校園小學(xué)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的校園小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園小學(xué)作文1
你到過我們的學(xué)校嗎？你見過我們學(xué)校的美景嗎？我想告訴你我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化呢。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬大的操場(chǎng)，紅綠相間的是塑膠跑道，顏色很是鮮艷，走上去軟軟的，像踩在棉花上一樣，我想同學(xué)們今后在這里可以盡情的玩耍。圍繞著操場(chǎng)是我們嶄新的五層教學(xué)樓，原來(lái)的樓是灰色的，只有三層，沒有朝氣，現(xiàn)在的樓是黃白相間的顏色，配上鏤空的走廊，顯得非常的美麗。走進(jìn)教室感覺特別寬敞、明亮，墻面是青綠色的涂漆和淡黃色的瓷磚組成，感覺十分干凈、清爽。我們還裝了先進(jìn)的班班通，原來(lái)要用筆來(lái)操作，現(xiàn)在用手觸摸就可以了，還有展示臺(tái)，老師講課就很方便了。讓我最高興的是每層都有廁所，不像原來(lái)還要跑到一樓很麻煩，還有飲水機(jī)，這樣同學(xué)們隨時(shí)可以喝到溫水了。
怎么樣，我們校園美不美？有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)看看吧！
校園小學(xué)作文2
我們的校園是一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的，美麗的校園。
走進(jìn)大門就是美麗的校園。大門兩側(cè)，有兩棵雪松，彎著腰站在那里，像兩位迎接我們的迎賓員，向我們問好。樹上茂密的松針，像一群害羞的小刺猬，正緊緊地抱在一起。
操四周種滿了一顆顆大樹，一到秋天樹下就會(huì)堆滿樹葉，像是給大地披上了一件金黃色的外套。就像是鋪了一層金色的地毯。樹上還沒落的葉子，猶如一只只金蝴蝶停在上面休息。
上課時(shí)，教室里書聲瑯瑯。書聲傳到了校園的每一個(gè)角落，到處都能聽到同學(xué)們美妙的讀書聲。
下課了，小朋友在操場(chǎng)上興奮地奔跑，打籃球，踢足球……操場(chǎng)上充滿了他們歡快的尖叫聲。
這就是我們美麗的校園，是一座美麗的大花園，也是知識(shí)的寶庫(kù)。
校園小學(xué)作文3
我在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。今天，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
一走進(jìn)校門，就看見了幾棵榕樹在搖晃它們的胡子，好像幾位爺爺在風(fēng)中搖擺。榕樹很大，要幾個(gè)小孩圍起來(lái)才能圈住它的樹干。榕樹前面有一條林蔭小徑，旁邊種著幾棵樹，仿佛一位正在站崗的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走，就看見三棟高大的教學(xué)樓，第一棟是行政樓，第二棟是綜合樓，第三棟才是我們平常上課的教學(xué)樓，在走廊上可以聽見同學(xué)們洪亮的讀書聲。走下樓梯，就是我們升國(guó)旗的環(huán)境區(qū)。升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們唱著國(guó)歌：“起來(lái)，不愿……”往右走，就是我們學(xué)校最美的地方：生物園。一走進(jìn)生物園，可以看見一條鵝卵石鋪成的小路，往右走還有個(gè)涼亭，那是給人們乘涼的。再往前走，有一個(gè)葫蘆狀的水塘，上面架著一座橋，橋下清澈的水中，小魚和烏龜在里面捉迷藏、嬉笑玩鬧……走過橋，佇立著幾個(gè)人工做的樹樁，是用來(lái)給大家休息的。往前走，有一個(gè)小院子，籠子里有幾只可愛的小動(dòng)物，還有幾只塑料動(dòng)物。
這就是我美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀！
校園小學(xué)作文4
我們的校園，猶如仙境一般美麗，我為我們美麗的校園而感到驕傲。
學(xué)校的松樹十分高大，像一名軍人，守衛(wèi)著我們的校園。它的枝葉非常茂盛，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，小小的如同一枚枚綠色的針。
校園的花壇圍繞著操場(chǎng)�；▔镉心劬G的小草，小草叢中長(zhǎng)著五顏六色的花朵，黃的，藍(lán)的，紫的，紅的，好看極了。
我們的學(xué)校不僅花草樹木很美，而且大樓也美。兩棟大樓形狀不一，風(fēng)格不同。學(xué)校的主樓是長(zhǎng)方體的，風(fēng)格是現(xiàn)代化的，學(xué)校兩側(cè)大樓形狀叫不出名來(lái)，跟主樓拼在一起，像古老的城堡。
從教學(xué)樓進(jìn)去，有一間教室。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書，瑯瑯書聲傳遍整個(gè)學(xué)校，仿佛給學(xué)校增加了一道道更加靚麗的風(fēng)景。
瞧，我們的校園是多么美麗。希望同學(xué)們愛護(hù)校園，讓她變得更加美好。
校園小學(xué)作文5
每天我們都在校園里做操、學(xué)習(xí)、玩耍。在那里，我收獲了知識(shí)、收獲了友誼、收獲了成長(zhǎng)。今天就由我來(lái)給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門，就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了，當(dāng)陽(yáng)光穿透樹梢時(shí)，那里書聲瑯瑯，在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來(lái)，仿佛在為同學(xué)們的朗讀打著節(jié)拍，樹葉也醒了，“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去，是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜，不信你聞聞，那撲鼻而來(lái)的香味，讓人想想就流口水。繞過食堂后，是操場(chǎng)。那里的同學(xué)正在快樂地做操，“一二三四”瞧！他們喊得多大聲啊。再向下，那兒到處都是人影，哈，那就是圖書館，有的人在看書，有的人在選書，還有的人在買書，雖然人很多，但是很安靜。
