野的花開(kāi)得多艷啊，好看極了，整座山都彌漫著一股淡淡的清香。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在露珠上，一閃一閃的，猶如一顆顆小鉆石鑲嵌在上面。小紅采啊采啊，露水打濕了她的褲腳她卻不知道。這是第二十四個(gè)教師節(jié)，她要送給老師二十四朵最新最香的野花。
終于摘夠了二十四朵花，她急急忙忙地向?qū)W校跑來(lái)。可她卻小心翼翼地向老師辦公室走去，因?yàn)椴恢酪?jiàn)到老師后說(shuō)什么好，想著，想著便不由自主地來(lái)到了老師辦公室窗前。小紅探頭悄悄地向窗里望了望，辦公室里沒(méi)人，可燈卻亮著，桌子上放著那熟悉的寬邊眼睛和厚厚的一摞作業(yè)本，她知道老師肯定又工作了一夜。這時(shí)她多想親口對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！毙〖t聽(tīng)說(shuō)老師有晨練的習(xí)慣，這時(shí)他肯定是去鍛煉去了。想想老師回來(lái)后看到桌子上的花，小紅心里也樂(lè)開(kāi)了花�？砂鸦ǚ旁谀睦锬�？對(duì)，就插在筆筒里吧。她一支一支輕輕地把花插了進(jìn)去，臉上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那個(gè)情景讓她終生難忘：因?yàn)榧依锔F，買(mǎi)不起太多的書(shū)，可自己實(shí)在是太愛(ài)看書(shū)了，有時(shí)候都急哭了。老師得知這個(gè)情況后，便在六一兒童節(jié)那天把一套《格林童話》送給了她，當(dāng)時(shí)小紅感動(dòng)地流下了激動(dòng)的淚水。
望著帶有小鉆石的野花，小紅多么希望它們能陪伴著老師度過(guò)每一天啊！
最美的作文14
穿過(guò)茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語(yǔ)文人匯聚青島，相約在山東語(yǔ)文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進(jìn)一小步，明天全省的語(yǔ)文教育就會(huì)前進(jìn)一大步！
經(jīng)過(guò)各位專家的悉心培訓(xùn)。面對(duì)一個(gè)全新的研修話題，每個(gè)人學(xué)員都如履薄冰，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)槲覀兊南刃校瑢⒔o全省萬(wàn)千語(yǔ)文教師以示范以榜樣。運(yùn)籌帷幄之中，指導(dǎo)千里之外。
為了實(shí)現(xiàn)美好的教育愿景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“干”，瞄準(zhǔn)硬指標(biāo)，萬(wàn)千寵愛(ài)集于一課。高強(qiáng)度、高密度、高效率的勞作，相信最終會(huì)實(shí)現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平，學(xué)會(huì)做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)！
“備課絕對(duì)不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個(gè)個(gè)躺在紙上的文字能夠站起來(lái)和你說(shuō)話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心里去�！眻F(tuán)隊(duì)成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認(rèn)真研修各項(xiàng)接踵而來(lái)的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí)，交流、爭(zhēng)鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個(gè)組員互相勉勵(lì)，互相聆聽(tīng)，互相碰撞，精誠(chéng)合作，智如泉涌，百煉成鋼！
在這個(gè)依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，你就必須先揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。”努力是生命最唯美的姿態(tài)，讓執(zhí)著努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
最美的作文15
你笑了，緩緩向我走來(lái)。
“嗨！你好！”看著背著書(shū)包，興奮地向我打招呼的你，我不禁又一次咧開(kāi)嘴笑了。
一個(gè)冬天的下午，同學(xué)們?cè)缫颜肀嘲Y(jié)伴回家。而我，孤零零的一個(gè)人站在陰暗的角落，忍受著冰冷刺骨的寒風(fēng)，靜靜聆聽(tīng)樹(shù)葉被冷風(fēng)吹打的“沙沙”聲，火紅的落葉飄舞在空中，最后總免不了歸塵的結(jié)局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨(dú)的我，一切的一切，竟都是如此的昏暗。雙手環(huán)臂緊了緊身上并不算厚的衣物，不住打顫著。早已習(xí)慣了這樣無(wú)味的等待，只有在你出現(xiàn)時(shí)，才不會(huì)顯得那么彷徨與無(wú)助。
也許生活總是會(huì)有一些不經(jīng)意的驚喜吧！讓我在最低谷的時(shí)候遇見(jiàn)那么燦爛的你！裊裊的炊煙從學(xué)校廚房的方向升起，一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽(yáng)，我覺(jué)得，它從未如此美麗過(guò)。
第一眼看見(jiàn)你，吸引我的就是你那過(guò)于奪目絢爛的笑容，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗、純凈的笑容，就像一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心頭，那一襲無(wú)風(fēng)自動(dòng)，飄飄然的白衣在夕陽(yáng)的映襯下，伴隨著世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海，久久揮之不去。
在這樣的一幅“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的圖畫(huà)下，我似乎忘掉了一切，眼里心里全是那個(gè)獨(dú)特的“太陽(yáng)”，連等待的疲憊都消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像時(shí)間只剩你我。
這是我與你的第一次遇見(jiàn)。
又一個(gè)上學(xué)的早晨，你拉著你的同伴一起吵吵鬧鬧地進(jìn)校園。忽然，你笑了，緩緩地走向呆望著你的我。
“嗨！你好！”
回過(guò)神，我朝你一笑，“嗨！你好！”……
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