天色漸漸晚了，夕陽(yáng)下的教學(xué)樓，只有一些同學(xué)在做值日。落日灑下了最后一層金黃時(shí)，同學(xué)們都回家了，他們打打鬧鬧，在池塘邊玩耍，在草地上奔跑，歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音混在一起，奏成了一首好聽的交響樂。
我們的校園處處充滿笑聲與活力，我愛我的校園。
校園小學(xué)作文6
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就三五成群的飛奔過來(lái)，霎時(shí)間，操場(chǎng)上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在丟沙包，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩！仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，出了操場(chǎng)走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時(shí)候同學(xué)們就回到教室，開始朗讀課文。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就只聽得到同學(xué)們的讀書聲了。頓時(shí)，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)花壇中一樣，聽著許多的鳥兒在為你唱著歌，聽著聽著就會(huì)感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了！
接著就來(lái)到了我們學(xué)校最美的`地方---桂樹 林。我看見過高大的松樹，紅艷似火的楓樹，卻從沒看見過學(xué)校里的桂花樹。學(xué)校里的桂樹真美啊！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹真高��！看上去就好像一座座高大的寶塔！
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
校園小學(xué)作文7
我在順德小學(xué)就讀五年級(jí)，在我的記憶中，順德小學(xué)是十分美麗的。
來(lái)到順德小學(xué)，首先印入眼簾的是大門上方那四個(gè)金燦燦的大字，看了就會(huì)使人心情非常開心。
往里走是大廳，大廳兩旁有著一些宣傳欄，宣傳欄上粘貼都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
穿過大廳，就是三層高的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。
繞過教學(xué)樓，背后是我們的后操場(chǎng)，在我們后操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。而操場(chǎng)的西南方有一個(gè)生物園。
走進(jìn)生物園，你便會(huì)看見一棵芳香四溢的桂花樹，桂花樹又名香花樹。桂花樹的花比綠豆小，樣子像芝麻；雖然它的香味沒有玫瑰花香，但當(dāng)你走進(jìn)聞聞，還是可以聞到淡淡的清香。微風(fēng)吹過，桂花樹的上桂花便像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈似的，飄落下來(lái)，在空中飛舞�？吹竭@一情景，我便被深深陶醉了。
在順德小學(xué)雖然只走了一小會(huì)兒，但我已被這里的美麗所吸引住了。
校園小學(xué)作文8
我的校園充滿了溫暖的味道，它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無(wú)二的校園時(shí)光。
我愛我認(rèn)真讀書的每一天，課間操時(shí)，你能感受陽(yáng)光熱烈的照耀在我的身上，那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。我愛我的老師，每一次遇到不懂或是難題時(shí)，她都能耐心的給我解答。我愛我的校園，給了我輕松的環(huán)境氛圍，讓我在書香的世界里徜徉，每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。我愛我的同學(xué)，是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛我的班集體，這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)充滿希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛我的家人，是他們包容和愛護(hù)我，讓我無(wú)論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，讓我自由自在的遨游在快樂的海洋里。
一寸光陰一寸金，珍惜校園在的鳥語(yǔ)花香帶給我新奇的視角，在這樣健康快樂的環(huán)境里，我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。
校園小學(xué)作文9
我們的校園很美麗，有可愛的教學(xué)樓，有美麗的花園，有大大的主席臺(tái)……其中我最喜歡的是廣闊的操場(chǎng)。
大課間，我站在大榆樹下向西望去，隱隱約約地可以看見很多健身器材，有好些同學(xué)在上面鍛煉身體。跑道上有幾個(gè)哥哥在跑步，他們你不讓我，我不讓你的互相追趕著。足球場(chǎng)上的同學(xué)們就更起勁了，只見他們把足球踢過來(lái)踢過去，足球被踢得一會(huì)高一會(huì)兒低�；@球場(chǎng)上的大個(gè)子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開心。
“叮鈴鈴……”上課鈴敲響了，頓時(shí)熱鬧的操場(chǎng)變得安靜下來(lái)。教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，那聲音真好聽!此時(shí)，窗外的風(fēng)兒不刮了，樹兒不搖了，就連唱歌的鳥兒也停止了歌唱，好像都在聽同學(xué)們讀書呢!
我有時(shí)候在這明亮的教室里學(xué)習(xí)，有時(shí)候在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上跑步，有時(shí)候在足球場(chǎng)上踢足球，有時(shí)候在大樹下和同學(xué)一起做游戲……
這就是我們的校園，一所充滿團(tuán)結(jié)、愛心的小學(xué)。我愛校園的每一角，我愛我的同學(xué)們，我更愛教書育人的老師們。
指導(dǎo)老師：王老師
校園小學(xué)作文10
我們的育嬰里小學(xué)是一所美麗的校園，是一所具有50多年建校史的市級(jí)名校。位于天津河北區(qū)五馬路與元緯路交口，天津之眼附近。門口兩旁的小樹顯得格外精神，在校門外就能看見教學(xué)樓上的電子顯示屏。
走進(jìn)教學(xué)樓往左拐是音樂教室。在里面有很多的器材，有沙錘，架子鼓，鋼琴等等，在老師上音樂課的時(shí)候就會(huì)用樂器演奏美妙的音樂。有時(shí)連下課的音樂都沒聽到。
到了2樓是我們經(jīng)常寫軟筆字的書法教室。在每一張桌子上都放著書法用品，在老師的指點(diǎn)下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)了寫字的技巧。走出書法教室再往里走，就是我們的教室，教室里既整潔又漂亮，左側(cè)是我們的儲(chǔ)物柜，可以放學(xué)具和衣服，非常方便，后面的板報(bào)還是老師和同學(xué)畫的呢。
走出教學(xué)樓就是美麗的操場(chǎng)，草場(chǎng)擁有200米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道和人造草皮足球場(chǎng)，建有標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)、排球場(chǎng)和器械活動(dòng)區(qū)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍，快樂的游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)正前方聳立的旗桿，五星紅旗高高飄揚(yáng)，陪伴我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園小學(xué)作文11
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的花園。
當(dāng)我們走進(jìn)模擬森林，那里有毛杜鵑、雞蛋花、盆架子、羅漢松、鵝掌木等。其中最吸引我的是“大黃椰”。大黃椰的葉子特別長(zhǎng)像一條條的絲帶在大黃椰上高高飄著。大黃椰寬度可以兩個(gè)人手拉手剛剛好。大黃椰高大約有5米高。
再往里走，我們就來(lái)到熱帶區(qū)了。這里的沙堆上長(zhǎng)了好幾棵仙人掌。仙人掌是碧綠色的，有的像珊瑚、有的像楊桃、有的像人的手……仙人掌因?yàn)橥仙L(zhǎng)，所以叫做量天尺。在仙人掌的旁邊一條走廊，走廊上都有很多杜娟花。
再往深處走，我們就來(lái)到棕z區(qū)。在棕z區(qū)里有很多植物，其中最吸引我的是橡膠榕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一把綠色的傘。橡膠榕的樹干很粗，要七個(gè)小學(xué)生手拉著手才可以圍上。橡膠榕的樹葉像一把扇，像一個(gè)碟子，折起來(lái)還可以做一個(gè)勺子呢！
我們的學(xué)校真美啊！
校園小學(xué)作文12
我擁有著一個(gè)可愛的校園。它像花園一樣美麗，像游樂場(chǎng)一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓，游賞過直入云端的天塔，卻從沒看見過學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多��！一座挨著一座，可以隨意穿到另一座樓；學(xué)校的樓真美��！黑白相間，黑色的磚塊像被墨染過一樣， 白的地方則沒有一絲污垢；學(xué)校的樓真大��！到處都是開闊的樓道，到處都是開闊的房頂，同學(xué)們?cè)跇堑览镉姓f(shuō)有笑，穿來(lái)穿去。
我看見過綠草如茵的花園，玩賞過山清水秀的云臺(tái)山，卻從沒見過學(xué)校這樣的花草樹木，校園的花真美啊！一朵朵競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵都嬌嫩無(wú)比，尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠；校園的草可真多啊！一叢緊挨著另一叢，草叢中還星星點(diǎn)點(diǎn)看見一朵美麗的花；校園的樹真多啊！一棵棵高大挺立，最具特色的就數(shù)門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了，它每天都站得直 直的，每天的早晨，它都會(huì)站在我們每一個(gè)人面前，仿佛在和我們打招呼。
這樣的環(huán)境，使我們陶醉其中，碧綠的青草，散發(fā)淡淡的清香；高大挺拔的樹木，為我們添加了一絲氧氣；一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。��！可愛的校園！我愛你！
校園小學(xué)作文13
你們知道我的校園在哪嗎？當(dāng)然是美麗而優(yōu)雅的縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)嘍！
走進(jìn)西大門就可以看見一個(gè)花壇，花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮艷的花朵簇?fù)碇�，石塊上刻著兩個(gè)十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美，正真正氣的特點(diǎn)。花壇的右邊是學(xué)校的宣傳窗，上面貼著每月崇正少年的照片，每經(jīng)過那的人都會(huì)傳來(lái)羨慕的眼光或滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。
再往里走，就可以看見我們的校樹——雪松，它高大挺拔，一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看，就可以看見一幢藍(lán)黃相間的大樓。那就是我們學(xué)習(xí)的樂園教學(xué)樓。每當(dāng)早晨時(shí)，教室里就傳出朗朗的讀書聲，它滋潤(rùn)著這個(gè)美麗的校園！再往前望，就是我們的塑膠操場(chǎng)，在場(chǎng)地里整齊地放著6個(gè)籃球框。下課了，同學(xué)便沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上：他們有的做游戲，有的跑步，直到滿頭大汗才肯停下來(lái)；還有的同學(xué)在投籃，雖然他們一個(gè)也沒投進(jìn)，但他們還是堅(jiān)持不懈的投籃，這些歡樂，和諧的畫面將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
這就是我的校園，它優(yōu)美、大方，是我們心中最美的地方，如果你也喜歡，那就來(lái)參觀吧！
校園小學(xué)作文14
小朋友，你到過我的校園嗎？我的校園可美麗了，不信？我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個(gè)班，200多名老師，3000多名學(xué)生，校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全。
我們一走進(jìn)校門，就看見寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓，新教學(xué)樓里是寬敞，明亮的教室，教室外的窗臺(tái)上擺滿了盆花，同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)大字，勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步。
花壇旁邊是就教學(xué)樓，別看它外表舊，可里面有許多設(shè)施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語(yǔ)室，有美術(shù)室…… 我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。
校園小學(xué)作文15
我們學(xué)校的春、夏、秋、冬非常美麗。
春天，校園的花壇里，各種花兒競(jìng)相開放，芬芳迷人，漂亮極了！有紅的、有黃的、還有紫的……五彩繽紛，把花壇變成了一個(gè)百花園。草坪上，嫩綠的小草從土地里探小腦袋，翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊綠毛毯，漂亮極了！
夏天，太陽(yáng)火辣辣地掛在空中，讓人大汗淋漓。但走到校園就是另一番景象了，花壇后的塔松和圍墻邊的桐樹，變成了一個(gè)巨大的涼棚，擋住了炎炎的夏日，給大家?guī)ヒ黄鍥觥?/p>
秋天，涼爽的秋風(fēng)把大樹的葉子吹黃了，落葉紛飛，像一只只蝴蝶，又像一枚枚郵票。同學(xué)大顯身手，有的把落葉撿起來(lái)，做拼貼畫，還有的把落葉變成美麗的書簽……
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，大家都穿上五彩的棉襖。在朝陽(yáng)的照射下，那五彩的棉襖就像一條流動(dòng)的彩帶，在校園里飄動(dòng)，給冬日蕭瑟的校園帶來(lái)了一絲暖意，一片生機(jī)。
我們的校園美麗極了，我愛我的校園。
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